2015年山東省濟(jì)寧市中考語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
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1、試卷類(lèi)型A濟(jì)寧市二0一五年高中段學(xué)校招生考試語(yǔ) 文 試 題一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(共15分) 1閱讀下面的文字,完成(1)(2)題。那片浩翰洶涌的水,仍舊盡日橫沖直滾,倒懸飛濺,洶涌澎湃,雷鳴山崩;那些虹霓仍舊在它下面一百英尺的空中彎亙橫跨。太陽(yáng)照在它上面的時(shí)候,它仍舊像玉液金波,晶縈清澈。天色暗淡的時(shí)候,它仍舊像玉霰瓊雪,紛紛飛灑;像輕屑細(xì)末,從白堊質(zhì)的懸崖峭璧上陣陣剝落;像如絮如棉的濃煙,從山腹幽岫里蒸騰噴涌。(1)文中加點(diǎn)的字,注音正確的一項(xiàng)是(2分)A.橫沖(hèng) 飛濺(jiàn) B.彎亙(gèng) 瓊(qióng)C.屑(xi

2、2;) 剝落(b) D.絮(xù)噴涌(rng) (2)文中畫(huà)線(xiàn)的詞語(yǔ),書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是(2分)A晶縈清澈 B浩翰C懸崖峭璧D虹霓2下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)A.“好,”他對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步。聽(tīng)我的話(huà)?!盉.仰之彌高,越高,攀得越起勁,鉆之彌堅(jiān),越堅(jiān),鉆得越鍥而不舍。 C.為了變換食物的花樣,我還給蟈蟈吃很甜的水果:幾片梨子,幾顆葡萄,幾塊西瓜。D.曲阜的“三孔”、少昊陵、鄒城的嶧山、泗水的泉林都是濟(jì)寧境內(nèi)著名的旅游景點(diǎn)。3下列加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)A他們有的坐火車(chē)旅行漫長(zhǎng)的路程,有的從圖拉駕車(chē)而來(lái),在客廳里正襟危坐地

3、等待這位大師的接見(jiàn)。B我在敘利亞經(jīng)商的好友最近被迫回到國(guó)內(nèi),他耳濡目染了那里的騷亂和動(dòng)蕩,現(xiàn)在談到還心有余悸。C.人類(lèi)為自己取得這些成就而喜形于色,然而,誰(shuí)能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會(huì)是人類(lèi)自掘的陷阱呢?D.孟憲實(shí)教授將一代明君唐太宗勵(lì)精圖治,開(kāi)懷納諫的故事講得繪聲繪色,不同年齡的觀(guān)眾都非常喜歡。4下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分)A春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié),每一個(gè)節(jié)日都蘊(yùn)含著豐富的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。B由于建成了公共自行車(chē)運(yùn)行系統(tǒng),為濟(jì)寧市民“綠色出行”提供了便利條件。C國(guó)務(wù)院要求加快推進(jìn)寬帶網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步提速降費(fèi),加強(qiáng)服務(wù)水平。D.如果將煙草稅提高50%,可使煙民減少4900萬(wàn),

4、避免約1100萬(wàn)人不因吸煙死亡。5.下列關(guān)于文學(xué)名著的表述有誤的一項(xiàng)是(2 分)A.紅樓夢(mèng)是我國(guó)古代小說(shuō)的頂峰之作。小說(shuō)以賈寶玉、林黛玉的愛(ài)情悲劇為線(xiàn)索,描寫(xiě)了以賈家為代表的四大家族的興衰史,反映了封建社會(huì)晚期廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。我們學(xué)過(guò)的香菱學(xué)詩(shī)就節(jié)選自此書(shū)。B.傅雷家書(shū)中傅雷以深厚的學(xué)養(yǎng)、真摯的父愛(ài),對(duì)兒子在做人和生活方面進(jìn)行了有益的引導(dǎo),表現(xiàn)出他對(duì)兒子深切的關(guān)愛(ài)之情。C.威尼斯商人是莎士比亞的早期作品,語(yǔ)言既富于變化又生動(dòng)優(yōu)美,文采斐然,是一部極具諷刺意味的社會(huì)喜劇。 D.格列佛游記把讀者帶進(jìn)了一個(gè)奇異的幻境,童話(huà)色彩只是這部小說(shuō)的表面特征,對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的贊美才是其靈魂所在。6參考下面的例子,

