《變色龍》同步練習(xí)9（滬教版語(yǔ)文八年級(jí)上）

1、變色龍 同步練習(xí)一、積累與運(yùn)用1.給下列加點(diǎn)字注音?？? )契訶夫( )( )坎肩( )戳到( )洋溢( )胚子( )2.說(shuō)出下面句子刻畫(huà)人物的方法，并說(shuō)明這些描寫(xiě)表現(xiàn)了人物怎樣的性格特征。(1)奧楚蔑洛夫微微向左一轉(zhuǎn)，往人群那里走去。(2)“嗯！不錯(cuò)”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說(shuō)，咳了一聲，擰起眉頭，“不錯(cuò)這是誰(shuí)家的狗？我絕不輕易放過(guò)這件事！我要拿點(diǎn)顏色出來(lái)給那些放出狗來(lái)到處亂跑的人看看”3.契訶夫以“變色龍”作為小說(shuō)題目的用意是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。4.變色龍的作者是_國(guó)的，通過(guò)精彩的對(duì)話刻畫(huà)了_這一典型形象，以_手法對(duì)此等人進(jìn)行諷刺。二、閱讀閱讀下列文段，完成512題。(一)“不過(guò)也說(shuō)不定就是將軍家

2、的狗”巡警把他的想法說(shuō)出來(lái)，“它的臉上又沒(méi)寫(xiě)著前幾天我在將軍家院子里看見(jiàn)過(guò)這樣的一條狗?！薄皼](méi)錯(cuò)兒，將軍家的！”人群里有人說(shuō)?！芭?！葉爾德林老弟，給我穿上大衣吧好像起風(fēng)了，挺冷你把這條狗帶到將軍家里去，問(wèn)問(wèn)清楚。就說(shuō)這狗是我找著，派人送上的。告訴他們別再把狗放到街上來(lái)了。說(shuō)不定這是條名貴的狗；可要是每個(gè)豬崽子都拿煙卷戳到它的鼻子上去，那它早就毀了。狗是嬌貴的動(dòng)物你這混蛋，把手放下來(lái)！不用把你那蠢手指頭伸出來(lái)！怪你自己不好！”“將軍家的廚師來(lái)了，問(wèn)他好了喂，普洛訶爾！過(guò)來(lái)吧，老兄，上這兒來(lái)！瞧瞧這條狗，是你們家的嗎？”“瞎猜！我們那兒從來(lái)沒(méi)有這樣的狗！”“那就用不著白費(fèi)工夫再上那兒去問(wèn)了，”奧楚

3、蔑洛夫說(shuō)，“這是條野狗！用不著白費(fèi)工夫說(shuō)空話了，既然普洛訶爾說(shuō)這是野狗，那它就是野狗。弄死它算了?！薄斑@不是我們的狗，”普洛訶爾接著說(shuō)，“這是將軍的哥哥的狗。他哥哥是前幾天才到這兒來(lái)的。我們將軍不喜歡這種小獵狗，他哥哥卻喜歡?！薄八绺鐏?lái)啦？是烏拉吉米爾·伊凡尼奇嗎？”奧楚蔑洛夫問(wèn)，整個(gè)臉上洋溢著含笑的溫情，“哎呀，天！我還不知道呢！他是上這兒來(lái)住一陣就走嗎？”“是來(lái)住一陣的?！薄鞍パ?，天！他是惦記他的兄弟了可我還不知道呢！這么說(shuō)，這是他老人家的狗？高興得很把它帶走吧。這小狗還不賴，怪伶俐的，一口就咬破了這家伙的手指頭！哈哈哈得了，你干什么發(fā)抖呀？嗚嗚嗚嗚這壞蛋生氣了好一條小狗”5.

4、描寫(xiě)奧楚蔑洛夫時(shí)而脫大衣，時(shí)而又穿上大衣，這一細(xì)節(jié)描寫(xiě)有什么作用？6.奧楚蔑洛夫前五次斷案都是以狗是否歸屬將軍為判定依據(jù)。若文章就此結(jié)束，而不寫(xiě)狗是將軍哥哥的這一部分，在表達(dá)中心上有什么不同？7.文中獨(dú)語(yǔ)詞“哦”表現(xiàn)了奧楚蔑洛夫什么心態(tài)？8.學(xué)會(huì)做人是學(xué)校素質(zhì)教育的基本內(nèi)容。從奧楚蔑洛夫的身上我們應(yīng)得到什么啟示？(二)紐 扣(日)內(nèi)海隆一郎在路邊上有個(gè)無(wú)人售貨亭。杉田把自家的蘿卜、小油菜、胡蘿卜等蔬菜擺在約有半張席大小的貨架上。蔬菜一袋從100元到200元不等，買菜的人把硬幣投到用鐵絲吊著的空罐頭盒里即可。到無(wú)人售貨亭來(lái)買菜的多為農(nóng)田前面小區(qū)或?qū)γ婀⒗锏娜恕Ｒ驗(yàn)檫@里的蔬菜比站前超市便宜得多，

