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1、八年級（上）§16.1二次根式（1）基礎題一 填空1 代數(shù)式 叫做二次根式2 下列各式哪些是二次根式.3 若是二次根式，則a= .4 化簡二次根式= . = .= .5 使算式=-1成立，則x的取值范圍 .6 如果成立，那么a的取值范圍 .7 若-7<x<5，化簡 .8 若時，xy= . 二 選擇題1下列不等式中是二次根式的是（ ）A B. C. D. 2下列各式中，x可以取一切實數(shù)的是（ ）A B. C. D. 三解答題1.x是怎樣的實數(shù)時，下列在實數(shù)范圍內(nèi)有意義（1） （2）（3） （4）2.化簡 （a<1）能力題已知， 求的值(編寫 張月紅) §16

2、.1二次根式（2）基礎題一填空1要使等式成立，則X的條件是 .2要使等式成立，則x的條件是 .3如果 x<0，那么 .4設x是實數(shù)， .5化簡二次根式，并將答案填在橫線上 . .6如果在實數(shù)范圍內(nèi)有意義，那么x的取值范圍 .二、解答題（一）化簡下列二次根式（1） （2） （3） （4）（二）化簡下列各題（1） （2）能力題化簡二次根式(編寫 張月紅)§16.2最簡二次根式和同類二次根式（1）基礎題一 填空1 最簡二次根式的條件：a. . b .2下列二次根式中，哪些是最簡二次根式 答：是最簡二次根式的是 .3當整數(shù)x= 時，是最簡二次根式.4當a<0時，化簡 .5把根號內(nèi)

3、的因式移到根號外 .6當x 時，成立二選擇題1已知a<0,b>0,下列各式中等量成立的有（ ）.A. B. C. D.2.不改變原來式子的值，把式子中根號外的因式x移入根號內(nèi)還正確的是（ ）A B. C. D.三將下列二次根式化為最簡二次根式（1） （2）（3） （4）（5） （6）能力題已知：，求的值(編寫 張月紅)§16.2最簡二次根式和同類二次根式（2）基礎題一 填空題1.幾個二次根式化成后，如果相同，那么這幾個二次根式叫做同類二次根式2.二次根式 （填“是”或“不是”同類二次根式）.3.下列二次根式中，哪些是同類二次根式，用直線連接起來 4-與，是同類二次根式.（

4、要求填根號前面的系數(shù)為1）5.若最簡二次根式和是同類二次根式，則a+b=.6.已知：二次根式與是同類二次根式，求滿足條件的最小正整數(shù)x的值為二選擇題1在下列各組二次根式中，是同類二次根式的是（ ）.A B.C C.2.下列各式中，不是無理數(shù)的是（ ）.A. B. C. D.三合并下列二次根式1 23 45能力題設：最簡二次根式是同類二次根式，問是否存在?若存在，求出 的值，若不存在， 請說明理由(編寫 張月紅)§16.3二次根式的運算（1）基礎題一 填空1.二次根式相加減的一般過程是：先把各個二次根式化成 ，再把 分別合并2若最簡根式與是同類二次根式，則a= ,b= .3不等式的解集

5、為x .4解方程的解為 .5若則的值 .6如果一個等腰三角形的兩邊長分別為、，那么這個等腰三角形的周長是 二計算1234三簡答題已知xy都是負數(shù)，化簡下列各式12提高題化簡下列各式(編寫 張月紅)§16.3二次根式的運算(2)基礎題一 填空1 使等式成立，則x的取值范圍 .2 使等式成立，則x的取值范圍 .3 .4 如果2的值是整數(shù)，那么的的值是 .5 已知0<a<1，化簡= .6 計算：= .二選擇題：1 當a,b是任何非負數(shù)時，下列各數(shù)中，一定能成立是 （ ）A B. C D . 2.如，那么下列各式中一定能夠成立的是：A B. C C. 三計算13233 （a>