5、從“海、路、思、記、忘”中任選一字,根據(jù)其字形特點(diǎn)寫(xiě)一兩句有意蘊(yùn)的話(huà)。(3分)示例:燈黑暗中一丁點(diǎn)兒的火星,也可以點(diǎn)燃希望的明燈。出努力翻過(guò)一座山又一座山,就會(huì)找到出路。二、古詩(shī)文積累與閱讀(共20分)7默寫(xiě)填空(5分)(1)曾子曰:“ ,任重而道遠(yuǎn)。” (論語(yǔ)·泰伯)(2)忽如一夜春風(fēng)來(lái), 。 (岑參白雪歌送武判官歸京)(3) ,后天下之樂(lè)而樂(lè)。 (范仲淹岳陽(yáng)樓記)(4)古代有很多抒發(fā)愁情的名句,李白的“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”,賦予“愁”以長(zhǎng)度;李煜的“問(wèn)君能有幾多愁,恰是一江春水向東流” 賦予“愁”以形態(tài);李清照卻在武陵春中賦予“愁”以重量:“ , ?!遍喿x下面這首唐詩(shī),回答8

6、9題。(4分)湘南即事戴叔倫盧橘花開(kāi)楓葉衰,出門(mén)何處望京師。沅湘日夜東流去,不為愁人住少時(shí)。8. 湘南即事共四句,每句七字,從體裁上看,這首詩(shī)屬于 。詩(shī)中所寫(xiě)的季節(jié) 應(yīng)為 。(2分)9.整理在詩(shī)中表達(dá)了怎樣的情感?(2分)閱讀下面的文言文,完成1013題。(11分)林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。 見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,

7、不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!?10.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)_的一項(xiàng)是(2分)A黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)黃發(fā):借指老人B率妻子邑人來(lái)此絕境 絕境:無(wú)助的境地C此人一一為具言所聞 具:全,部D余人各復(fù)延到其家 延:引領(lǐng)11.下列句子中,加點(diǎn)“之”字的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是(2分)例句:見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái),具答之。A久之,目似瞑,意暇甚。B浙江之潮,天下之偉觀(guān)也。C臣以王吏之攻宋也,為與此同類(lèi)。D呼爾而與之,行道之人弗受。12.翻譯文中畫(huà)線(xiàn)的句子。(4分

8、)(1)土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。(2)乃不知有漢,無(wú)論魏晉。13閱讀下面的文言短文,用斜線(xiàn)(/)給畫(huà)線(xiàn)的部分?jǐn)嗑?。?分)江中有小孤山,嶷然獨(dú)立,世俗轉(zhuǎn)孤為姑。江側(cè)有一石磯,謂之澎浪磯遂轉(zhuǎn)為彭郎磯云彭郎者小姑婿也。(歐陽(yáng)修歸田錄)三、現(xiàn)代文閱讀(共25分)(一)閱讀下面的文章,回答1416題。(10分)誰(shuí)的心中不曾有過(guò)遠(yuǎn)方張 鐵“世界那么大,我想去看看”,當(dāng)微信朋友圈被北京的沙塵暴刷屏,這句話(huà)給人的“小清新”之感,更顯強(qiáng)烈。近日,河南一位女教師這封“最有情懷,沒(méi)有之一”的“辭職申請(qǐng)”,引起無(wú)數(shù)人共鳴。念念不忘,必有回響。一句話(huà)撩動(dòng)心弦,正是因?yàn)樗砸环N詩(shī)意的方式,說(shuō)出了不少人心

9、中的渴望。從朝九晚五的按部就班中跳出來(lái),從辦公桌邊的循規(guī)蹈矩里跳出來(lái),打破思維方式的條條框框,擺脫現(xiàn)實(shí)生活的患得患失,擁抱一個(gè)更廣闊也更精彩的世界。即便這個(gè)世界可能只是一種美好的想象,但誰(shuí)的心中沒(méi)有激蕩過(guò)一個(gè)遠(yuǎn)方?電影中,有一種特殊的類(lèi)型叫“公路片”。主角們走過(guò)漫長(zhǎng)得似乎沒(méi)有盡頭的旅程,不管是不是能抵達(dá),都會(huì)經(jīng)歷精神的考驗(yàn),收獲心靈的成長(zhǎng)?!翱词澜纭迸c“在路上”,其實(shí)有著一致性,不一定是逃避,也不一定要彷徨,就是為了遇到一個(gè)更好的世界,也成就一個(gè)更好的自己。相信,行遍大千世界、看過(guò)人生百態(tài),這位女教師如若再次站上講臺(tái),應(yīng)該能講出不一樣的精彩。一個(gè)正常的社會(huì),也應(yīng)該是一個(gè)有活力有機(jī)會(huì)的社會(huì)。當(dāng)人

