九年級全一冊物理單元測試電流和電路秋季廣東雷州市雷州一中人教版含答案

1、九年級全一冊物理單元測試第三單元電流和電路|2019年秋季廣東雷州市雷州一中（人教版，含答案）一、單項選擇題（本大題共7小題，每小題3分，共21分）在每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的，請把答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑1下列用電器中，利用電流的熱效應(yīng)工作的是（）A電飯鍋 B電風(fēng)扇C電視機 D電腦2現(xiàn)有甲乙丙三個輕質(zhì)小球，已知甲帶負電，甲和乙互相吸引，乙和丙相互排斥，則（）A乙一定不帶電，丙帶正電B乙可能不帶電，丙帶負電C乙一定帶正電，丙帶正電D乙可能帶正電，丙不帶電3學(xué)校的每個教室有25盞日光燈，如圖所示。每5盞燈由一個開關(guān)控制，則這些燈的關(guān)系是（）A25盞燈一定都是并聯(lián)在電路中B每5

2、盞燈并聯(lián)后再串聯(lián)在電路中C每5盞燈串聯(lián)后再并聯(lián)在電路中D可能是串聯(lián)的，也可能是并聯(lián)的4對如圖所示電路的分析，錯誤的是（）A當斷開S1、S2，閉合S3時，R1與R2為串聯(lián)B當斷開S3，閉合S1、S2時，R1與R2為并聯(lián)C只要同時閉合S1、S3，就會出現(xiàn)短路現(xiàn)象D當斷開S1，閉合S2、S3時，R1與R2為串聯(lián)5投影儀主要由散熱風(fēng)扇和高亮度燈泡組成，燈泡工作時會釋放大量的熱量，要及時散熱，即使燈泡熄滅以后散熱風(fēng)扇還要繼續(xù)工作一段時間，以保護投影儀。因此，關(guān)閉投影儀時不能直接拔下電源插頭。下列的四個簡化電路圖中，能起到類似保護作用的最優(yōu)電路是（）ABCD6將兩個不同的小燈泡L1、L2串聯(lián)到電源上，發(fā)現(xiàn)

3、L1比L2亮。用電流表分別測量L1、L2的電流I1、I2，會發(fā)現(xiàn)（）AI1I2 BI1=I2 CI1I2 D無法判斷7下列對各圖的分析合理的是（）A甲圖中移動鐵夾B，可以改變燈泡的亮度B乙圖中旋轉(zhuǎn)滑片，可以改變燈泡的亮度C丙圖中移動滑片P，可以改變燈泡的亮度D丁圖中移動滑片P，不可以改變燈泡的亮度二、填空題（每空1分共21分）8絲綢與玻璃棒相互摩擦后，玻璃棒由于 電子而帶 電，將絲綢靠近帶負電的輕質(zhì)小球會相互 。9用塑料梳子梳干燥頭發(fā)時，頭發(fā)常會隨梳子“飄”起來，越梳越蓬松，這是 現(xiàn)象。用毛皮摩擦過的橡膠棒帶 電荷。如圖，若將此橡膠棒靠近帶正電的輕小物體時會互相 。10如圖所示，若要兩燈串聯(lián)，

4、應(yīng)去掉導(dǎo)線 ；若要兩燈并聯(lián)，應(yīng)將導(dǎo)線 改接到 接線柱。11一個能吹冷熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡化電路如圖所示。圖中A是吹風(fēng)機，B是電熱絲。若閉合開關(guān) ，吹出的是冷風(fēng)；若閉合開關(guān) ，吹出的熱風(fēng)，此時A與B 聯(lián)在電路中。12如圖所示，為了使燈L1、L2組成串聯(lián)電路，應(yīng)閉合開關(guān) ；為了使燈L1、L2組成并聯(lián)電路，應(yīng)閉合 開關(guān)；若同時閉合 開關(guān)，則出現(xiàn)短路現(xiàn)象。13小華在學(xué)習(xí)了電路之后，自己設(shè)計了如圖所示的電路，對于該電路：（1）要電路組成串聯(lián)電路，只需閉合開關(guān) ；（2）要電路組成并聯(lián)電路，只需閉合開關(guān) ；（3）若同時閉合三個開關(guān)，會使得電路元件中的 被短接。（選填“電源、L1、L2”）14如圖是實驗室常用的一

