【最新】九年級(jí)歷史上冊(cè)《法國大革命》課件1 華東師大版 課件

1、【最新】九年級(jí)歷史上冊(cè)法國大革命課件1 華東師大版 課件你認(rèn)識(shí)這兩幅圖片嗎？你認(rèn)識(shí)這兩幅圖片嗎？你知道它們的來歷嗎？你知道它們的來歷嗎？【最新】九年級(jí)歷史上冊(cè)法國大革命課件1 華東師大版 課件原因原因經(jīng)過經(jīng)過意義意義第十五課第十五課 法國大革法國大革命命【最新】九年級(jí)歷史上冊(cè)法國大革命課件1 華東師大版 課件【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】 1、簡述人權(quán)宣言的基本內(nèi)容，初步了解法國大革命的歷史影響。2、講述拿破侖的主要活動(dòng)，評(píng)價(jià)資產(chǎn)階級(jí)政治家的歷史作用?！窘虒W(xué)目標(biāo)】o1、知識(shí)與能力：簡述人權(quán)宣言的基本內(nèi)容，初步了解法國大革命的歷史影響。o2、過程與方法：歸納問題教學(xué)法。指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，根據(jù)問題進(jìn)行歸

2、納。o3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：用自由、平等取代封建專制和等級(jí)制度是歷史的進(jìn)步?！咀钚隆烤拍昙?jí)歷史上冊(cè)法國大革命課件1 華東師大版 課件【教學(xué)要點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)： 人權(quán)宣言的內(nèi)容及其影響；法蘭西第一帝國的建立以及拿破侖的內(nèi)外政策；大革命的歷史意義。 教學(xué)難點(diǎn)： 分析拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭的性質(zhì)。正確評(píng)價(jià)拿破侖 。【最新】九年級(jí)歷史上冊(cè)法國大革命課件1 華東師大版 課件自學(xué)思考題（教材自學(xué)思考題（教材98102頁）頁）1、法國資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的原因有哪些？根本原因是什么？法國資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的原因有哪些？根本原因是什么？2、法國大革命開始的標(biāo)志是什么？、法國大革命開始的標(biāo)志是什么？3、大資產(chǎn)階級(jí)頒布了、大資產(chǎn)階

3、級(jí)頒布了人權(quán)宣言人權(quán)宣言，頒布的機(jī)構(gòu)，時(shí)間，內(nèi)，頒布的機(jī)構(gòu)，時(shí)間，內(nèi)容與意義，分別是什么？容與意義，分別是什么？4、法蘭西第一共和國建立的起止時(shí)間。、法蘭西第一共和國建立的起止時(shí)間。5、處死路易十六的時(shí)間。、處死路易十六的時(shí)間。6、雅各賓派專政的時(shí)間范圍。、雅各賓派專政的時(shí)間范圍。7、革命高潮階段的結(jié)束標(biāo)志是什么？（推翻雅各賓派專政的、革命高潮階段的結(jié)束標(biāo)志是什么？（推翻雅各賓派專政的時(shí)間）。時(shí)間）。 【最新】九年級(jí)歷史上冊(cè)法國大革命課件1 華東師大版 課件猜一猜：猜一猜： 你能否根據(jù)英國資產(chǎn)階級(jí)革命、美國你能否根據(jù)英國資產(chǎn)階級(jí)革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的爆發(fā)，猜測(cè)法國為什么會(huì)爆發(fā)獨(dú)立戰(zhàn)爭的爆發(fā)，猜測(cè)

