江蘇省歷屆中學(xué)生與社會作文大賽決賽試題及獲獎(jiǎng)范文

1、江蘇省歷屆中學(xué)生與社會作文大賽決賽試題江蘇省首屆“中學(xué)生與社會”作文大賽決賽試題 初中組1以“我家最富有的時(shí)刻”為題作文，文體不限，不少于800字。2每個(gè)家庭都有美好的憧憬與有趣的故事，以“全家出走”為題作文，文體不限，不少于800字。江蘇省第二屆“中學(xué)生與社會”作文大賽決賽試題初中組總題目：中學(xué)生與學(xué)校12003年度本班新聞文物2有風(fēng)從校園吹過要求：（1）任選其中一題作文；（2）文體不限；（3）不少于800字，不超過2000字。 高中組總題目：中學(xué)生與文學(xué)1一首詩，一滴淚 2被照耀的喜悅3不放在書櫥里的書要求：（1）任選其中一題作文； （2）文體不限；（3）不少于800字

2、，不超過2500字江蘇省第三屆“中學(xué)生與社會”作文大賽決賽試題初中組（任選一題）： 第一題：父老鄉(xiāng)親 第二題：門里門外  獲獎(jiǎng)范文 父老鄉(xiāng)親自從有了同在桑梓共同呼吸的那一絲沖動(dòng)開始，父老鄉(xiāng)親就不再是談吐間一個(gè)簡單的字眼。曾幾何時(shí)，它已被灌入了鐫刻山河，雕鏤人心的獨(dú)特秉賦，成為鄉(xiāng)人心間一方漩渦世界的魔井。父老鄉(xiāng)親，像一壺久經(jīng)泡制的功夫茶，須紅泥小火爐輕煨慢燉，用火焰細(xì)細(xì)蒸騰，待只剩下茶中精髓的那一刻，一氣呵成，灌入宜興紫砂壺，靜坐藤箱，待君品嘗。君可細(xì)啜名種，亦可牛飲茶湯，但無論怎樣，它都會滋潤你的喉嗓，溫暖你的心田。無論你身在故里或是客居他鄉(xiāng)，均可一品其香醇。煩惱時(shí)，它似忘川水，一切

3、不悅都化為煙云，惟留溫馨徜徉心間?？鞓窌r(shí)，它似玉液瓊漿，使你的春風(fēng)得意多了一份歸屬感，從此你便不再寂寞，孤傷。父老鄉(xiāng)親，像一盤玄機(jī)妙藏的棋局，每個(gè)人都在其中司行各自的職責(zé)，無論你官居宰輔或是一介布衣，都只濃縮為其中一分子，共同演繹著人生的浮沉榮辱，共同構(gòu)建著一方水土。瓜棚豆架下的村夫野老，鬧市茶寮里的有閑階級，均可為其投下一子，正是由于有了這種親和力，它才擁有了吐納百代，生生不息的秉承。觀生死，識興替，知古今。觀此局者，只有心靜如水，才能了解個(gè)中趣味。父老鄉(xiāng)親，像一張蜿蜒百尺的畫卷，畫上可以是清明上河，溪山行旅，自古丹青妙手，無不為其抹上一筆，騷人墨客，在此川行華章。每個(gè)鄉(xiāng)人的落款也不偏不倚的

4、烙上。它永遠(yuǎn)是海外游子亙古不易的行囊。也許你只是隱居山林的一只閑云野鶴，但當(dāng)你翻開這一畫卷，你也會不自主為鄉(xiāng)情所折服。身邊的一草一木，都會勾起你對身處之地的眷戀。全世界的人都是你的父老鄉(xiāng)親，胸襟開闊，這世界便小了。鄉(xiāng)親父老，有了你們，我這一生便不再似不系之舟，匆匆過客，你永遠(yuǎn)是我身心的棲所。 門里門外門，是一個(gè)帶有歸結(jié)性的字眼。不論是門里的微熏薄醉，抑或是門外的車水馬龍，隔著一道門，便是兩個(gè)迥異的世界。有句話叫作“侯門一入深似海”，說的便是門里。一個(gè)曼妙多姿的少女，點(diǎn)上絳唇，披上滾著金邊、繡滿鳳凰喜鵲的嫁衣，被轎子抬著，晃晃悠悠走進(jìn)了她另一半的人生?；蛟S這才是那個(gè)時(shí)代賦予女人的歸宿。“庭院深深