10、生出彩的舞臺(tái)越來(lái)越廣闊,也更加刺激了“出走”的渴望。女教師的選擇本身,就是一個(gè)例子。現(xiàn)實(shí)中,過(guò)去鮮見(jiàn)的公職人員辭職,也不斷見(jiàn)諸報(bào)端。溫州平陽(yáng)原副縣長(zhǎng)周慧的辭職信,也寫(xiě)得很文藝,“每個(gè)人都應(yīng)該遵循自己內(nèi)心的想法去選擇自己的生活”。的確,有了更多的機(jī)會(huì),人生也就有了更多的可能雖然每一次選擇都不免糾結(jié)。說(shuō)到底,渴望遠(yuǎn)方,還是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的砝碼更重一些,讓說(shuō)走就走的旅行難以成行。黃土涵養(yǎng)農(nóng)耕,農(nóng)耕孕育家庭,數(shù)千年的中華文明,讓生存狀態(tài)的“穩(wěn)定性”,成為這種文化所化之人最基本的訴求。學(xué)者認(rèn)為中國(guó)社會(huì)有著“超穩(wěn)定結(jié)構(gòu)”,其實(shí),從安土重遷的觀(guān)念到家族聚居的方式,中國(guó)人的心靈世界又何嘗不是如此?這或許也是一些穩(wěn)定

11、的職業(yè)有著很強(qiáng)吸引力的原因。在這樣一種文化中,“現(xiàn)世安穩(wěn)”是一種扯不斷的心理牽掛、情感羈絆。身處開(kāi)放的環(huán)境、面對(duì)信息化的洪流,“世界”是個(gè)誘惑十足的詞。然而,在競(jìng)爭(zhēng)激烈、“壓力山大”的社會(huì)中,面向大海的轉(zhuǎn)身難以避免地遭遇更多艱難?!巴饷娴氖澜绾芫?,外面的世界很無(wú)奈”,或許,去世界看看的人們,終究還是要面對(duì)“娜拉出走之后”甚至“娜拉回來(lái)之后”的問(wèn)題?!俺鲩T(mén)看世界”和“回到老地方”,成為當(dāng)今中國(guó)人一組難以解開(kāi)的心結(jié),惟有在朋友圈里徒然羨慕著遠(yuǎn)方。對(duì)于“想去看世界”的辭職,雖然點(diǎn)贊者甚眾,但真正能“從心動(dòng)到行動(dòng)”的,在這樣的社會(huì)里不應(yīng)該也不可能成為主流。畢竟,情懷不能當(dāng)飯吃,甜點(diǎn)也不能當(dāng)正餐。辭職

12、的女教師去“看世界”了,更多的人卻選擇了留下來(lái),在講臺(tái)上繼續(xù)自己的事業(yè),換個(gè)角度看,沒(méi)去看世界者不才是這個(gè)社會(huì)的基石嗎?“世界那么大,我想去看看”,看起來(lái)文藝腔十足的表達(dá),背后是時(shí)代的發(fā)展、文化的演進(jìn),詮釋著社會(huì)心理結(jié)構(gòu)的變遷。其實(shí),生活充實(shí),何必別處?心有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方?過(guò)好每一天,走好每一步,未嘗不是同樣精彩的人生。(人民日?qǐng)?bào)2015年4月16日,有刪改)14.整理認(rèn)為“因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的砝碼太重,讓說(shuō)走就走的旅行難以成行”的原因是什么?(4分)15.文章在論述的過(guò)程中,主要采用了哪些論證方法?(2分)16.通觀(guān)全文,本文整理所表達(dá)的主要觀(guān)點(diǎn)是什么?(4分)(二)閱讀下面的文章,回答1720題。(

13、15分)石崖上的棗樹(shù)劉成章 那是陜北的一座高峻石崖,陡峭得不能再陡峭了,齊上齊下,刀削的一般,筆直地立在那兒;崖上又極少有土,極少有草,卻不知在何年何月,就在那半崖上,在一條看不大清楚的石縫間,突兀地生了一棵棗樹(shù)。照說(shuō),棗樹(shù)生長(zhǎng)在那兒,哪來(lái)的什么養(yǎng)料和水分,只要能勉強(qiáng)擠出幾片葉子,現(xiàn)出一點(diǎn)兒綠色,就算很不錯(cuò)了;可它偏偏悖乎常理,長(zhǎng)得健壯而蓬勃。每到了八九月間,紅的綠的半紅半綠的棗兒綴滿(mǎn)那棗樹(shù)的枝葉間,把整個(gè)樹(shù)冠都?jí)旱么沟踔?,像一片彩色瀑布?年年金秋到,這一樹(shù)棗子總是紅得誘人,裝飾著好大一片天空。挑筐的走過(guò),扛鋤的走過(guò),都只能仰著脖子,望棗興嘆;城里人顛簸著汽車(chē)前來(lái)旅游,猛地看見(jiàn)了,也頓時(shí)興奮