4、法國為什么會(huì)爆發(fā)資產(chǎn)階級(jí)革命？閱讀教材資產(chǎn)階級(jí)革命？閱讀教材9899頁，分析頁，分析法國大革命爆發(fā)原因。法國大革命爆發(fā)原因。【最新】九年級(jí)歷史上冊(cè)法國大革命課件1 華東師大版 課件一、法國資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的原因：法國資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的原因： （1）根本原因：18世紀(jì)末，法國波旁王朝的封建世紀(jì)末，法國波旁王朝的封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重束縛了資本主義的發(fā)展。專制統(tǒng)治嚴(yán)重束縛了資本主義的發(fā)展?！咀钚隆烤拍昙?jí)歷史上冊(cè)法國大革命課件1 華東師大版 課件（2）三個(gè)等級(jí)的劃分，導(dǎo)致階級(jí)矛盾激化。）三個(gè)等級(jí)的劃分，導(dǎo)致階級(jí)矛盾激化?！咀钚隆烤拍昙?jí)歷史上冊(cè)法國大革命課件1 華東師大版 課件 （3）波旁王朝統(tǒng)治腐朽，財(cái)政

5、出現(xiàn)了危機(jī)。為波旁王朝統(tǒng)治腐朽，財(cái)政出現(xiàn)了危機(jī)。為了解決財(cái)政危機(jī)，召開了三級(jí)會(huì)議，成為法國革命了解決財(cái)政危機(jī)，召開了三級(jí)會(huì)議，成為法國革命的的導(dǎo)火線。導(dǎo)火線。三級(jí)會(huì)議場景三級(jí)會(huì)議場景【最新】九年級(jí)歷史上冊(cè)法國大革命課件1 華東師大版 課件二、革命的經(jīng)過二、革命的經(jīng)過1 1、 革命開革命開 始標(biāo)志始標(biāo)志2 2、頒布文、頒布文獻(xiàn)獻(xiàn)4 4、處死國王、處死國王攻占巴士底獄（攻占巴士底獄（1789.7.141789.7.14）法蘭西第一共和國法蘭西第一共和國（1792.9.221804.51792.9.221804.5）路易十六（路易十六（1793.1.21)1793.1.21)人權(quán)宣言人權(quán)宣言（178

6、9.8.261789.8.26）3、成立共和國、成立共和國【最新】九年級(jí)歷史上冊(cè)法國大革命課件1 華東師大版 課件看一看，說一說看一看，說一說： 1、法國的國慶日是哪一天？、法國的國慶日是哪一天？ 2、為什么巴黎人民第一次武裝起義以攻占巴士底獄為目標(biāo)？、為什么巴黎人民第一次武裝起義以攻占巴士底獄為目標(biāo)？ 巴士底獄是巴士底獄是根據(jù)法國國王根據(jù)法國國王查理五世查理五世的命令，按照的命令，按照12世紀(jì)著名的軍事城堡的樣式建造起來的。當(dāng)時(shí)的目的是世紀(jì)著名的軍事城堡的樣式建造起來的。當(dāng)時(shí)的目的是防御英國人的進(jìn)攻，所以就建在城跟前。后來，由于巴防御英國人的進(jìn)攻，所以就建在城跟前。后來，由于巴黎市區(qū)不斷擴(kuò)大

7、，巴士底獄要塞成了市區(qū)東部的建筑，黎市區(qū)不斷擴(kuò)大，巴士底獄要塞成了市區(qū)東部的建筑，失去了防御外敵的作用。到世紀(jì)末期，它成了控制失去了防御外敵的作用。到世紀(jì)末期，它成了控制巴黎的制高點(diǎn)和關(guān)押政治犯的監(jiān)獄（當(dāng)時(shí)一共只關(guān)押七巴黎的制高點(diǎn)和關(guān)押政治犯的監(jiān)獄（當(dāng)時(shí)一共只關(guān)押七名囚犯）。名囚犯）。 巴士底獄高英尺，圍墻很厚，有個(gè)塔樓。巴士底獄高英尺，圍墻很厚，有個(gè)塔樓。上面架著門大炮，大炮旁邊堆放著幾百桶火藥和無上面架著門大炮，大炮旁邊堆放著幾百桶火藥和無數(shù)炮彈。它居高臨下，俯視著整個(gè)巴黎，活像一頭伏在數(shù)炮彈。它居高臨下，俯視著整個(gè)巴黎，活像一頭伏在地上的巨獸。凡是膽敢反對(duì)封建制度的著名人物，大都地上的巨

