2014平谷初三一模語文試卷及答案

1、平谷區(qū)20132014學(xué)年度第二學(xué)期初三第一次統(tǒng)練（一） 201404第卷 （共70分）一、基礎(chǔ)·運(yùn)用（共24分）（一）選擇題。下列各題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)符合題意。選出答案后在答 題卡上用鉛筆把對應(yīng)題目的字母涂黑涂滿。(共14分，每小題2分)1下列詞語中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是 A.差別（chà） 自詡(x) 隔閡(hé) 風(fēng)調(diào)雨順(tiáo)B.著落(zhuó) 哄笑(hòng) 陰晦(huì) 既往不咎(jiù) C.瑣屑(xiè) 急躁(zào) 漲紅(zhàng) 鮮

2、為人知(xin)D.聯(lián)袂(mèi) 剔除(t) 招惹(r) 閑情逸致( yù )2下面句子中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 A.今天，我們在這里舉行向汶川地震災(zāi)區(qū)賑災(zāi)捐款儀式，要求各部門要積 極行動起來，共同奪取抗震救災(zāi)的勝利。 B.這種掃描裝置可以指導(dǎo)分類機(jī)器挑撿出不好的蘋果。 C.不論是面對多么險(xiǎn)惡的環(huán)境，人民軍隊(duì)將永遠(yuǎn)是共和國堅(jiān)強(qiáng)的中流砥柱！ D.班長的一番獨(dú)特見解，獲得大家的一致好評，認(rèn)為他所提出的方法具有創(chuàng)新 性，讓大家心悅誠服。3. 新年聯(lián)歡晚會上，我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)表演了非常有趣的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的 舞蹈，有的唱了動聽的歌曲，有的表演了幽默的小品，還有深情的詩朗誦和神奇

3、的魔術(shù)表演。特別是小明的抖空竹更是好看！晚會后，老師請同學(xué)們用一句話來 評價(jià)這次聯(lián)歡會。評價(jià)最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A.學(xué)生甲：這次的聯(lián)歡會真可謂是八仙過海，各顯其能。 B.學(xué)生乙：這次聯(lián)歡會同學(xué)們的表演可謂是栩栩如生。 C.學(xué)生丙：這次的聯(lián)歡會真可謂是尺有所短，寸有所長。 D.學(xué)生?。哼@次的聯(lián)歡會不能不說是是各行其是。4. 結(jié)合語境修改畫線病句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是今年全國將有10個(gè)省、市、自治區(qū)試點(diǎn)在音樂課程中增加京劇內(nèi)容。江蘇是試點(diǎn)省份之一，在沿江八市20所中小學(xué)試點(diǎn)開設(shè)京劇課。除此以外，江蘇還將鼓勵(lì)各地區(qū)把地方戲種引入教學(xué)，這有利于學(xué)生學(xué)習(xí)民族文化的意識。A.修改：這有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)民族文化 B.

4、修改：這有利于學(xué)生學(xué)習(xí)民族文化C.修改：它增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)民族文化的意識 D.修改：學(xué)生學(xué)習(xí)民族文化的意識增強(qiáng)了5.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是 A.電動汽車能否真正解決汽車污染問題？環(huán)保型汽車的發(fā)展只有電動車一條出 路嗎？對于這些問題，目前仍是眾說紛紜。 B.幾顆弱小的蓮子，就在這關(guān)注、期盼中慢慢長葉、開花，最后蔓延成片，被朋 友喜稱為“季荷”。  C.必須強(qiáng)調(diào)，傳染病要在人群中傳播流行，必須同時(shí)具備三個(gè)條件：傳染源、傳 播途徑和易感染人群，否則就無法傳播流行。 D.有不少因素使鐵容易生銹，如水中有鹽，鐵制品表面不干凈，表面粗糙，鐵中 雜有其他金屬等等。 6.對下面文段中所使用

5、的修辭方法的作用理解正確的一項(xiàng)是 這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切的跟他們打招呼：你好，清涼的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，汩汩的溪流！你吟誦著一首首小詩，是邀我與你唱和嗎？你好，飛流的瀑布，你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢。你好，陡峭的懸崖，深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好，悠悠的白云，你潔白的身影讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍(lán)。喂，淘氣的云雀，你嘰嘰喳喳的在談些什么呢？我猜你們津津樂道的是飛行中看到的好風(fēng)景。 A.選段開頭運(yùn)用反問的修辭方法，加強(qiáng)語氣，強(qiáng)調(diào)了我和朋友的關(guān)系。 B選段中反復(fù)運(yùn)用“你好你好你好”的排比句式，依次寫了“我”