6、;b>0）4.-3能力題計算：(編寫 張月紅)§16.3二次根式的運算(3)基礎題一填空：1.把分母中的 化去，叫做分母有理化2分母有理化的方法：一般是把 和 都乘以同一 的代數(shù)式，使分母不含根號3分母有理化： 也可以 4計算 5分母有理化 ： 6分母有理化： = 7化去跟號內(nèi)的分母： （b>0,y>o）= 8當x>0,y>o時，xy, 9解x不等式 二解答題（一） 下列各式分母有理化；1. 2. 3.4. 5. （二） 若n>m>0 化簡能力題計算 (編寫 張月紅)§16.3二次根式的運算(4)基礎題一填空題：1兩個含有二次根式的

7、代數(shù)式相乘，如果它們的積 ，我們就說這兩個含有二次根式的代數(shù)式為有理化因式2的有理化因式可以是 的有理化因式可以是 3計算：=4計算：=5比較：6解不等式 則x的解集為 二選擇題：1已知：a=2-,b= 那么a,b的大小關系是（ ）Aa<b B. a=b C. a>b D. a=2.下列式子不是的有理化因式的是（ ）A B. C. D. 三用二種方法 下列各式分母不含根號 四 計算123 （x<y<0）4. 五解方程組能力題已知.a=(編寫 張月紅)§17.1一元二次方程的概念基礎題一、 填空1、_叫做方程，_的整式方程叫做一元二次方程2、方程化為一般式為_，

8、其中二項式是_，一次項系數(shù)是_，常數(shù)項是_3、當_時，方程是一元二次方程4、關于的方程，當_時，是一元二次方程；當_時，是一元一次方程5、下列方程：(1) ; (2) ; (3);(4) ; (5) ; (6) 中，是一元二次方程的有_6、若一元二次方程的二次項系數(shù)與一次項系數(shù)之比是，一次項系數(shù)與常數(shù)項之比為，寫出滿足這個條件的一個一元二次方程為_二、填表方程一般式二次項一次項系數(shù)常數(shù)項能力題1、設方程的二次項系數(shù)與一次項系數(shù)的和是5，求的值，并寫出這個方程的一般式2、試寫出一個一元二次方程，使它的二次項系數(shù)為1，兩個根為+1，-1(編寫 喬文華)§17.2一元二次方程的解法（一）

9、（開平方法）基礎題一、 填空1、方程的根為_2、方程的解為_3、當、滿足條件_時，一元二次方程有實根4、方程，當_時有實數(shù)根，此時它的實數(shù)根為_二、選擇題1、下列說法正確的是（ ）A：的根是=3 B：=2是方程的根C：方程的根為= D：沒有實數(shù)根三、用開平方法解下列方程1、 2、493、 4、四、用開平方法解下列方程1、 2、3、 4、能力題1、用開平方法解方程2、解關于的方程，為一切實數(shù)(編寫 喬文華)§17.2一元二次方程的解法（二） （因式分解法）基礎題一、 填空題1、方程的根為_2、方程的根為_3、方程的根為_4、方程的根為_5、寫出一個以，為根的一元二次方程_6、方程的根是

10、_7、方程的根為_8、要使方程有實數(shù)根，那么應符合的條件是_二、 用因式分解法解下列方程1、 2、3、 4、三、 用因式分解法解下列方程1、 2、3、 4、5、 6、7、 8、能力題1、取何值時，二次三項式的值為32？與的值相等？2、已知方程的一個根為求的值(編寫 喬文華)§17.2一元二次方程的解法（三） （配方法）基礎題一、 填空題1、用配方法解一元二次方程 解：方程兩邊同除以2，得_把常數(shù)項移到方程右邊，得方程_方程兩邊同加上_，得方程_方程左邊配成完全平方式，得方程_開平方，得方程_解兩個一元一次方程_和_解得_，_2、（ ）=（ ）3、（ ）=（ ）4、（ ）=（ ）5、（