5、種電流表，零刻度不在表盤的最左端。當導(dǎo)線a、b 分別與標有“”和“3”的接線柱相連時，電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示，此時電流是從導(dǎo)線 （選填“a”或“b”）流入電流表的。為了增大指針的偏轉(zhuǎn)角度從而減小讀數(shù)誤差，應(yīng)將導(dǎo)線a與標有“ ”的接線柱相連，b與標有“ ”的接線柱相連。三、作圖題（共7分）15（1）請將圖中L1、L2連接成串聯(lián)電路，要求電壓表測量燈泡L2兩端的電壓。（2）請在虛線方框中畫出如圖對應(yīng)的電路圖。（3）小雨的房間里，房間的總開關(guān)S閉合后，電源指示燈亮，若將單刀雙擲開關(guān)S1撥至a處，房間有兩盞燈組成的吊燈亮。若將S1撥至b處，吊燈熄滅，床頭燈亮，并且可以通過開關(guān)S2控制使它有兩個不同

6、的亮度?，F(xiàn)在，給你一個電源、一個定值電阻、一個單刀雙擲開關(guān)、2個開關(guān)、4個燈泡和若干導(dǎo)線，請你設(shè)計電路。四、實驗題（6+6+7共19分）16如圖是王好同學(xué)探究“并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實驗電路圖，他把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出的實驗數(shù)據(jù)如表：實驗次數(shù)A處的電流IA/AB處的電流IB/AC處的電流IC/A10.100.120.2220.200.240.4430.250.300.55（1）實驗中，選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是的 （填“相同”或“不相同”），目的是使結(jié)論更具有 。（2）分析王好同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是： 。（3）甲、乙兩位同學(xué)在分組實驗中，閉合開關(guān)前， 。（4）他們

7、的電流表指針均指在零刻度處。 當閉合開關(guān)試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況。 則甲的問題是： ；乙的問題是： 。17如圖是小紅“探究并聯(lián)電路電流特點”實驗時未連好的電路，現(xiàn)要求L1和燈L2并聯(lián)，且用電流表測燈L2中的電流。（1） 閉合開關(guān)前小紅發(fā)現(xiàn)電流表如圖（a）所示，出現(xiàn)這個現(xiàn)象原因是（2） 若閉合開關(guān)后小紅發(fā)現(xiàn)電流表如圖（a）所示，出現(xiàn)這個現(xiàn)象原因是（3）小紅修改了（1）（2）中的操作后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)如圖（b）所示，則小紅下一步的操作是 。（4）連接電路時，當最后一根導(dǎo)線接入時，燈泡就發(fā)光，說明 。（5）電路連接正確后，閉合開關(guān)電流表示數(shù)如圖c所示，

8、則通過燈L2的電流為 A；再用電流表測干路中的電流時，電流表的示數(shù)如圖d所示，則通過燈L1中的電流為 A。18在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，如圖甲是實驗的電路圖。（1）電流表應(yīng) （填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測電路中。若要測量干路電流，則電流表應(yīng)接在甲圖中的 點。（2）小明同學(xué)在測量A處的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是 ；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為 。（3）下表是小亮同學(xué)在實驗中用兩盞規(guī)格相同的燈泡得出的實驗數(shù)據(jù)，他由此得到的結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等。請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處：A點電流IAB點電流