6、 跟山中的“山泉 ”“溪流”“瀑布”等 “朋友”在打招呼，表達(dá)了“我”和山 里“朋友”之間的深厚情誼。 C.選段中“你好，清涼的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？”運(yùn)用 比喻、擬人的修辭方法，生動地寫出了“山泉”的熱情，突出了泉水清澈的特 點(diǎn)。 D.選段結(jié)尾運(yùn)用設(shè)問、擬人的修辭方法，生動逼真地寫出了山雀們的叫聲動聽 短促而嘹亮的特點(diǎn)。表達(dá)了整理對山雀的喜愛之情。 7. 根據(jù)下面的文字內(nèi)容和表達(dá)需要，在橫線處補(bǔ)全標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 融入羊城民俗成就別樣亞運(yùn) 據(jù)悉，廣州已經(jīng)啟動了“迎亞運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)、促和諧”全民行動。公園里、廣場上,增添了亞運(yùn)的主題；街頭巷尾、鄰里之間的言談

7、話語多了亞運(yùn)的訊息；在城市的各個(gè)角落,志愿者們以實(shí)際行動倡導(dǎo)文明,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。在大小公共場所全民學(xué)禮儀、全民學(xué)英語蔚然成風(fēng)。而無論是“無車日”的綠色出行、出租車內(nèi)的全面禁煙,還是自覺“排隊(duì)日”、“讓座日”的設(shè)立,無不洋溢著濃濃的亞運(yùn)氛圍。在這場盛會與城市相約的日子,羊城人民除了積極傳遞亞運(yùn)精神，打造和諧社會，還不失時(shí)機(jī)地向世界宣傳廣州。波羅誕和龍舟賽是廣州的傳統(tǒng)民俗活動,在黃埔區(qū),從政府到商家、百姓,都積極地參與創(chuàng)新,將民俗活動與亞運(yùn)元素相融,這樣的情景和感受,別有一番風(fēng)情和感動。A.增添亞運(yùn)主題打造和諧社會 B.增添亞運(yùn)主題倡導(dǎo)文明服務(wù) C.傳遞亞運(yùn)精神洋溢

8、濃濃氛圍 D.傳遞亞運(yùn)精神打造和諧社會 （二）填空題（共10分）8古詩文默寫（6分） （1） ，都護(hù)在燕然。（王維使至塞上）（1分） （2）山河破碎風(fēng)飄絮， 。（文天祥過零丁洋）（1分） （3）杜甫望岳一詩中描寫泰山神奇秀美、雄偉高峻的句子是： ， 。（2分） 窗體頂端窗體底端 （4）小石潭記中既能高度概括小石潭的氣氛，又含蓄表達(dá)整理悲涼凄苦心境的 句子是: ， 。（2分） 9名著閱讀（4分） 儒家經(jīng)典著作 與孟子大學(xué)中庸合稱“四書”。此書作為中華文化的經(jīng)典，為后人留下了大量成語，如強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)總感到不滿足，形容好學(xué)的成語“ ”就出自此書。孟子體現(xiàn)了孟子的“民本”、“仁政”等政治思想，我們學(xué)過的得

9、道多助 失道寡助一文提出了 的觀點(diǎn)。3、 文言文閱讀（共10分 ） 閱讀活板，完成第1011題。板印書籍，唐人尚未盛為之。五代時(shí)始印五經(jīng)，已后典籍皆為板本。慶歷中有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用，則以紙?zhí)?/p>

10、，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可??；不若燔土，用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。昇死，其印為予群從所得，至今保藏.10.填空。（2分）（1）小石潭記 “以其境過清”一句中的“以”是“因?yàn)椤钡囊馑?，送東陽馬生序“以衾擁覆”一句中的“以”是“用”的意思，文中“不以木為之者”中“以”的意思是： 。（2）三峽“自非亭午夜分”一句中的“自”是“如果”的意思，祖逖“使自招募”一句中的“自”是“自己”的意思，文中“其印自落”中 “自”的意思是： 。11.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）（1）其上以松脂