8、獸。凡是膽敢反對(duì)封建制度的著名人物，大都被監(jiān)禁在這里。巴士底獄成了法國專制王朝的象征。被監(jiān)禁在這里。巴士底獄成了法國專制王朝的象征?！咀钚隆烤拍昙?jí)歷史上冊(cè)法國大革命課件1 華東師大版 課件 看書看書P100P100，回答：回答：主要內(nèi)容：主要內(nèi)容：意義：意義：人權(quán)宣言人權(quán)宣言（1789年年 ）B、自由、財(cái)產(chǎn)、安全、反抗壓迫是、自由、財(cái)產(chǎn)、安全、反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權(quán)；天賦而不可剝奪的人權(quán)；C、國家主、國家主權(quán)屬于人民；權(quán)屬于人民；D、法律面前人人平等；、法律面前人人平等；E、私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯；、私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯；F、其核其核心內(nèi)容是人權(quán)與法治。心內(nèi)容是人權(quán)與法治。 人權(quán)宣言人權(quán)

9、宣言是法國大革命綱領(lǐng)性是法國大革命綱領(lǐng)性的歷史文件，它明確地提出人權(quán)和公的歷史文件，它明確地提出人權(quán)和公民權(quán)，闡明了資產(chǎn)階級(jí)民主與法制的民權(quán)，闡明了資產(chǎn)階級(jí)民主與法制的基本原則，被稱為基本原則，被稱為“新社會(huì)的出生證新社會(huì)的出生證書書”。 A、人生來是自由的，在權(quán)力上、人生來是自由的，在權(quán)力上是平等的；是平等的； 【最新】九年級(jí)歷史上冊(cè)法國大革命課件1 華東師大版 課件想一想：想一想：巴黎人民為什么舉行第二次起義？巴黎人民為什么舉行第二次起義？ 大革命為什么要處死國王路易十六？大革命為什么要處死國王路易十六？【最新】九年級(jí)歷史上冊(cè)法國大革命課件1 華東師大版 課件5 5、革命高潮、革命高潮6

10、6、革命高潮、革命高潮 階段結(jié)束階段結(jié)束雅各賓派專政（雅各賓派專政（1793.6.21793.6.21794.71794.7）推翻推翻雅各賓派雅各賓派專政專政（1794.71794.7）革命的經(jīng)過革命的經(jīng)過【最新】九年級(jí)歷史上冊(cè)法國大革命課件1 華東師大版 課件 1、巴黎人民、巴黎人民為什么又舉行了第為什么又舉行了第三次起義？三次起義？ 2、為什么僅、為什么僅僅一年之后，雅各僅一年之后，雅各賓派專政又被推翻賓派專政又被推翻了？了？想一想：想一想：【最新】九年級(jí)歷史上冊(cè)法國大革命課件1 華東師大版 課件三、三、法蘭西第一帝國法蘭西第一帝國（拿破侖帝國）（拿破侖帝國）（1804.1815.）資產(chǎn)階

11、級(jí)帝制資產(chǎn)階級(jí)帝制（1）“霧月政變霧月政變”1799年年11月，拿破侖在大資產(chǎn)階級(jí)和軍隊(duì)的支月，拿破侖在大資產(chǎn)階級(jí)和軍隊(duì)的支持下發(fā)動(dòng)政變，建立軍事獨(dú)裁統(tǒng)治。持下發(fā)動(dòng)政變，建立軍事獨(dú)裁統(tǒng)治。（2）1804年年5月，拿破侖建立了資產(chǎn)階級(jí)君主制國家月，拿破侖建立了資產(chǎn)階級(jí)君主制國家拿破侖拿破侖帝國，即法蘭西第一帝國。帝國，即法蘭西第一帝國。1804.12.2 波拿巴波拿巴拿破侖加冕，稱拿破侖加冕，稱拿破侖一世拿破侖一世。（3）拿破侖對(duì)內(nèi)統(tǒng)治：）拿破侖對(duì)內(nèi)統(tǒng)治：采取了許多發(fā)展資本主義的措施；采取了許多發(fā)展資本主義的措施；1804年頒布年頒布法典法典（是世界（是世界上第一部資本主義上第一部資本主義民法典