9、IBC點電流IC0.16A0.16A0.32A（4）如果在實驗中，電流表接入了03A量程，卻錯把讀數(shù)按00.6A量程讀成0.18A，則實際電流的是 A。五、計算題（6+7共13分）19如圖，已知電流表A1的讀數(shù)為0.1A，電流表A的讀數(shù)為0.3A求：（1）通過燈L2的電流。（2）判斷如果燈L2發(fā)生短路故障，電流表A和A1是否會被燒壞。20如圖甲所示，是某同學(xué)探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的電路，閉合開關(guān)后，兩表指針在同一位置如圖乙所示。求：（1）電流表A1和A2示數(shù)；（2）干路電流；（3）通過燈泡L1和L2的電流。六、綜合能力題（8+6+5共19分）21電流表的使用：（1）電流表應(yīng)與被測電路 聯(lián)；要使電

10、流從 接線柱流入電流表， 接線柱流出；被測電流 超過電流表的量程；（2）不經(jīng)過用電器能不能把電流表直接連到電源的兩極上？ ；（3）電流表在電路中的作用相當于 。如甲乙兩圖所示的電流表的讀數(shù)，甲是 A，乙是 A。22如圖所示，是小明同學(xué)做實驗時連接的電路，當他想閉合電鍵開始實驗時，突然想到老師要求在開始實驗前，應(yīng)檢查電路連接是否正確。請幫助小明同學(xué)檢查該電路并說出其中的錯誤：（1） 。（2） 。（3） 。23某地區(qū)有這樣的路燈如圖所示：白天“吸住太陽光”、“攬住風(fēng)力”，晚上發(fā)出“夜光”。這種風(fēng)光互補路燈以自然界中可再生的太陽能和風(fēng)能為能源，不消耗任何非再生性能源，不向大氣中排放污染性氣體，因此污

11、染排放量降低為零。長久下來，對環(huán)境的保護不言而喻，同時也免除了后期大量電費支出的成本。免除電纜鋪線工程，無需大量供電設(shè)施建設(shè)。市電照明工程作業(yè)程序復(fù)雜，纜溝開挖、鋪設(shè)暗管、管內(nèi)穿線、回填等基礎(chǔ)工程，需要大量人工；同時，變壓器、配電柜、配電板等大批量電氣設(shè)備，也是耗費大量財力。而風(fēng)光互補路燈都是單獨個體，無需鋪纜，無需大批量電氣設(shè)備，省人力又省財力。（1）這種路燈利用了 能和 能來發(fā)電的；（2）這種路燈與傳統(tǒng)路燈相比具有哪些優(yōu)勢（通過閱讀回答出兩點）: （3）通常情況下，城市中的路燈是 （選填：串聯(lián)、并聯(lián)）。九年級全一冊物理單元測試第三單元電流和電路|2019年秋季廣東雷州市雷州一中參考答案與試

12、題解析一、單項選擇題（本大題共7小題，每小題3分，共21分）在每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的，請把答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑1答案：A解：A、電飯鍋工作時把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，利用電流的熱效應(yīng)工作，故A符合題意；B、電風(fēng)扇工作時主要把電能轉(zhuǎn)化為機械能，不是利用電流熱效應(yīng)工作的，故B不符合題意；C、電視機主要把電能轉(zhuǎn)化為光能與聲能，不是利用電流熱效應(yīng)工作的，故C不符合題意；D、電腦主要把電能轉(zhuǎn)化為光能，不是利用電流熱效應(yīng)工作的，故D不符合題意。2答案：C解：甲帶負電，甲乙相互吸引，乙可能帶正電，也可能不帶電；丙和乙相互排斥，說明丙乙都帶電，且一定帶正電。故只有選項C說法正確。3答案：A

