10輪椅上的霍金

1、史蒂芬 霍金 一個智慧的大腦，一個神話傳奇，一個繼愛因斯坦之后最杰出的科學(xué)思想家。撰寫撰寫 癱瘓癱瘓 平攤平攤 躋身躋身 萎縮萎縮齜牙咧嘴齜牙咧嘴 打擾打擾 魅力魅力 依賴依賴 不無悲憫不無悲憫 神秘莫測神秘莫測 模模型型景仰景仰 靜默靜默 震顫震顫 恬靜恬靜 zhun tn hun tn j wi z y li zu r ro mi li mn mn m c c mjng yng yng jng m zhn chn tin眾星捧月頂禮膜拜眾星捧月頂禮膜拜令人折服深深景仰令人折服深深景仰心靈震顫由衷的敬意心靈震顫由衷的敬意m禁錮：束縛，強力限制。本課指霍金全身癱瘓，永遠不能離開輪椅了。頂禮膜拜

2、：雙手合掌，高舉過頂，然后跪下，用頭頂住受禮人的腳。為佛教對佛最虔誠的禮儀，現(xiàn)在多用來比喻對人無限崇拜。景仰：敬佩，仰慕。悲憫：哀憐，慈悲憐憫。唐突：本課指莽撞，冒失。靜默：寂靜。. . . . 是呀，在女記者眼里，是呀，在女記者眼里，霍金失去了很多，那么霍霍金失去了很多，那么霍金失去了什么呢？請同學(xué)金失去了什么呢？請同學(xué)們默讀第三小節(jié)，劃出相們默讀第三小節(jié)，劃出相關(guān)的語句。關(guān)的語句。 命運對他十分殘酷。1963年，21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時，不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓，被長期禁錮在輪椅上。他不能他不能 1985年，霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，又被徹底剝奪了說話

3、的功能。他不能他不能 四十年過去了，疾病已使他的身體徹底變形。頭只能朝右邊傾斜，肩膀也是左低右高，雙手緊緊并在當(dāng)中，握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩只腳則朝內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成S型，只要略帶微笑，馬上就會現(xiàn)出“齜牙咧嘴”的樣子。標(biāo)志性形象 他不能寫字，看書必須他不能寫字，看書必須依賴一種翻書的機器。讀文依賴一種翻書的機器。讀文獻時，必須讓人將每一頁平獻時，必須讓人將每一頁平攤在一張大辦公桌上，然后攤在一張大辦公桌上，然后驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀。頁閱讀?；艚鸩荒? 不能- 不能- 一般人如果遭遇如此殘一般人如果遭遇如此殘酷的命運，可能會怎么想、酷的命運，可能會怎么想、

4、怎么做呢？怎么做呢？ 我們從課文哪些地方我們從課文哪些地方可以看出霍金是一個物可以看出霍金是一個物理天才呢？劃出來，讀理天才呢？劃出來，讀一讀，想一想。一讀，想一想。 他在大腦中想象著，他在大腦中想象著，論證著，計算著。他思考論證著，計算著。他思考著宇宙從什么時候開始，著宇宙從什么時候開始，時間有沒有盡頭。他發(fā)現(xiàn)時間有沒有盡頭。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推論出了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸黑洞的大爆炸 他還建立了非常美的他還建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型。他被選科學(xué)的宇宙模型。他被選為最年輕的英國皇家學(xué)會為最年輕的英國皇家學(xué)會會員，成為只有像牛頓這會員，成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的樣的

5、大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。 你知道霍金為什么你知道霍金為什么能取得如此成就呢？請能取得如此成就呢？請同學(xué)讀讀課文同學(xué)讀讀課文5-75-7小節(jié)，小節(jié)，劃一劃有關(guān)句子。劃一劃有關(guān)句子。 霍金能霍金能- 能能- 能能- 忘我工作不斷求索 他是一個充滿傳奇色彩的物理天才 他是一個令人折服的生活強者 不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量 “霍金先生，病魔已將你永遠固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運讓你失去太多了嗎？”悲憫. . . .依然充滿恬靜的微笑 霍金每一句都是那樣的激動人心，哪句話最讓你激動？ 我的手指還能活動， 我的大腦還能思維； 我有終生追求的理想， 有我愛和愛我的親人和朋友； 對了，我還有一顆感恩的心 對了，我還有一顆感恩的心我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，有我愛