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文檔簡介
1、規(guī)劃人生規(guī)劃人生 立志成才立志成才-主題班會主題班會 你思考過嗎你思考過嗎?v我們?yōu)槭裁椿钪??我們?yōu)槭裁椿钪縱活著是為什么?活著是為什么?v生命有何意義?生命有何意義?v人生的價值是什么?人生的價值是什么? v相信每一個充滿幻想的青年,幾乎都會思索這個亙古難題。于是,許許多多的青年帶著這種困惑走進(jìn)了中年,他們中有的人成功了,有的卻失敗了,更多的只是平庸地活著。在耗費了寶貴的時間之后,他們才發(fā)現(xiàn):人生有無數(shù)條單行的軌道,條條都通向未來,而他們的所謂“探索”,往往表現(xiàn)為無從選擇地、漫不經(jīng)心地、甚至刻意地走錯了人生的單行道,或許他們會終于明白:人生終究不是用來“探究”的,活著并精彩地演繹生活,才是
2、惟一的人生。然而,人生要活得多姿多彩,卻不能沒有夢!v心懷夢想,志存高遠(yuǎn),人生之夢需要實實在在的“規(guī)劃”才能“追尋”。好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標(biāo),更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。 有了規(guī)劃,就一定會有成功的人生有了規(guī)劃,就一定會有成功的人生嗎?嗎?同學(xué)們思考一下同學(xué)們思考一下: 你們是不是常常做了規(guī)劃卻你們是不是常常做了規(guī)劃卻不能達(dá)到預(yù)期的效果?不能達(dá)到預(yù)期的效果? (按小組討論兩分鐘按小組討論兩分鐘,然后請同學(xué)們來談然后請同學(xué)們來談?wù)劯邢搿U劯邢搿?
3、)找不到基本航線,怎么辦?找不到基本航線,怎么辦? v肖伯納有一句名言:肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己。界適應(yīng)自己?!比松褪窃谶@種不適應(yīng)中,人生就是在這種不適應(yīng)中,調(diào)整適應(yīng),發(fā)展適應(yīng)的長河中前進(jìn)的。在調(diào)整適應(yīng),發(fā)展適應(yīng)的長河中前進(jìn)的。在人生的每一個漂流中,可能會遠(yuǎn)離我們的人生的每一個漂流中,可能會遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問題在于,我們應(yīng)該學(xué)會在遠(yuǎn)人生坐標(biāo)。問題在于,我們應(yīng)該學(xué)會在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時侯,去創(chuàng)造條件,接近目標(biāo)。離目標(biāo)的時侯,去創(chuàng)造條件,接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進(jìn)取,一種所謂創(chuàng)
4、造條件,本身就是一種進(jìn)取,一種求索,一種心向即定目標(biāo)的摯著,一種堅求索,一種心向即定目標(biāo)的摯著,一種堅忍不拔的追求。忍不拔的追求。v人的一生是漫長的,更是變動的。國人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調(diào)整,外在條件的變化,家家政策的調(diào)整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會使境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達(dá)的心情直苦面前,我們要以樂觀豁達(dá)的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向占據(jù)靈魂。把艱難以正確的價值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當(dāng)成是一種磨
5、煉,一種積墊和一困苦當(dāng)成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。種成熟。 v古人云:古人云:“哀莫大于心死哀莫大于心死”,“志志莫大于永刻莫大于永刻”。在艱難險阻面前,。在艱難險阻面前, 只要我們心中的火不滅,展開的翅只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的艷陽天。迎來人生的艷陽天。 v一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫,而合理的規(guī)劃才能在這張白紙
6、上描出精彩的藍(lán)圖。那么,要怎樣規(guī)劃呢?小組討論小組討論應(yīng)該怎么做規(guī)劃呢?應(yīng)該怎么做規(guī)劃呢? 回顧、檢討和重新認(rèn)識自己回顧、檢討和重新認(rèn)識自己個人成長管理表個人成長管理表時間時間學(xué)了什么學(xué)了什么新知識新知識成績進(jìn)步成績進(jìn)步多少多少下一步下一步的目標(biāo)的目標(biāo)自我自我評估評估和目標(biāo)的和目標(biāo)的差距差距總結(jié)總結(jié)“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”; v人生需要規(guī)劃,企業(yè)需要策劃,不懂策劃者,不能明白“磨刀不誤砍柴功”的道理。策劃也,人人都用,一個人的成功、企業(yè)的成功,雖然付出了眾多的辛苦,但他們畢竟是成功者;但是:有眾多的人、企業(yè)付出的辛勞遠(yuǎn)比成功的人、成功的企業(yè)付出的辛勞多出幾倍,最終還是以失敗
7、而告終。成功并非是努力奮斗和付出辛勞多少的結(jié)晶,而是另有緣故。這就是對自己的認(rèn)識是否到位,策劃做得是否合理。下面讓我們來看看一些大學(xué)教授是怎樣看待人生規(guī)劃的。 四、對人生規(guī)劃的不同理解四、對人生規(guī)劃的不同理解最大限度地發(fā)揮自己的優(yōu)勢陜西理工學(xué)院 許繼梁選擇與堅持華中師范大學(xué)管理學(xué)院 金文娟一個古老哲學(xué)命題的啟示荷澤學(xué)院 徐廣舟五、以下關(guān)于快樂人生的幾句話送給你五、以下關(guān)于快樂人生的幾句話送給你們參考:們參考:v我知道自己在意什么,所以我知道飛向哪里我知道自己在意什么,所以我知道飛向哪里 v相信自己,是一種堅持,并不容易相信自己,是一種堅持,并不容易v牢記我要的,不強求其他牢記我要的,不強求其他v心靈的成長,才是真正的成長心靈的成長,才是真正的成長v快樂是不要給與超過自己現(xiàn)狀的壓力或者具有超快樂是不要給與超過自己現(xiàn)狀的壓力或者具有超強的快樂心靈強的快樂心靈 v想達(dá)到目標(biāo),就要具備為之付出的覺悟想達(dá)到目標(biāo),就要具備為之付出的覺悟 v努力是一種態(tài)度,不是為達(dá)到目的而做的交易努力是一種態(tài)度,不是為達(dá)到目的而做的交易v良好的習(xí)慣使人快樂,但養(yǎng)成的過程艱苦難受良好的習(xí)慣使人快樂,但養(yǎng)成的過程艱苦難受v你無法為出生負(fù)責(zé),但你一定要為自己的人生負(fù)責(zé)。生命是屬于你的,你應(yīng)該根據(jù)自己的愿望去生活。人生的重大決定,是由心規(guī)劃的,像預(yù)先計算好的框架,等待著你的星座運行。如期待改變
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