高二生物上學(xué)期期中聯(lián)考試題4_第1頁
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文檔簡介

1、文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持“上杭、武平、漳平、長汀一中”四校聯(lián)考2016-2017學(xué)年第一學(xué)期半期考高二生物試卷(考試時間:90分鐘總分:100分)、選擇題(每題只有一個最佳答案,1-10每題1分,11-35每題2分,共60分。)1 .下列敘述中,屬于一個種群的是()A.一個校園中的所有喬木B.一個湖泊中的全部魚苗、小魚和大魚C.池塘中的全部的史它D.一塊棉田中的幼朗、有翅和無翅成熟朗等全部棉朗2 .2016年1月1日起,我國全面實施“二孩”政策,它的實施有利于()A.降低出生率B.調(diào)整年齡組成C.降低人口密度D.改變性別比例3 .下列有關(guān)種群的敘述,正確的是

2、()A.種群數(shù)量的增長主要取決于出生率B.斑馬在草原上成群活動屬于種群空間特征C.種群密度能準(zhǔn)確地反映種群數(shù)量的變化趨勢D.年齡組成為穩(wěn)定型的種群,種群數(shù)量不再發(fā)生波動4 .下列關(guān)于環(huán)境容納量的敘述,正確的是()A.人為地一次性捕殺家鼠后,其環(huán)境容納量迅速降低B.在理想條件下,影響種群數(shù)量增長的因素主要是環(huán)境容納量C.植食性動物在自然環(huán)境條件下,一年四季的環(huán)境容納量以冬季最大D.環(huán)境容納量是種群的最大數(shù)量,種群數(shù)量有時可能超過環(huán)境容納量5 .下列敘述中符合種群密度概念的是()A.每畝雜交水稻田的水稻年產(chǎn)量B.某地區(qū)野兔每年新增的個體數(shù)C.每平方米草地中青蒿的數(shù)量D.某池塘中每立方米水體中魚的數(shù)

3、量6 .下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞特征的描述,正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于無機環(huán)境B.植物都通過化學(xué)物質(zhì)傳遞信息C.信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞D.信息可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系7 .有一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是在水稻田中養(yǎng)鴨,利用鴨控制稻的雜草和害蟲,鴨糞用作肥料。下列關(guān)于該模式的敘述中,錯誤的是()A.雜草和水稻是生產(chǎn)者B.鴨與害蟲的種間關(guān)系為捕食關(guān)系C.雜草和水稻的種間關(guān)系為競爭關(guān)系D.水稻、鴨、害蟲和雜草組成了一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)8 .下圖中的圓分別表不':a生廣者、b分解者、c原核生物、d監(jiān)澡、e腐生細(xì)菌。能正確表示它們之間相互關(guān)系的是()9 .利用泥漿生物反應(yīng)器處理污染

4、土壤,原理是將污染土壤用水調(diào)成泥漿狀,同時加入部分營養(yǎng)物質(zhì)和菌種等,在有氧條件下劇烈攪拌,使污染物快速分解。由此推知,該反應(yīng)器()A.可看作一個小型生態(tài)系統(tǒng)B.主要處理有機污染C.能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)循環(huán)D.存在能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失10 .考查農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中水稻從播種到稻稈還田的全過程,發(fā)現(xiàn)在水稻分篥期間,農(nóng)民拔草、治蟲;然后排水進(jìn)行擱田(亦稱“曬田”);稻谷收獲之后,有不少農(nóng)民在田里焚燒稻稈。下列敘述中,不正確的是()A.農(nóng)民拔草、治蟲目的是使能量較多地流向水稻B.擱田時排出的水可能對水體造成污染C.擱田有利于水稻根系生長,提高水稻抗倒伏能力D.焚燒稻稈可提高土壤肥力,實現(xiàn)能量高效利用11 .

5、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是()A.與草原生態(tài)系統(tǒng)相比,森林生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性高,但恢復(fù)力穩(wěn)定性低B.生態(tài)系統(tǒng)中的能量伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用C.城市生態(tài)系統(tǒng)高度開放,自我調(diào)節(jié)能力強,而且人類起主導(dǎo)作用D.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是指由生產(chǎn)者和消費者構(gòu)成的食物鏈和食物網(wǎng)12 .下列關(guān)于群落的敘述,錯誤的是()A.動物群落垂直分層現(xiàn)象與植物有關(guān)B.群落中植物的種群越多,動物的種群也就越多C.群落的次生演替是原有物種的恢復(fù)D.群落的垂直結(jié)構(gòu)可提高生物利用環(huán)境資源的能力13 .農(nóng)田棄耕后的演替過程中灌木會逐漸取代草本植物,其主要原因是()A.灌木繁殖能力較強B.草本植物壽命較短C.草本植物較為低等D.灌木較為