5、深幾許？”縱使渾身解數(shù)，又奈何得了天？即使再多一兩個(gè)王熙鳳，終究是“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”的結(jié)局，只能空對著那面模糊的銅鏡，唱著白發(fā)紅顏，唱得支離破碎?！霸嚳创簹埢u落”，待到那一川煙草朦朧了月光，云軒信箋上的斑斑淚痕便是老死的紅顏。然而總有那么一些人，不愿將自己奉送給時(shí)間碾碎的凹凸院墻。譬如那可敬的生命昭君。鞭兒輕輕一揮，便直指塞北。生如春花般絢爛，死如秋葉般靜美。至少，她逃離了那扇宮門以及門里的金粉，盡管她在那苦寒之地，必定夜夜夢到繁華的故鄉(xiāng)。這只是一個(gè)特例，其余則為形如枯槁的生命。門邊的風(fēng)景，便是別離。似乎所有的文人都有別離的惆悵?；蛟S是在真正意義上的門邊，“執(zhí)手相看淚眼”，類

6、似柳永?！昂s凄切，對長亭晚，晝雨初歇。”必定是在一個(gè)涼意微露的秋日，有山，有水。一壺暖酒，一葉輕舟，一個(gè)戴斗笠的搖櫓人。那邊的催促聲已然響起，震顫得樹上的烏鴉撲棱棱直飛。長衫的詩人飲盡杯中最后一滴酒，無語凝噎，直視前方，正是“暮靄沉沉，千里煙波”。門，見證的便是淚光，便是望斷天涯路。但門外，“桃花依舊笑春風(fēng)”。歷史中不乏在門外轟轟烈烈的斗士。魯迅剛跨出百草園與三味書屋，便用筆開拓了一番新的天地?！凹拍挛脑?，平安舊戰(zhàn)場，兩間余一卒，荷戟獨(dú)彷徨。”他的詩，沒有無病呻吟的虛情假意，只有縱橫的曠野，飛揚(yáng)的思緒?；蛟S在門外，作出另一種姿態(tài)是對的。畢竟，門里和門外有客觀的區(qū)別。同樣，魯迅的朋友，一個(gè)會

7、吟“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的女子，一個(gè)與昭君有著同樣脾性的女子，在青燈黃卷下，質(zhì)問門外的眾生。這是向上的人生。有另外一個(gè)女子，自稱是檻外人。妙玉，帶發(fā)修行類似于隱修女的人，在凄凄靜靜的隴翠庵中，了此殘生。她既比“質(zhì)本潔來還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝”的林黛玉多一些孤高自傲，又比惜春強(qiáng)一份風(fēng)流文采，然而她始終是最悲哀者。這是否算門外，或是門里的最深，都無從知曉。金陵十二釵之一的妙玉，不能不說是名副其實(shí)的謎。抑或，門的終結(jié)性，本來就無從定義？如果說門里屬知性，門外便屬烈性。如果從門里向外看，則是“山雨欲來風(fēng)滿樓”；若是在門外朝內(nèi)窺，便有“墻內(nèi)佳人笑”。門里門外，是別樣的人生。高中組（任選一題）：第一題：家園在