12、民法典） ，用法律形式肯定法國大革命成果，用法律形式肯定法國大革命成果，確立資本主義社會(huì)的立法規(guī)范。確立資本主義社會(huì)的立法規(guī)范。 意義：這部法典是法國大革命的勝利成果和法國啟蒙思想結(jié)合的意義：這部法典是法國大革命的勝利成果和法國啟蒙思想結(jié)合的產(chǎn)物。產(chǎn)物。拿破侖法典拿破侖法典盡管經(jīng)過幾次修改，但在法國一直沿用到盡管經(jīng)過幾次修改，但在法國一直沿用到今天，并成為世界各國編纂新法典時(shí)所參考的藍(lán)本。今天，并成為世界各國編纂新法典時(shí)所參考的藍(lán)本?！咀钚隆烤拍昙?jí)歷史上冊(cè)法國大革命課件1 華東師大版 課件 拿破侖說：拿破侖說：“我的真正我的真正光榮并非打了光榮并非打了40次勝仗；次勝仗；滑滑鐵盧之戰(zhàn)鐵盧之戰(zhàn)抹

13、去了關(guān)于這一切抹去了關(guān)于這一切的回憶。但有一樣?xùn)|西是不的回憶。但有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人遺忘的，它將永垂不會(huì)被人遺忘的，它將永垂不朽，那就是我的朽，那就是我的民法典民法典?！?對(duì)此，你有何認(rèn)識(shí)？對(duì)此，你有何認(rèn)識(shí)？說一說：說一說：【最新】九年級(jí)歷史上冊(cè)法國大革命課件1 華東師大版 課件（4）拿破侖戰(zhàn)爭：1812. 兵敗俄國兵敗俄國【開始崩潰】【開始崩潰】1813.10 兵敗萊比錫兵敗萊比錫【開始瓦解】【開始瓦解】1814.3.31 反法盟軍、路易十八進(jìn)入巴黎反法盟軍、路易十八進(jìn)入巴黎1814.4.拿破侖在巴黎拿破侖在巴黎楓丹白露宮楓丹白露宮簽署退位詔書，此前兩簽署退位詔書，此前兩天拿破侖宣布無條件投

14、降。法蘭西第一帝國滅天拿破侖宣布無條件投降。法蘭西第一帝國滅 亡了。亡了。拿破侖后被放逐厄爾巴島拿破侖后被放逐厄爾巴島1815.3.1. 拿破侖登陸法國拿破侖登陸法國3.20. 拿破侖重登皇位拿破侖重登皇位6.18. 滑鐵盧兵敗滑鐵盧兵敗6.22. 拿破侖退位，不久被流放圣赫勒拿島拿破侖退位，不久被流放圣赫勒拿島【第一帝國最【第一帝國最終覆滅、波旁王朝復(fù)辟】終覆滅、波旁王朝復(fù)辟】【最新】九年級(jí)歷史上冊(cè)法國大革命課件1 華東師大版 課件18051805年年 奧斯特里茨戰(zhàn)役奧斯特里茨戰(zhàn)役1815年年 滑鐵盧戰(zhàn)役滑鐵盧戰(zhàn)役【最新】九年級(jí)歷史上冊(cè)法國大革命課件1 華東師大版 課件議議，說說：議議，說說

15、：你對(duì)拿破侖戰(zhàn)爭有何評(píng)價(jià)？你對(duì)拿破侖戰(zhàn)爭有何評(píng)價(jià)？【最新】九年級(jí)歷史上冊(cè)法國大革命課件1 華東師大版 課件 總結(jié)：總結(jié)： 拿破侖戰(zhàn)爭具有拿破侖戰(zhàn)爭具有雙重性質(zhì)雙重性質(zhì)，既有明顯的反對(duì)外既有明顯的反對(duì)外國武裝干涉、保衛(wèi)大革命基本成果的一面，又有強(qiáng)烈的侵國武裝干涉、保衛(wèi)大革命基本成果的一面，又有強(qiáng)烈的侵略擴(kuò)張和爭霸的一面，略擴(kuò)張和爭霸的一面，這也是導(dǎo)致帝國覆亡的重要原因。這也是導(dǎo)致帝國覆亡的重要原因。進(jìn)步性進(jìn)步性：拿破侖戰(zhàn)爭最初具有保衛(wèi)法國大革命果實(shí)、反對(duì)拿破侖戰(zhàn)爭最初具有保衛(wèi)法國大革命果實(shí)、反對(duì)封建復(fù)辟的進(jìn)步性。封建復(fù)辟的進(jìn)步性。如與反法同盟的戰(zhàn)爭，捍衛(wèi)了法國如與反法同盟的戰(zhàn)爭，捍衛(wèi)了法國大革命

