人教版語文必修五文言知識點歸納

1、歸去來兮辭教與學知識點梳理一、基本常識1、題解 辭，是介于散文與詩歌之間的一種文體。起源于戰(zhàn)國時的楚國，故稱楚辭。漢代常把辭與賦合稱為辭賦，辭和賦還是有區(qū)別的。一般說來，辭重言情，賦重鋪陳2、作者 陶淵明，東晉詩人。出身于破落官僚家庭，家境貧寒。29歲起為江州祭酒，不久自解職歸。以后做過鎮(zhèn)軍、建威參軍，因不堪行役之苦，轉(zhuǎn)任彭澤令，僅80余天即辭歸田園。晉安帝義熙末，50多歲時，被征為著作佐郎，不就。晚年窮到“窺灶不見煙”（詠貧士）的程度。最終在貧病交加中死去，卒年62歲。 陶淵明的詩留存一百二十多首，其中有20余首是寫田園生活和景色的田園詩。這些詩沖破當時“玄言詩”的風氣，為五言詩開辟了新境界

2、。 陶淵明長于詩文辭賦。作品題材大致分為兩類。一類是描繪田園美景，抒發(fā)厭惡官場、潔身自好的情懷。如歸園田居、飲酒、移居等；另一類為詠懷詩，如詠荊軻、讀山海精.精衛(wèi)填微木等，寄寓抱負，多悲憤慷慨之音。散文首推桃花源記，辭賦歸去來兮辭稱著文史。歐陽修說：“晉無文章，惟陶淵明歸去來兮辭一篇而已。” 3、寫作背景 陶淵明41歲時（405年），最后一次出仕，做了85天的彭澤令。據(jù)宋書.陶潛傳和蕭統(tǒng)陶淵明傳云，陶淵明歸隱是出于對腐朽現(xiàn)實的不滿。當時郡里一位督郵來彭澤巡視，官員要他束帶迎接以示敬意。他氣憤地說：“我不愿為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒！”即日掛冠去職，并賦歸去來兮辭，以明心志。 二、字詞語言1、古今異

3、義詞 悅親戚之情話 親戚 古：指包括父母兄弟在內(nèi)的內(nèi)外親屬今：指跟自己家庭有婚姻關(guān)系或血統(tǒng)關(guān)系的家庭或成員 情話 古：指知心話 今：指男女間談情說愛的話農(nóng)人告余以春及，將有事于西疇 有事 古：指農(nóng)事 今：泛指既窈窕以尋壑 窈窕 古：幽深曲折的樣子 今：指女子文靜而美好覺今是而昨非 是 古：正確 今：判斷詞 非 古：過錯、錯誤 今：不恨晨光之熹微 恨 古：埋怨、遺憾 今：仇恨、怨恨2、詞類活用 （1）名詞作狀語 園日涉以成趣 日：每天時矯首以遐觀 時：有時（2）形容詞作名詞 攜幼入室，有酒盈樽 幼：兒童、小孩子（3）名詞作動詞 樂琴書以消憂 琴書：撫琴、讀書或命巾車，或棹孤舟 棹：劃船策扶老以流

4、憩 策：拄著（4）使動 眄庭柯以怡顏 怡：使。愉快（5）意動 樂琴書以消憂 樂：以。為樂悅親戚之情話 悅：以。為愉快 善萬物之得時 善：以。為善 羨慕3、一詞多義 引 引以為流觴曲水 疏導、引來引壺觴以自酌 端起引而不發(fā)，躍如也 拉弓相如引車避匿 掉轉(zhuǎn)引兵欲攻燕 率領(lǐng)、引導秦軍引而去 避開、退卻乘 聊乘化以歸去，樂夫天命復奚疑 順應因利乘便，宰割天下 趁著以區(qū)區(qū)之地，致萬乘之勢 shèng 量詞，古時一車四馬為一乘 牛十二，乘韋先 四的代稱策 策扶老以流憩 拄著振長策而御宇內(nèi) 馬鞭子，引申為暴政夸父棄其策 拐杖策之不以其道 鞭打，引申為馴養(yǎng)行 善萬物之得時，感吾生之行休 將要君子博學