11、、蠟和紙灰之類冒之 （2）持就火煬之 12選文第二自然段依次介紹了活板的發(fā)明者和發(fā)明時(shí)間、 、活板的功效和提高功效的方法、 。其中為提高工作效率所采用的方法是：“ ”、“ ”。（4分）五、現(xiàn)代文閱讀（共36分）（一）閱讀告別白鴿，完成第1315題。（共16分）告別白鴿陳忠實(shí)老舅家里養(yǎng)著一群鴿子，他看我一年到頭悶在屋里看書呀寫字呀，容易煩，就送我一對白鴿。我把那對白鴿接到手里時(shí)，發(fā)現(xiàn)老舅早已扎住了白鴿的幾根羽毛，使它只能在房屋附近飛上飛下，而不會飛高飛遠(yuǎn)。老舅特別叮囑說，一旦發(fā)現(xiàn)雌鴿產(chǎn)下蛋來，就立即解開它翅膀上被捆扎的羽毛，此時(shí)無須擔(dān)心鴿子飛回老窩去，它離不開它的蛋。我在祖居的后墻上架上一只硬質(zhì)

12、包裝紙箱，紙箱的右下角剪開一個(gè)四方小洞，我就把這對白鴿放進(jìn)去了。我總是沒遍沒數(shù)兒地跑到后院里，輕輕地撒上一把玉米粒兒。起始，兩只白鴿大約聽到玉米粒落地時(shí)特異的聲響，擠在紙箱四方洞口探頭探腦，像是在辨別我投撒食物的舉動是真誠的愛意抑或是誘餌？我于是走開，以便它們可以放心進(jìn)食。終于出現(xiàn)奇跡。那天早晨，一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村的早晨，我剛剛走出后門揚(yáng)起右手的一瞬間，撲啦啦一聲響，一只白鴿落在我的手臂上，迫不及待地?fù)寠Z手心里的玉米粒兒。接著又是撲啦啦一聲響，另一只白鴿飛落到我的肩頭，旋即又跳彈到手臂上，擠著搶著啄食我手心里的玉米粒兒。四只爪子掐進(jìn)我的皮肉，有一種癢癢的刺痛。然而聽著玉米粒從鴿子喉嚨滾落下去的撞擊

13、的聲響，竟然不忍心抖掉鴿子，似乎是一種早就期盼著的信賴終于到來。又是一個(gè)堪稱美麗的早晨，我發(fā)現(xiàn)一只白鴿靜靜地臥在紙箱里產(chǎn)卵了。新生命即將誕生的欣喜和某種神秘感，立時(shí)就在我的心頭潮溢開來。遵照老舅的經(jīng)驗(yàn)之說，我當(dāng)即剪除了捆扎鴿子羽毛的繩索，白鴿自由了。 又是一個(gè)美麗的早晨，終于聽到了破殼出卵的幼鴿的細(xì)嫩的叫聲。我站在后院里，聽到從紙箱里傳下來的細(xì)嫩的新生命的啼叫聲。那聲音細(xì)弱而又嫩氣，如同初生嬰兒無意識的本能的啼叫，又是那樣令人動心動情。兩只白鴿輪番飛進(jìn)飛出，每一只鴿子的每一次歸巢，都使紙箱里歡鬧起來，可以推想，父親或母親為它們捕捉回來了美味佳肴。 一天傍晚，小白鴿和老白鴿在那幢破爛失修的房脊上

14、亭亭玉立。我揚(yáng)起雙手，拍出很響的掌聲，激發(fā)它們飛翔。小白鴿飛起來又落下去，似乎對自己能否翱翔藍(lán)天缺乏自信，也許是第一次飛翔的膽怯。兩只老白鴿就繞著房子飛過來旋過去，無疑是在鼓勵(lì)它們的兒女勇敢地起飛。果然，兩只小白鴿起飛了，翅膀扇打出啪啪啪的聲響，跟著它們的父母徹底離開了屋脊，轉(zhuǎn)眼就看不見了。 我走出屋院站在街道上，樹木籠罩的村巷依然遮擋視線，我就走向村莊背靠的原坡，樹木和房舍都在我眼底了。我的白鴿正從東邊飛翔過來，沐浴著晚霞的橘紅。沿著河水流動的方向，翼下是蜿蜒著的河流，如煙如帶的楊柳，正在吐絮揚(yáng)花的麥田。這是我的家園一年四季中最迷人最令我陶醉的季節(jié)，而今又有我養(yǎng)的四只白鴿在山原河川上空飛翔，

