2018-2019年南京市古雄小學(xué)三年級上冊科學(xué)模擬期末考試無答案

1、第1頁，共 3 頁2018-2019 年南京市古雄小學(xué)三年級上冊科學(xué)模擬期末考試無答案一、對號入座（選擇題）1.木頭能浮在水面上與它的（A .形狀B .大小C .組成2 .魚在水中用鰭游泳，鳥在空中用翼飛行，這種現(xiàn)象說明（）。A.生物的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜B.生物體的結(jié)構(gòu)與環(huán)境是相適應(yīng)的C.環(huán)境造就了生物3.蝸牛有（ ）觸角。A . 1 對B . 2 對4.要比較兩杯體積非常接近的水的多少，比較精確的方法是（A. 用同一個小杯分別量兩杯水B. 用自己畫上刻度的小杯分別量兩杯水7.秋天，我們觀察不到植物的變化是（）。A 桃樹發(fā)芽了B 有些樹的樹葉變紅、變黃8.下列關(guān)于磚和陶瓷的說法，不正確的是（）。A.

2、磚和陶瓷是用不同的黏土燒制而成的B. 陶瓷制品都是珍貴的工藝品，我們周圍很少能見到C. 燒制磚和陶瓷的原料中都有黏土，但是它們的硬度卻不同9.下列植物中是木本植物的是（）。A.狗尾草B.水葫蘆10 .有一定的形狀和體積的是（）。A .固體B .液體11 .比較水和食用油的液滴在報紙上短時間內(nèi)的情況，下面說法正確的是（A .水滴比油滴的浸潤面積大B .油滴比水滴的浸潤速度快12 .生活中，（）運用了空氣可以被壓縮的性質(zhì)。A.吹肥皂泡B.喝盒裝飲料13 .（）不是木頭的特性。A .透明B .有條紋14 .量筒是一個（）的玻璃筒。A .有刻度B .沒刻度C.用量筒分別量兩杯水5.獨輪車是利用了木頭的

3、（）的特性加工而成的。A.能浮在水面上B .有韌性6.一片完整的葉由（）組成。A. 葉片、葉脈兩部分B.葉片、葉柄兩部分C . 3 對）。C.能燃燒C.葉片、葉柄、葉脈三部分C.菊花開了C.水杉C .氣體C .油滴比水滴的浸潤面積大C.籃球C .在水中能漂浮C.水分、陽光、食物）有關(guān)。）。15 .植物、動物依賴以下（）共同因素而生長。A.空氣、土壤、水分B.空氣、陽光、水分第3頁，共 3 頁二、想一想，填一填（填空題）16一片完整的楊樹葉子由 _ 和 _ 兩部分組成。17水葫蘆和金魚藻都是 _ 植物，它們的生長都需要 _和 _ 。18填空（ 1）蚯蚓的身體上有 _ 、_、 _。離環(huán)帶遠(yuǎn)的是 _

4、，離環(huán)帶較近的是 _ 、（ 2）蚯蚓喜歡生活在 _ 、 _的環(huán)境里。（ 3）蚯蚓是 _ 專家，沒有它，土壤就會板結(jié)。（ 4）蚯蚓體表有 _ 和剛毛。（ 5）一場 _之后，更容易找到蚯蚓。19酒精燈的火焰分 _ 、內(nèi)焰和 _ ，其中， _的溫度最高， _ 的溫度最低。20絕大多數(shù)植物具有 _，可以在光下進(jìn)行光合作用，自己制造有機(jī)物， 屬于自養(yǎng)生物。21蝸牛雖然爬得 _ ，它卻能用幾乎相同的速度向前爬行。22水是一種沒有 _ 、會 _ 的物體，像水這樣的物體叫 _ 。你知道的水生植物有 _ 和 _ 。23和石頭相比，水的特征是 _。填“會流動”或“摸得到”24在觀察蝸牛的時候，我們用小棒或鉛筆輕輕

5、觸碰蝸牛的身體，我們發(fā)現(xiàn)蝸牛會 _ 。25物品在水中的沉浮與制成物品的 _ 有關(guān)。金屬制成的實心物品在水中容易 _ ，木頭、 塑料制成的實心物品一般在水中是 _的。三、我是小法官（判斷對錯，對的打 “必”的打“X）”26污水排放到江河湖海對我們的生活沒有影響。（）27同一杯水，用不同粗細(xì)的量筒測量出來的體積是相同的。（”28我們身邊的物品大多是由兩種以上的材料制成的。（”29樹葉隨著時間的變化而產(chǎn)生變化。（”30蔬菜的含水量很大。（”31比較液體的流動速度，液體量，高度、時間等，不必完全相同。（”32落葉是沒有葉柄的。（”33沙子也能流動，它也是液體。（”四、好朋友，手牽手（連線題”34給下列物體分類。（連一連”書本牛奶木塊橡皮飲用水液體氣體固體空氣石頭棉花鉛筆醋35將下列動物與它們受外界環(huán)境刺激時的反應(yīng)用線連起來。蝸牛用爪子抓對方麻雀沖對方吼叫第 2 頁， 共 3 頁貓飛走狗全身縮成一團(tuán)鼠婦（俗稱西瓜蟲”縮進(jìn)殼內(nèi)五、綜合題（實驗題、解答題）36.為什么要節(jié)約用水？37. 利用下面哪些方法能區(qū)分同樣多的一杯清水和一杯濃糖水？并說明原因。A 用眼睛直接觀察的方法。B 用手摸的