5、而日參省乎己，則知明而行無過矣 行為漢天子，我丈人行也 輩分三人行，必有我?guī)熝?行走4、虛詞 以 舟遙遙以輕飏，風飄飄而吹衣 連詞 相當于“而” 問征夫以前路，恨晨光之熹微 介詞 把、拿忠不必用兮，賢不必以 動詞 用，采取日以盡矣，荊軻豈無意哉 副詞 通“已”，已經(jīng) 相當于“何”的疑問代詞： 田園將蕪胡不歸 胡既自以心為形役，奚惆悵而獨悲 奚世與我而相違，復駕言兮焉求 焉寓形宇內(nèi)復幾時，曷不委心任去留 曷三、理解分析1、結(jié)構(gòu)層次 （一）申述“歸去來兮”的緣由 （1）“心為形役”為衣食所迫而做官 （2）“覺今是而昨非”認為以前所為是錯的 （二）歸家之后的情狀（1） 心情愉快小舟輕飏，和風吹衣 （

6、2） 歸心似箭“問征夫以前路，恨晨光之熹微” （3） 家人歡迎“童仆迎接，稚子候門” （4） 修身養(yǎng)性飲酒、游園、觀景 （三）回歸田園的愉快生活（1） 遠離官場，享受天倫 （2） 讀書撫琴，頤養(yǎng)天年 （3） 駕車乘舟，尋幽探勝 （四）抒發(fā)詩人樂天安命的情懷（1） 人生苦短，淡薄名利 （2） 樂天安命，順其自然 2、寫作特點 （1）駢散結(jié)合，音韻和諧 行文注意對仗駢偶，且又靈活多有變化。既講用韻辭采，又簡潔清新，富有節(jié)奏感和音樂美。（2）寓情于景，情景交融；感情充沛強烈 作者的感慨、追求、心志等借助于景物描寫而自然流露，全辭情真意切，沁人心脾。（3）結(jié)構(gòu)謹嚴，不蔓不枝 首段直接抒情，照應序文；二

7、、三段借物抒情，表達情懷；末段屬總結(jié)，卒章顯志。四、補充拓展1、補充注釋： 悟已往之不諫，知來者之可追論語.微子：“楚狂接輿歌而過孔子曰：鳳兮鳳兮！何德之衰！往者不可諫，來者猶可追。已而，已而。今之從政者殆而！”接輿用歌勸孔子歸隱。陶淵明引用這兩句意思是說：認識到出仕是錯了，而歸隱還不晚。 實迷途其未遠，覺今是而昨非此句系從離騷的“回朕車以復路兮，及行迷之未遠。”脫胎而來?！坝X今是而昨非”出自莊子.寓言：“莊子謂惠子曰：孔子行年六十而六十化，始時所是，卒而非之，未知今之所謂是之非五十九也?！?三徑就荒“三徑”指三條小路。三輔決錄卷一：“蔣詡歸鄉(xiāng)里，荊棘塞門。舍中有三徑，不出，惟求仲、羊仲從之游

8、。”后人以“三徑”代指隱士所居。 審容膝之易安容膝，僅能容下雙膝的小屋。韓詩外傳：“今結(jié)駟列騎，所安不過容膝?！?復駕言兮焉求駕言，駕車出游。詩經(jīng).邶風.泉水：“駕言出游，以寫我憂。”這里截取詩經(jīng)的這句話，以表示駕車的意思。 樂琴書以消憂樂琴書，喜歡撫琴讀書。蕭統(tǒng)陶淵明傳：“淵明不解音律，而蓄無弦琴一張，每酒適，輒撫琴以寄其意?！?滕王閣序知識點梳理一、 一詞多義梳理故事、事故、變故、原因、緣故：公問其故舊、往昔、過去的、原來的：豫章故郡故交、老朋友：君安與項伯有故(鴻門宴衰老：暮去朝來顏色故(琵琶行)故意、特地：故久立與其客語(信陵君竊符救趙)依然、依舊：大人故嫌遲(孔雀東南飛)因果連詞，所