11、 ）=（ ）6、（ ）=（ ）二、用配方法解下列方程1、 2、3、 4、5、 6、能力題1、用配方法說明代數(shù)式的值總大于等于12、用配方法解方程(編寫 喬文華)§17.2一元二次方程的解法（四）（公式法）基礎題一、填空1、方程的二次項系數(shù)是_，一次項系數(shù)_，常數(shù)項_2、一元二次方程的根是_3、把下列各方程中的值寫在括號里：（1） （ ） （2） （ ）（3） （ ） （4） （ ）（5） （ ）二、選擇1、方程的根是( )A、 B、C、 D、二、用公式法解下列方程1、 2、3、 4、5、 6、能力題1、當取何值時，多項式的值與多項式的值互為相反數(shù)2、解方程(編寫 喬文華)§

12、17.2一元二次方程的解法（五）基礎題一、直接寫出下列方程的根 1、_ 2、_ 3、_ 4、_5、_ 6、_二、用適當?shù)姆椒ń庀铝蟹匠?、 2、3、 4、5、（用配方法） 6、7、解關于的方程（為已知數(shù)，且）能力題1、 已知分式，求為何值時（1）這個分式無意義 （2）這個分式的值為？2、 如果一元二次方程有一個根為，求的值及方程的另一個根(編寫 喬文華)§17.3一元二次方程根的判別式(1)基礎題一、填空題1、一元二次方程的根的判別式為_2、已知一元二次方程，當_時，它沒有實數(shù)根，當_時，它有實數(shù)根，當這個方程有兩個不相等的實數(shù)根時，_3、方程的根的判別式的值為_4、不解方程，判定方

13、程的根的情況為_5、已知關于的方程的判別式的值為13，則_6、方程的根的情況是_二、選擇：下列四個方程中，有兩個不相等的實數(shù)根的是( )(A) (B) (C) (D) 三、不解方程，判別下列方程的根的情況1、 2、3、 4、5、 6、7、關于的一元二次方程的根的判別式的值為12，求的值能力題1、求證：不論為何實數(shù)，方程沒有實數(shù)根2、 已知分別為三角形的三邊，試判斷關于的方程的根的情況(編寫 喬文華)§17.3一元二次方程根的判別式（2）基礎題1、若一元二次方程有實數(shù)根，則k取（ ）A、 B、 C、 D、2、取何值時，方程（1）有兩個不相等的實數(shù)根？（2）有兩個相等的實數(shù)根？（3）沒有

14、實數(shù)根？3、當取何值時，方程有兩個實數(shù)根？4、求證：方程有兩個不相等的實數(shù)根5、若方程（是整數(shù)）沒有實數(shù)根，求的最小值6、若二次三項式是一個完全平方式，求的值能力題1、已知等腰三角形的三條邊為、，且，、是方程的兩個根，求的值2、已知是三角形的三邊，判斷方程的根的情況(編寫 喬文華)§17.4一元二次方程的應用（1）基礎題一填空：（在實數(shù)范圍內(nèi)因式分解）（1）3ay3by=_.（2）a214a49=_.（3）n2m2=_（4）= （5）= （6）= （7）= 二在實數(shù)范圍內(nèi)因式分解：（1） （2） （3） （4） （5） （6）（7） （8）能力題1. 若多項式是一個完全平方式，求的值

15、是多少？2. 在實數(shù)范圍內(nèi)因式分解 (編寫 趙金土)§17.4一元二次方程的應用（2）基礎題一填空：（1）已知邊長為50cm的正方形，在它四個角上各剪去邊長為x cm的小正方形，折成容積為100cm3的無蓋長方體容器，那么由已知數(shù)量關系可列出方程 （2）大正方形的周長比小正方形的周長長96厘米，它們的面積相差960平方厘米則這兩個正方形的邊長 （3）已知三個連續(xù)奇數(shù)的平方和為251，則這三個奇數(shù)是 （4）某超市一月份的營業(yè)額為200萬元,已知第一季度的總營業(yè)額共1000萬元, 如果平均每月增長率為x,則由題意列方程應為 二簡答題：1. 市政府為了解決市民看病難的問題，決定下調(diào)藥品的價

