盲孩子和他的影子(人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文)課件

1、盲孩子和他的影子(人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文)覃塘一中 陸銀底 2 0 0 8 年 0 1 月盲孩子和他的影子(人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文)用簡(jiǎn)要的幾句話說(shuō)說(shuō)，這篇童話講了一個(gè)什么故事？盲孩子和他的影子(人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文)盲孩子在他的影子和螢火蟲(chóng)的幫助下，盲孩子在他的影子和螢火蟲(chóng)的幫助下，看見(jiàn)了世界，看見(jiàn)了光明；影子同時(shí)看見(jiàn)了世界，看見(jiàn)了光明；影子同時(shí)也變成了一個(gè)美麗的孩子。也變成了一個(gè)美麗的孩子。盲孩子和他的影子(人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文)寂寞寂寞、快樂(lè)快樂(lè)、感動(dòng)感動(dòng)、溫暖溫暖、高興高興、驚喜驚喜、驚奇驚奇“他的日子過(guò)的很他的日子過(guò)的很寂寞寂寞”“盲孩子似乎感受到了光明，看到了色彩。他很盲孩子似乎感受到

2、了光明，看到了色彩。他很快樂(lè)快樂(lè)?！薄懊ず⒆雍苁苊ず⒆雍苁芨袆?dòng)感動(dòng)。他覺(jué)得影子的話帶給他友情、帶給他。他覺(jué)得影子的話帶給他友情、帶給他溫暖溫暖”“啊，我看見(jiàn)它了，螢火蟲(chóng)，小小的螢火蟲(chóng)！它像一盞小小的啊，我看見(jiàn)它了，螢火蟲(chóng)，小小的螢火蟲(chóng)！它像一盞小小的燈。燈。盲孩子幾乎是在大聲喊叫著，他從來(lái)沒(méi)這樣快樂(lè)過(guò)。盲孩子幾乎是在大聲喊叫著，他從來(lái)沒(méi)這樣快樂(lè)過(guò)?！薄懊ず⒆油ず⒆油?著他的影子著他的影子驚喜驚喜地叫起來(lái)：地叫起來(lái)：??！我的影子，是你??！我的影子，是你嗎？我好象看見(jiàn)你了，真的，我看見(jiàn)你了！嗎？我好象看見(jiàn)你了，真的，我看見(jiàn)你了！”他看見(jiàn)了周圍的一切！他用他看見(jiàn)了周圍的一切！他用驚奇驚奇的目光張望

3、著這陌生而美麗的的目光張望著這陌生而美麗的世界。世界。 故事中盲孩子的心情發(fā)生了哪些故事中盲孩子的心情發(fā)生了哪些變化？變化？在書(shū)上用橫線標(biāo)出有關(guān)語(yǔ)句。在書(shū)上用橫線標(biāo)出有關(guān)語(yǔ)句。盲孩子和他的影子(人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文)a歸納本文的情節(jié)發(fā)展步驟。歸納本文的情節(jié)發(fā)展步驟。速讀課文速讀課文 盲孩子很寂寞盲孩子很寂寞“影子影子”的陪伴給盲孩子帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫暖的陪伴給盲孩子帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫暖影子、螢火蟲(chóng)、太陽(yáng)、月亮的愛(ài)使盲孩子得影子、螢火蟲(chóng)、太陽(yáng)、月亮的愛(ài)使盲孩子得到光明到光明 盲孩子和他的影子(人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文)盲孩子得到了來(lái)自周圍哪些事盲孩子得到了來(lái)自周圍哪些事 物的關(guān)愛(ài)？物的關(guān)愛(ài)？思考討論：思

4、考討論：影子、燈、螢火蟲(chóng)、太陽(yáng)、月亮影子、燈、螢火蟲(chóng)、太陽(yáng)、月亮等等盲孩子和他的影子(人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文)愛(ài)愛(ài)因?yàn)槊ず⒆邮艿搅艘驗(yàn)槊ず⒆邮艿搅恕坝白佑白印薄啊薄拔灮鹣x(chóng)螢火蟲(chóng)”以以及太陽(yáng)、月亮的關(guān)愛(ài)、幫助才感受到生活及太陽(yáng)、月亮的關(guān)愛(ài)、幫助才感受到生活的光明和美好，是愛(ài)改變了盲孩子。的光明和美好，是愛(ài)改變了盲孩子。是什么使盲孩子的心情發(fā)生了變化？是什么使盲孩子的心情發(fā)生了變化？盲孩子和他的影子(人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文) 關(guān)于課文的主題，可以從不同的角關(guān)于課文的主題，可以從不同的角度來(lái)理解。下面兩種說(shuō)法你同意嗎？還有度來(lái)理解。下面兩種說(shuō)法你同意嗎？還有別的看法嗎？別的看法嗎？1 1對(duì)于像盲孩子一樣

5、孤單弱小的人，我們應(yīng)該對(duì)于像盲孩子一樣孤單弱小的人，我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài) 他他 們，這樣他們才會(huì)感受到生活的光明們，這樣他們才會(huì)感受到生活的光明和美好。和美好。2.2.盲孩子獲得光明的同時(shí)影子也獲得了生命，盲孩子獲得光明的同時(shí)影子也獲得了生命，變成變成 了一個(gè)美麗的孩子。這說(shuō)明給別人帶來(lái)幸了一個(gè)美麗的孩子。這說(shuō)明給別人帶來(lái)幸福，自己也能得到幸福。福，自己也能得到幸福。盲孩子和他的影子(人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文)你是否曾經(jīng)是一個(gè)你是否曾經(jīng)是一個(gè)“盲盲孩子孩子”？是否曾經(jīng)有？是否曾經(jīng)有“影子影子”和和“螢火蟲(chóng)螢火蟲(chóng)”幫助過(guò)你？幫助過(guò)你？盲孩子和他的影子(人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文)贈(zèng)人玫瑰，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。手有余