9、以：故幸來告良(鴻門宴盡完：擔中肉盡(狼)全部用出或極力完成：盡吾志也而不能至者，可以無悔矣（游褒禪山記)全、都：賓主盡東南之美滕王閣序所有的：盡人皆知極：盡善盡美屬 (以下讀sh) 統(tǒng)屬、隸屬、屆寸：時維九月，序?qū)偃镱?、輩：若屬皆且為所?鴻門宴)以下讀zh 連接：平原君使者冠蓋相屬于魏(信陵君竊符救趙)撰寫：屈平屬草稿未定(屈原列傳)囑托，通“囑”：屬予作文以記之(岳陽樓記)即走近、靠近、接近：以縛即爐火燒絕之立即、就：太守即遣人隨其往就是：此即風景之尤勝者也假如：即有如不稱。妾得無隨坐乎當、當前：成功在即通“則”，就：且壯士不死即已如同：桂殿蘭宮，即岡巒之體勢且卻、可是：窮且益堅，不墜

10、青云之志將近：年且九十愚公移山姑且、暫且：且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山(夢游天姥吟留別)邊邊，又又：又有若老人咳且笑于山谷中者況且、再說：且焉置土石(愚公移山)尚且：臣死且不避(鴻門宴)二、詞類活用名作動：襟三江而帶五湖襟：以為禁， 帶：以為帶；名詞意動用法名作狀：雄州霧列，俊采星馳 霧：像霧一樣；星：像星辰一樣櫛比如鱗像梳子齒密密麻麻形容詞作名詞：賓主盡東南之美動詞作名詞臺隍枕夷夏之交交：交際處 逍遙游知識點梳理【作者簡介】 莊子在中國哲學史上既是一位有著鮮明特色的偉大哲學家，又富于詩人的氣質(zhì)，在他的著作中，用生動形象而幽默詭異的寓言故事來闡述自己的思想，這種寓言的方式使莊子的思想和想象具

11、有著水一般的整體性。莊子文字的汪洋恣肆，意象的雄渾飛越，想象的奇特豐富，情致的滋潤曠達，給人以超凡脫俗與崇高美妙的感受，在中國的文學史上獨樹一幟，他的文章體制已脫離語錄體形式，標志著先秦散文已經(jīng)發(fā)展到成熟的階段，可以說，莊子代表了先秦散文的最高成就?！菊n文全譯】 北方的大海里有一條魚，它的名字叫做鯤。鯤的體積，真不知道大到幾千里；變化成為鳥，它的名字就叫鵬。鵬的脊背，真不知道長到幾千里；當它奮起而飛的時候，那展開的雙翅就像天邊的云。這只鵬鳥呀，隨著海上洶涌的波濤遷徙到南方的大海。南方的大海是個天然的大池。齊諧這本書，是記載怪異之事的。這本書上說：“鵬鳥飛往南海時，激濺起來的水花達三千里，翼拍旋

12、風而直上九萬里高空。它飛了六個月才停歇下來?！庇螝?，塵埃，小生物，都是被風吹著在空氣中游蕩的呀！天氣蒼蒼茫茫，這是它的真正本色嗎？還是高遠無窮，不能看到它的至極深處呢？高飛九萬里的大鵬往下看地面的景象，也不過就是這樣的情形。再說水的聚積不深，它浮載大船就沒有力量。倒杯水在庭堂的低洼處，那么小小的芥草也可以給它當作船；而擱置杯子就粘住不動了，因為水太淺而船太大了。風聚積的力量不雄厚，它托負巨大的翅膀便力量不夠。所以，鵬鳥高飛九萬里，狂風就在它的身下，然后方才憑借風力飛行，背負青天而沒有什么力量能夠阻遏它了，然后才像現(xiàn)在這樣飛到南方去。寒蟬與小灰雀譏笑它說：“我從地面急速起飛，碰著榆樹和檀樹的樹枝