13、解：雖然每5盞燈由一個開關(guān)控制，但25盞日光燈中的任意一盞燈壞了，其它燈仍能正常發(fā)光，說明它們工作時互不影響，故這些燈都是并聯(lián)的4答案：D解：A、當斷開Sl、S2，閉合S3時，電流依次經(jīng)過燈L1、L2，則R1與R2為串聯(lián)，故A正確；B、當斷開S3，閉合S1、S2時，燈L1、L2先首首相連、尾尾相連，再接入電路與電源構(gòu)成閉合回路，是并聯(lián)電路；故B正確；C、同時閉合Sl、S3，導(dǎo)線直接將電源兩端相連；會出現(xiàn)短路現(xiàn)象，故C正確；D、當斷開S1，閉合S2、S3時，只有R1連入電路，R2短路，故D錯誤；5答案：C解：A由電路圖可知，開關(guān)S1、S2閉合時，燈泡和散熱風(fēng)扇同時工作，當開關(guān)S2斷開時，散熱風(fēng)扇

14、不工作，燈泡工作，故A不符合題意；B由電路圖可知，開關(guān)S1、S2閉合時，燈泡和散熱風(fēng)扇同時工作，當開關(guān)S1斷開時，燈泡不工作，再斷開S2時散熱風(fēng)扇不工作，兩開關(guān)斷開的順序不能顛倒，否則不能保護投影儀，不是最佳設(shè)計，故B不符合題意；C由電路圖可知，開關(guān)S1、S2閉合時，燈泡和散熱風(fēng)扇同時工作，當開關(guān)S2斷開時，散熱風(fēng)扇還能工作，是最佳設(shè)計，故C符合題意；D由電路圖可知，開關(guān)S1、S2閉合時，燈泡和散熱風(fēng)扇同時工作，只要斷開一個開關(guān)，散熱風(fēng)扇不工作，故D不符合題意。6答案：B解：燈泡L1、L2串聯(lián)到電源上，L1比L2亮，說明L1的實際功率大于L2的實際功率，但兩燈泡串聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)電路處處電流相等的

15、特點可知L1、L2的電流相等，即I1=I2。7答案：A解：A、由電路圖可知，燈泡通過導(dǎo)線直接連在電源兩端，則移動鐵夾B，改變電阻的長度（大?。?，所以可以改變燈泡的亮度，故A正確；B、由電路圖可知，旋轉(zhuǎn)滑動變阻器的全部電阻與燈泡串聯(lián)連入電路，則旋轉(zhuǎn)滑片P不能改變連入電路的電阻，所以不可以改變燈泡的亮度，故B錯誤；C、由電路圖可知，滑動變阻器與燈泡串聯(lián)連入電路，但滑動變阻器是將上邊的金屬桿連入電路，連入電阻的電阻為零，所以移動滑片P不能改變連入電路的電阻，所以不可以改變燈泡的亮度，故C錯誤；D、電路圖可知，滑動變阻器PB段電阻與燈泡并聯(lián)后與PA段電阻串聯(lián)，移動滑片P與燈泡并聯(lián)后PB段電阻改變，電路

16、的總電阻也改變，根據(jù)歐姆定律可知，電路中的電流也改變，所以可以改變燈泡的亮度，故D錯誤。二、填空題（每空1分共21分）8答案：失去；正；排斥。解：絲綢與玻璃棒相摩擦后，玻璃棒失去電子帶正電，絲綢帶負電；絲綢靠近帶負電的輕質(zhì)小球時，二者都帶負電，因此會相互排斥。9答案：摩擦起電；負；吸引。解：梳子與頭發(fā)摩擦，摩擦起電，使頭發(fā)上帶上了同種電荷，同種電荷相互排斥，導(dǎo)致了頭發(fā)越梳越松；這是一種摩擦起電現(xiàn)象；毛皮與橡膠棒相互摩擦后，橡膠棒帶負電，毛皮帶正電；橡膠棒靠近帶正電的輕質(zhì)小球時，二者帶異種電荷，因此會相互吸引。10答案：3；2（或5）；b（或d）。解：要使兩燈泡串聯(lián)，電流從電源正極流出，依次經(jīng)過