16、的成果，進(jìn)一步摧毀了封建舊制度，鞏固了資本大革命的成果，進(jìn)一步摧毀了封建舊制度，鞏固了資本主義秩序，傳播了法國大革命的思想，在客觀上促進(jìn)了主義秩序，傳播了法國大革命的思想，在客觀上促進(jìn)了歐洲封建制度的瓦解和農(nóng)民的解放。歐洲封建制度的瓦解和農(nóng)民的解放。局限性局限性：拿破侖戰(zhàn)爭也有侵略擴(kuò)張的一面，而且它的侵略拿破侖戰(zhàn)爭也有侵略擴(kuò)張的一面，而且它的侵略擴(kuò)張性質(zhì)到戰(zhàn)爭后期越來越明顯了。擴(kuò)張性質(zhì)到戰(zhàn)爭后期越來越明顯了。當(dāng)反法同盟的進(jìn)攻被打退以后，拿破侖繼續(xù)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，侵犯歐洲許多國家的獨(dú)立，掠奪各國人民的財(cái)產(chǎn)，這就有了侵略性。對(duì)被占領(lǐng)地區(qū)人民的奴役和掠奪，引起了當(dāng)?shù)厝嗣竦姆纯梗@也是導(dǎo)致帝國覆亡的重要原因

17、?！咀钚隆烤拍昙?jí)歷史上冊(cè)法國大革命課件1 華東師大版 課件革命意義（教材革命意義（教材104頁）頁）國內(nèi)：國內(nèi)：國際：國際：摧毀摧毀建立建立促進(jìn)促進(jìn)推動(dòng)了歐洲推動(dòng)了歐洲產(chǎn)生產(chǎn)生法國大革命的性質(zhì)：法國大革命的性質(zhì)：是一次廣泛是一次廣泛而深刻的政治革命和社會(huì)革命。而深刻的政治革命和社會(huì)革命。【最新】九年級(jí)歷史上冊(cè)法國大革命課件1 華東師大版 課件說一說：說一說：你知道左邊建筑的來歷嗎？你知道左邊建筑的來歷嗎？你知道法國國旗的含義嗎？你知道法國國旗的含義嗎？【最新】九年級(jí)歷史上冊(cè)法國大革命課件1 華東師大版 課件 三色的意義三色的意義 法國國旗三色最初的意義，是以法國國旗三色最初的意義，是以紅紅藍(lán)藍(lán)

18、兩兩色代表巴黎城徽的顏色，色代表巴黎城徽的顏色， 白色代表波旁王白色代表波旁王朝徽記的顏色。期望雙方攜手合作建立新國朝徽記的顏色。期望雙方攜手合作建立新國家。家。 不知自何時(shí)起，不知自何時(shí)起，藍(lán)、藍(lán)、白、白、紅紅三色分別三色分別被賦予了自由、平等、博愛三種意義，被賦予了自由、平等、博愛三種意義， 且且隨著法國大革命與拿破侖的聲威傳遍全世界，隨著法國大革命與拿破侖的聲威傳遍全世界，成為大家對(duì)此三色最為熟悉的闡釋。成為大家對(duì)此三色最為熟悉的闡釋。 巴黎凱旋門：巴黎凱旋門：法國皇帝法國皇帝拿破侖拿破侖波拿巴波拿巴（1769-1821）為紀(jì)念）為紀(jì)念?yuàn)W斯特利茨戰(zhàn)爭的勝利而建立，奧斯特利茨戰(zhàn)爭的勝利而建