14、起來(lái),躍下車(chē),結(jié)果呢,也只能仰著脖子,望棗興嘆。他們口腔里分泌著唾液,每一條神經(jīng)都被挑逗得打著顫顫,卻都無(wú)可奈何。 石崖下有個(gè)石雕加工工地,工地上匯集了來(lái)自好幾個(gè)縣的能工巧匠,有老漢也有年輕后生。他們雕成的和正雕著的石獅子,一個(gè)個(gè)生動(dòng)可愛(ài),擺得到處都是。這些民間藝術(shù)家們,如處近水樓臺(tái),當(dāng)然更想摘那樹(shù)好棗子。據(jù)說(shuō),他們中間的一個(gè)小后生,膂力過(guò)人,他曾運(yùn)足了氣,把一塊石子兒硬是扔到棗樹(shù)上,不過(guò)也僅僅打下兩三顆棗子而已?!斑@棗真成了王母娘娘的蟠桃了!”他瞅著那棗樹(shù)咒罵。而那棗樹(shù),望著氣急敗壞的小伙子,好像故意氣他似的,搖了三搖。 一棵棗樹(shù),爽了那么多人的眼,打動(dòng)了那么多人的心,又掃了那么多人的興,使

15、有的人在離開(kāi)的路上還要對(duì)它念念想想,思思謀謀,人們無(wú)從弄清它的背景,更無(wú)從弄清它是輕佻還是貴氣。 那年親眼看見(jiàn)這棵棗樹(shù)的時(shí)候,我也忍不住停下腳步,仰起了脖子。由于仰角太大,我的帽子都順著肩膀滑落了。與我同行的朋友說(shuō):“光瞅有什么用!要是真想嘗嘗,咱們哪天有了空兒,從山后爬到那崖上去。”后來(lái)我們真的去了。繞來(lái)繞去地足足走了有七八里山路,走得人大汗淋漓,襯衣全濕透了,才算近距離地看見(jiàn)了棗樹(shù)。也許由于特別興奮,也許是棗子的映照,我倆的臉都紅得像一片霞了。那棗樹(shù)真讓我們很想歡呼幾聲。崖上風(fēng)很大,陽(yáng)光也很充足,風(fēng)和陽(yáng)光一年年地透過(guò)了它粗糙的樹(shù)皮和枝葉,為它儲(chǔ)滿(mǎn)了誘人的生命力,因而果實(shí)又大又艷,寶石一般。

16、雖然那樹(shù)上的每顆棗子我們都看得清清楚楚,甚至能看見(jiàn)爬在棗子上的幾只大螞蟻,但是那兒的地勢(shì)太險(xiǎn)峻了,我們依然無(wú)法再向它挪近一步,令人惋惜,只得一步一回頭地悻悻離開(kāi)。 好多年之后,當(dāng)我不由得又想起那棵棗樹(shù)的時(shí)候,終于不再悻悻了,那是因?yàn)槲抑刈x了詩(shī)經(jīng)·蒹葭: 蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央。 我又想起了一首陜北現(xiàn)代民歌:   羊肚子手巾喲三道道藍(lán),咱們見(jiàn)面面容易說(shuō)話(huà)話(huà)難。一個(gè)在山上喲一個(gè)在溝,拉不上話(huà)話(huà)喲咱招一招手。瞭見(jiàn)了個(gè)村村喲瞭不見(jiàn)個(gè)人,淚蛋蛋拋在沙蒿蒿林。 這些不朽民歌所創(chuàng)造的情境,和那棵棗樹(shù)所引發(fā)的情境不是一樣的