15、這一刻，世界對我來說就是白鴿。第二天早晨，我猛然發(fā)現(xiàn)，屋脊上只有一雙幼鴿。這時(shí)，老舅過來說“白鴿回老家了，天剛明時(shí)?！蔽掖鬄轶@訝。昨天傍晚，老白鴿領(lǐng)著兒女初試翅膀飛上藍(lán)天，今日一早就飛回舅舅家去了。這就是說，在它們來到我家產(chǎn)卵孵蛋哺育幼鴿的整整兩個(gè)多月里，始終也沒有忘記老家故巢，或者說整個(gè)兩個(gè)多月孵化哺育幼鴿的行為本身就是為了回歸。我被這生靈深深地感動了 （選文有刪改）13.本文記敘了我與白鴿相處兩個(gè)多月的經(jīng)歷。閱讀選文，完成下面的表格。（5分）時(shí)間事件我的心理、心情起初喂食白鴿期盼信賴一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村的早晨喂食白鴿又是一個(gè)堪稱美麗的早晨發(fā)現(xiàn)白鴿產(chǎn)卵又是一個(gè)美麗的早晨動心動情一天傍晚小白鴿在老白

16、鴿的帶領(lǐng)下第一次飛翔于故鄉(xiāng)山原河川上空第二天早晨驚訝、感動14.簡要分析第段中畫線句的的表達(dá)效果。（4分） 15. 整理在結(jié)尾寫道“我被這生靈深深地感動了”。請結(jié)合全文內(nèi)容分析整理被感動 的原因。（7分）（二）閱讀下面短文，完成第1617題。（共10分）文段一北京時(shí)間2008年7月7日晚，世界遺產(chǎn)委員會投票通過了最新一批世界文化遺產(chǎn)，獨(dú)具特色的大型民居建筑中國“福建土樓”被正式列入世界遺產(chǎn)名錄。此次成功入選世界遺產(chǎn)的“福建土樓”，由永定、南靖、華安的“六群四樓”共46座土樓組成。專家們指出，“福建土樓”造型獨(dú)特，規(guī)模宏大，結(jié)構(gòu)奇巧，體現(xiàn)了世界上獨(dú)一無二的大型生土夯筑的建筑藝術(shù)成就。土樓的建筑材

17、料是黏土、杉木、石頭和竹片。一來閩西一帶生土黏性強(qiáng)，作為建材干后很堅(jiān)硬；二來客家人在寬厚的墻體中加入竹片和杉木，它們能起到牽扯的作用；三是房屋主體采用土木結(jié)構(gòu)，巧施穿斗方法，整體更加穩(wěn)固。另外一些大戶人家還在墻泥中攪拌了糖、蛋清、糯米等黏性物質(zhì)，猶如給整堵墻注了一劑強(qiáng)力膠，使之固若金湯。文段二 坐落在福建省永定縣湖坑鎮(zhèn)南中村的環(huán)極樓，始建于清康熙三十二年，即1693年，距今已有三百多年的歷史，被稱為“抗震巨堡”。 環(huán)極樓是以土石為主要建筑材料的圓形土樓。全樓4層，高約20米，樓的直徑43.20米，周長130米，底層墻厚1.70米，墻頂0.9米；第一層32間，并設(shè)有一個(gè)較大的門廳與正廳、第二層3