16、格某種藥品經(jīng)過連續(xù)兩次降價后，由每盒200元下調(diào)至128元，求這種藥品平均每次降價的百分率2. .某工程隊在我市實施棚戶區(qū)改造過程中承包了一項拆遷工程原計劃每天拆遷1250m2，因為準備工作不足，第一天少拆遷了20從第二天開始，該工程隊加快了拆遷速度，第三天拆遷了1440m2求：(1)該工程隊第一天拆遷的面積；(2)若該工程隊第二天、第三天每天的拆遷面積比前一天增加的百分數(shù)相同，求這個百分數(shù)3.在一個長為50米，寬30米的矩形空地上建造一個花園，要求修筑同樣寬的道路，使余下的部分種植花草，且使花草的總面積是整塊空地面積的 ，分別以下列設計圖，計算路寬能力題某商店從廠家以每件21元的價格購進一批

17、商品，若每件的售價為a元，則可賣出350-10a件，物價局規(guī)定商品的利潤不能超過進價的20%，商店計劃要賺400元，則每件商品的售價為多少元？(編寫 趙金土)§18.1 函數(shù)的概念（1）一、填空題1、在正方形的周長公式中，是自變量， 是 的函數(shù)， 是常數(shù)2、在圓的面積公式中，與存在依賴關系， 是自變量， 是 的函數(shù)， 是常數(shù)3、小明要完成一項打5000字的任務，如果平均每分鐘可以打字個，用（分鐘）表示小明完成這項任務的時間，那么用含的式子表示為： ，在這個式子中， 是自變量， 是 的函數(shù)4、在中， 是自變量， 是 的函數(shù)，常數(shù)是 5、張先生將10000元存入銀行，年利率是2.45%，

18、到期需支付20%的利息稅，求稅后本息和 （元）與所存年份的函數(shù)解析式 6、下列各題，表示自變量，表示對應值，判斷是不是的函數(shù)，如是函數(shù)寫出解析式： 二、選擇題7、圓周長公式r中，下列說法正確的是（ ）A、是自變量，2、是常量 B、是自變量，2為常量C、為變量，2、為常量 D、為變量，2、為常量8、若等腰直角三角形的斜邊長是，則它的一條直角邊長與斜邊長之間的函數(shù)關系式是（ ）A、 B、 C、 D、三、解答題9、A、B兩地相距100千米，某人從A地到B地，先步行10千米，再騎車前往，車速是20千米/時，已知過小時后，某人離A地千米，求關于的函數(shù)解析式10、某學生帶5元錢去文具店買練習本，已知每本定

19、價7角，寫出買書后找回的余款（元）關于買練習本的本數(shù)之間的函數(shù)解析式(編寫 張小萍)§18.1 函數(shù)的概念（2）一、填空題1、函數(shù)的定義域是 2、函數(shù)的定義域是 3、函數(shù)的定義域是 4、如果函數(shù)，那么 5、如果函數(shù)，那么 6、如果函數(shù)，那么的值是 7、如果函數(shù)，比較與的大?。?8、已知，把它改寫成的形式是 二、選擇題9、矩形的周長為14cm，較長邊長為cm，它的鄰邊長為cm，則與的函數(shù)關系式為（ ）A、 B、 C、 D、 10、下列函數(shù)中，自變量的取值范圍是的是（ ）A、 B、 C、 D、三、解答題11、已知，求（1） （2）12、將寫成的形式，并求，、 (編寫 張小萍)§

20、18.2正比例函數(shù)（1）一、填空題1、在公式中，與成 比例2、是正比例函數(shù)，且當時，則比例系數(shù) 3、已知與成正比例，且當時，則當時， 4、已知函數(shù)是正比例函數(shù)，則的取值范圍是 5、已知與成正比例，且當時，則與之間的函數(shù)解析式為 6、已知，那么與 （填“成”或“不成”）正比例關系7、已知是正比例函數(shù)，則 8、如果正比例函數(shù)的自變量增加2，函數(shù)值相應地減少8，則 二、選擇題9、下列函數(shù)中，正比例函數(shù)的是（ ）A、 B、 C、 D、10、如果函數(shù)是正比例函數(shù)，那么的值為（ ）A、1 B、2或3 C、2 D、3三、解答題11、已知是正比例函數(shù)，求它的解析式12、已知是正比例函數(shù)，求的值13、已知和成正