13、，常常飛不到而落在地上，為什么要到九萬里的高空而向南飛呢？”到迷茫的郊野去，帶上三餐就可以往返，肚子還是飽飽的；到百里之外去，要用一整夜時間準備干糧；到千里之外去，三個月以前就要準備糧食。寒蟬和灰雀這兩個小東西懂得什么！小聰明趕不上大智慧，壽命短比不上壽命長。怎么知道是這樣的呢？清晨的菌類不會懂得什么是晦朔，寒蟬也不會懂得什么是春秋，這就是短壽。楚國南邊有叫冥靈的大龜，它把五百年當作春，把五百年當作秋；上古有叫大椿的古樹，它把八千年當作春，把八千年當作秋，這就是長壽?？墒桥碜娴饺缃襁€是以年壽長久而聞名于世，人們與他攀比，豈不可悲可嘆嗎？商湯詢問棘的話是這樣的：“在那草木不生的北方，有一個很深的

14、大海，那就是天池。那里有一種魚，它的脊背有好幾千里，沒有人能夠知道它有多長，它的名字叫做鯤，有一種鳥，它的名字叫鵬，它的脊背像座大山，展開雙翅就像天邊的云。鵬鳥奮起而飛，翅膀拍擊急速旋轉(zhuǎn)向上的氣流直沖九萬里高空，穿過云氣，背負青天，這才向南飛去，打算飛到南方的大海。斥鴳譏笑它說：它打算飛到哪兒去？我奮力跳起來往上飛，不過幾丈高就落了下來，盤旋于蓬蒿叢中，這也是我飛翔的極限了。而它打算飛到什么地方去呢？”這就是小與大的不同了。 所以，那些才智足以勝任一個官職，品行合乎一鄉(xiāng)人心愿，道德能使國君感到滿意，能力足以取信一國之人的人，他們看待自己也像是這樣哩。而宋榮子卻譏笑他們。世上的人們都贊譽他，他不

15、會因此越發(fā)努力，世上的人們都非難他，他也不會因此而更加沮喪。他清楚地劃定自身與物外的區(qū)別，辯別榮譽與恥辱的界限，不過如此而已呀！宋榮子他對于整個社會，從來不急急忙忙地去追求什么。雖然如此，他還是未能達到最高的境界。列子能駕風行走，那樣子實在輕盈美好，而且十五天后方才返回。列子對于尋求幸福，從來沒有急急忙忙的樣子。他這樣做雖然免除了行走的勞苦，可還是有所依憑呀。至于遵循宇宙萬物的規(guī)律，把握“六氣”的變化，遨游于無窮無盡的境域，他還仰賴什么呢！因此說，道德修養(yǎng)高尚的“至人”能夠達到忘我的境界，精神世界完全超脫物外的“神人”心目中沒有功名和事業(yè)，思想修養(yǎng)臻于完美的“圣人”從不去追求名譽和地位?！久?/p>

16、點評】 本篇在全書中占有特殊的地位。馬敘倫為莊子義證成率題絕句說：“勝義無疑第一禪，幾個曾解笑前賢。開宗不了逍遙字，空讀南華三十篇?！笨梢娎斫獗酒獙τ陬I(lǐng)會全書是至關(guān)重要的，它不僅表達了作者的根本思想，也能代表作者文章的主要風格?！板羞b”，作為一個復音詞，始見于詩經(jīng)·鄭風·清人篇“河上乎逍遙”與“河上乎翱翔”對舉?！板羞b”即“翱翔”。莊子本篇有“彷徨乎無為其側(cè)，逍遙乎寢臥其下”，大宗師篇有“茫然彷徨乎塵垢之外，逍遙乎無為之業(yè)”，“逍遙”又與“彷徨”義同。“逍遙”“翱翔”“彷徨”都有悠然自得、縱任無為的意思?！坝巍保椿顒又?。本篇有“以游無窮者”句。故逍遙游即指悠然自得，適心