19、立，1806年年8月月15日奠基，日奠基，1836年年7月月29日落成。它是日落成。它是歐洲歐洲100多座凱旋門中最大的一座。多座凱旋門中最大的一座。 【最新】九年級(jí)歷史上冊(cè)法國大革命課件1 華東師大版 課件講一講：你能否講一個(gè)有關(guān)拿破侖的故事？講一講：你能否講一個(gè)有關(guān)拿破侖的故事？“中國是一只睡獅，一中國是一只睡獅，一旦它醒來，整個(gè)世界都旦它醒來，整個(gè)世界都會(huì)為之顫抖。會(huì)為之顫抖?！薄八诔了?，謝謝上它在沉睡著，謝謝上帝，讓它睡下吧帝，讓它睡下吧”。 拿破侖 【最新】九年級(jí)歷史上冊(cè)法國大革命課件1 華東師大版 課件Napoleon and his Swede. soldiers I hea

20、r N often asks three quenstions. and often in an order. The first one is How old are you?. The second one is How long have you been in the Amry?. The third one is Did you join any of my two compaigns? M: All of us have no problem except Sam. He doesnt know French. What shall we do? Ss: We believe th

21、ats no problem at all. A:(慌慌張張的) N is coming. N is coming. (眾士兵立正) N: Hello! Everyone. How are you? Ss: Fine. Thank you!sir! Sam 在哆嗦，引起了拿破侖的注意。 N: （走到他的面前）Well. How long have you been in the Army? Sam: 23 . sir. N: (非常吃驚的) How old are you? Sam: (非常自信的) 3 .sir. N: (生氣的) Either you or I am mad! Sam:(洋

22、洋得意的)Both. sir! Ss: My god! 眾士兵失望的下場了?！咀钚隆烤拍昙?jí)歷史上冊(cè)法國大革命課件1 華東師大版 課件拿破侖問士兵的三個(gè)問題 一個(gè)瑞典人非常欽佩拿破侖，后來他終于成為拿破侖的一名士兵。 一次，拿破侖檢閱隊(duì)伍時(shí)，戰(zhàn)友們提醒瑞典人，那偉大的人也許會(huì)問你幾個(gè)問題。這個(gè)典人十分焦急。他聽不懂拿破侖所提的問題呀！一個(gè)年紀(jì)大的士兵說：拿破侖總是按同樣的順序問三個(gè)同樣的問題。第一個(gè)問題是：你多大了？第二個(gè)問題是：你在我的部隊(duì)多久了？第三個(gè)問題是：你是否參加過我兩次大戰(zhàn)的一個(gè)？瑞典人按順序背下了這三個(gè)問題的答案：23歲，先生。3年了，先生。都是的，先生。 檢閱那天，拿破侖站在隊(duì)伍

23、前面，用滿意的目光望著士兵們。然后，他開始檢閱了，一會(huì)兒微笑著看這面兒，一會(huì)兒對(duì)那兒說句話。那瑞典一動(dòng)不動(dòng)地站著，只有嘴唇在輕輕地動(dòng)著。拿破侖一眼看見了他。偉人走到他面前，開始問他問題。遺憾的是，這次拿破侖問的第一個(gè)問題是你在我部隊(duì)里多久了？23歲，先生。你今年多大了？3年了，先生。瑞典人的回答使拿破侖既吃驚又生氣，于是吼道：是你瘋了，還是我瘋了？都是的，先生。瑞典人自豪地回答。 【最新】九年級(jí)歷史上冊(cè)法國大革命課件1 華東師大版 課件看一看，說一說看一看，說一說：評(píng)價(jià)拿破侖：評(píng)價(jià)拿破侖 他軍功顯赫，他軍功顯赫，24歲就被晉升歲就被晉升為準(zhǔn)將，為準(zhǔn)將，30歲成為法國第一執(zhí)政，歲成為法國第一執(zhí)政