21、比例，且當時，（1）求函數(shù)解析式；（2）當時，求的值(編寫 張小萍)§18.2正比例函數(shù)（2）一、填空題1、已知點P（3，2）在正比例函數(shù)的圖像上，則 2、正比例函數(shù)的圖像一定經(jīng)過點（0， ）和（5， ）3、如果正比例函數(shù)的圖像過點（2，3），那么它的解析式是 ；函數(shù)的圖像經(jīng)過第 象限 4、正比例函數(shù)圖像上一點縱坐標為2， O 5 x橫坐標是 ，函數(shù)的圖像經(jīng)過第 象限 -2 P 5、如圖直線PO的解析式 6、如果是正比例函數(shù)，那么的取值范圍是 7、已知正比例函數(shù)的圖像是經(jīng)過第一、三象限的一條直線，A（，2），B（2，）兩點都在這條直線上，試確定 0（填“>”或“<”）8、

22、直線上一點P的橫坐標為，那么這點到軸的距離為 二、選擇題9、若點P（，）是函數(shù)圖像上一點，則的值等于（ ）A、 B、 C、 D、10、下列各點，不在函數(shù)的圖像上的是（ ）A、（1，） B、（5，2） C、（，） D、（2，5）三、解答題11、在同一直角平面內(nèi)畫出下列函數(shù)的圖像（1） （2） （3） （4）12、正比例函數(shù)的圖像經(jīng)過A點（，），點A關于軸的對稱點為B求(1)過A點的正比例函數(shù)解析式；(2)過B點的正比例函數(shù)解析式13、如圖所示，正方形ABCD的邊長為4cm，現(xiàn)點P由點B出發(fā)，沿BC CD邊到點D，設點P從B點移動了cm，(1)點P在BC上時，求與之間的函數(shù)解析式，并寫出定義域；(

23、2)當點P在CD上時，怎樣表示？請寫出的取值范圍ABCDP (編寫 張小萍)§18.2正比例函數(shù)（3）一、填空題1、正比例函數(shù)的函數(shù)值隨著的增大而減小，則的取值范圍 2、已知正比例函數(shù)的圖像經(jīng)過第一、三象限，則 3、如果函數(shù)，如果的取值范圍是，那么的取值范圍是 4、如果點P(2，3)，Q(，)都在經(jīng)過原點的同一直線上，那么該直線的解析式是 ，點Q的坐標是 5、函數(shù)是正比例函數(shù)，則 ，此時函數(shù)圖像經(jīng)過 象限，隨的增大而 6、正比例函數(shù)，當時，的取值范圍是 7、過正比例函數(shù)的圖像上一點P向軸作垂線，垂足A的坐標是(2，0)，則P點坐標是 ，POA的面積是 8、已知是正比例函數(shù)，如果 ，函

24、數(shù)圖像經(jīng)過第二、四象限；若 ，函數(shù)值隨著的增大而增大二、選擇題9、函數(shù)的圖像過點(2，8)，那么的圖像經(jīng)過第幾象限( )A、一、三 B、二、四 C、一、二 D、三、四10、以下三個函數(shù)、的共同點是( )A、圖像都位于第一、三象限 B、圖像都經(jīng)過第二象限C、函數(shù)值隨著的增大而增大 D、圖像都經(jīng)過原點三、解答題11、已知函數(shù)的值隨自變量的值增大而增大，且函數(shù)的值隨自變量的增大而減小，求的取值范圍12、若函數(shù)是正比例函數(shù)，(1)求它的函數(shù)解析式；(2)不畫函數(shù)圖像，試說明它的有關性質(zhì)13、已知點P(，)，且與互為相反數(shù)，過點P作軸的垂線，垂足為H，如果求(1)直線OP的解析式；(2)點P的坐標(編寫