6、高大,能獲得更多的陽光14 .森林的邊緣到中心地帶分布著不同生物,體現(xiàn)了森林群落的()A.營養(yǎng)結(jié)本勾B.年齡結(jié)構(gòu).C.垂直結(jié)構(gòu)D.水平結(jié)構(gòu)15 .下列屬于競爭實例的是()A.地衣中的真菌與藻類B.螞蟻取食朗蟲分泌的蜜露C.以葉為食的菜粉蝶幼蟲與,蜜蜂在同一株油菜上采食D.某培養(yǎng)瓶中生活的兩種綠藻,一種數(shù)量增加,另一種數(shù)量減少16 .下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的描述,錯誤的是()A.物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者和分解者的作用B.物質(zhì)流和能量流是循環(huán)的,信息流往往是雙向的C.一條食物鏈的營養(yǎng)級越多,消耗的能量就越多,最高營養(yǎng)級可利用的能量就越少D.信息傳遞有利于溝通生物群落與非生物環(huán)境之間、生物與生物之間

7、的關(guān)系,具有調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用17.下列實例中不能體現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)和能量流動原理的是()A.增加對農(nóng)田的物質(zhì)投入(如施農(nóng)家肥)可以有效防止土壤肥力下降B.北京奧運會前大量植樹造林以改善空氣質(zhì)量C.在夏季通過縮短菊花的光照時間使其提前開花D.汶川大地震破壞了大熊貓的生存環(huán)境,使其食物短缺18,下圖是生態(tài)系統(tǒng)能量流動的圖解,有關(guān)敘述正確的是()A.流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量等于ABC、D的能量之和B.信息傳遞僅發(fā)生在A、BCD、之間C.此圖不能完整地表示出該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)D.B營養(yǎng)級中的生物個體數(shù)目一定比A營養(yǎng)級中的少19 .右圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)簡圖,下列說法正確的是()圖中所有生物構(gòu)成

8、一個生物群落該食物網(wǎng)共有4條食物鏈蛇處于多個不同的營養(yǎng)級青蛙和蜘蛛的關(guān)系不只是捕食該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙和蜘蛛可利用的總能量大于蝗蟲可利用的總能量A.B.C.D.20 .如圖表示生態(tài)系統(tǒng)四種成分之間的關(guān)系,以下相關(guān)敘述中正確的是()A. 1和2所包含的所有種群構(gòu)成群落B. 3代表的一定是原核生物C. 4可以表示大氣中的COD.代表光合作用,代表呼吸作用21 .下圖中,兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)功能正常的作用范圍。y表示一個外來干擾使之偏離這一范圍的大小;x表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時間;曲線與正常范圍之間所夾的面積可以作為總穩(wěn)定性的定量指標(biāo)(TS)。下列說法正確的是()A.y值大小可作為生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)

9、力穩(wěn)定性的定量指標(biāo)B.在遭到干擾時,x、y值的大小與生物種類有關(guān),與數(shù)量無關(guān)C.對同一個生態(tài)系統(tǒng)來說,y值和x值之間呈負(fù)相關(guān)D.TS值越小,這個生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性越大22.假若某生態(tài)系統(tǒng)有四種生物,并構(gòu)成一條食物鏈為a-b-c-d,在某一時間分別測得a、b、c所0時同含的有機物總量分別為m1、m2、m3、m4下列敘述中錯誤的是()A.四種生物中所含的能量歸根到底來自于a通過光合作用固定的太陽能B.在一段時間內(nèi),若b種群數(shù)量增加,則a種群數(shù)量下降,d種群數(shù)量增加C.若m1<5m2,則生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會遭到破壞D.d個體所含的有機物的質(zhì)量一定比c個體所含的有機物質(zhì)量小23 .如圖為某農(nóng)田生

