小學(xué)六年級(jí)人教版語文寒假作業(yè)答案

1、.-13頁二、1.負(fù)荊請(qǐng)罪 完璧歸趙 望梅止渴 聞雞起舞2.愚公移山 刻舟求劍 精衛(wèi)填海 守株待兔3.學(xué)而不厭 兢兢業(yè)業(yè) 短兵相見 舍生取義4.指手畫腳 一干二凈 千姿百態(tài) 取長(zhǎng)補(bǔ)短三、1.（1）藥瓶不透氣，螞蟻被悶死了      （2）螞蟻們不愿意被關(guān)起來2.螞蟻們寧可在墻角、路邊和野地里辛辛苦苦地忙碌搏斗，也不愿意在為它們?cè)O(shè)置的安樂窩里享福。四、八仙過海各顯神通   泥菩薩過江自身難

2、保   蠶豆開花黑心58頁一、恍然大悟 豁然開朗 勃然大怒油然而生 渾然不顧 公然違抗嫣然一笑 截然而去 赫然在目漠然置之 巍然矗立 巋然不動(dòng)悠然自得 黯然傷神 潸然淚下二、1.你同意，他不同意。2.你同意他不？同意！3.你同意他？不同意！四、1.雖然她不知道是誰送給她披肩的，但是陌生人那種純潔，善良的心將永遠(yuǎn)激勵(lì)著她。2.愿意，因?yàn)樗幸活w純潔，善良的心。910頁一、斜風(fēng)細(xì)雨 暴風(fēng)驟雨 風(fēng)雨交加 風(fēng)雨同舟滿城風(fēng)雨 不蔽風(fēng)雨&

3、#160;風(fēng)調(diào)雨順 風(fēng)吹雨打三、“生機(jī)”藏在了道旁的細(xì)柳條中。感受：春天來了，大地重新復(fù)蘇，蘊(yùn)含生機(jī)。1316頁一、每  欠二、萬象更新 為虎作倀 虎背熊腰 千軍萬馬對(duì)牛彈琴 杯弓蛇影 聲名狼藉 指鹿為馬鶴立雞群 雞毛蒜皮 亡羊補(bǔ)牢 狗急跳墻抱頭鼠竄 兔死狐悲 鵬程萬里 如魚得水三、1.C、C2.B3.為下文引出“魔表”做鋪墊。4.因?yàn)檫@只表無法指示時(shí)間春聯(lián)擷英1.樓外春陰鳩喚雨，庭前日暖蝶翻風(fēng)2.燕翻玉剪穿紅雨，鶯擲金梭破綠煙3.雨洗杏花紅欲滴

4、，日烘楊柳綠初浮4.挑花已恨三層浪，玉樹長(zhǎng)含萬里風(fēng)5.處處桃花頻送暖，年年春色去還來1819頁四、1.為下文做鋪墊2.我在寫小說3.二十歲以后是叛逆，不理解；三十歲以后是思念。4.表現(xiàn)對(duì)母親的思念2124頁一、彩虹二、1.歡天喜地地久天長(zhǎng)長(zhǎng)生不老老生常談?wù)勑︼L(fēng)生2.心想事成成事不足足智多謀謀事在人人山人海三、弄巧成拙 大驚小怪 取長(zhǎng)補(bǔ)短 歡天喜地男女有別 虎頭蛇尾 大公無私 揚(yáng)長(zhǎng)避短同甘共苦 名符其實(shí) 文武雙全 進(jìn)退兩難無關(guān)痛癢     喜新厭舊 

5、;爭(zhēng)先恐后 化險(xiǎn)為夷2528頁一、1.朦朧  朦朦朧朧她從睡夢(mèng)中朦朧的睜開眼睛大霧籠罩著山林，遠(yuǎn)處的樹木朦朦朧朧看不清。2.晃悠 晃晃悠悠過浮橋的時(shí)候，身子總是隨著橋不停地晃悠輕輕一碰不倒翁，他就晃晃悠悠。四、1.wn  niè  mù  pi  yú  liào2.(1)綽綽有余（2）萍水相逢（3）與眾不同3.A4.A5.文中這句話指我被老太太身上那種精神所打動(dòng)，決定從今天起，讓生活有規(guī)律有光彩，既轟轟烈烈又扎扎實(shí)

