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1、3 “3 “飛天飛天”凌空凌空 跳水姑娘呂偉奪魁記跳水姑娘呂偉奪魁記1.1.了解課文內(nèi)容,欣賞作者描繪的畫面,感受文中體現(xiàn)了解課文內(nèi)容,欣賞作者描繪的畫面,感受文中體現(xiàn)的運動之美。的運動之美。2.2.理清課文的新聞要素,理解新聞特寫的新聞價值。理清課文的新聞要素,理解新聞特寫的新聞價值。3.3.掌握新聞特寫這一新聞體裁的知識,了解其寫法。掌握新聞特寫這一新聞體裁的知識,了解其寫法。 在運動領域,美國有籃球夢之隊,中國有跳水在運動領域,美國有籃球夢之隊,中國有跳水夢之隊,當中國姑娘呂偉從夢之隊,當中國姑娘呂偉從1010米跳臺縱身一躍,瞬米跳臺縱身一躍,瞬間驚艷了全世界。間驚艷了全世界。你像一只輕

2、捷的雛燕,駕起矯健的翅膀,凌空一躍,你像一只輕捷的雛燕,駕起矯健的翅膀,凌空一躍,在藍色的水池上方,劃出美麗的曲線,酷似敦煌壁畫中在藍色的水池上方,劃出美麗的曲線,酷似敦煌壁畫中凌空飛舞的凌空飛舞的“飛天飛天”,給人帶來美的享受。今天,我們,給人帶來美的享受。今天,我們就走近這篇特寫,一睹就走近這篇特寫,一睹“飛天飛天”女將呂偉的風采。女將呂偉的風采。定義定義新聞特寫是截取新聞事件、新聞人物在特定場合中的“片段”“剖面”或者細節(jié),做形象化的再現(xiàn)與放大的一種新聞體裁主要種類主要種類 事件特寫事件特寫攝取與再現(xiàn)重大事件的關鍵性場面人物特寫人物特寫再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲繪色,有強烈動感場面特寫場面

3、特寫新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)景物特寫景物特寫對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫工作特寫工作特寫對于某一工作場面的生動再現(xiàn)雜記性特寫雜記性特寫各種具有特寫價值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)寫作特點寫作特點落筆集中,突出一點;濃淡相宜,真切再現(xiàn);幽默風趣,耐人尋味【屏息】【屏息】暫時抑止呼吸。暫時抑止呼吸?!厩娜弧俊厩娜弧啃稳菁澎o無聲。形容寂靜無聲?!狙刍潄y】【眼花繚亂】眼睛看到復雜紛繁的東西而感眼睛看到復雜紛繁的東西而感 到迷亂。到迷亂。【如夢初醒】【如夢初醒】好像剛從夢中醒過來,形容剛好像剛從夢中醒過來,形容剛剛從糊涂、錯誤的境地中覺醒過來。剛從糊涂、錯誤的境地中覺醒過來。 請同學們聽讀課文,并在

4、課本上及時做好旁批和圈點。請同學們聽讀課文,并在課本上及時做好旁批和圈點。體會作者感情,感受文章自然的風格。體會作者感情,感受文章自然的風格。 圈點要求圈點要求1.1.劃分文章部分、層次分別用劃分文章部分、層次分別用雙豎線、單豎線雙豎線、單豎線。2.2.認為用得好的詞語用認為用得好的詞語用方框方框。3.3.關鍵語句(或?qū)懙煤玫恼Z句)用關鍵語句(或?qū)懙煤玫恼Z句)用波浪線波浪線。4.4.有疑問的地方,用有疑問的地方,用問號問號標注。標注。第二部分(第二部分(- -):):第一部分():第一部分():從側(cè)面描寫了外國記者、觀眾等對呂偉精彩的跳水從側(cè)面描寫了外國記者、觀眾等對呂偉精彩的跳水動作的贊賞。

5、動作的贊賞。記者利用特寫鏡頭,重點描繪了呂偉跳水奪冠的一瞬間。記者利用特寫鏡頭,重點描繪了呂偉跳水奪冠的一瞬間。層次結(jié)構層次結(jié)構找出你喜歡的語句進行分享交流,注意說明理由。找出你喜歡的語句進行分享交流,注意說明理由。她站在十米高臺的前沿,沉靜自若,風度優(yōu)雅,白云似她站在十米高臺的前沿,沉靜自若,風度優(yōu)雅,白云似的在她的頭頂飄浮,飛鳥掠過她的身旁。的在她的頭頂飄浮,飛鳥掠過她的身旁。運用動靜結(jié)合的手法。將飄浮的白云、飛鳥掠過之動態(tài),運用動靜結(jié)合的手法。將飄浮的白云、飛鳥掠過之動態(tài),與呂偉的與呂偉的“沉靜自若沉靜自若”的靜態(tài)形成鮮明的對比,從而襯托出的靜態(tài)形成鮮明的對比,從而襯托出她的她的“沉靜自

6、若、風度優(yōu)雅沉靜自若、風度優(yōu)雅”的特點。的特點。運用比喻,將呂偉起跳的情景比作敦煌壁畫的運用比喻,將呂偉起跳的情景比作敦煌壁畫的“飛飛天天”,一個,一個“托托” ” 字猶如定格在空中,更加表現(xiàn)出呂偉字猶如定格在空中,更加表現(xiàn)出呂偉身材的修長、美妙、輕盈,為下文的精彩表現(xiàn)埋下伏筆。身材的修長、美妙、輕盈,為下文的精彩表現(xiàn)埋下伏筆。一瞬間,她那修長美妙的身體猶如被空氣托住了,一瞬間,她那修長美妙的身體猶如被空氣托住了,襯著藍天白云,酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的襯著藍天白云,酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天飛天”。極有層次地描繪了一幅美麗的極有層次地描繪了一幅美麗的“飛天飛天” ” 畫卷畫卷, ,從從“輕