10、態(tài)系統(tǒng)以及對秸稈進(jìn)行進(jìn)一步利用的示意圖:下列相關(guān)說法中不正確的是()A.流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能B.圖中青蛙和蛇只有捕食關(guān)系C.秸稈利用后的廢渣,其中的有機物被分解者分解后產(chǎn)生的能量可被農(nóng)作物重新利用D.建立農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的目的是使能量盡可能地流向?qū)θ祟愑幸娴姆较?4 .圖中曲線表示了某生態(tài)系統(tǒng)中三個不同種群的生長和繁衍情況,已知種群丙為自養(yǎng)生物,下列說法不正確的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)的簡單食物鏈可表示為:丙一乙一甲B.種群乙在第57年間個體數(shù)下降是由于甲的增加和丙的減少所致C.乙和甲的存在能加快該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.一定自然區(qū)域內(nèi),甲、乙、丙三個種群中全部的生物構(gòu)成生物群落2

11、5.如圖為自然生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)金字塔,圖為城市生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)倒金字塔,以下解釋不符合客觀事實的是()A.組成和生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的生物因素有生產(chǎn)者、分解者和消費者B.流經(jīng)或生態(tài)系統(tǒng)的總能量主要是或生態(tài)系統(tǒng)的植物所固定的太陽能C.生態(tài)系統(tǒng)可以對生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生強烈的干擾D.人類活動均對或生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生影響26.調(diào)查某地烏鴉連續(xù)10年的種群數(shù)量變化,圖中入表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù),下列分析正確的是()A.前3年烏鴉的種群數(shù)量持續(xù)下降B.第3年和第9年的烏鴉種群數(shù)量相同C.第6年以前烏鴉種群數(shù)量進(jìn)行J型增長D.第910年的烏鴉種群數(shù)量最小27,下圖表示種群數(shù)量特征之間的關(guān)系,有關(guān)敘述不正確的是(A

12、.甲為出生率或遷入率,乙為死亡率或遷出率B.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征C.丁為年齡組成,包括增長型、穩(wěn)定型和衰退型D.丙為性別比例,主要通過影響出生率和死亡率來影響種群密度28.某種動物遷入新的環(huán)境后,其在8年間的種群增長速率如下表所示,據(jù)表分析可知()年份第1年第2年第3年第4年第5年第6年第7年第8年增長速率0.661.522.833.692.911.200.030.01A.在這8年間,該動物種群的增長曲線大致呈“J”型B.第5年時該動物的年齡組成為衰退型C.與第2年相比,該動物在第8年時的種內(nèi)斗.爭比較激烈D.第4年時,該動物的種群數(shù)量很可能為該種動物在此環(huán)境中的環(huán)境容納量29.下列

13、關(guān)于實驗“土壤中小動物類群豐富度的研究”的說法,不正確的是()A.對于無法知道名稱的小動物,不可忽略,應(yīng)記錄下它們的特征B.利用小動物的避光、避熱性,收集土樣中的小動物時可采用帶燈罩的熱光源C.許多土壤小動物有較強的活動能力,可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤小動物類群的豐富度D.為了調(diào)查不同時間土壤中小動物類群的豐富度,可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣30 .下列調(diào)查活動或?qū)嶒炛?,計算所得?shù)值與實際數(shù)值相比,可能偏大的是()A.用標(biāo)志重捕法調(diào)查丹頂鶴種群密度時個別標(biāo)志物脫落B.用樣方法調(diào)查稻田中稻飛虱的種群密度C.用樣方法調(diào)查銀杏種群密度時在分布較稀疏的地區(qū)取樣D.用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時只統(tǒng)計

14、方格內(nèi)菌體31 .下列統(tǒng)計結(jié)果的誤差產(chǎn)生原因與其他選項不同的是()A.樣方法:在個體密集區(qū)取樣B.標(biāo)志重捕法:生物第二次被捕獲的難度加大C.豐富度調(diào)查:裝土樣的塑料袋標(biāo)記弄混D.抽樣檢測法:在未經(jīng)搖勻的酵母菌培養(yǎng)液下層取樣定的種間32.在一個生態(tài)系統(tǒng)中逐年引入一定數(shù)量的三種生物A.B.C,關(guān)系,其種群密度隨時間的變化如下圖所示。下列敘述錯誤的是(A.物種A.B之間是捕食關(guān)系B.物種B.C之間是競爭關(guān)系C.物種A的種群密度減小會使物種C的種群密度間接增大D.增大物種AC的種群密度會增加物種B的環(huán)境容納量33 .下列有關(guān)群落演替的敘述,正確的是A.如果時間允許,棄耕農(nóng)田總能形成森林B.人類活動對群

