【最新】九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第二單元 7《變色龍》（第1課時(shí)）課件 （新版）新人教版-（新版）新人教版初中九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件

1、第七課 變色龍第一課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.感知文章內(nèi)容，梳理故事情節(jié)。2.了解本文的創(chuàng)作意圖，體會(huì)變色龍的深層含義。新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入 變色龍作于1884年，作品發(fā)表前，正是俄國(guó)民意黨人刺殺亞歷山大二世之后。亞歷山大三世一上臺(tái)，在竭力強(qiáng)化警察統(tǒng)治的同時(shí)，也搞了一些掩人耳目的法令，給殘暴的專制主義蒙上一層面紗，這使得警察不能再像果戈里時(shí)代那樣隨意用拳頭揍人了，而是打著法令的官腔，干著媚上欺下的勾當(dāng)，契訶夫刻畫的警官奧楚蔑洛夫正是沙皇專制警察統(tǒng)治的化身。一、一、 預(yù)習(xí)展示預(yù)習(xí)展示識(shí)記字音逮（di)住 無(wú)賴（li) 戳（chu)穿 坯（p）子 乞丐（gi) 伶（lng ）俐 洋溢（y） 魁梧(

2、ku w)了解詞語(yǔ)的含義文中指環(huán)境寂靜。 （沉靜）形容不高興，不振作。 （無(wú)精打采）(身體)強(qiáng)壯高大。 （魁梧）形容想法離奇，不切實(shí)際。 （異想天開）(思想、言行)錯(cuò)誤到使人覺得奇怪的程度。 荒唐(情緒、氣氛等)充分流露。 洋溢聰明、靈活。 伶俐以要挾的話或手段威脅人；嚇唬。 恐嚇表示自己直接行動(dòng)。自顧自，任意地。 徑自獨(dú)立完成，組內(nèi)互閱，矯正鞏固 走進(jìn)作者 契訶夫，19世紀(jì)俄國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，出生于小市民家庭，靠當(dāng)家庭教師讀完中學(xué)，1879年進(jìn)入莫斯科大學(xué)學(xué)醫(yī)，1884年畢業(yè)后從醫(yī)并開始文學(xué)創(chuàng)作。 代表作品：胖子和瘦子小公務(wù)員之死苦惱萬(wàn)卡等，主要表現(xiàn)“小人物”的不幸和軟弱、勞動(dòng)人民的

3、悲慘生活和小市民的庸俗猥瑣。變色龍普里希別葉夫中士則揭露了忠實(shí)維護(hù)專制制度暴政的奴才及其專橫跋扈、暴戾恣睢的丑惡嘴臉，解釋出黑暗時(shí)代的反動(dòng)精神特征。追溯背景 當(dāng)時(shí)正是俄國(guó)沙皇亞歷山大三世統(tǒng)治最反動(dòng)的時(shí)期。民粹派采取個(gè)人恐怖手段刺殺了亞歷山大二世，不僅沒解決任何社會(huì)問(wèn)題，反而促使新上臺(tái)的亞歷山大三世采取更加反動(dòng)的高壓政策。加強(qiáng)了憲兵警察等專政機(jī)構(gòu)，豢養(yǎng)了一批媚上欺下的走狗，為其鎮(zhèn)壓人民服務(wù)。整個(gè)俄羅斯籠罩在軍警憲兵的白色恐怖之中。沙皇專制警察往往打著遵守法令的官腔但干的卻是欺下媚上的勾當(dāng)。變色龍中的奧楚蔑洛夫正是其中的典型代表。二初讀文章，感知內(nèi)容。二初讀文章，感知內(nèi)容。 1.本文寫了一件什么事

4、情？ 2.這個(gè)訴訟案件中，涉案雙方是誰(shuí)？ 3.題目中的變色龍是指誰(shuí)？為什么稱他為變色龍？ 4.奧楚蔑洛夫?qū)Π讣隽藥状涡?，為什么同一案件?huì)有不同的結(jié)果？由此可以看出奧楚蔑洛夫具有怎樣的性格特點(diǎn)？ 5理清文章的結(jié)構(gòu)。梳理文章內(nèi)容，掌握故事情節(jié) 明確明確 問(wèn)題問(wèn)題1 本文講了警官奧楚蔑洛夫處理“狗咬人”案件。 明確問(wèn)題明確問(wèn)題2 涉案雙方： 原告：赫留金 被告：無(wú)主的小狗。 明確問(wèn)題明確問(wèn)題3 題目中的變色龍是指警官奧楚蔑洛夫，因?yàn)閵W楚蔑洛夫在處理案件時(shí)，隨著小狗主人的變化，不時(shí)的變化自己的處理結(jié)果。明確問(wèn)題明確問(wèn)題4 六次審判，五次變化。 奧楚蔑洛夫的五次變化的都是圍繞小狗的主人是誰(shuí)而變化的。 奧楚蔑洛夫：見風(fēng)使舵、媚上欺下、趨炎附勢(shì)、狡猾善變。明確問(wèn)題明確問(wèn)題5 第一部分(l-5自然段)：發(fā)現(xiàn)狗咬人一案。 (開端) 第二部分(6-27自然段)：處理狗咬人一案。 (發(fā)展與高潮) 第三部分(28-29自然段)：判小狗最終勝訴。 (結(jié)局)課堂小結(jié)課堂小結(jié) 這節(jié)課，我們主要梳理了故事情節(jié)，了解奧楚蔑洛夫的善變及引