8、我身后第二題：雪落故園 要求：1800字2000字（詩歌不少于40行）；2文體不限；3文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名和人名；4不得抄襲。如發(fā)現(xiàn)抄襲，取消獲獎(jiǎng)資格。江蘇省第四屆“中學(xué)生與社會”作文大賽決賽試題總題目：我與文化初中組：1我的心里已經(jīng)春暖花開2尋常巷陌3時(shí)尚 獲獎(jiǎng)范文： 我的心里已經(jīng)春暖花開當(dāng)寒風(fēng)席卷著落葉在十一月的天空中盡情飛舞時(shí)，秋天的樂章便開始在人間奏起。樹木的黃衣被一層層脫去，無情的北風(fēng)撕扯著將它們?nèi)鰸M大地。漫步于林間，四下一片蕭索的荒景，找不到任何一朵能夠逃脫秋風(fēng)摧殘的花兒。的確，大自然是與人性情相通的。置身于一片枯黃中，我的心頭也掛著一絲淡淡的憂傷，揮之不去。

9、回想起前段時(shí)間，學(xué)習(xí)處在低谷，這不禁令我有些心灰意冷，心中對自己的志向開始懷疑，甚至是自嘲。不得不承認(rèn)，當(dāng)時(shí)的我就像這北風(fēng)中的花朵，已經(jīng)承擔(dān)不起裝扮大地的責(zé)任，我的信念也如一朵孤獨(dú)的即將凋零的花兒，在秋風(fēng)一般冷酷的打擊下，顯得如此脆弱和單薄。那晚回到家，爺爺仍在院中安坐，天已涼，我用低沉的腔調(diào)勸道：“進(jìn)屋吧，外面真冷?！睜敔斔坪跞魺o其事：“再呆一會兒?！蔽覈@道：“這里早已被秋天掃蕩光了，成了一片禿地，還有什么好留戀的?！睜敔斝α诵Γ骸岸d地?殊不知在這禿地的下面正悄悄進(jìn)行著一場無聲無息的拼搏?！闭f罷，便吟起了小時(shí)他教我的那首詩離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。那晚躺在床上，我將后兩

10、句詩反復(fù)吟哦，漸漸地，我開始有所領(lǐng)悟。爺爺?shù)脑捄苡械览恚鹤又袠淙~飄散，花瓣零落，草葉枯黃，但這一切只是浮在表面的現(xiàn)象，秋天的本質(zhì)在于地下!當(dāng)?shù)厣系娜~因承受不住打擊而死亡，地下的根卻在悄悄孕育新的生命，它在無邊的寒冷與黑暗中承受了痛苦的折磨，但它仍然掙扎著，堅(jiān)強(qiáng)地生存著，只為來年能夠綻放出更美麗的新生命。人類的生命歷程也是如此進(jìn)行。人的一生也會經(jīng)歷無數(shù)個(gè)沉寂、蕭索的秋天，這是我們?nèi)松牡凸?，是生命必將?jīng)歷的過程。沒有人能夠許諾我們的一生永遠(yuǎn)是春暖花開的時(shí)節(jié)，沒有人能夠預(yù)言命運(yùn)將在哪一個(gè)急轉(zhuǎn)彎中踉蹌跌倒，人生的秋天隨時(shí)都會到來。然而面對這一切，不同的抉擇會獲得生命對我們不同的回應(yīng)。如果選擇了懦弱

11、與退縮，那么挫折的彈簧會變得更加強(qiáng)勁，將我們一下子擊垮；但如果我們選擇了堅(jiān)韌與奮進(jìn)，那么我們便能夠扼住命運(yùn)的喉嚨，在人生的秋天中堅(jiān)強(qiáng)屹立，撐起一片蔚藍(lán)的天空。思緒的列車行駛到這里，一個(gè)聲音不禁在心中吶喊：“堅(jiān)強(qiáng)起來!”這喊聲讓我心頭的熱血再次沸騰，這喊聲正激勵(lì)著一個(gè)跌倒在人生秋天的我重新站起，向著遠(yuǎn)方奔跑，去追尋那春暖花開的時(shí)節(jié)。夜里，我做了一個(gè)夢，夢到一個(gè)生機(jī)盎然的春，那甜美的夢在我心中回蕩著，那時(shí)，我的心里已經(jīng)春暖花開。 時(shí) 尚 當(dāng)端午節(jié)已簡單到“粽子節(jié)”時(shí)，當(dāng)清明節(jié)可以請人代掃墓時(shí)，當(dāng)中秋節(jié)可以用一個(gè)短信代替全家團(tuán)圓時(shí)，當(dāng)圣誕節(jié)大街小巷張燈結(jié)彩時(shí)，當(dāng)年輕人滿口英文卻連普通話都說不標(biāo)準(zhǔn)時(shí)我

