云南邵通2021年中考語(yǔ)文試題及答案（Word版）

1、云南邵通2021年中考語(yǔ)文試題及答案Word版內(nèi)容預(yù)覽：2021年云南省昭通市高中中專招生統(tǒng)一考試語(yǔ) 文準(zhǔn)考證號(hào)： 姓名： 座位號(hào)：一、語(yǔ)文積累與運(yùn)用本大題含1-7小題，其中1-6小題，每題2分，第7小題8分，共20分1以下各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A醞釀niagrave;ng 確鑿zaacute;o 參差不齊cnB提防tiacute; 憎惡wugrave; 鍥而不舍qiegrave;C蹣跚paacute;n 教誨huigrave; 無(wú)與倫比luacute;nD孕育yugrave;n 畸形q 孜孜不倦z答案：C2以下詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A花枝招展 人跡罕至 不記其數(shù)

2、 深惡痛絕B無(wú)精打采 千姿百態(tài) 異想天開 無(wú)人問津C發(fā)人深醒 天真無(wú)邪 再接再勵(lì) 斷章取義D繁花似錦 與日懼增 心曠神怡 川流不息答案：B3以下句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)A張校長(zhǎng)不辭辛勞，三顧茅廬去看望生病在家休養(yǎng)的楊老師。B媽媽列舉了許多因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處。C假設(shè)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就會(huì)受到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。D學(xué)習(xí)中有不懂的地方，要及時(shí)向別人請(qǐng)教，做到不恥下問。答案：A4在以下句子橫線上依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是1一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山 起來了，水漲起來了，太陽(yáng)的臉紅起來了。2等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光 在山腰上，那

3、點(diǎn)薄雪好似突然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。3他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的 ，我的淚很快地流下來了。4怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢？唯一的 就是忠實(shí)，忠實(shí)從心理上發(fā)出來的便是敬。A清朗 直射 背影 機(jī)密 B朗潤(rùn) 直射 身影 秘訣C清朗 斜射 身影 機(jī)密 D朗潤(rùn) 斜射 背影 秘訣答案：D5以下各句中，沒有語(yǔ)病的一句是A玉樹地震，全國(guó)人民紛紛解囊相助，表達(dá)了一方有難，八方支援的傳統(tǒng)道德。B通過比賽，使同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了友誼，鍛煉了身體。C2021年上海世博會(huì)的成功開幕，贏得了世界各國(guó)的贊譽(yù)。D當(dāng)我讀了?鋼鐵是怎樣煉成的?，主人公保爾自強(qiáng)不息的精神我被深深地感動(dòng)了。答案：C6以下文學(xué)常識(shí)

4、表述正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A?從百草園到三味書屋?雪?藤野先生?都是選自魯迅的散文集?朝花夕拾?。B?水滸傳?是中國(guó)四大名著之一，書中人物形象鮮明，栩栩如生，張飛就是其中之一。C蘇洵父、蘇軾、蘇轍三父子是唐代著名的文學(xué)家，都屬于唐宋八大家。D?我的叔叔于勒?選自短篇小說集?羊脂球?，作者是法國(guó)著名的小說家莫泊桑。答案：D7根據(jù)提示填空。每空1分，共8分。答案中有加字、漏字、錯(cuò)別字，該空不得分1學(xué)而不思那么罔，思而不學(xué)那么殆。?論語(yǔ)?2斯是陋室，惟吾德馨。劉禹錫?陋室銘?3人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。文天祥?過零丁洋?4濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。范仲淹?漁家傲middot;秋思?5蘇軾在?

5、水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有中隊(duì)遠(yuǎn)方親人表示美妙祝愿的句子是：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。6古詩(shī)詞中有不少關(guān)于送別的名句，請(qǐng)你寫出連續(xù)兩句。課內(nèi)外均可例如：海內(nèi)存知己，天涯假設(shè)比鄰；桃花潭水深千尺，不如汪倫贈(zèng)我情；勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。二、語(yǔ)文綜合運(yùn)用6分8閱讀下面的材料，完成文后兩題。西南5省區(qū)、市自去年11月以來，秋、冬、春三季連旱，災(zāi)情從60年一遇不斷晉級(jí)到80年、100年一遇。越來越嚴(yán)重的特大旱災(zāi)給人民群眾的消費(fèi)、生活帶來了嚴(yán)重影響。國(guó)家防總、水利部積極協(xié)商國(guó)家有關(guān)部委加大對(duì)旱區(qū)抗旱資金的支持力度，用以幫助解決農(nóng)村人畜飲水和農(nóng)田水利消費(fèi)的困難。今年以來，共撥付中央應(yīng)急綜合抗旱資金1292

