詩歌鑒賞作用類試題解題思路學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1詩歌鑒賞作用類試題解題詩歌鑒賞作用類試題解題(ji t)思路思路第一頁，共15頁。2016全國全國新課標(biāo)新課標(biāo)卷卷詩的詩的前四句前四句描寫了什么樣的景象？這樣寫有什描寫了什么樣的景象？這樣寫有什么用意？么用意？2015年全國新課標(biāo)卷年全國新課標(biāo)卷詩的尾聯(lián)表達了作者什么樣的思想感情？對全詩的尾聯(lián)表達了作者什么樣的思想感情？對全詩的情感抒發(fā)有怎樣的作用？詩的情感抒發(fā)有怎樣的作用？2014年年全國全國新新課標(biāo)卷課標(biāo)卷1詞上半闋的景物描寫對全詞的感情抒發(fā)起了什詞上半闋的景物描寫對全詞的感情抒發(fā)起了什么作用么作用?請結(jié)合內(nèi)容分析。請結(jié)合內(nèi)容分析。2012年山東卷年山東卷請結(jié)合全詩分析請結(jié)合全詩分

2、析“孤舟孤舟”這一意象的作用。這一意象的作用。2012年全國大綱卷年全國大綱卷從寫落葉的角度看，第二聯(lián)與一、三兩聯(lián)的不從寫落葉的角度看，第二聯(lián)與一、三兩聯(lián)的不同是如何體現(xiàn)出來的？這樣寫有什么作用？同是如何體現(xiàn)出來的？這樣寫有什么作用？2012年年全國新課標(biāo)卷全國新課標(biāo)卷這首詞表達了什么樣的感情這首詞表達了什么樣的感情?“紅葉黃花秋意晚紅葉黃花秋意晚”一句對表達這種感情有什么作用一句對表達這種感情有什么作用?2009年山東卷年山東卷首句中首句中“悠悠悠悠”一詞一詞在在詩中有何作用？詩中有何作用？2009年廣東卷年廣東卷從從“萬里萬里”、“時時時時”、“夜久夜久”三個詞中任三個詞中任選兩個，分別簡

3、析它們在表情達意方面的作用。選兩個，分別簡析它們在表情達意方面的作用。2006年安徽卷年安徽卷“聚散匆匆聚散匆匆”一句，在內(nèi)容上強調(diào)什么？在上一句，在內(nèi)容上強調(diào)什么？在上片的結(jié)構(gòu)上起什么作用？片的結(jié)構(gòu)上起什么作用？高考高考(o ko)中的這些題中的這些題第2頁/共15頁第二頁，共15頁。重溫重溫(zhn wn)一模：一模：第3頁/共15頁第三頁，共15頁。問，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)）。問，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)）。內(nèi)容內(nèi)容(nirng)方面的方面的作用作用情感方面作用情感方面作用結(jié)構(gòu)方面作用結(jié)構(gòu)方面作用第4頁/共15頁第四頁，共15頁。拱眾流安。拱眾流安。今日任公子，滄今日任公子，滄浪罷釣竿。浪罷釣竿。【注】派：河的支流

4、。長江在【注】派：河的支流。長江在湖北、江西一帶，分為很多支流。湖北、江西一帶，分為很多支流。六帝：代指六朝。三吳：古六帝：代指六朝。三吳：古吳地后分為三，即吳興、吳郡、吳地后分為三，即吳興、吳郡、會稽。這兩句的意思是，當(dāng)今會稽。這兩句的意思是，當(dāng)今任公子已無須任公子已無須(wx)垂釣了，因垂釣了，因為江海中已無巨魚，比喻已無危為江海中已無巨魚，比喻已無危害國家的巨寇。任公子是莊子害國家的巨寇。任公子是莊子中的傳說人物，他用很大的釣鉤中的傳說人物，他用很大的釣鉤和極多的食餌釣起一條巨大的魚。和極多的食餌釣起一條巨大的魚。詩的前四句描寫了什么樣的景象？詩的前四句描寫了什么樣的景象？這樣寫有什么用

5、意？（這樣寫有什么用意？（6分）分）真題體驗真題體驗(tyn)：第5頁/共15頁第五頁，共15頁。 詩的前四句描寫了什么詩的前四句描寫了什么(shn me)樣的景樣的景象？這樣寫有什么象？這樣寫有什么(shn me)用意？（用意？（6分）分） 第6頁/共15頁第六頁，共15頁?！熬凵⒋掖揖凵⒋掖摇币痪?，在內(nèi)容上一句，在內(nèi)容上強調(diào)什么？在上片的結(jié)構(gòu)上起強調(diào)什么？在上片的結(jié)構(gòu)上起什么作用？什么作用？第7頁/共15頁第七頁，共15頁。第8頁/共15頁第八頁，共15頁?！坝朴朴朴啤保瑢懗隽怂娴钠胶?、水流的悠長，寫出了水面的平和、水流的悠長，也透露也透露(tul)出江上的空寂。以景寫情，烘出江上的空寂。以景寫情，烘托出客子思?xì)w的孤寂之情。為第三句托出客子思?xì)w的孤寂之情。為第三句“客心客心孤回孤回” 作鋪墊。作鋪墊。第9頁/共15頁第九頁，共15頁。第10頁/共15頁第十頁，共15頁。第11頁/共15頁第十一頁，共15頁。賓主志同道合，逐層交代了開賓主志同道合，逐層交代了開顏的原因。（顏的原因。（2分）分）第12頁/共15頁