12、們不得不承認(rèn)，中國的人潮正在涌向西方；我們不得不擔(dān)憂，也許有一天，端午節(jié)的粽子、中秋節(jié)的月餅將會在博物館里出現(xiàn)我們看到，一種原本屬于東方大地的古老文化正在悄然流逝。向西的途中，人潮洶涌人們都被那所謂的時(shí)尚吸引著。在情人節(jié)送出鮮花，在愚人節(jié)開開玩笑，在圣誕節(jié)寄出精致的賀卡不知何時(shí)，這些都已成為我們生活的一部分。知道母親節(jié)的來歷嗎？不知道不要緊，過吧；知道感恩節(jié)的來歷嗎？不知道不要緊，過吧；知道萬圣節(jié)的來歷嗎？不知道不要緊，過吧！為什么？因?yàn)檫@是時(shí)尚！于是乎，春節(jié)，這個(gè)原本歡騰熱鬧的日子便在時(shí)尚中漸漸隱去。有人開玩笑道：“若不是放幾天假，都要忘了過年是什么滋味了！”當(dāng)春節(jié)可以用“放假”詮釋時(shí)，我們

13、不得不說，這是中國文化一種莫大的悲哀！因?yàn)闀r(shí)尚，一種文化、一種思想正在流失，那么，必將有另一種文化、另一種思想來填補(bǔ)。于是我們不難理解，為什么會出現(xiàn)“哈日”、“哈韓”。永遠(yuǎn)不敢想象，如果有一天，西方的十字架出現(xiàn)在散發(fā)著馨香的古寺旁時(shí)，那將意味著什么。后來我真的看見了：那金屬的十字架在陽光下一閃，只是一閃而已，卻讓人暈眩。霎時(shí)間，十字架的光環(huán)籠罩了大地，冥冥中我的思緒漫天飛舞，記憶深處的東西在眼前一一浮現(xiàn)：曾經(jīng)被我系在手腕上的紅絲線，端午節(jié)門前的艾草，中秋月圓，清明雨絲紛飛，行人落淚，穿著旗袍的少女笑靨如花然而，我卻不知它們該置身何處，因?yàn)檫@片熱土已被“時(shí)尚”主宰。恍惚中，似乎看見它們在漫天飛舞

14、，我尋不到太陽的光輝。包粽子的人少了，包餃子的人少了。盡管超市里的速凍粽子、速凍餃子品種齊全，但那只是一種形式，而我們需要的，卻是一種氛圍，一種文化的流傳?；剡^神來，我依然站在古寺的菩提樹下。古寺的鐘聲響了好久好久，我禁不住又浮想聯(lián)翩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，似乎看見張騫正踏著夕陽的最后一抹余輝，走得那樣艱辛；看見李白正邀明月對酒當(dāng)歌；看見世界正因我們的四大發(fā)明而悄然改變；看見曾經(jīng)的古老中國正以她獨(dú)特的方式蘊(yùn)育著一種神圣的文明。但是時(shí)尚，竟這樣輕易地趕走了它們。一塊塊來自西方的石頭重重落下，中華大地一片狼藉。古寺的鐘聲依然響著，我聽見的，卻是警鐘長鳴！近日，媒體上關(guān)于中韓端午“申遺”戰(zhàn)的消息被炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，韓

