2014屆高考生物一輪復(fù)習(xí)方案課時(shí)作業(yè):29生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)及生理作用匯總_第1頁(yè)
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1、第 29 講生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)及生理作用基礎(chǔ)鞏固1 圖 K29-1 為用燕麥胚芽鞘進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。下列判斷正確的是()A 是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)B. 向左彎曲生長(zhǎng)的是C. 不生長(zhǎng)也不彎曲的是D .單側(cè)光能夠?qū)ζ鹱饔?圖 K29-2 是不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物某一器官生長(zhǎng)影響的曲線,從圖中分析可以得出()牛長(zhǎng)* L-1圖 K29-2 不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)植物某一器官生長(zhǎng)的影響A .若 B 點(diǎn)對(duì)應(yīng)為頂芽生長(zhǎng)素濃度,則同一枝條的側(cè)芽為AB 之間對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度B.若 B 點(diǎn)對(duì)應(yīng)為莖背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度,則莖向光側(cè)為BC 之間對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度C.把植株水平放置,若 B 點(diǎn)對(duì)應(yīng)為莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)為AB 之間對(duì)應(yīng)

2、的生長(zhǎng)素濃度D .把植株水平放置,若 B 點(diǎn)對(duì)應(yīng)為根的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度,則根的近地側(cè)為D 點(diǎn)以下對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度3.2012 廈門質(zhì)檢下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述,不正確的是()A .生長(zhǎng)素在植物體中含量很少,主要分布在生長(zhǎng)旺盛的部位促進(jìn)生怏抑制牛KB. 生長(zhǎng)素不直接參與代謝,而是給細(xì)胞傳達(dá)調(diào)節(jié)代謝的信息C. 生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)可以進(jìn)行極性運(yùn)輸和非極性運(yùn)輸D .促進(jìn)同種植物插條生根效果相同的生長(zhǎng)素濃度是相同的4. 2012 南昌模擬在生長(zhǎng)季節(jié),玉米植株被雨后大風(fēng)吹倒一段時(shí)間后會(huì)呈現(xiàn)如圖所示的生長(zhǎng)狀況。該圖不能說(shuō)明()A 在該段時(shí)間內(nèi)玉米光合作用合成量大于呼吸作用消耗量B. 生長(zhǎng)素的運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸C.

3、生長(zhǎng)素的作用具有兩重性D 植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同能力提升5.圖中 (1) 表示燕麥胚芽鞘在單側(cè)光照下的生長(zhǎng)情況;(2)表示胚芽鞘對(duì)不同濃度生長(zhǎng)素的不同反應(yīng);則(3)中表示 a、b 兩點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度變化的曲線應(yīng)分別是()K29-3B .和D .和6.2012 日照二模科研人員為研究生長(zhǎng)素尖為材料進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),相關(guān)敘述正確的是(IAA)對(duì)根尖生長(zhǎng)的影響,以瓊脂塊和水稻根(1)A .和C.和組別對(duì)根的處理方式生長(zhǎng)狀況黑暗垂直生長(zhǎng)單側(cè)光照射背光彎曲生長(zhǎng)對(duì)貼瓊脂塊一側(cè)進(jìn)行光照背光彎曲生長(zhǎng)黑暗(一側(cè)貼含 1x108mol L1的 IAA 瓊脂塊)向貼瓊脂塊一側(cè)生長(zhǎng)黑暗(一側(cè)貼含 1X10_6

4、mol L“的 IAA 瓊脂塊)A.實(shí)驗(yàn)表明單側(cè)光照越強(qiáng),根尖背光側(cè)生長(zhǎng)素含量越多B 組與組說(shuō)明單側(cè)光照引起根尖生長(zhǎng)素分布不均勻C.根尖背光彎曲生長(zhǎng)說(shuō)明生長(zhǎng)素對(duì)根尖生長(zhǎng)有抑制作用D 第組根尖的生長(zhǎng)狀況應(yīng)是“向貼瓊脂塊一側(cè)生長(zhǎng)”7. 2012 淮安三調(diào)某研究性學(xué)習(xí)小組做如下實(shí)驗(yàn):在胚芽鞘切面一側(cè)放置含不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊,測(cè)定各胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的角度,下表數(shù)據(jù)說(shuō)明()瓊脂中生長(zhǎng)素濃度(mg/L)00.050.100.150.200.250.300.35胚牙鞘彎曲的角度a()0371215181510A. 生長(zhǎng)素濃度不同,促進(jìn)效應(yīng)就不同B. 胚芽鞘彎曲的程度與其他激素?zé)o關(guān)圖 K29-5C.瓊脂中生