6、實(shí)。6.老太太身上那種充滿活力的精神。2932頁一、百巧成窮 辭巧理拙 大巧若拙 心靈手巧二、工于心計(jì)計(jì)上心來來去自如如魚得水水落石出出其不意意氣風(fēng)發(fā)三、1.快把耳朵都震聾了。2.好像一堵墻。3.仿佛一根針掉在地上都聽得見。4.多得數(shù)都數(shù)不清。四、1.選擇在花園里種菜還是種玫瑰；選擇吃不吃茼蒿；選擇采不采花籽。2.都為了說明生活中處處面臨著選擇，當(dāng)面臨選擇的時(shí)候要勇敢去選，然后勇敢去面對(duì)，努力做到最好。3336頁一、馬馬虎虎     豁然開朗憂心忡忡     心慌意

7、亂貪生怕死     名不符實(shí)朝三暮四     心猿意馬二、吃、聽、跑看、踢、打拍、嘗、蹲哭、吞、喝窺、食、憩三、李老師是一位年輕的、具有改革精神的特級(jí)小學(xué)語文老師。五、1.焦急2.母親心中唯一的選擇就是愛，對(duì)兒女無私的愛。3.B4.當(dāng)時(shí)只能帶走一個(gè)，兒子太小，留下來無人照顧，而且怕兒子的哭聲會(huì)激怒綁匪。5.偉大、慈祥、親切、美麗、無私、善良、安心、細(xì)心、溫暖、幸福3740頁一、liàng  j nìng  mól&#

8、224;     jiéqing   gunfà      xìngyìng    yìng二、急匆匆 硬邦邦  慢吞吞 軟綿綿 鬧哄哄  明晃晃靜悄悄 陰深深  沉甸甸 光溜溜 輕飄飄  空落落三、1.我們放下沉重的負(fù)擔(dān)，輕松上

9、陣。2.這件事情很簡(jiǎn)單，你想得太復(fù)雜了。五、1.對(duì)比，那人的勇敢（1）狂傲、滿臉橫肉、眼露兇光（2）筆直、不屑、神色如常、嘲弄（3）慚愧、怯懦、大驚、明朗2.膽小如鼠、氣勢(shì)如虹、時(shí)光如梭3.那條假腿、那個(gè)瘦小的男人、勇敢4.幾年前在同樣的事件中他為了救人5.呼吁大家團(tuán)結(jié)起來一起解決。六、自食其果  食其言言  自食其力  飽食終日布衣蔬食  簞食壺漿  惡衣惡食  發(fā)憤忘食廢寢忘食  豐衣足食  饑不擇食  解衣推食

10、錦衣玉食  食不甘味  因噎廢食4144頁二、一針一線  舉一反三  千錘百煉  橫七豎八萬紫千紅  朝三暮四  十全十美  百里挑一一針見血  百花齊放  三思后行  九九歸一三、1、起強(qiáng)調(diào)作用2、我老是在想，這個(gè)彈琴的人到底是誰呢？   我在長(zhǎng)長(zhǎng)的胡同里走著，聽著，想著，欽佩著這個(gè)彈琴的人，“拳不離手曲不離口“??！  

11、60;我贊美著這個(gè)彈琴的人，“鍥而不舍“?。?#160;  我感謝著這個(gè)彈琴的人。   我疑疑惑惑，著琴聲那樣的優(yōu)美、輕松，有甜味兒，卻又是那樣的親切、熟悉，如逢故友。  “好好學(xué)習(xí)，天天向上！”我禁不住虔誠地、默默地祝福這個(gè)勤學(xué)苦練的彈琴的好姑娘。3.通過某件事來突出人物的特點(diǎn)。4546頁一、手舞足蹈  心靈手巧心狠手辣  手到擒來笨手笨腳  眼疾手快情同手足  手忙腳亂得心應(yīng)手  愛不釋手手忙腳亂  妙

12、手回春一手遮天  握手言和二、情投意合  博采眾長(zhǎng)  捧腹大笑  不求甚解三、輪  方  彎  幅四、1.廢、腦、像2.囫圇吞棗、日積月累、草草了事3.不是因?yàn)橛洃浟Σ缓?，而是讀書的目的不明確，方法不對(duì)頭。4.書讀百遍，其義自見5.讀書要有目的有方法的去讀。6.如何讀書4952頁一、一 鳴 驚 人掃 步 去 定而 樓 登 勝空 行 馬 天

13、二、1.背負(fù) 2.擔(dān)負(fù) 3.依附  4.享有  5.失敗  6.辜負(fù)  7.欠  8.反面  9.受傷三、1.卑微 微薄、  單薄 微薄、  單薄 卑微     不是 而是2.（1）雪球是為了突出這樣能夠飛速滾動(dòng)，逃離火海。 （2）因小失大、螞蟻的團(tuán)結(jié)3.因?yàn)榫粗乇拔?，使我把生命看的?yán)肅，看得深刻，看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。5355頁一、悲憤欲絕 催人奮起  一腔熱血&