小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)期末總復(fù)習(xí)(一)

1、小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)期末考試一、在括（號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。）的朋友（)的掌聲花開得（)(）的聲音()的鮮花( )的節(jié)目(）的衣裳()的青苔( )的化環(huán)(）的泉水()的珍珠( )的襯衫(）的眼睛()的斧頭( )的天氣(）的空氣()地奔跑嚴(yán)肅地（)嚴(yán)厲地（)甯曲地（)高興地（)興奮地（)時(shí)間過得()鮮花開得（)二、補(bǔ)充句子。（一）、我國(guó)古代詩人留下了不少的寫景名句，如：1、萬壑樹,千山響 。2、漠漠水田 ,陰陰夏木3、雨里雞鳴一兩家， 。4、穿花岐蝶深深見， 。5、池上碧苔三 四點(diǎn)， 一兩聲。6、這樣的詩句你一定還能寫出兩句來：（二）我國(guó)古代勞動(dòng)人民還積累了不少的天氣方面的諺語。如:7、日落胭脂紅，

2、。8、夜里星光明，。9、今夜露水重，。10、有雨,無雨 。11、久晴大霧, 久雨 。12、這樣的諺語請(qǐng)你再寫出兩句。（三）勤勞智慧的勞動(dòng)人民在長(zhǎng)期的生活中還總結(jié)出很多這樣的諺語，它淺顯易懂，又說明了一定的道理。比如；13、繩在,冰在。14、親身下河,親口嘗梨。15、莫看江面 , 要看水底 。16、長(zhǎng)不出蒼松，飛不出雄鷹 。17、日日行，;常常做， 。18、這樣的句子再寫一句給大家欣賞一下吧！（四）生活中還有一類語言叫歇后語，它詼諧有趣，又發(fā)人深省。這里列舉了幾例，你 會(huì)填嗎？19、八仙過海o20、孫悟空大鬧天宮 -。21、韓信點(diǎn)兵 - 。22、張飛穿針- 。23、包公斷案-。24、姜太公釣魚-

3、 。25、請(qǐng)將你積累的歇后語寫出兩句。（五）精煉著名的話叫做格言警句。下面的幾句話相信你一定會(huì)填寫完整。26、少壯不努力， 。27、花有重開日， 。28、一年之計(jì)在于春，一日 。29、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首 。30、（再寫一句） 。三、選詞填空。1、陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)（ 1）大雨（）下了三天三夜。（ 2）上課鈴聲響了，同學(xué)們（）回到了教室。（ 3）爸爸休息了一會(huì)，又（）工作。2、希望盼望期望（ 1）我天天（）爸爸能早日從深圳回來。（ 2）爸爸（）我長(zhǎng)大后能成為一名醫(yī)生。（ 3）我們千萬不能辜負(fù)父母對(duì)我們殷切的（） 。3、精美精致精彩（ 1）趙州橋的石欄上刻著（）的圖案。（ 2）這件小禮物實(shí)在太（）了，

4、我很喜歡它。（ 3）香江野生動(dòng)物園的白虎表演實(shí)在是太（） 。4、果然突然居然（ 1）這道題這么難，他（）做出來了。（ 2）大家正在認(rèn)真地聽講，（）下課鈴聲響了。（ 3）王海（）按照約定的時(shí)間來到公園。5、平靜安靜寂靜（ 1）月亮升起來了，海面一片（） 。（ 2）教室里（）極了，大家都在聚精會(huì)神地做題。（ 3）學(xué)生陸續(xù)地離開了，校園里變得（）無聲。四、把下列句子改成"把 "字句和"被 "字句。一名女同學(xué)拿起了皮筋。一年四季景色誘人的小興安嶺吸引了我。大風(fēng)吹走了黃黃的樹葉。五、 根據(jù)例句改寫句子。例：這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。1

5、、馬跑得越快，離楚國(guó)不就越遠(yuǎn)了嗎?2、這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢?3、 他難道不是你的朋友嗎?4、這件事難道不能說明小紅是個(gè)孝順的好孩子嗎?六、給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1、我要吃梨子 妹妹對(duì)媽媽說2、是的 小男孩站起來鞠了個(gè)躬 請(qǐng)讓我進(jìn)去吧3、淘氣藍(lán)貓喊道我們?nèi)チ锉?你去嗎4、爺爺對(duì)我說今年春節(jié)帶你去北京玩5、 來吧我讓他們放你進(jìn)來高爾基說6、下課了 有的人打乒乓球有的六跳皮筋 有的下象棋7、小興安嶺有數(shù)不清的紅松白樺棟樹 幾百里連成一片海洋六、修改病句。1、我聽到動(dòng)聽的聲音美麗的笑臉。2、我們?nèi)熒屠蠋熑?dòng)物園游玩。3、天下著大雨和大風(fēng)。4、一邊走路，一邊唱歌。5、我對(duì)語文很感趣味。6、今天早上的大雨下了整整一天。7、常常忘了干別的事。8、荷花這篇課文的作者是葉圣陶先生寫的。9、指南針是我國(guó)的四大發(fā)明。O10、我們要養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的精神。O七、本冊(cè)課文我們一共學(xué)習(xí)了五首古詩，請(qǐng)認(rèn)真地默寫下來。詠柳春日? OO?OOO乞嫦? ?OOOOO游子1（請(qǐng)?jiān)賹懸皇渍n外積累的古詩）八、在本冊(cè)課文中，我們學(xué)習(xí)了次綜合性學(xué)習(xí)。在參與了解家鄉(xiāng)的環(huán)境的綜合性學(xué)習(xí)中，有的同學(xué)親自去觀察，有的同學(xué)去訪問，還有的同學(xué)查找資料，收獲還真不少。如 果要我們?yōu)楸Ｗo(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境做點(diǎn)什么，我們可以,我們可以,我們還可以 。父母不僅給了我們生