25、 張小萍)§18.3反比例函數(shù)（1）一、填空題1、函數(shù)是 函數(shù)，反比例函數(shù)的一般表達式是 2、等腰三角形的面積一定，它的底邊和底邊上的高成 比例關系3、已知與成反比例，且當時，則它的解析式是 4、在函數(shù)中，當 時，它是反比例函數(shù)，函數(shù)解析式是 5、已知與成反比例，且當時，則它的函數(shù)解析式為 6、已知與成反比例，且當時，則當時， ；當時， 7、已知與成反比例，且當時，則它的函數(shù)解析式為 8、如果一個直角三角形的面積是8，那么它的兩條直角邊長與之間的函數(shù)解析式是 二、選擇題9、下列每一組中的兩個變量，成反比例關系的是( )A、矩形的寬一定時，它的長與周長 B、等邊三角形的面積和它的邊長C

26、、圓的周長與圓的半徑 D、長方形的面積一定時，它的長與寬10、已知函數(shù)是反比例函數(shù)，則的取值范圍為( )A、 B、 C、或 D、三、解答題11、已知反比例函數(shù)，求的值，并求當時的函數(shù)值12、(1)當為何值時，函數(shù)是反比例函數(shù)？寫出函數(shù)解析式；(2)并求當時的函數(shù)值 (編寫 張小萍)§18.3反比例函數(shù)（2）一、填空題1、形如 的函數(shù)叫做反比例函數(shù)，它的定義域是 2、反比例函數(shù)的圖像叫做 ，位于 象限3、反比例函數(shù)圖像經(jīng)過點(2，3)，則函數(shù)的解析式是，當時，函數(shù)值隨著的增大而 4、如果函數(shù)是反比例函數(shù)，且它的圖像在第二、四象限，則的取值范圍為 5、已知的圖像上有兩點A(，)、B(，)

27、，當時，則 的取值范圍是 6、已知反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過點(2，3)和點(，)，則 7、如果函數(shù)的圖像在第一、三象限，那么的圖像一定不經(jīng)過第 象限8、如果與成正比例，與成反比例，則與成 比例二、選擇題9、下列函數(shù)中，隨增大而減小的函數(shù)是( )A、 B、 C、 D、10、函數(shù)和的圖像大致是( ) 0 0 0 0 A B C D三、簡答題11、在同一個直角坐標平面內(nèi)，畫出和的圖像，這兩個函數(shù)圖像有幾個交點？寫出這些交點坐標12、過反比例函數(shù)的圖像上任意一點P，作PAO軸，PBO(O是坐標原點，垂足分別為A、B)，已知四邊形OAPB的面積是6，求這個反比例函數(shù)的解析式13、在反比例函數(shù)的圖像上有不重合

28、的A、B兩點，A點橫坐標為8，B點縱坐標為4 求(1)A、B兩點坐標； B(2)如果C(0，2)、D(3，0)兩點也在同一坐標平面內(nèi)，求四邊形ABCD的面積 C A O D(編寫 張小萍)§18.3反比例函數(shù)（3）一、填空題1、已知的圖像在第二、四象限，則的取值范圍是 2、反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過點A(，)，B(3，)，則= 3、反比例函數(shù)的圖像在第一、三象限，則 ，函數(shù)解析式為 4、函數(shù)的圖像是雙曲線，若在每個象限內(nèi)，函數(shù)值隨的增大而增大，則 5、函數(shù)，當時，函數(shù)值隨的增大而減小，則的取值范圍是 6、函數(shù)是反比例函數(shù)，則的取值范圍是 7、已知與成反比例，且當時，則函數(shù)解析式 8、已知正

29、比例函數(shù)和反比例函數(shù)的比例系數(shù)、互為負倒數(shù)，且正比例函數(shù)圖像經(jīng)過點(2，3)，寫出反比例函數(shù)的解析式 二、選擇題 9、如圖，A為反比例函數(shù)在第二象限上，AB軸于B， 若，則的值為( ) A A、8 B、6 C、8 D、6 O B10、對于反比例函數(shù)，下列說法不正確的是( )A、當時，隨的增大而增大 B、當時，隨的增大而減小C、點(3，1)在它的圖像上 D、它的圖像在第一、三象限三、解答題11、已知，與成正比例，與成反比例，并且時，；時，求當時，的值12、已知函數(shù)(1)當為何值時，它是正比例函數(shù)，且隨的減小而減??；(2)當為何值時，它是反比例函數(shù)，且函數(shù)圖像在第一、三象限13、如圖所示，已知點P