17、開關(guān)、下面的燈泡、上面的燈泡回到電源負極，因此需去掉導(dǎo)線3；要使兩燈泡并聯(lián)，電流從電源正極流出，分別經(jīng)過兩個燈泡，然后兩路匯合回到電源負極，結(jié)合圖示可知，應(yīng)將導(dǎo)線 2（或5）改接到 b（或d）接線柱上。11答案：S1；S1和S2；并。解：由圖知，這是A和B組成的并聯(lián)電路，S1在干路上，S2在B所在的支路上。當S1閉合，S2斷開時，電熱絲B所在支路沒有接通，只有吹風(fēng)機A工作，吹出的是冷風(fēng)；當S1和S2都閉合時，吹風(fēng)機A與電熱絲B并聯(lián)，兩者同時工作，吹出的是熱風(fēng)；12答案：S2；S、S1；S、S1、S2。解：要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路，應(yīng)將燈L1和L2首尾相連接到電源兩端，則由圖可知只要閉合開

18、關(guān)S2，斷開S、S1；要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路，電流從電源正極流出需要分別經(jīng)過兩燈泡，再流回電源負極；因此應(yīng)閉合開關(guān)S、S1；當閉合開關(guān)S、S1、S2時，電流不經(jīng)過用電器直接從電源的正極流回電源負極，從而形成電源短路，故不能同時閉合開關(guān)S、S1、S2。13答案：（1）S1；（2）S2、S3；（3）電源。解：（1）由圖可知，要使燈L1、L2組成串聯(lián)電路，應(yīng)將兩燈首尾相連接到電源兩端（電流只有一條路徑），則需閉合開關(guān)S1。（2）兩個燈泡并列地連在一起，然后再接入電路中，這兩個燈泡的連接方式叫并聯(lián)；要使電路組成并聯(lián)電路，即燈L1、L2并聯(lián)，由圖知將燈L1的右接線柱與燈L2的右接線連接在一起，再

19、將燈L1的左接線柱與燈L2的左接線柱連接在一起即可，故需要將開關(guān)S2、S3閉合，S1斷開，此時它們是并聯(lián)的； （3）若同時閉合三個開關(guān)，電流不經(jīng)過用電器直接從電源正極流回電源負極，因此會形成電源短路（即電源被短接），該現(xiàn)象是絕對不允許的。14答案：a；0.6；。解：由圖知，電流表指針偏向了0刻度線的左側(cè)，原因是正負接線柱接反了，也就是電流從導(dǎo)線a進入了電流表；為測量正確并且讀數(shù)誤差較小，需要改變進入電流表的電流方向，改接小量程，所以需要將導(dǎo)線a與標有“0.6”的接線柱相連，b與標有“”的接線柱相連。三、作圖題（共7分）15（1）解：兩燈串聯(lián)，電源電壓為3V，電壓表測量燈泡L2兩端的電壓，電壓表

20、選用小量程與L2并聯(lián)，如下圖所示：（2）解：由實物圖可知，電流從電源正極流出后分為兩支，一支經(jīng)上面燈泡，另一支經(jīng)下面燈泡、開關(guān)，然后共同回到電源負極，即兩只燈泡并聯(lián)，電路圖如圖所示：（3）解：由題意可知，開關(guān)S位于干路，總開關(guān)S閉合后，電源指示燈亮，則指示燈并聯(lián)在電路；兩盞燈并聯(lián)組成的吊燈與a觸點相連，定值電阻與床頭燈串聯(lián)與觸點b相連，且通過開關(guān)S2的閉合、斷開改變床頭燈的亮暗，則S2并聯(lián)在定值電阻的兩端，如下圖所示：四、實驗題（6+6+7共19分）16答案：（1）不相同；普遍性；（2）并聯(lián)電路的總電流等于各支路電流之和；（3）電流表指針要調(diào)零；（4）電流表正負接線柱接反了；電流表量程選大了。