17、嗎? 想到這一層,我忽然感到我的生命顫栗起來(lái),抖落了些許的俗氣。你看,那棵棗樹(shù)是那么美好,那么誘人,卻總是難以觸到,總是讓人企慕;它總是撩逗著你,召喚著你,卻又總是遠(yuǎn)離著你;它是美人,美人如花隔云端。它結(jié)的是一樹(shù)實(shí)實(shí)在在的棗,但它給人們帶來(lái)的卻是詩(shī)的境界、浪漫的情懷、美學(xué)的情景。它讓我想起錢(qián)鐘書(shū)先生所命名的“企慕情境”,令人久久回味。(光明日?qǐng)?bào)2015年04月10日,有刪改)17.“棗樹(shù)”生長(zhǎng)的環(huán)境有怎樣的特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文本作簡(jiǎn)要概括。(3分)18.賞析文中畫(huà)線(xiàn)的句子。(請(qǐng)從下列兩句中任選一句作簡(jiǎn)要的賞析)(4分) (1)紅的綠的半紅半綠的棗兒綴滿(mǎn)那棗樹(shù)的枝葉間,把整個(gè)樹(shù)冠都?jí)旱么沟踔?,像一片?/p>

18、色瀑布。 (2)那棗樹(shù),望著氣急敗壞的小伙子,好像故意氣他似的,搖了三搖。19.文中引用了詩(shī)經(jīng)·蒹葭和陜北現(xiàn)代民歌,有什么作用?(4分)20.通讀全文,你認(rèn)為“懸崖上的棗樹(shù)”帶給整理怎樣的感悟?(4分)四、寫(xiě)作(共40分)21閱讀下面的文字,按要求作文。生活在世界上,總會(huì)有鄰居,人與人、人與動(dòng)物、國(guó)家與國(guó)家之間都可能成為鄰居。鄰居家的人或事,因近切定會(huì)引起你更多的關(guān)注,給你留下更深的印象;鄰里之間有的還曾演繹出許多故事,結(jié)下深厚的情緣。中國(guó)文化中也有很多詞語(yǔ)描述鄰居間的關(guān)系,如“德不孤,必有鄰”“遠(yuǎn)親不如近鄰”“以鄰為伴”“以鄰為壑”等。請(qǐng)以“鄰居”為題,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。

19、要求:1.除詩(shī)歌外,文體不限;2.文體特征鮮明;3.要有真情實(shí)感,不得抄襲和套作;4.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、(15分)1.【答案】(1)C (2)D【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】4分,每小題2分。2.【答案】C【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】2分。3.【答案】B【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】2分。4.【答案】A【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】2分。5.【答案】D【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】2分。6.【答案示例】海接納每一滴水,成就了大海的遼闊。路人生之路,在我們各自的腳下。思思想,心田上開(kāi)出的智慧之花。記記住自己說(shuō)過(guò)的話(huà),做一個(gè)守信的人。忘連心都死亡了,那是真正的遺忘。【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】3分。二、(20分)7.【答案】(1)士不可以不弘毅。(2)

20、千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。(3)先天下之憂(yōu)而憂(yōu)。(4)只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁?!驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】5分,每空1分,錯(cuò)1字該句不得分。8.【答案】絕句(或:七言絕句) 秋季(或:深秋)【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】2分,每空1分9.【答案】表達(dá)了整理一心想為國(guó)效力但又報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的憂(yōu)愁苦悶心情?!驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】2分。只答出“憂(yōu)愁苦悶”得1分,提及“報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)”之意得1分。意思對(duì)即可。10.【答案】A【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】2分。11.【答案】D【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】2分。12.【答案】(1)(只見(jiàn))土地平坦寬闊,房屋整整齊齊,(有)肥沃的土地,美好的池塘,桑樹(shù)竹林之類(lèi)。(2)(他們)竟然不知道有漢朝,更不必說(shuō)魏朝和晉朝了?!驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共4分。(1)2分,注意“平曠”“儼然”“屬”等詞語(yǔ)的翻譯。(2)2分,注意 “乃”“無(wú)論”的翻譯。13.【答案】謂之澎浪磯/遂轉(zhuǎn)為彭郎磯云/彭郎者/小姑婿也?!驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】3分,每處1分。三、(25分)14.【答案】一是渴望生存狀態(tài)“穩(wěn)定性”的文化心理需求;二是現(xiàn)實(shí)生活的“壓力山大”,競(jìng)爭(zhēng)激烈,讓轉(zhuǎn)身遭遇更多艱難?!驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】4分,每點(diǎn)2分。意思對(duì)即可。15.【答案】道理論證 事實(shí)論證 比喻論證 正反對(duì)比論證 【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】2分,每種1分。寫(xiě)出兩種即可得滿(mǎn)分。16.【答案】辭職看世界不應(yīng)成為主流;心懷夢(mèng)想,腳踏實(shí)地,生活充

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