18、4間，第三、四層各34間。300年來環(huán)極樓歷經(jīng)多次地震，據(jù)縣志記載，1918年2月13日永定發(fā)生7級大地震，附近田里的泥漿水噴起幾丈高，樓頂?shù)拇u瓦幾乎全被震落了，余震數(shù)次，共計(jì)十余分鐘，環(huán)極樓正門上方第三、四層厚墻被震裂，裂口近20厘米，長近3米一尺多寬?？墒堑卣疬^后，裂縫竟奇跡般地慢慢合攏，僅留下一條細(xì)長的裂痕，而整個(gè)樓體安然無恙、巍然屹立。至今門口上方的土墻還留下一道20多厘米寬清晰可辨的裂縫。 文段三 “福建土樓”遵循了“天人合一”的東方哲學(xué)理念，就地取材，選址或依山就勢、或沿循溪流，布局合理，吸收了中國傳統(tǒng)建筑規(guī)劃的“風(fēng)水”理念，適應(yīng)聚族而居的生活和防御的要求，巧妙地利用了山間狹小的平

19、地和當(dāng)?shù)氐纳?、木材、鵝卵石等建筑材料，建筑風(fēng)格古樸粗獷，形式優(yōu)美奇特，與青山、綠水、田園風(fēng)光相得益彰，組成了適宜的人居環(huán)境以及人與自然相互依存的人文景觀。福建土樓的價(jià)值表現(xiàn)為土樓之間形成的整體性的、群體性的家族聚居的模式上。數(shù)十戶、幾百人同住一樓，反映出客家人聚族而居、和睦相處的家族傳統(tǒng)。專家們指出，中國“福建土樓”是東方血緣倫理關(guān)系和聚族而居傳統(tǒng)文化的歷史見證。 16.根據(jù)文段一和文段三的內(nèi)容，說出中國“福建土樓”被正式列入世界遺產(chǎn) 名錄的依據(jù)。（4分）17. 閱讀文段一和文段二，簡要分析環(huán)極樓經(jīng)過大地震后，裂縫奇跡般地慢慢合攏， 整個(gè)樓體安然無恙、巍然屹立的原因。（6分）（三）閱讀小議“

20、正能量”，完成第1820題。（共10分）小議“正能量” 2012年十大流行語中，“正能量”力壓群雄高居榜首。何為“正能量”？“正能量”是一種健康樂觀的情感、積極向上的動力。它給人信心和希望，鼓舞人不斷追求幸福生活，對社會的文明進(jìn)步有著極其重要的意義?！罢芰俊毙枰鐣呐?chuàng)造與積極傳播，才能發(fā)揮最大的社會效益。 在日常的人際交往中，我們常常有這樣的體驗(yàn)：和一些帶有正能量的人打交道，能讓你感覺“活著真好”。2012 年，我們生活中出現(xiàn)了最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌、最美護(hù)士萬永平他們個(gè)人的能量雖然微弱，但為社會創(chuàng)造了“微觀正能量”，他們那仁者愛人、光明磊落的高尚情懷，使人不僅感動肺腑，而且精

21、神為之一振，進(jìn)而會悄悄形成一種“見賢思齊”的“蝴蝶效應(yīng)”，讓我們看到了人性的光輝，也使我們的言行多了一份真誠的愛意。作為特殊群體的社會名人，知名度高，有著更強(qiáng)的創(chuàng)造正能量的能力?！案哒{(diào)”慈善企業(yè)家陳光標(biāo)，影視巨星成龍，樂壇偶像李宇春、韓庚等，他們都積極參與公益慈善事業(yè)，也使“粉絲”群體更多地關(guān)注、參與公益慈善事業(yè)，為社會創(chuàng)造了正能量?？梢?，社會的美好離不開個(gè)人創(chuàng)造“微觀正能量”。 。俗語說：“火車跑得快，全靠車頭帶?！闭巧鐣l(fā)展方向的引導(dǎo)者，是公眾生活的組織者與服務(wù)者，政府積極創(chuàng)造正能量，有著重要的引導(dǎo)作用。新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體提出“改進(jìn)工作作風(fēng)，密切了解群眾”八項(xiàng)具體措施，要求先從中央政治

