背影__朱自清

1、背影背影朱自清朱自清周艾 語教2 導(dǎo)入： 一個不懂享受愛的人，他的良知是蒼白的；一個不懂回報愛的人，他的情感是自私的。 世界上有許多愛包圍著我們，有些愛是細致的，有些愛是厚重的；有些愛和風(fēng)細雨，有些愛轟轟烈烈愛，已成了中華文學(xué)史上永恒的主題。今天我們就來學(xué)習(xí)朱自清的背影來真切體會一下濃濃的父愛。兒子眼中的父親 10歲：“爸爸真了不起啊，什么都懂！” 20歲：“爸爸真有點落伍了，他的理論和時代格格不入?！?30歲：“老頭子一無所知，毫無疑問，他已陳腐不堪。” 40歲：“我不知道是否該和老頭子商量商量，或許他能幫 我出出主意 50歲：真可惜老爸去世了，說實話，他的想法相當(dāng)高名 60歲：可憐的爸爸，

2、您簡直是位無所不知的學(xué)者，遺憾的 遺憾的是我了解您太晚了 朱自清寫于一九二五年 紀實散文教學(xué)目標教學(xué)目標 1、朗讀課文，整體感知文章內(nèi)容，理清文章思路；（重點） 2、學(xué)習(xí)本文抓住人物特定情境下的“背影”進行細致描寫的特點，感受理解父親的愛子之情；（重點） 3體會樸實的語言中所包含的深情。（難點）預(yù)習(xí)檢測預(yù)習(xí)檢測交交卸卸奔奔喪喪躊躇躊躇蹣跚蹣跚頹頹唐唐瑣屑瑣屑柵柵欄欄舉舉箸箸簌簌簌簌差差使使迂迂腐腐（xi ）（sng）(chu ch )（ y ）(pnshn ) (tu )(suxi ）（ zh ） ( zh) (s s )（chi）一、勾畫、識記字詞文常作者簡介 朱自清（18981948），字

3、佩弦，江蘇揚州人。散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。其早期詩作表現(xiàn)對黑暗現(xiàn)實的憂憤和對光明、對美的憧憬；散文風(fēng)格樸素縝密、清雋沉郁，以語言洗練、文筆洗練著稱。代表作有荷塘月色漿聲燈影里的秦淮河背影綠等。二、反復(fù)誦讀課文有感情的朗讀課文一遍，及時做好旁批和 圈點請體會作者感情，感受文章自然清新的風(fēng)格三、理清文章結(jié)構(gòu)1.勾畫文中寫背影的文字，聯(lián)系上下文，細勾畫文中寫背影的文字，聯(lián)系上下文，細細品讀。細品讀。2.用簡潔的語言歸納文中的幾次用簡潔的語言歸納文中的幾次“背影背影”。3.本文的線索是什么？本文的線索是什么？4. 本文一共寫了幾次流淚？本文一共寫了幾次流淚？思考討論4、文中一共寫了父親幾個背影？

4、惦記背影刻畫背影惜別背影再現(xiàn)背影思念父親思念父親望父買橘望父買橘父子分別父子分別別后懷念別后懷念寫背影的原因頹唐的父親的背影是父親飽經(jīng)憂患、半生潦倒的印記表現(xiàn)了父親對兒子的深摯的愛是父親依依惜別中最后留給兒子的印象因此文章抓住人物形象在特定環(huán)境下的特征著意描寫集中表達了兒子的情感思考討論5、文中一共寫了幾次流淚？悲哀之淚感動之淚不舍之淚傷心之淚見父親見父親 睹家境睹家境 想祖母想祖母望父買橘望父買橘父子離別父子離別再現(xiàn)背影再現(xiàn)背影淚光盈盈淚光盈盈四、問題探究 （一）研討與練習(xí)第一題。 （二）這篇文章突出背影的寫法對我們寫作有何啟示？五、賞析語言 1、聯(lián)系上下文賞析父親送兒上車過程中的四句話。

5、2、找出你最喜愛的語句，并說說原因。五、賞析語言 父親送兒子上車，前后只說了4句話，請把這4句話找出來1、不要緊，他們?nèi)ゲ缓谩?、我買幾個橘子去，你就在此地，不要走動。3、我走了，到那邊來信。4、進去吧，里邊沒人。這四句話分別包含著父親怎樣的深情？1、不要緊，他們?nèi)ゲ缓谩?父親當(dāng)時急于謀事，在生存的巨大壓力父親當(dāng)時急于謀事，在生存的巨大壓力之下，憂心如焚，但是兒子在他心中高于之下，憂心如焚，但是兒子在他心中高于一切，唯恐兒子在路上有什么閃失，所以一切，唯恐兒子在路上有什么閃失，所以決定還是由自己親自送決定還是由自己親自送2、我買幾個橘子去，你就在此地，不要走動。父親已經(jīng)把兒子送上了車，已經(jīng)照顧

6、得父親已經(jīng)把兒子送上了車，已經(jīng)照顧得無微不至，兒子也勸著父親走了，而父親無微不至，兒子也勸著父親走了，而父親還是覺得沒有盡夠心意，看見站上有賣橘還是覺得沒有盡夠心意，看見站上有賣橘子的，便要過去給兒子買橘子。過鐵道不子的，便要過去給兒子買橘子。過鐵道不容易，自己受點累，能讓兒子受用，他是容易，自己受點累，能讓兒子受用，他是心甘情愿的。他還深怕兒子跟了出來，忘心甘情愿的。他還深怕兒子跟了出來，忘了行李。父親的關(guān)懷真是無微不至。了行李。父親的關(guān)懷真是無微不至。3、我走了，到那邊來信。惦念路途平安，要等兒子到了北京來信惦念路途平安，要等兒子到了北京來信，才能放心。，才能放心。4、進去吧，里面沒人。走

7、了幾步就回頭，可見心里還是惦記著走了幾步就回頭，可見心里還是惦記著兒子，依依不舍。又想到兒子所帶的行李兒子，依依不舍。又想到兒子所帶的行李，叫兒子小心，什么都為兒子著想。，叫兒子小心，什么都為兒子著想。整體感悟簡要概括課文的中心意思： 課文通過記述與父親在浦口車站分別的情景，表現(xiàn)了父親對兒子的深情摯愛，抒發(fā)了作者在生活困頓、精神壓抑的境況下，對父親的加倍思念之情。有一句話值得你銘記一生：世界上最大是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的，是父母對兒女的恩情。七、課后作業(yè)1、青春年少，我們也曾對摯愛我們的父親任性過,誤解過.請以 “爸爸，我想對您說” 為開頭給你的父親寫一篇短文,來表達你對他們的愛。2、回報愛，回家后為父母也做一件他需要的事。六、拓展討論 研