5、所以每天擺出的蔬菜從來(lái)沒(méi)剩過(guò)?！班耍钟幸粋€(gè)。”黃昏時(shí)，杉田從鐵皮盒往外倒硬幣時(shí)說(shuō)。他的手指閃著一個(gè)比百元硬幣大一圈的黑色圓形鈕扣。這顆鈕扣好像用黑色貝殼做的，中間有呈井字狀的4個(gè)穿線孔。放在明亮處，鈕扣閃著美麗的光澤?！罢娌幌裨?，用紐扣代替錢?！边@一個(gè)月以來(lái)，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)3個(gè)同樣的紐扣。雖然沒(méi)什么用處，但扔掉可惜，所以用膠帶紙黏在墻上。這是第4顆。在此以前，發(fā)生過(guò)幾次拿走菜不給錢的事。杉田貼了張紙條，上面寫(xiě)上“拿菜不付錢就是小偷”！從那以后，再?zèng)]有丟過(guò)菜?！翱隙ㄊ强村e(cuò)了。”杉田生氣地想。用紐扣來(lái)?yè)Q精心種養(yǎng)的蔬菜不合道理?！皽?zhǔn)是那個(gè)老太太?！彼矍案‖F(xiàn)出在田里干活時(shí)經(jīng)常看到的那個(gè)老太太。她清瘦、高

6、個(gè)，有點(diǎn)駝背，拄著手杖，搖搖晃晃地走著。從那走路的姿態(tài)，可以看出，她以前是個(gè)風(fēng)姿綽約的女人?？墒?，只要她來(lái)買土豆、胡蘿卜，錢盒里肯定有紐扣?！八窃趺聪氲?，難道以為紐扣是百元硬幣？”話雖然這樣說(shuō)，但總不能在她往錢盒里投紐扣的剎那間把她抓住。“也許她真把這紐扣當(dāng)成了百元硬幣?！鄙继锟粗羌~扣，突然想起了十幾年前死去的母親。媽媽在處理舊衣服和襯衫時(shí)，總要把扣子剪下來(lái)，各種各樣的扣子裝了整整一點(diǎn)心盒。也許這個(gè)老太太把扣子盒誤認(rèn)為貯錢箱了！當(dāng)杉田平靜下來(lái)時(shí)，許久不見(jiàn)的女兒回來(lái)了?！班?，這是怎么了？”女兒興致勃勃地指著墻上的扣子說(shuō)。女兒從設(shè)計(jì)?？茖W(xué)校畢業(yè)后結(jié)婚，現(xiàn)在在一家室內(nèi)裝修店打工。杉田陰沉著臉把事

7、情講了一遍，女兒兩眼閃光?！敖o我吧。”“這是賣菜的錢，一個(gè)相當(dāng)100元。”“我給你400元?！薄笆裁矗靠圩又的敲炊鄦?？”“這是用黑蝶貝做的紐扣，雕工也好。原來(lái)肯定是用在高級(jí)禮服上的?！薄斑@么貴重？”“現(xiàn)在買，一個(gè)的價(jià)錢就嚇你一跳。這樣高級(jí)的扣子，可以賣”杉田邊聽(tīng)邊想起了那個(gè)老太太走路的姿態(tài)。9.這篇小說(shuō)的主人公是誰(shuí)？為什么？10.你認(rèn)為老太太真的把紐扣當(dāng)成錢了嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。11.杉田憑什么覺(jué)得老太太誤把紐扣當(dāng)成錢了呢？12.從這篇小說(shuō)中，你得到什么啟示？三、探究學(xué)習(xí)13.文中奧楚蔑洛夫這一“變色龍”形象，是作者對(duì)生活高度概括和濃縮，加工出來(lái)的。試聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)，對(duì)生活中的“變色龍”進(jìn)行評(píng)

8、價(jià)。參考答案一、1.wú qì h kn chu yì pi2.(1)行動(dòng)描寫(xiě)。貌似穩(wěn)重，裝腔作勢(shì)。(2)語(yǔ)言描寫(xiě)。善于裝腔作勢(shì)，官氣十足，專橫粗野。3.諷刺沙皇制度下，統(tǒng)治階級(jí)的走狗奧楚蔑洛夫趨炎附勢(shì)、狡詐多變的性格。4.俄 契訶夫 奧楚蔑洛夫 對(duì)比二、(一)5.暗示人物具有變色龍的特色，揭示了人物見(jiàn)風(fēng)使舵、媚上欺下的典型性格；外表的變化同卑鄙的心理相映襯；同時(shí)扣題。6.無(wú)這一部分就會(huì)把警官的作為和將軍個(gè)人權(quán)威連在一起；有了這部分就表現(xiàn)出沙皇警察是為整個(gè)統(tǒng)治階級(jí)服務(wù)的工具。7.表現(xiàn)了奧楚蔑洛夫驚懼的心理。8.要點(diǎn)：做人應(yīng)以誠(chéng)信為本，與人為善，老老實(shí)實(shí)，萬(wàn)萬(wàn)不可像奧楚蔑洛夫那樣見(jiàn)風(fēng)使舵，趨炎附勢(shì)，遭世人唾棄。(二)9.老太太，據(jù)推測(cè)她是紐扣的主人，文章的故事圍繞她而寫(xiě)。10.老太太故意以紐扣當(dāng)錢。老太太可能沒(méi)有現(xiàn)錢，又不想傷害杉田的真誠(chéng)，