5、長(zhǎng)素濃度為0.35 mg/L 時(shí),胚芽鞘生長(zhǎng)受抑制D .促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度在0.25 mg/L 左右8. 2011 年 9 月 29 日中國(guó)首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室“天宮一號(hào)”成功發(fā)射,假設(shè)科學(xué)家利用該空間實(shí)驗(yàn)室做如圖K29-6 所示的實(shí)驗(yàn)處理,則有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是()圖 K29-6A .生長(zhǎng)素濃度:ac= db,生長(zhǎng)最快B .生長(zhǎng)素濃度:adc b,生長(zhǎng)最快C.生長(zhǎng)素濃度:abc d,都出現(xiàn)生長(zhǎng)現(xiàn)象D .生長(zhǎng)素濃度:a b c d,生長(zhǎng)狀況基本相同9.甲圖表示燕麥幼苗生長(zhǎng)素濃度與作用的關(guān)系;乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置, 培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況;丙圖表示燕麥胚芽鞘。圖 K29-

6、7甲圖中,根和芽的最適宜生長(zhǎng)素濃度分別為 _ mol/L、_ mol/L。c 點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是 _(2)乙圖中 b 側(cè)生長(zhǎng)素濃度 _(選填“大于” “小于”或“等于”)a 側(cè),這是由于_ 引起的,a 側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是 _。為驗(yàn)證在單側(cè)光照射下,丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A 段而不是發(fā)生在 B 段。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)幫助其完成下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:實(shí)驗(yàn)材料及用具:燕麥胚芽鞘、一側(cè)開(kāi)孔的硬紙盒、薄云母片、光源等。字說(shuō)明。圖 K29-8實(shí)驗(yàn)結(jié)果:b.RA段R匕 A 段-段- -B 段I1btA 段E 段實(shí)驗(yàn)過(guò)程:給以右在下列圖中繪出插入云母片的位置,并在

7、下面用文a:素揪度10 j 叮 or 0 丄(mol/L)c. _挑戰(zhàn)自我10.探究不同環(huán)境中植物生長(zhǎng)的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)如圖K29-9 所示,裝置 A 花盆側(cè)放在某一光照強(qiáng)的地方;裝置 B 花盆側(cè)放在一個(gè)不透光的木箱內(nèi);裝置 C 花盆擺放在一個(gè)有小孔的木箱中。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:圖 K29-9以植物生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)機(jī)理解釋,裝置 B 幼苗彎曲生長(zhǎng)的原因是與裝置 A 相比,裝置 B 的幼苗需要較長(zhǎng)時(shí)間才能彎曲向上的原因可能是(3)利用上述實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)一步探究重力與某一光照強(qiáng)度單側(cè)光照射對(duì)幼苗生長(zhǎng)影響的 相對(duì)強(qiáng)弱。請(qǐng)?jiān)诜娇蛑欣L制裝置圖表示你的實(shí)驗(yàn)方案,并預(yù)測(cè)和分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。1. B 解析、互為對(duì)照實(shí)驗(yàn)以證明胚芽鞘

8、的尖端是感受光刺激的部位,錯(cuò)誤。含有一定濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊不能完全替代胚芽鞘尖端的作用,其中的生長(zhǎng)素只能極性運(yùn)輸,在單側(cè)光照射下不能橫向運(yùn)輸,因此單側(cè)光對(duì)不起作用。、組 的胚芽鞘的生長(zhǎng)情況依次是:直立生長(zhǎng)、 向右彎曲生長(zhǎng)、 不生長(zhǎng)不彎曲、直立生長(zhǎng)和向左彎 曲生長(zhǎng),故 B 選項(xiàng)正確。2. C 解析 若 B 點(diǎn)對(duì)應(yīng)為頂芽的生長(zhǎng)素濃度,由于側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度較高,生長(zhǎng)受抑制,同一枝條的側(cè)芽為 CD 之間對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度。若 B 點(diǎn)對(duì)應(yīng)為莖背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度, 莖向光側(cè)f裝置B1$A 選項(xiàng)2小時(shí)后裝置佇4小時(shí)百生長(zhǎng)素濃度較低,為 AB 之間對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度。把植株水平放置,根近地側(cè)生長(zhǎng) 素濃度大于遠(yuǎn)地側(cè),

9、若 B 點(diǎn)對(duì)應(yīng)為根的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度,根的近地側(cè)為 C 點(diǎn)以下對(duì)應(yīng)的 生長(zhǎng)素濃度,不一定在 D 點(diǎn)以下。把植株水平放置,莖近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于遠(yuǎn)地側(cè),且 莖近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度促進(jìn)伸長(zhǎng)程度大于遠(yuǎn)地側(cè),若 B 點(diǎn)對(duì)應(yīng)為莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度,則 莖的遠(yuǎn)地側(cè)為 AB 之間對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度,C項(xiàng)正確。3. D 解析 生長(zhǎng)素的含量極少,主要分布在生長(zhǎng)旺盛的部位, A 項(xiàng)正確。生長(zhǎng)素起 調(diào)節(jié)作用,不直接參與細(xì)胞代謝, B 項(xiàng)正確。 生長(zhǎng)素濃度與插條生根效果的關(guān)系曲線呈拋物 線形,故促進(jìn)效果相同的生長(zhǎng)素濃度可以不同, D 項(xiàng)錯(cuò)誤。4. B 解析 玉米植株被雨后大風(fēng)吹倒一段時(shí)間后仍表現(xiàn)為生長(zhǎng),所以在該段時(shí)間內(nèi) 玉