22、局做起，給地方領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員群眾做出表率。國家主席習(xí)近平出訪輕車簡從，開會不講套話，帶頭公布個(gè)人財(cái)產(chǎn)。正是中央政府、高級領(lǐng)導(dǎo)干部積極創(chuàng)造正能量，才使得“新作風(fēng)”快速吹進(jìn)各個(gè)角落：簡化了會議、接待、用餐，沒有了彩旗、鮮花、標(biāo)語地方政府樸素務(wù)實(shí)的新面貌，讓民眾感受到來自各級政府的正能量，贏得了群眾的廣泛贊譽(yù)。 正能量只有得到及時(shí)、廣泛的傳播，才能發(fā)揮最大的社會效益。而正能量的傳播需要傳播者負(fù)責(zé)任的態(tài)度。媒體是正能量傳播的主渠道，要為和諧社會的創(chuàng)建營造良好的輿論環(huán)境，而不是讓暴力、不公等“負(fù)能量”動搖民眾的信念。同時(shí)，個(gè)體傳播者也需要有正確的態(tài)度。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代“人人都是通訊社，個(gè)個(gè)都有麥克風(fēng)”，只有每一

23、個(gè)網(wǎng)絡(luò)參與者都守住道德、法律的底線，才能與媒體合力用正能量堅(jiān)固人們的精神高地。社會是一輛疾馳的列車，只有多創(chuàng)造正能量，列車才能不斷前行。讓我們共同創(chuàng)造正能量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力！18本文的中心論點(diǎn)是什么？（2分） 19.在文章第段橫線處補(bǔ)寫一個(gè)分論點(diǎn)。（2分）20.閱讀選文，說出下面的鏈接材料，可以證明選文中哪一分論點(diǎn)，并請簡要說明理 由。（6分） 【材料】 濟(jì)南鐵路局巡護(hù)工李田采用“一元買食品、一元買車票”的救助方式，五年來先后幫助七名進(jìn)入線路的流浪者到救助站，受助人員沒有一起復(fù)發(fā)上道現(xiàn)象。 第卷 （共50分）3、 作文（共50分）（一）根據(jù)情境，按要求寫作。（10分）21

24、.豐潤中學(xué)校團(tuán)委于3月5日組織全校學(xué)生開展了“學(xué)習(xí)雷鋒，美化環(huán)境”活動。 作為校報(bào)通訊員，請你寫一則消息，報(bào)道此次活動的情況。（自擬題目，內(nèi)容符 合要求，語言通順，150200字）（2） 根據(jù)題目，按要求寫作。（40分）22.“漸至佳境”比喻興味逐漸濃厚或境況逐漸好轉(zhuǎn)。知識越學(xué)越有趣，樂曲越彈越流暢，風(fēng)光越賞越美妙，作品越讀越精彩，與人相處越來越和諧，對鏡微笑越來越自信成長中，誰都有過姿態(tài)不斷調(diào)整，認(rèn)識不斷深化，領(lǐng)悟逐步加深，境界逐步提升的經(jīng)歷。請以“漸至佳境”為題目，寫一篇文章。 要求：（1）自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于600字的文章。 （2）感情真摯，不得抄襲。 （3）文中不要出現(xiàn)所

25、在學(xué)校的校名或師生姓名。 平谷區(qū)20132014學(xué)年度第二學(xué)期初三第一次統(tǒng)練（一）語文試卷參考答案 2014.04 一、基礎(chǔ)·運(yùn)用（共24分） （一）(共14分，每小題2分) 1C 2B 3A 4B 5A 6. C 7.D （二）（共10分）8. （1）蕭關(guān)逢候騎 （2）身世浮沉雨打萍 （3）造化鐘神秀 ， 陰陽割昏曉。 （4）凄神寒 骨,悄愴幽邃。（共6分。 每空1分，有錯(cuò)字不得分） 9. 論語 學(xué)而不厭 天時(shí)不如地利 地利不如人和 （共4分。第一、二空每空1分，第三空2分，每空有錯(cuò)字不得分）二、文言文閱讀（共10分） 10.（1）用 （2）自己 （共2分） 11.（1）在它（鐵板）的上面用松脂、蠟混合著紙灰一類的東西蓋上。 （2）把它拿到火上烤。 （共4分。意思對即可） 12.活板的整理方法 用膠泥刻字的原因 每一字皆有數(shù)印 更互用之 （共4分。每空1分，意思對即可）三、現(xiàn)代文閱讀（共36分）（一） (共16分)13激動、欣慰 欣喜、好奇 小白鴿誕生 激動、驕傲、自豪、陶醉 老白鴿飛回老家故巢（共5分。每空1分，意思對即可，第空寫出2個(gè)即可） 14答案示例：“飛落”“跳彈”“擠著”“搶著”這幾個(gè)