15、落的影響要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其它所有自然因素的影響更C.在群落演替過程中,最先出現(xiàn)的是動物是植食性動物D.群落演替的根本原因在于群落內(nèi)部,不受外部環(huán)境的影響34 .右圖表示物種甲與物種乙的關(guān)系,有關(guān)說法不正確的是()A.信息可在物種甲和物種乙之間相互傳遞B.甲物種含有的能量比乙物種的多C.物種甲與物種乙之間是捕食關(guān)系D.物質(zhì)在物種甲與物種乙之間是循環(huán)的35.如圖表示生物圈中碳循環(huán)的部分示意圖a、b、c、d構(gòu)成生物群落,箭頭一表示碳循環(huán)過程。下列有關(guān)說法正確的是()A.大氣中的氣體X是指二氧化碳和一氧化碳B.完成過程的能量主要是由過程提供的C. d經(jīng)過程獲得的能量占a、b、c總能量D. c處在第三營養(yǎng)級二

16、.非選擇題36. (10分)請據(jù)圖回答:(1)圖解表示一個生態(tài)系統(tǒng)的組成及各成分間的關(guān)系,總能量(2)圖中共有一條食物鏈,螳螂和黃雀具有(3)若螳螂全部遷走,則黃雀的數(shù)量將會10%20%流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的陽光口 H、O、N等關(guān)系。(4)若螳螂全部遷走,綠色植物固定的總能量為a,則黃雀最多可獲得能量。37. (10分)在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實驗中:(1)對酵母菌進(jìn)行計數(shù)可以采用的方法,如果實驗時發(fā)現(xiàn)血球計數(shù)板的一個小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,應(yīng)當(dāng)采取的措施(2)為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化,一組同學(xué)進(jìn)行了如下操作。其中操作步驟不正確的有(填下列操作的序號)。將適量干酵母

17、放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中,在適宜條件下培養(yǎng);靜置一段時間后,用吸管從錐形瓶中吸取培養(yǎng)液;在血球計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片;用濾紙吸除血球計數(shù)板邊緣多余培養(yǎng)液;將計數(shù)板放在載物臺中央,待酵母菌沉降到計數(shù)室底部,在顯微鏡下觀察、計數(shù)。(3)某同學(xué)為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,設(shè)計了3組實驗(見下表)。每隔24小時取樣并計數(shù)。試管編號培養(yǎng)液(mL)尤由水(mL)酵母菌母液(mL)溫度(C)A100.128B100.15C100.128請寫出該同學(xué)研究的課題名稱:探究對酵母菌種群動態(tài)變化的影響。用顯微鏡定期檢測酵母菌數(shù)目,如果A管中的10ml酵母液在適宜溫度下培養(yǎng),在不同時間

18、內(nèi)等量均勻取樣4次,分別測定樣品中酵母菌的數(shù)量和pH值,結(jié)果如,右表。表中樣品的取樣先后次序為,若第5次均勻取樣時,樣品中的酵母菌數(shù)量為760個/立方毫米,產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是,造成酵母菌的出生率小于死亡率。38. (10分)科研人員對一塊水稻田進(jìn)行了一系列研究。回答下列問題:(1)調(diào)查水稻植株上稻苞蟲蟲卵的密度應(yīng)該采用,研究水稻田范圍內(nèi)物種的豐富度,屬于m“種群”,“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”)水平上的研究。(2)某科研小組曾做過一項實驗:將大量的鴨子引入農(nóng)田,對蝗蟲進(jìn)行了有效控制。為研究蝗蟲種群數(shù)量變化規(guī)律,該實驗還建立了如圖所示的模型。& 鴨種群數(shù)里模,|>I!$Z 重蠅蟲種群數(shù)型;另一方面構(gòu)建種群數(shù)量變化模型:提出問題一作出假設(shè)一建立模型一檢驗或修正。從模型建構(gòu)的類型角度分析,右圖模型屬于型,該模型表明,引入鴨子后該地區(qū)蝗蟲的K值為。引入鴨子前,若蝗蟲每天增加3%并呈“J”型增長,最初有只,則t天后種群數(shù)量為只。通過研究蝗蟲種群數(shù)量變化規(guī)律,該地區(qū)又進(jìn)一步提出“改治結(jié)合、根除蝗害”的治蝗戰(zhàn)略,一方面通過改造蝗蟲發(fā)生地,降低蝗蟲的利用昆蟲信息素誘捕蝗蟲進(jìn)行防治,該信息素屬于生態(tài)系統(tǒng)的化學(xué)信息。39. (10分)圖中甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中A、BCD表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,圖乙為其中部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答:(1)圖甲中過程表示,圖乙中的生物對應(yīng)圖甲中哪

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