減數(shù)分裂和有絲分裂課件_[高中生物_教學(xué)課件_PPT課件]

1、課前檢測課前檢測課前檢測：課前檢測： 4、被子植物雙受精的性狀遺傳、被子植物雙受精的性狀遺傳 不同生物不同生物數(shù)量不等數(shù)量不等形形態(tài)不是很典型態(tài)不是很典型減減聯(lián)會聯(lián)會 四分體四分體有絲分裂有絲分裂特特殊殊減減該細(xì)胞處于該細(xì)胞處于( )( )分裂分裂( )( )期期; ;若該細(xì)胞中的若該細(xì)胞中的染色體的遺傳信染色體的遺傳信息來自父方，那么含有母方遺息來自父方，那么含有母方遺傳信息的染色體是傳信息的染色體是( );( );若若上攜有基因上攜有基因A A，則，則的相同的相同位點上應(yīng)有基因位點上應(yīng)有基因( )( )，該細(xì)胞內(nèi)的同源染色體有該細(xì)胞內(nèi)的同源染色體有( )( )對對發(fā)生發(fā)生( )時會有基因時

2、會有基因a。練習(xí)練習(xí)4：請將下列圖像按細(xì)胞分裂先后順序排列好：請將下列圖像按細(xì)胞分裂先后順序排列好4N2N 0| 復(fù)制 | 減 | 減 |4N2N| 間 |前|中|后|末| 間 |前該曲線代表的是（）該曲線代表的是（）此細(xì)胞進行的是何種分裂？此細(xì)胞進行的是何種分裂？獼猴體細(xì)胞中染色體數(shù)為獼猴體細(xì)胞中染色體數(shù)為( ) 條，條，ab段的細(xì)胞有染段的細(xì)胞有染色體色體( )條，四分體條，四分體( )個，染色單體個，染色單體( )個；個；該細(xì)胞染色體數(shù)目減半發(fā)生在該細(xì)胞染色體數(shù)目減半發(fā)生在( )點點下圖為獼猴的細(xì)胞分裂曲線圖，據(jù)圖回答：下圖為獼猴的細(xì)胞分裂曲線圖，據(jù)圖回答：42422184b減數(shù)分裂減數(shù)

3、分裂DNA練習(xí)練習(xí)5： 甲甲:細(xì)胞處于細(xì)胞處于_分裂的分裂的_期期,子細(xì)胞為子細(xì)胞為_減數(shù)第一次減數(shù)第一次后后次級精母細(xì)胞次級精母細(xì)胞 或極體或極體乙乙:細(xì)胞處于細(xì)胞處于_分裂的分裂的_期期,子細(xì)胞為子細(xì)胞為_減數(shù)第二次減數(shù)第二次后后精細(xì)胞精細(xì)胞丙丙:細(xì)胞處于細(xì)胞處于_分裂的分裂的_期期,子細(xì)胞為子細(xì)胞為_有有 絲絲后后體細(xì)胞體細(xì)胞丁丁:細(xì)胞處于細(xì)胞處于_分裂的分裂的_期期,子細(xì)胞為子細(xì)胞為_減數(shù)第二次減數(shù)第二次后后卵細(xì)胞和極體卵細(xì)胞和極體 能力訓(xùn)練 P230：例3 P232：例7 P236：43 P241：37擴展練習(xí)2擴展練習(xí)1擴展練習(xí)3該細(xì)胞所分裂細(xì)胞處于該細(xì)胞所分裂細(xì)胞處于_分裂的分裂的_期期減數(shù)第二次減數(shù)第二次后后下列細(xì)胞中含有同源染色體的是：下列細(xì)胞中含有同源染色體的是：A、B、C 細(xì)胞分裂與生長與發(fā)育：細(xì)胞分裂與生長與發(fā)育： 細(xì)胞分裂與生殖：細(xì)胞分裂與生殖： 細(xì)胞分裂與遺傳：細(xì)胞分裂與遺傳： 細(xì)胞分裂