四年級上冊語文課件-21一塊特別的石頭｜語文S版 (共13張PPT)

1、語文語文S版四年級語文上冊第六單元版四年級語文上冊第六單元讀一讀，看誰讀得準。讀一讀，看誰讀得準。著名捉迷藏悄悄著名捉迷藏悄悄躲閃孤零零隕石躲閃孤零零隕石大坑臥進突兀大坑臥進突兀旅行考察地質旅行考察地質流域遺跡研究流域遺跡研究震驚秦嶺冰川震驚秦嶺冰川仔細讀課文，用“”勾畫有關句子。1. 1. 課文中寫李四光在玩捉迷藏時對大石課文中寫李四光在玩捉迷藏時對大石頭發(fā)生了興趣的句子。頭發(fā)生了興趣的句子。2. 2. 寫李四光跑去問老人、爸爸，按他們寫李四光跑去問老人、爸爸，按他們的推測進一步思考的句子。的推測進一步思考的句子。3. 3. 寫李四光專門考察了這塊大石頭，弄寫李四光專門考察了這塊大石頭，弄明

2、白大石頭來歷的句子。明白大石頭來歷的句子。認真讀課文，細心體會再回答：認真讀課文，細心體會再回答： 從李四光弄明白大石頭來歷的事中，從李四光弄明白大石頭來歷的事中，你體會到什么？你體會到什么？ 用用“李四光爺爺，李四光爺爺，我想對你說我想對你說_”的句的句式說一說。式說一說。 讀課文，填空：讀課文，填空： 這么重的大石頭從天上掉下來，這么重的大石頭從天上掉下來，力量力量_。它應該它應該_?？伤伤黖？我會填，你呢？我會填，你呢？ 李四光李四光 中國著名地質學家中國著名地質學家 李四光，原名仲揆，1889年10月26日出生，地質學家。蒙古族。湖北黃岡人。1919年和1927年分別獲英國伯明翰大學

3、碩士和博士學位。1949年以前，長期擔任中央研究院地質研究所所長。提出了中國東部第四紀冰川的存在。用力學觀點研究地殼運動及其與礦產分布的規(guī)律，并為大慶、勝利等油田的發(fā)現所證實。開創(chuàng)了活動構造研究與地應力觀測相結合的預報地震途徑。晚年發(fā)表的“天文、地質、古生物資料”對我國學科大交叉的倡導產生深刻影響。對中國地質教育、地質科學和地質事業(yè)的發(fā)展作出了巨大的貢獻。 奇 石 欣 賞山谷中的石頭山谷中的石頭 冰川是一種巨大的流動固體固體，是在高寒地區(qū)由雪再結晶聚積成巨大的冰川冰，因重力重力這主要因素使冰川冰流動，成為冰川。冰川作用冰川作用包括侵蝕侵蝕、搬運搬運、堆積堆積等作用，這些作用造成許多地形地形，使

4、得經過冰川作用的地區(qū)形成多樣的冰川地貌冰川地貌。在極地極地和高山高山地區(qū)，氣候氣候嚴寒，常年積雪積雪，當雪積聚在地面上后，如果溫度溫度降低到零下，可以受到它本身的壓力壓力作用或經再度結晶而造成雪粒，稱為粒雪粒雪（firn）。當雪層增加，將粒雪往更深處埋，冰的結晶越變越粗，而粒雪的密度則因存在于粒雪顆粒間的空氣空氣體積不斷減少而增加，使粒雪變得更為密實而形成藍藍色色的冰川冰冰川冰，冰川冰形成后，因受自身很大的重力作用形成塑性體，沿斜坡緩慢運動或在冰層壓力下緩緩流動形成冰川。學習鏈接冰川概述2021/4/20149、 人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2021-12-42021-12-4Satu

5、rday, December 04, 202110、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2021-12-42021-12-42021-12-412/4/2021 11:55:39 PM11、人總是珍惜為得到。2021-12-42021-12-42021-12-4Dec-214-Dec-2112、人亂于心，不寬余請。2021-12-42021-12-42021-12-4Saturday, December 04, 202113、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2021-12-42021-12-42021-12-42021-12-412/4/202114、抱最大的希望，作最大的努力。2021年12月4日星期六2021-12-42021-12-42021-12-415、一個人炫耀什么，說明他內心缺少什么。2021年12月2021-12-42021-12-42021-12-412/4/202116、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2021-12-42021-1