15、國欲將端午節(jié)作為世界文化遺產(chǎn)向聯(lián)合國申報(bào)。后經(jīng)官方證實(shí)，韓國“端午節(jié)”乃是指江陵的端午祭活動(dòng)。11月24日，聯(lián)合國批準(zhǔn)了韓國的申報(bào)。雖然事前中國有關(guān)專家竭力聲稱，韓國申報(bào)成功的可能性很小，但我依然隱隱覺得并非如此。而現(xiàn)在，“權(quán)威人士”又認(rèn)為“這并不是一件壞事”，真令人哭笑不得！現(xiàn)在，我們應(yīng)該覺得苦澀，進(jìn)而反思，而不是自慰！也許，不久之后，這場“端午之爭”便會被人們淡忘，但我認(rèn)為，這件事為我們帶來的警醒，卻應(yīng)在國人心中長存。韓國人在為保護(hù)傳統(tǒng)文化做實(shí)實(shí)在在的事，我們又怎可袖手旁觀？時(shí)尚，已讓我們付出太大的代價(jià)，若千年的文化在我們手里丟失，我們有何顏面去面對列祖列宗？做些實(shí)事吧，別讓三閭大夫“長太

16、息以掩涕兮”，慟哭地下！只有民族的才是世界的。一個(gè)沒有自己獨(dú)特文化的民族將無法屹立于世界民族之林，而一個(gè)擁有優(yōu)秀傳統(tǒng)文化卻不懂得珍惜的民族，更是可悲的民族?；赝麣v史長河，五千年的華夏文明，五千年的文化積淀是先人留給我們的寶貴精神財(cái)富，豈是“時(shí)尚”二字可以比的？朋友，在這個(gè)五彩繽紛的世界中，別忘了自己是個(gè)中國人，別忘了自己還肩負(fù)著將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大的歷史使命。中國人，站穩(wěn)了！在世界追逐時(shí)尚的西去的人潮中，讓我們一起一路向東！ 尋常巷陌 “小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。” 題記有詩云：“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花?！边@詩中小樓深巷，風(fēng)雨蕭瑟，燈黃暈染，便是那尋常巷陌中幽幽散出的詩意了。詩韻最

17、濃在江南，江南的青石板橋中縱橫著條條深巷。在那空氣中彌漫著水汽的江南，條條古樸的小巷是必不可少的點(diǎn)綴。再尋常不過的雨天，賣花女的叫賣聲穿過條條雨巷，輕扣那潤潤的竹簾，一夜的雨聲在那浸透了濃濃水意的深巷中迂回。瞧得見那水韻江南，深巷中的一隅；瞧得見那詩意水鄉(xiāng)，尋常生活的一景；瞧得見那如畫雨夜，蒙眬中的一瞥。尋常巷陌，在這江南水鄉(xiāng)彌漫著的水汽中醞釀，醞釀出一種安靜祥和的深巷文化。一直記得王家衛(wèi)電影中那昏黃燈光下的深巷，那隱在上海弄堂一角的深巷，那被蒙上一層陰霾記憶的潮濕深巷老上海是一個(gè)舊時(shí)代的代名詞，印上了那種留聲機(jī)的咿咿呀呀，印上了那種發(fā)黃老照片上才有的記憶，無疑，這層記憶被烙在陰暗潮濕的弄堂里

18、，那講述老上海的電影中不可或缺的深巷里。在深巷的弄堂口避雨，是再尋常不過了；在深巷的轉(zhuǎn)彎處相遇，是再尋常不過了；在深巷的氛圍中醞釀出的情感，也是再尋常不過了。尋常巷陌，在這上海特有的昏黃記憶中被回味，回味出一種略微帶著憂傷情調(diào)的弄堂文化。京韻十足的胡同深處，高墻密閉的宅院四周，無不是那北京的深巷。胡同口，小販們爭搶著生意，四合院門前腳夫們爭執(zhí)著價(jià)錢，條條深巷的盡頭有繁華的街道，條條深巷的轉(zhuǎn)彎處有賣糕的梆梆聲，條條深巷的迂回處有縷縷炊煙。于是我又仿佛聽到了茶館里送往迎來的聲音，四世同堂中爭執(zhí)不休的聲音，駱駝祥子里拉車的蹭地聲；我似乎又親眼見著了那京劇的戲臺，那賣小吃的推著的木輪車，商人們?nèi)找辜娉?/p>

