五年級上語文一課一練-古 詩 四 首_13-14教科版

1、.古 詩 四 首課內(nèi)根底提優(yōu) 夯實課內(nèi)根底，你就擁有了遨游語言天空的翅膀一、拼音快樂園。用“給加點的字選擇正確的讀音。滁州cúchú澗邊jinjiàn野徑j(luò)ngjìng幾時jj翻墨mùmò 吹散snsàn 潤物lùnrùn 作業(yè)zuòzu二、形近字小屋。區(qū)別以下形近字并組詞。墨 替 徑 俱 黑 潛 經(jīng) 具 三、詩句小沙龍。先理解帶點的字，再寫出詩句的意思。1. 野徑云俱黑，江船火獨明。俱：_明：_2.獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。憐：_深：_3.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。遮：_跳珠：_

2、4.山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？幾時：_休：_四、書聲瑯瑯吧。用“/給下面的一首詩畫出朗讀時的停頓。題 臨 安 邸宋林升山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。五、課文 屋。根據(jù)古詩內(nèi)容填空。1?滁州西澗?是 代詩人 的詩，詩中表示“愛的詞語是 ，這首詩描寫的是 季節(jié)的景象，我從詩句 中知道的。2?春夜喜雨?是 代詩人 的詩。詩中最能表現(xiàn)春雨特點的詩句是 。3?題林安邸?這首詩中批判了宋朝統(tǒng)治者茍且偷安的詩句是 ，表達了作者 情懷。課外拓展提優(yōu) 瞧，課外的世界更精彩！一、小小練筆場。你喜歡春天的雨嗎？你記憶中的春雨是什么樣子的？請寫一段話描繪一下，并互相之間交流。二

3、、快樂閱讀吧。閱讀詩歌，完成練習(xí)。題畫清袁枚村落晚晴天，桃花映水鮮。牧童何處去？牛背一鷗眠。1.這首詩寫的是_季節(jié)，從_一詞看出。2.用自己的話寫一寫這首詩所描寫的畫面。自主探究提優(yōu) 尖子生與普通學(xué)生的分水嶺就在眼前！古詩游樂園。1.把以下描寫風(fēng)雨的詩句補充完好。1夜來風(fēng)雨聲， 。2沾衣欲濕杏花雨， 。3夜闌臥聽風(fēng)吹雨， 。2. 把以下愛國詩句補充完好。1位卑未敢忘憂國， 。2遺民淚盡胡塵里， 。3人生自古誰無死， 。3. 以下詩句各寫了我國哪個傳統(tǒng)節(jié)日？請將節(jié)日名稱填寫在詩句后面的括號里。1但愿人長久，千里共嬋娟。 2去年元夜時，花市燈如晝。 3遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。 古 詩 四

4、首課內(nèi)根底提優(yōu)一、 chújiànjìngjmòsànrùnzuò 二、提示：注意分辨每組詞的差異。三、1. 都。 亮堂。 田野間的小路和天上的云彩都是漆黑的，只有江船上的火獨獨亮堂。2. 愛。 枝葉繁茂。 最愛憐那澗水邊生長的幽嫩小草，岸上枝繁葉茂的樹林里有黃鸝在自由地鳴叫。 3. 遮住。 跳動的珍珠。 烏云翻滾，像把墨汁在天空中潑灑卻沒有遮住隱隱的青山，暴雨襲來，像一顆顆白色的珍珠往小船中跳。 4. 何時。 停頓。 溫暖的春風(fēng)吹得這些誘人昏昏欲睡，怎么還會記得喪失的北方領(lǐng)土，淪落的舊都！在他們眼里，杭州就是汴州，沒什么兩樣。五、1唐 韋應(yīng)物 憐 春天 春潮帶雨晚來急 2唐 杜甫 隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲 3宋 林升 暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州課外拓展提優(yōu)：二、1春天 桃花自主探究提優(yōu)11花落知多少