6、億元，其中特大抗旱補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)155億元；提早下?lián)芪髂?省區(qū)、市中央預(yù)算內(nèi)投資方案經(jīng)費(fèi)6363億元，其中548億元用于解決農(nóng)村人畜飲水問題，309億元用于大中型水庫(kù)除險(xiǎn)加固，574億元用于小型農(nóng)田水利工程建立重點(diǎn)縣補(bǔ)助。1請(qǐng)?zhí)崛∥亩沃饕畔?，寫在空格?nèi)。不超過50字。3分答：西南5省區(qū)、市三季連旱，國(guó)家加大資金支持，幫助解決農(nóng)村人畜飲水和農(nóng)田水利消費(fèi)的困難。2云南青年基金會(huì)發(fā)起了我為鄉(xiāng)親送瓶水暨援建愛心蓄水池緊急募捐公益活動(dòng)，希望募捐一些善款，讓鄉(xiāng)親們久旱逢甘露。請(qǐng)你代青年基金會(huì)擬一條獻(xiàn)愛心的募捐宣傳標(biāo)語(yǔ)。3分答案例如：老天無(wú)情，人間有愛；伸出您的手，甘露潤(rùn)人心。天災(zāi)無(wú)情人有情，關(guān)愛善舉暖人心。只

7、要符合要求，言之成理即可三、閱讀本大題含9-24小題，共44分一3分9閱讀下面這首詩(shī)，答復(fù)以下問題。春望杜甫國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。1詩(shī)的首聯(lián)，寫詩(shī)人望到的景象是：國(guó)家山河破碎，城中春草凄凄，一片破敗。1分2后三聯(lián)寫詩(shī)人內(nèi)心感受，突出了詩(shī)人怎樣的渴望？答：反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，渴望和平。渴望戰(zhàn)爭(zhēng)盡快完畢，期盼親人團(tuán)聚，國(guó)泰民安。2分二12分閱讀下面的文言文，完成10-14題。曹劌論戰(zhàn)?左傳?公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之，劌曰：未可。齊人三鼓。劌曰：可矣。齊師敗績(jī)。公將馳之，劌曰：未可。下視其轍，登軾而望之，曰：可矣。遂逐齊師。既克，公

8、問其故。對(duì)曰：夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。10解釋以下句中加點(diǎn)的詞。任選兩個(gè)作答，多項(xiàng)選擇不加分2分2犧牲玉帛，弗敢加也，必以信 犧牲：指祭祀用的牛、羊等祭品。3一鼓作氣，再而衰，三而竭 再：第二次。4既克，公問其故 故：原因，緣故。11把下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。4分1肉食者謀之，又何間焉？譯文：大官們自會(huì)謀劃這件事，你又何必參與呢？2彼竭我盈，故克之。譯文：他們的士氣已盡，我們的士氣旺盛，所以戰(zhàn)勝了他們。12曹劌請(qǐng)見魯莊公的原因是什么？請(qǐng)用原文答復(fù)2分答：肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。13曹劌認(rèn)為作戰(zhàn)的先決條件

9、是什么？2分答：取信于民?；蛐〈笾z，雖不能察，必以情。14第二段描寫曹劌的言行，目的在于表現(xiàn)他的什么特點(diǎn)？2分答：深謀遠(yuǎn)慮，胸有成竹，沉著不迫，擅長(zhǎng)把握戰(zhàn)機(jī)。三11分閱讀下面的文字，完成15-18題。讓低碳成為一種習(xí)慣隨著結(jié)合國(guó)氣候變化大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_，低碳之風(fēng)撲面而來，一時(shí)間，節(jié)能減排低碳生活成為當(dāng)下的流行語(yǔ)。低碳經(jīng)濟(jì)低碳技術(shù)低碳開展等新概念、新政策在世界各國(guó)風(fēng)起云涌。何謂低碳生活？顧名思義，就是生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而降低二氧化碳的排放。簡(jiǎn)單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)展人與自然的活動(dòng)，通過對(duì)居家、辦公、交通、出游等個(gè)人生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣的簡(jiǎn)單改變，直接或間接地實(shí)