7、輕輕輕一蹬一蹬” ” 到到“凌空翔舞凌空翔舞”, ,由由“疾如流星疾如流星”到到“插進碧波之插進碧波之中中”,跳水姑娘輕盈似箭、瀟灑自如的身姿就讓人盡收眼底。,跳水姑娘輕盈似箭、瀟灑自如的身姿就讓人盡收眼底。第四段運用細節(jié)描寫,生動形象地描寫出了呂偉整個跳第四段運用細節(jié)描寫,生動形象地描寫出了呂偉整個跳水動作的完美、精彩,令人難忘。水動作的完美、精彩,令人難忘。還沒等觀眾從眼花繚亂中反應過來還沒等觀眾從眼花繚亂中反應過來四面水花則四面水花則悄然不驚。悄然不驚。寫了外國記者的贊嘆,觀眾震耳欲聾的掌聲、歡呼聲以及寫了外國記者的贊嘆,觀眾震耳欲聾的掌聲、歡呼聲以及印度觀眾的驚訝,這些都屬于側(cè)面描寫,

8、襯托出了呂偉跳水印度觀眾的驚訝,這些都屬于側(cè)面描寫,襯托出了呂偉跳水動作的完美。同時將整個特寫推向高潮,也將體育健兒奮力動作的完美。同時將整個特寫推向高潮,也將體育健兒奮力拼搏、為國爭光的主題突顯出來。拼搏、為國爭光的主題突顯出來。“妙!妙極了!妙!妙極了!”站在我們旁邊的一名外國記者跳了起站在我們旁邊的一名外國記者跳了起來來來向他們喜歡的運動員表達由衷的贊賞。來向他們喜歡的運動員表達由衷的贊賞。當一個印度的觀眾了解到這個姑娘是當一個印度的觀眾了解到這個姑娘是他說:他說:“了不起,了不起,你們中國的人才太多了!你們中國的人才太多了!” 呂偉跳水動作連貫流暢,全程只有呂偉跳水動作連貫流暢,全程只

9、有1.71.7秒,但作者秒,但作者卻解說得十分清楚,這里使用了什么樣的寫作技巧?卻解說得十分清楚,這里使用了什么樣的寫作技巧?寫法上重點采用了寫法上重點采用了特寫鏡頭特寫鏡頭。所謂特寫鏡頭,就是通過。所謂特寫鏡頭,就是通過敏銳精細觀察、迅速準確捕捉以及多種修辭手法,把特定時敏銳精細觀察、迅速準確捕捉以及多種修辭手法,把特定時間、特定地點的典型人、典型事或典型場面惟妙惟肖地描繪間、特定地點的典型人、典型事或典型場面惟妙惟肖地描繪出來,使讀者如臨其境,如睹其形,如聞其聲,如嗅其味。出來,使讀者如臨其境,如睹其形,如聞其聲,如嗅其味。記者將呂偉最后奪冠的剎那間一連串的跳水動作分解為記者將呂偉最后奪冠

10、的剎那間一連串的跳水動作分解為起起跳、騰空、入水跳、騰空、入水三個步驟,用電影分鏡頭的藝術表現(xiàn)手法,逐三個步驟,用電影分鏡頭的藝術表現(xiàn)手法,逐一攝下、定格、放大。描繪出呂偉精彩剎那的具體形象一攝下、定格、放大。描繪出呂偉精彩剎那的具體形象, ,讓讀讓讀者產(chǎn)生了比看電視還要深刻的印象,這就是典型的特寫鏡頭。者產(chǎn)生了比看電視還要深刻的印象,這就是典型的特寫鏡頭。19821982年年1111月,在新德里舉行的第月,在新德里舉行的第9 9屆亞運會,是屆亞運會,是“文文革革”后中國派選手參加的第一個國際性綜合大型運動會,后中國派選手參加的第一個國際性綜合大型運動會,吸引了國內(nèi)眾多媒體的目光。女子吸引了國

11、內(nèi)眾多媒體的目光。女子1010米高臺跳水是中國米高臺跳水是中國的優(yōu)勢項目,奪魁不成問題,僅僅寫一篇消息通報賽況的優(yōu)勢項目,奪魁不成問題,僅僅寫一篇消息通報賽況不足以吸引讀者的眼球,也容易與其他媒體的報道撞車。不足以吸引讀者的眼球,也容易與其他媒體的報道撞車。于是作者獨辟蹊徑,采用新聞特寫的形式,捕捉、截取于是作者獨辟蹊徑,采用新聞特寫的形式,捕捉、截取新秀呂偉比賽中的幾個場景,以動作分解的方式,精雕新秀呂偉比賽中的幾個場景,以動作分解的方式,精雕細刻,徐徐寫來,從高、險、難、美四個字上下功夫,細刻,徐徐寫來,從高、險、難、美四個字上下功夫,再現(xiàn)了呂偉奪魁的精彩瞬間,讓讀者身臨其境般欣賞再現(xiàn)了呂偉奪魁的精彩瞬間,讓讀者身臨其境般欣賞“飛天飛天”凌空的美麗畫面。凌空的美麗畫面。說說這篇特寫表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情。說說這篇特寫表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情。 對運動員呂偉為國爭光的贊美,為中國有這樣優(yōu)秀對運動員呂偉為國爭光的贊美,為中國有這樣優(yōu)秀的跳水運動員自豪,表達作者對祖國的熱愛之情。的跳水運動員自豪,表達作者對祖國的熱愛之情。這是一篇出神入化的人物特寫,全文只有五百多字,這是

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