2015年大學生學習總結(jié)范文

1、2015 年大學生學習總結(jié)范文今天，6 月 24 號。隨著最后一門 marketing 的考試結(jié)束。我在 xxx 大學大一第一學期的學習就落幕了。我有些學習上的感受，所以在這里總結(jié)一下 首先是 accounting。 作為 一個 從國 內(nèi)高中畢業(yè) 就過 來讀書 的學生， 沒有接 觸過 accounting。已開始連借貸都分不清，還好自己通過一些基礎(chǔ)記憶和鑒別。 用一周的時間知道了借貸。后來的 in come stateme nt, bala nee sheet, cash flow, worksheet, 都順利成章的理解會做了。后半部分 management accounting 里面的 c

2、osting 禾口 budgeting 也是費了一番功夫才理解的。最后基礎(chǔ)的 finance 還算簡單，給我們一點求生的希望。accounting 最重要的就是動手操作能力：做 balance sheet,budget, 還有算 cost. 我這回期末考試就因為這些重量級的題目, 沒有練習到純 熟的地步,結(jié)果吃了時間緊的虧。而且，只有學好最基礎(chǔ)的 accou nting，后面的才有可能繼續(xù)。 所以,這一科目我的感受是：注重實踐操作,扎實基礎(chǔ)。micro economics 我們這學期學的都是很基礎(chǔ)的東西。它們都和 demand curve 與 supply curve 有關(guān),從而衍生出一些 p

3、ricecontrol ， government intervention ，income distribution 啥的問題。這一科目我覺得主要是分析 dead weight of loss 的原因， 和 price movealong the curve, marginal cost 和 marginal benefit 的比較及原因。 tutorialquestions 要反復(fù)的做，理解，舉一反三。 期末考試我這一科目考的比較滿意，主要就是以上反復(fù)練習的原 因。這一科目我的經(jīng)驗就是：重在理解，反復(fù)做題，舉一反三。 后面兩個都是偏中文科記憶的科目 : management, marketi

4、ng. management 想來都是被人們認作很 boring 的科目。我們這學期更過癮；有兩篇 essay。一篇 1000 字左右，一篇 3000. 我覺的學習這個科目最重要的就是 頂著痛苦，乏味的純理論折磨，靜靜的看書。還有就是寫論文的時候，不要急功近利，認真完成，不要圖快。 我寫第二篇論文時候就是因為太著急寫完啦，結(jié)果差點跑題。 所以總結(jié)成一點：腳踏實地，踏踏實實。marketing 是一門很實際但是又很繁瑣的科目， 主要因為知識就像 一棵樹：樹干，莖，枝，葉。只有很清楚的理順了思路，并且認真記憶，注重理解，配合實際 的例子，才能把這門課學好。一上是我對這學期四門課的想法。面我還對自己

5、平時學習和考試準備有些感受O平時我把這四門課程分為兩門文科(man ageme nt market ing)還有兩門理科( accounting micro)。前兩門注重做題和分析，后兩門注重知識的梳理總結(jié)，行成網(wǎng)狀 的知構(gòu)架。同時我把每門課的 tutorial 都安排在當門課成的的 lecture 之后上。 而且盡量安排在后三天。這樣既可以有時間吧 lecture 東西消化了，在去 tutorial ，又可以有 充分的時間準備 tutorial 的作業(yè)。凡事都要提前做好準備： 前一周的 lecture， 后一周的 tutorial 才講 題目。所以說當周就可以把課上同步的題目做完， 有不懂的

6、提前問老師， 可以收到理想的效果。而且要注重復(fù)習預(yù)習的結(jié)合。下一周要學的章節(jié)及相關(guān)的課外閱讀，本周尤其是可以利用周末 看完了。本周的課上及其 tutorial 的習題，老師講完了以后，要及時的復(fù)習， 有不明白的，我就會問老師。對于論文，只要提前知道題目，就要先下手找相關(guān)資料。其實找相關(guān)資料的時候，也會遇到問題：找不到合適的，內(nèi)容過 少，偏激，不正式。這時候就要找老師問問題。提前寫完論文，我也會去找 tutor 幫我修改，提意見，還有就是會去趙圖書館的老師幫我看看論文的形式方面的不足?？偠灾?，經(jīng)過層層把關(guān)，可以提高自己的寫作水平和成績。考試前，我覺得要圖一個順字，不要每天都有多么大的收獲。反而，堅持每天都很順，都有收獲就好。不能因為前一天的收獲過多，第二天就吃老本，不往下進行。 我其實也做的不好，就是從中明白了這一點：順利比暫時的成果 重要。還有就是每門考試復(fù)習順序的問題。我這回因為文科的兩門是后面考，即時每門考試之間都有 2 到 4 天空余時間，但是不能把最后一門 要準備很多的 marketing 放到最后 兩天準備，那樣的結(jié)果就是：死，必死無疑。所以除了平時的積累復(fù)習總結(jié)，考試的時候，我第一門第四門一 起復(fù)習?？歼^了