17、任性地活動?；蛘f“逍遙”是“游”的緩讀，“逍遙游”，意思是“游啊游啊”?！局攸c梳理】一、文言實詞 1通假字 (1)北冥有魚(通“溟”，大海) (2)小知不及大知(通“智”，智慧) (3)此小大之辯也(通“辨”，區(qū)別) (4)旬有五日而后反(通“又”；通“返”，往返) (5)而征一國(通“耐”，能) (6)御六氣之辯(通“變”，變化) 2古今異義(1) 腹猶果然 古義：食飽之狀 今義：副詞，表示事實與所說或所料相符(2)眾人匹之古義：一般人 今義：多數(shù)人，大家(3) 雖然，猶有未樹也。 古義：雖然這樣 今義：轉(zhuǎn)折連詞(4)窮發(fā)之北 古義：毛，草木 今義：頭發(fā) (5)小年不及大年古義：壽命長的 今

18、義：豐收年；春節(jié) 3一詞多義 （1）辯 此小大之辯也（通“辨”，區(qū)別）而御六氣之不辯（通“變”，變化）(2)知 之二蟲又何知（動詞，知道）小知不及大知(名詞，智慧) (3)名 北冥有魚，其名為鯤（名詞，名稱）圣人無名（名詞，聲名）(4)息 去以六月息者也（名詞，氣息，這里指風）生物之以息相吹也（名詞，氣息）4詞類活用 (1) 名詞用作動詞。 而后乃今將圖南(往南飛)/ 奚以之九萬里而南為(往南飛)(2) 使動用法。 德合一君(使?jié)M意) /彼于致福者(使到來)/ 而徵一國者(使信任) 二、文言虛詞1之(1) 助詞，的。 鵬之背，不知其幾千里也/其翼若垂天之云(助詞，的)(2) 助詞，主謂之間取消

19、句子獨立性。 鵬之徙于南冥也/生物之以息相吹也/且夫水之積也不厚(3) 代詞，它。 而莫之夭閼者(4) 代詞，他。 且舉世譽之而不加勸(指宋榮子) 眾人匹之，不亦悲乎(指彭祖)(5) 代詞，這些。 之二蟲又何知(6) 動詞，到，往。 奚以之九萬里而南為2而(1) 連詞，表修飾。 怒而飛/摶扶搖而上者九萬里/決起而飛(2) 連詞，表轉(zhuǎn)折。 而宋榮子猶然笑之/且舉世譽之而不加勸/而彭祖乃今以久特聞(3) 連詞，表并列。 若夫乘天地之正，而御六氣之辯(4) 連詞，表承接。 而控于地而已矣3則(1) 連詞，就。 海運則將徙于南冥(2) 連詞，或者。 時則不至(3) 連詞，那么。 則其負大舟也無力4然(

20、1)奚以知其然也(代詞，這樣)(2)雖然，猶有未樹也(代詞，這樣)、(3)未數(shù)數(shù)然也(形容詞詞尾，的樣子)5以(1) 介詞，把。 以五百歲為春(2) 介詞，用。 生物之以息相吹也(3) 介詞，憑。 奚以知其然也6且 (1) 連詞，而且。 且舉世譽之而不加勸(2) 連詞，還。 彼且惡乎待哉 (3) 副詞，將要。 且適南冥也7于 (1) 介詞，對于。 彼其于世/彼其于世(2) 介詞，在。 覆杯水于坳堂之上 8其 (1) 用在選擇問句中，是還是 其正色邪?其遠而無所至極邪 (2) 代詞，它的。 其名為鵬 (3) 代詞，它。 其負大舟也無力(指水) 三、文言句式 1判斷句 (1)此小大之辯也(“也”表