21、解：（1）實驗中，選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是不相同的，目的是使結(jié)論更具有普遍性。（2）分析表中數(shù)據(jù)知，C處的電流等于A、B處的電流和，即并聯(lián)電路的總電流等于各支路電流之和用電流表測電流時，電流表應(yīng)與被測電路串聯(lián)。（3）甲、乙兩位同學(xué)在分組實驗中，閉合開關(guān)前，電流表指針要調(diào)零。（4）由圖甲可知，在試觸過程中出現(xiàn)電流表指針反向偏轉(zhuǎn)，說明電流從負接線柱流入了，即電流表正負接線柱接反了；出現(xiàn)圖乙偏轉(zhuǎn)角度太小，說明量程選大了，應(yīng)該用小量程；17答案：（1）電流表指針沒有調(diào)零；（2）電流表正負接線柱接反了；（3）斷開開關(guān)，換接電流表小量程；（4）連接電路時，沒有斷開開關(guān)；（5）0.36；0.44。解：（1

22、）閉合開關(guān)前小紅發(fā)現(xiàn)電流表如圖（a）所示，出現(xiàn)這個現(xiàn)象原因是：電流表指針沒有調(diào)零；（2）若閉合開關(guān)后小紅發(fā)現(xiàn)電流表如圖（a）所示，出現(xiàn)這個現(xiàn)象原因是：電流表正負接線柱接反了；（3）發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)如圖（b）所示，指針偏轉(zhuǎn)角度太小，說明電流表量程選擇大了，則小紅下一步的操作是斷開開關(guān)，換接電流表的小量程；（4）連接電路時，當最后一根導(dǎo)線接入時，燈泡就發(fā)光，說明連接電路時，沒有斷開開關(guān)；（5）電路連接正確后，閉合開關(guān)電流表示數(shù)如圖c所示，圖中電流表選用小量程，分度值為0.02A，則通過燈L2的電流為0.36A；再用電流表測干路中的電流時，電流表的示數(shù)如圖d所示，圖中電流表選用大量程，分度值為0.1

23、A，則電流為0.8A，根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律，則通過燈L1中的電流為：0.8A0.36A=0.44A。18答案：（1）串聯(lián)；C；（2）電流表的正負接線柱接反了；0.24A；（3）選用燈泡的規(guī)格相同；實驗次數(shù)太??；（4）0.9。解：（1）電流表應(yīng)串聯(lián)在被測電路中；若要測量干路電流，則電流表應(yīng)接在甲圖中的C點。（2）小明同學(xué)在測量A處的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，即電流表的指針反向偏轉(zhuǎn)，原因是：電流表的正負接線柱接反了；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，電流表選用小量程，分度值為0.02A，則電流表的示數(shù)為0.24A；（3）由實驗數(shù)據(jù)可知，通過兩支路的電流相等，說明選用燈泡的規(guī)格相

24、同，只做了一次實驗就得出結(jié)論，實驗次數(shù)太小，結(jié)論有偶然性。（4）如果在實驗中，電流表接入了03A量程，卻錯把讀數(shù)按00.6A量程讀成0.18A，因指針在同一位置時，大量程示數(shù)是小量程示數(shù)的5倍，則實際電流為：0.18A×5=0.9A。五、計算題（6+7共13分）19解：（1）由圖可知，兩燈泡并聯(lián)，A表測干路電流，電流表A1測L1支路電流。因為并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以通過燈L2的電流為0.3A0.1A=0.2A；（2）如果燈L2短路，則形成電源短路，電流表A將被燒壞，L1支路沒有電流，A1不會燒壞。答：（1）通過燈L2的電流為0.2A。（2）如果燈L2發(fā)生短路故障，電流表A將被燒壞，A1不會被燒壞。20解：由電路圖可知，L1與L2并聯(lián)，電流表A1測L2支路的電流，電流表A2測干路電流。（1）因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，且兩表指針在同一位置，所以，電流表A2的量程為03A，分度值為0.1A，示數(shù)為0.8A，電流表A1的量程為00.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.16A；（2）電流表A2測干路電流，所以干路電流