19、運(yùn)送的貨物。尋常巷陌，在這漫溢著京腔京韻的北京胡同中被咀嚼，咀嚼出一種籠罩著陳舊氣息的胡同文化。品味著不同的“小樓深巷”，細(xì)聽著不同的歷史回響，忽然覺得再尋常不過的也變得誘人了。尋常巷陌引發(fā)的不只是如詩畫般的意境，也有那無從抒發(fā)的一腔愁緒，那無法釋懷的一份情感，更有那無法書寫的古老文化。沉迷于其中的我們，被這別具魅力的尋常文化所吸引，在這靜默中走向豐富而悠遠(yuǎn)的歷史。高中組：1歷史的窗口2混響的空間3我也追星要求：1任選一題；2初中不少于800字，高中不少于1200字；3文體自選。江蘇省第五屆“中學(xué)生與社會”作文大賽決賽試題初中組（四選一）1十字街頭2好大的風(fēng)3陪伴4是果實(shí)，也是種子高中組（五選

20、一）1十字街頭2好大的風(fēng)3陽光地帶4我選擇，我負(fù)責(zé)5360°江蘇省第六屆“中學(xué)生與社會”作文大賽決賽試題這次大賽分初中組和高中組，初中組共有四個(gè)題目：陪伴十字街頭是果實(shí)也是種子好大的風(fēng)。進(jìn)行點(diǎn)評的是李震老師。從題目來看，體現(xiàn)了出題人關(guān)注生活關(guān)注社會的出發(fā)點(diǎn)，這些題目可以展現(xiàn)寬廣而又深邃的思維廣度，有利于學(xué)生自由發(fā)揮，我認(rèn)為前兩個(gè)題目是容易構(gòu)思成文的，但不容易出彩，很難寫出新意，特別是陪伴這個(gè)題目；其中十字街頭容易造成審題失誤，可能會轉(zhuǎn)化話題變成十字路口，那么，即使文筆優(yōu)美、構(gòu)思新穎也是得不了高分的，而是果實(shí)也是種子乍看是無從下手的，但只要選好角度，抓住果實(shí)和種子的內(nèi)在關(guān)系，把眼光投向

21、社會，是一定有奪人眼球的素材的。李震老師說這次作文中出現(xiàn)了三大缺點(diǎn)：一是吊書袋，材料陳舊；二是個(gè)人情緒嚴(yán)重，缺少社會熱點(diǎn)的關(guān)注，沒有“大我”；三是少提煉，無論是內(nèi)容還是語言均顯粗糙。江蘇省第七屆“中學(xué)生與社會”作文大賽決賽試題2008年初中組（三選一）1、猛抬頭（69人寫） 2、向平凡致敬（61人寫） 3、其實(shí)他也聰明（9人寫）高中組（三選一）1、生活不在別處2、說名次3、猛抬頭江蘇省第八屆“中學(xué)生與社會”作文大賽決賽試題初中組作文題從下面的兩個(gè)作文題中任選一個(gè)，按要求完成作文。一、以“讓我們享受生活”為題，寫一篇文章。作文要求：1不得抄襲。2除詩歌、戲劇外，文體不限。3不少于800字。二、閱

22、讀下面的材料，完成作文。凡人都有人性?，F(xiàn)代漢語詞典對人性的解釋之一是：人所具有的正常的感情和理性。對于現(xiàn)代人，特別是我們少年人，加強(qiáng)自身健全、陽光的人性修養(yǎng)極為重要，而社會、生活、經(jīng)歷、人則是我們?nèi)诵孕摒B(yǎng)最好的老師，因?yàn)樗齻兡芨嬖V你：人應(yīng)該具有怎樣的人性，怎樣才能具有你希望的人性作文要求：1根據(jù)上面的材料，自選角度、自擬題目寫一篇文章。2不得抄襲。3除詩歌、戲劇外，文體不限。3不少于800字。江蘇省“中學(xué)生與社會”現(xiàn)場作文大賽一等獎(jiǎng)第一名作文點(diǎn)評生活不在別處作者：曹小曼門前有棵銀杏樹，矮得可笑?？傻搅送氯~時(shí)卻從未落后過，在微風(fēng)中“呼啦呼啦”地反顯得更得意些，甚至更招搖些。 偶爾心血來潮，我會極