24、，35歲加冕為皇帝。他有超人的精歲加冕為皇帝。他有超人的精力，非凡的膽識(shí)，雄獅般的勇猛。力，非凡的膽識(shí)，雄獅般的勇猛。有人說他是一個(gè)精明的政治家；有人說他是一個(gè)精明的政治家；有人說他是一位英雄，改變了歐有人說他是一位英雄，改變了歐洲的歷史；有人說他是一個(gè)戰(zhàn)爭洲的歷史；有人說他是一個(gè)戰(zhàn)爭罪魁，是一個(gè)暴君；有人說他建罪魁，是一個(gè)暴君；有人說他建立帝制，是歷史的倒退立帝制，是歷史的倒退 。也有人。也有人說，他是英雄！也有人說，他是說，他是英雄！也有人說，他是魔鬼！有人說他是革命的代表，魔鬼！有人說他是革命的代表，是革命原理的傳播者，是舊的封是革命原理的傳播者，是舊的封建社會(huì)的摧毀人，但同時(shí)也是一建社

25、會(huì)的摧毀人，但同時(shí)也是一個(gè)專橫跋扈的暴君。他，就是拿個(gè)專橫跋扈的暴君。他，就是拿破侖！破侖！ 【最新】九年級(jí)歷史上冊(cè)法國大革命課件1 華東師大版 課件參考下面兩人分析拿破侖事業(yè)成功的原因，談?wù)勀愕目捶āＥ骸澳闷苼瞿軌虺晒?，完全是拿破侖能夠成功，完全是時(shí)勢(shì)造時(shí)勢(shì)造英雄英雄，與他個(gè)人的能力沒有關(guān)系。，與他個(gè)人的能力沒有關(guān)系?！蹦猩骸安粚?duì)，拿破侖是完全憑自己的本事成功的，是英雄造時(shí)勢(shì)?！被顒?dòng)探究【最新】九年級(jí)歷史上冊(cè)法國大革命課件1 華東師大版 課件課外拓展 學(xué)習(xí)法國革命史，我們認(rèn)識(shí)了拿破侖傳奇的一生。但人們對(duì)拿破侖的評(píng)價(jià)歷來眾說紛紜。有人有人曾說他曾說他“打個(gè)噴嚏就會(huì)使全歐洲感冒打個(gè)噴嚏就會(huì)

26、使全歐洲感冒”，有人對(duì)，有人對(duì)他恨之入骨，稱他為他恨之入骨，稱他為“吃人的魔鬼吃人的魔鬼”。法國文學(xué)法國文學(xué)家夏多布里昂說家夏多布里昂說：“不是他（拿破侖）創(chuàng)造了法不是他（拿破侖）創(chuàng)造了法蘭西，而是法蘭西創(chuàng)造了他。蘭西，而是法蘭西創(chuàng)造了他?！币虼艘晃皇穼W(xué)家因此一位史學(xué)家曾感嘆道曾感嘆道：“在拿破侖名字后面，永遠(yuǎn)有一個(gè)在拿破侖名字后面，永遠(yuǎn)有一個(gè)？?！闭?qǐng)結(jié)合有關(guān)內(nèi)容，以我心目中的拿破侖為題，寫一篇小論文。（字?jǐn)?shù)字左右）【最新】九年級(jí)歷史上冊(cè)法國大革命課件1 華東師大版 課件正確評(píng)價(jià)拿破侖 拿破侖是法國杰出的資產(chǎn)階級(jí)政治家和軍事家。他建立了拿破侖帝國，拿破侖是法國杰出的資產(chǎn)階級(jí)政治家和軍事家。他建