10、米的光合作用合成量大于呼吸作用消耗量; 玉米莖背地生長(zhǎng), 根向地生長(zhǎng), 說(shuō)明生長(zhǎng)素的 作用具有兩重性,也說(shuō)明植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,但并沒(méi)有任何信息說(shuō)明 生長(zhǎng)素的運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸。5.D 解析單側(cè)光引起生長(zhǎng)素分布不均,b側(cè)分布少,a 側(cè)分布多,但都是促進(jìn)生長(zhǎng) 的范圍。但 b 側(cè)濃度一定小于 1010mol/L 且不低于 1012mol/L ;a 側(cè)濃度高,但不會(huì)和 b 側(cè)相等,綜合以上兩種情況只有 D 項(xiàng)符合。6. D 解析由實(shí)驗(yàn)可知,單側(cè)光同樣能夠引起根尖產(chǎn)生的生長(zhǎng)素分布不均勻,單 側(cè)光對(duì)根尖生長(zhǎng)素分布的影響可以用和組得到驗(yàn)證; 由組和組實(shí)驗(yàn)可知, 含有一定 濃度的生長(zhǎng)素能夠抑

11、制根尖的生長(zhǎng), 而組的生長(zhǎng)素濃度比組的還要高, 故組的生長(zhǎng)狀 況就應(yīng)是“向貼有瓊脂塊一側(cè)生長(zhǎng)”。7. D 解析 據(jù)表中數(shù)據(jù)可知瓊脂中生長(zhǎng)素濃度為 0.20 mg/L 和 0.30 mg/L 時(shí),促進(jìn)效應(yīng)相同,所以 A 項(xiàng)錯(cuò)誤。本題實(shí)驗(yàn)未涉及其他激素,無(wú)法得出 B 項(xiàng)。胚芽鞘生長(zhǎng)受抑制與 否應(yīng)與瓊脂中生長(zhǎng)素濃度為 0 mg/L 時(shí)的數(shù)據(jù)比較,所以應(yīng)該是促進(jìn)生長(zhǎng),所以C 項(xiàng)錯(cuò)誤。因?yàn)楸碇袧舛忍荻冗€可再細(xì)分,因此結(jié)論最適濃度只能是某一濃度左右,D 項(xiàng)符合題意。& A 解析在太空失重的條件下,植物的生長(zhǎng)不受重力影響, 側(cè)的生長(zhǎng)素濃度。在單側(cè)光的照射下,胚芽鞘尖端的生長(zhǎng)素橫向運(yùn)輸,側(cè)的生長(zhǎng)素濃度

12、,比較之下:ac= db,生長(zhǎng)最快,故 A 選項(xiàng)正確。9.(1)10一1010_8既不促進(jìn)也不抑制(2)小于重力促進(jìn)胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A 段而不是 B 段解析題干中圖甲的坐標(biāo)曲線圖反映了生長(zhǎng)素作用的兩重性,橫軸為生長(zhǎng)素濃度的變化,縱軸為生長(zhǎng)素對(duì)器官生長(zhǎng)的作用,兩條曲線分別代表不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)根和芽生長(zhǎng)的影響。由圖中可以看出,根和芽的最適宜生長(zhǎng)素濃度分別為1010mol/L、108mol/L。c點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是既不促進(jìn)也不抑制。(2)由于重力作用,b 側(cè)生長(zhǎng)素濃度小于a 側(cè),a 側(cè)生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是促進(jìn)作用。(3)本實(shí)驗(yàn)的目的是“驗(yàn)證在單側(cè)光照射下,丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A 段而不是 B 段”,可對(duì)燕麥胚芽鞘進(jìn)行三種處理:阻斷A 段,阻斷 B 段,不阻斷任何部位以作對(duì)照。通過(guò)對(duì)經(jīng)過(guò)三種處理的胚芽鞘的生長(zhǎng)及彎曲情況的觀察比較可以得出結(jié)論。10.(1)由于重力作用,幼苗莖近地側(cè)生長(zhǎng)素分布比遠(yuǎn)地側(cè)多,近地側(cè)生長(zhǎng)快(2) 裝置 A 置于光下,光干擾了生長(zhǎng)素分布,生長(zhǎng)素較快地移至近地側(cè)(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)和分析:幼苗水平生長(zhǎng),重力與單側(cè)光照射對(duì)幼苗生長(zhǎng)的影響相同;幼苗向上彎曲生長(zhǎng), 重力對(duì)幼苗生長(zhǎng)影響比單側(cè)光對(duì)幼苗生長(zhǎng)的影響強(qiáng);幼苗向下彎曲生長(zhǎng),重力對(duì)幼苗生長(zhǎng)

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