21、示判斷語氣) (2)齊諧者，志怪者也(“者也”表示判斷語氣)(3)窮發(fā)之北，有冥海者，天池也(“者也”表示判斷語氣)2省略句(1)翱翔(于)蓬蒿之間(省略介詞“于”) (2)且舉世譽之而(宋榮子)不加勸(省略主語“宋榮子”) (3)眾人匹(于)之(省略介詞“于”) (4)眾人匹之，(眾人)不亦悲乎(省略主語“眾人”) 3疑問句 (1)奚以之九萬里而南為(奚以為，表示疑問語氣) (2)奚以知其然也(“奚以”，表示疑問語氣) (3)彼且奚適也(“奚”，表示疑問語氣) 4倒裝句 (1)而莫之天閼者(夭閼之，賓語前置) (2)彼且奚適也(適奚，賓語前置) (3)奚以知其然也(以奚，賓語前置) (4)覆

22、杯水于坳堂之上(于坳堂之上覆杯水，介賓短語后置) (5)翱翔蓬蒿之間(于蓬蒿之間翱翔，介賓短語后置) 陳情表知識點梳理一、通假字1、夙遭閔兇。閔，通“憫”，所憂愁的事2、零丁孤苦。零丁，通“伶仃”，孤獨的樣子3、臣密今年四十有六有，通“又”，多二、詞類活用1、非臣隕首所能上報。上：名詞作狀語，向上。2、臣不勝犬馬怖懼之情。犬馬：名詞作狀語，像犬馬。3、外無期功強近之親。外：名詞作狀語，在家外。4、內(nèi)無應門五尺之僮。內(nèi)，名詞作狀語，在家內(nèi)。5、則劉病日篤。日：名詞作狀語，一天天。篤：形容詞用作動詞，加重。6、夙遭閔兇。閔兇：形容詞用作名詞，憂患不幸的事。7、猥以微賤。微賤：形容詞用作名詞，卑微低

23、賤的人。8、臣少多疾病。疾?。好~用作動詞，生病。9、具以表聞。拜表以聞聞：使動用法，使聞，使知道。三、一詞多義(一)虛詞“以”1、用作介詞1）表示動作、行為所用或所憑借的工具、方法?？勺g為“用”、“拿”、“憑借”、“依據(jù)”、“按照”、“用(憑借)身份”。猥以微賤。憑，介詞。臣具以表聞。用，拿，介詞。汾陽王以副元帥憑借身份2）表示原因，介詞。臣以險釁/臣以供養(yǎng)無主因為但以劉日薄西山/是以區(qū)區(qū)不敢廢遠因為2、用作連詞夫夷以近又、而且，表并列關(guān)系謹拜表以聞來，表目的關(guān)系今不忍人無寇暴亂，以亂天子邊事來，表目的關(guān)系木欣欣以向榮，水涓涓而始流（地，著），表修飾關(guān)系（二）虛詞“之”用作助詞。（1）的，放

24、在定語和中心語之間，表修飾外無期功強近之親，內(nèi)無應門五尺之憧。的，定中之間臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知。的，定中之間（2）用在主謂結(jié)構(gòu)之間，取消句子的獨立性，不譯，助詞。臣之進退，實為狼狽?？刹环g（三）文中重點掌握實詞1、當（1）當侍東宮。任，充當，動詞。（2）臣生當隕首，死當結(jié)草。一定，副詞。2、命（1）辭不赴命。任命，名詞。（2）人命危淺。生命、性命，名詞。（3）更相為命。生活、生存，名詞。3、終（1）既無叔伯，終鮮兄弟。與“既”配合，起并列聯(lián)合作用，相當干“又”，連詞。（2）無以終余年。結(jié)束，度完，動詞。（3）愿乞終養(yǎng)。終了，動詞。（四）表示官職變動的實詞1、除，任命、授職，一般指免去舊職、授予新職。2、賞，是由皇帝特旨頒布，賜予官職、官銜或爵。3、擢，既由選拔而提升。超擢則是越級破格提升的意思。4、遷，改官。5、拜，授予官職，任