30、在第二象限，PA軸，PB軸，垂足分別為A、B，矩形PAOB的面積為12，且AO：BO=3：2 (1)求點P的坐標； P B(2)求經(jīng)過點P的雙曲線解析式 A O x(編寫 張小萍)§18.4函數(shù)的表示法（1）基礎題一填空：1.等腰三角形的周長為30cm，它的腰長為ycm與底長xcm的函數(shù)關系式是 2.寫出滿足下表的一個一次函數(shù)的關系式x- 125y7.564.53如圖，P為反比例函數(shù)y=的圖象上的點，過P分別向x軸和y軸引垂線，它們與兩條坐標軸圍成的矩形面積為2，這個反比例函數(shù)解析式為 4假定甲，乙兩人在一次賽跑中，路程s與時間t的關系如上右圖所示，我們可以知道： （1）甲，乙兩人中

31、_先到達終點； （2）乙在這次賽跑中的平均速度為_米/秒二選擇題“龜兔賽跑”講述了這樣的故事：領先的兔子看著緩慢爬行的烏龜，驕傲起來，睡了一覺，當它醒來時，發(fā)現(xiàn)烏龜快到終點了，于是急忙追趕，但為時已晚，烏龜還是先到達了終點用s1，s2分別表示烏龜和兔子所行的路程，t為時間，則下圖中的圖象中與故事情節(jié)相吻合的是（ ）三簡答題1.一商店有某品牌29英寸彩電100臺，每臺售價4200元，求售出這種彩電的臺數(shù)與收款總數(shù)的函數(shù)關系式2. 如圖，在長為20米的路旁建兩個花臺，一個是正方形，一個是等腰直角三角形，如果正方形的邊長是米，兩個花臺的總面積是平方米，求與的函數(shù)解析式和的取值范圍 3某港受潮汐的影響

32、，近日每天24小時港內(nèi)的水深變化大體如圖所示，一艘貨輪于上午7時在該港口碼頭開始卸貨，計劃當天卸完貨后離港已知這艘貨輪卸完貨后吃水深度為2.5米（吃水深度即船底離水面的距離）該港口規(guī)定：為保證航行安全，只有當船底與港內(nèi)水底間的距離不少于3.5米，才能進出該港 （1）要使該船在當天卸完貨，并安全出港，則出港時水深不能少于多少米？（2）卸貨時間最多只能用多長時間？ 能力題一巡邏艇和一貨輪同時從A港口前往相距100千米的B港，巡邏艇和貨輪的速度分別為100千米/時和20千米/時，巡邏艇不停的往返于A，B兩港口巡邏（巡邏艇掉頭的時間忽略不計），求貨輪從A港口出發(fā)一直到B港口與巡邏艇一共相遇了幾次？(編

33、寫 趙金土)§18.4函數(shù)的表示法（2）基礎題一填空：1如下左圖的圖象中反映的過程是：小明從家跑步到體育館，在那里鍛煉了一陣后又走到新華書店去買書，然后散步回家，其中t表示時間（分鐘），s表示小明離家的距離（千米），那么小明在體育館鍛煉和在新華書店買書共用的時間是_分鐘 2一天，亮亮發(fā)燒了，早晨他燒得很厲害，吃過藥后感覺好多了，中午時亮亮的體溫基本正常，但是下午他的體溫又開始上升，直到半夜亮亮才感覺身上不那么燙了如圖所示是亮亮體溫的變化圖 （1）這個圖象反映的兩個變量是 （2）根據(jù)圖象填表：時間t（h）6121824體溫（）（3）當時間t取024h之間的一個確定的值時，相應的體溫（）確定嗎？ 二選擇題如圖,A、B是函數(shù)y=的圖象上關于原點O對稱的任意兩點，AC平行于y軸，BC平行于x軸，ABC的面積S，則（ ）（A）S=1 （B） 1<S<2 （C） S=2 （D） S>2 三簡答題1在邊長為2的正方形ABCD的邊BC上，有一點P從B點