27、立了拿破侖帝國，實(shí)行軍事獨(dú)裁統(tǒng)治；采取一系列有利于資本主義發(fā)展的措施，建立了行之有實(shí)行軍事獨(dú)裁統(tǒng)治；采取一系列有利于資本主義發(fā)展的措施，建立了行之有效的行政機(jī)構(gòu)，制定了拿破侖法典。效的行政機(jī)構(gòu)，制定了拿破侖法典。這些措施有利于法國政治的穩(wěn)定和資本這些措施有利于法國政治的穩(wěn)定和資本主義的發(fā)展，進(jìn)一步摧毀了法國的封建制度，鞏固了資本主義社會(huì)的秩序，主義的發(fā)展，進(jìn)一步摧毀了法國的封建制度，鞏固了資本主義社會(huì)的秩序，對(duì)法國乃至世界都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。對(duì)法國乃至世界都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。 他在奪取政權(quán)后，對(duì)外多次與反法同盟他在奪取政權(quán)后，對(duì)外多次與反法同盟進(jìn)行戰(zhàn)爭，通過早期的對(duì)外戰(zhàn)爭，沉重打擊了歐洲封建勢(shì)力，

28、捍衛(wèi)了大革命進(jìn)行戰(zhàn)爭，通過早期的對(duì)外戰(zhàn)爭，沉重打擊了歐洲封建勢(shì)力，捍衛(wèi)了大革命的果實(shí)；的果實(shí)； 后期的對(duì)外戰(zhàn)爭，侵犯了許多國家的獨(dú)立，掠奪和奴役了歐洲各國后期的對(duì)外戰(zhàn)爭，侵犯了許多國家的獨(dú)立，掠奪和奴役了歐洲各國人民，這就有了侵略性人民，這就有了侵略性,引起了各地人民的反抗，最終導(dǎo)致了拿破侖帝國的覆引起了各地人民的反抗，最終導(dǎo)致了拿破侖帝國的覆滅。滅。盡管如此，拿破侖仍促進(jìn)了世界歷史的發(fā)展，開創(chuàng)了一個(gè)盡管如此，拿破侖仍促進(jìn)了世界歷史的發(fā)展，開創(chuàng)了一個(gè)“拿破侖時(shí)拿破侖時(shí)代代”。 【最新】九年級(jí)歷史上冊(cè)法國大革命課件1 華東師大版 課件感悟與認(rèn)識(shí)（1）從拿破侖的一生認(rèn)識(shí)到：）從拿破侖的一生認(rèn)識(shí)到：

29、 勤奮、自信、勇敢、忍耐、抓住機(jī)遇是拿破侖勤奮、自信、勇敢、忍耐、抓住機(jī)遇是拿破侖走向了成功。走向了成功。（2）驕傲自滿、狂妄自大、迷信武力導(dǎo)致了拿破）驕傲自滿、狂妄自大、迷信武力導(dǎo)致了拿破侖的失敗。侖的失敗?！咀钚隆烤拍昙?jí)歷史上冊(cè)法國大革命課件1 華東師大版 課件 比較比較權(quán)利法案權(quán)利法案、獨(dú)立宣言獨(dú)立宣言和和人權(quán)宣言人權(quán)宣言的異同：的異同：1、相同點(diǎn)：相同點(diǎn)：是英美法三國資產(chǎn)階級(jí)在革命中頒布的綱領(lǐng)性文件，表是英美法三國資產(chǎn)階級(jí)在革命中頒布的綱領(lǐng)性文件，表達(dá)了資產(chǎn)階級(jí)掌握政權(quán)的強(qiáng)烈要求，都突出地強(qiáng)調(diào)保障人達(dá)了資產(chǎn)階級(jí)掌握政權(quán)的強(qiáng)烈要求，都突出地強(qiáng)調(diào)保障人的的自由、民主和平等自由、民主和平等權(quán)利，權(quán)利，反對(duì)封建專制政治；反對(duì)封建專制政治；都對(duì)都對(duì)本國及西方世界民主政治的發(fā)展本國及西方世界民主政治的發(fā)展產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響的影響。都反映了資產(chǎn)階級(jí)在政治上的利益和要求，都有都反映了資產(chǎn)階級(jí)在政治上的利益和要求，都有具有進(jìn)步意義。具有進(jìn)步意義。自由與平等在資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治下不可能真正實(shí)現(xiàn)，廣大人自由與平等在資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治下不可能真正實(shí)現(xiàn)，廣大人民不可能完全享有真正的民主、平等與自由權(quán)利。民