23、熱心地湊上前去聽它那么淺吟低唱一番，有時(shí)也會極耐心地挑幾片，笨手笨腳地一陣刷洗后，煞有介事地題上幾句。但這些確實(shí)是心血來潮而已，我?guī)缀鯊膩矶疾挥浀迷阢y杏低唱時(shí)自己又做了哪些美麗的構(gòu)想，那些自題的書簽我都寫了些什么，都被我塞到哪本書里去了。 直到前幾天，為了找些材料，重拾冰心老人的繁星，一枚小小的銀杏葉書簽悠然落地。我望著躺在地上的銀杏葉，上面小心翼翼寫上的字跡依稀可辨。不覺有些好笑，怎么，難道自己有時(shí)候真的這么幼稚嗎? 我彎腰想撿起它，不想時(shí)間太久，那葉片竟脆脆地在我指尖上碎了！真的就在那一瞬間，心里的某些東西都那么無遮無攔地配發(fā)了。我像瘋了一樣，跑到鏡子前自言自語 我的生活，請真真切切地告訴

24、我，你在哪里？ 我從來都不能算是一個(gè)心思細(xì)膩的女孩，我習(xí)慣于遺忘，習(xí)慣于走馬觀花式的生活，習(xí)慣于像做銀杏書簽一樣心血來潮，現(xiàn)在好了，我把“生活”弄丟了。 又是一個(gè)雨天，我撐傘走出家門，準(zhǔn)備到村子里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，或許會有收獲，畢竟，這是我的村莊。 我的村莊老了，當(dāng)我像現(xiàn)在這樣終于記得思考我的生活之所在時(shí)，她已然在時(shí)光的沉默中為自己做了一件荒草材料的披肩，而一直以來，我將自己對她的忽視看成是理所當(dāng)然。我茫然地轉(zhuǎn)著我花傘，遠(yuǎn)方的小學(xué)、近處的河、綠油油的麥田、屋檐邊濕漉漉的炊煙，都在濛濛細(xì)雨中和著我那老槐樹的輕歌融入我的小河，我的雨引著河，我的河載著雨，飄得太遠(yuǎn)，那么難回頭哈！生活生活，它可不就在這里么？

25、還記得在河邊捶衣的母親說過：“丫兒啊，過日子不就這樣嗎！” 我的生活就在這生養(yǎng)我的村莊里呀！奶奶常穿的藍(lán)布褂，爺爺常吸的老煙斗，爸爸釣魚時(shí)常坐的老樹根，媽媽賣豆腐時(shí)常挑的扁擔(dān)，還有我常敲槐花兒的槐樹，它們?nèi)谶@里，無一缺席。我興奮得想叫，想跳，想鬧，我找到生活啦！它不在別處，它就在這村莊里，并將一直在我心里。 冷靜下來想想，不光是我一個(gè)人生活在我腳下的土地上，在我內(nèi)心里，其實(shí)所有人都擁有一個(gè)自己的生活之所在，這個(gè)所在不是在別處，正是我們那真實(shí)的心靈。 我?？吹揭恍├先嗽诙炖飮谀硞€(gè)墻根下或某個(gè)小土坡向陽背風(fēng)的一面，說著哪家小子臘月里迎親，哪家姑娘找了好人家，又有哪村的一個(gè)老人老去了，再接著說說自己對人生、對生死的怕或不怕。他們所有人都在享受陽光，就像臣子跪受浩蕩的皇恩一樣因有功而心安理得，因圣潔而虔誠。他們要離開了，這時(shí)便會夸張地拍拍屁股上的灰塵或偶爾粘上的稻草。每每看到這些我都很感動(dòng)。你看他們安靜而踏實(shí)的神態(tài)與言談，那是真真切切地認(rèn)定了自己的生活就在此??！他們常談死亡，常談疾病，紅白喜事一并拿來在這土坯上、屋