10、現(xiàn)節(jié)能減排，最終到達(dá)有效降低二氧化碳排放量，改善人類的生存環(huán)境。推行低碳生活，要從轉(zhuǎn)變理念做起。努力降低碳排放，實(shí)現(xiàn)低碳開展不僅是為拯救地球家園所做出的行動(dòng)，也是為了使我國(guó)走上節(jié)能減排的新興工業(yè)化道路，最大限度地節(jié)約有限資源，進(jìn)步利用率，建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的必然選擇。倡導(dǎo)低碳生活，是轉(zhuǎn)變開展方式的必由之路，也是實(shí)現(xiàn)科學(xué)開展的應(yīng)有之義，必須樹立與之相應(yīng)的理念。要利用各種宣傳工具，開展專項(xiàng)宣傳活動(dòng)，向公眾介紹日常生活中如何減少碳排放，讓低碳理念融入大家日常生活，并開展節(jié)水節(jié)電節(jié)氣活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)為節(jié)能減排做奉獻(xiàn)。過低碳生活，要從小事做起。低碳生活與我們息息相關(guān)，涉及衣、食、住、行、用的

11、方方面面。據(jù)?生命時(shí)報(bào)?報(bào)道，少買一件衣服可減少二氧化碳25千克，少喝05千克酒，可減排二氧化碳1千克，少用01立方米裝修用木材，可減排二氧化碳643千克，少用1個(gè)塑料袋可以減少二氧化碳排放01克，少開一天車可減少98千克二氧化碳就個(gè)人而言，過低碳生活，完全可以從改變一些生活細(xì)節(jié)入手，從點(diǎn)滴做起，積極理論低碳生活，讓 低碳改變我們的生活環(huán)境，成為一種時(shí)尚。倡導(dǎo)低碳生活，要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。在生活中如何減少碳排放量，如何抑制全球變暖，我們承擔(dān)著共同的責(zé)任。為了將來能喝上干凈水、呼吸到新穎空氣、吃上放心食物，每個(gè)人都應(yīng)責(zé)字當(dāng)頭。要把低碳工作、低碳生活作為一種正確的習(xí)慣培養(yǎng)起來，作為節(jié)省節(jié)約的重要內(nèi)容來

12、發(fā)揚(yáng)，從如今做起，從日常工作做起，杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水；平時(shí)少乘車多走路，少坐電梯多爬樓；多用網(wǎng)絡(luò)辦公，少用打印機(jī)；開短會(huì)、講短話、行短文，改變那種高消耗、低效益等現(xiàn)象?？傊巳俗⒁夤?jié)能，事事講究減排，處處推崇環(huán)保，就能形成宏大的低碳力量。李仁峰 李正祥15簡(jiǎn)單理解，lsquo;低碳生活rsquo;就是返璞歸真地去進(jìn)展人與自然的活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)文意解釋加點(diǎn)詞在句中的含義。2分答：通過節(jié)能減排，降低環(huán)境污染，實(shí)現(xiàn)回歸自然的狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧。16文章第段運(yùn)用了哪些說明方法？有什么作用？3分答：舉例子、列數(shù)據(jù)。用事實(shí)和數(shù)據(jù)佐證，增強(qiáng)文章的說服力。進(jìn)一步說明低碳生活涉及到生活中的方方面面。17關(guān)于

13、怎樣過低碳生活，文章給出了那三條建議？用原文答復(fù)3分答：1推行低碳生活，要從轉(zhuǎn)變理念做起。2過低碳生活，要從小事做起。3倡導(dǎo)低碳生活，要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。18節(jié)能減排過低碳生活，你還能提出哪些好的建議？請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出三條。3分例如：1保護(hù)環(huán)境資源由政府部門采取強(qiáng)硬措施，關(guān)閉污染嚴(yán)重的企業(yè)等；2出門購(gòu)物，自己帶環(huán)保袋，無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用；3多用永久性的筷子、飯盒，盡量防止使用一次性的餐具；4盡量少看電視，多看書，既可省電，還可以增長(zhǎng)知識(shí)；5娛樂休閑，多做體育運(yùn)動(dòng)，盡量不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。符合要求，言之有理即可四18分閱讀下面的文字，完成19-24題。詩(shī)意的生活俞敏洪詩(shī)幾乎可以表達(dá)人類生活的

14、所有情感。人類離不開詩(shī)，也從來沒有分開過詩(shī)。其實(shí)每一個(gè)人心中都為詩(shī)留著一片圣地，只不過隨著歲月的流逝，瑣碎的生活用厚厚的塵埃把我們心中的這塊圣地封閉了起來，而遠(yuǎn)離詩(shī)歌的我們變得日漸庸俗，我們似乎忘了生活中還有詩(shī)歌存在。但在我們心底深處，詩(shī)歌這片圣地卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失，只要一有時(shí)機(jī)，它就像花樹遇到春風(fēng)一樣，一夜之間就可以開出燦爛的花朵來。一個(gè)人只要心中懷有詩(shī)意，就已經(jīng)到達(dá)了詩(shī)的境界；而一個(gè)人生活的最高境界，就是詩(shī)意的生活。詩(shī)意的生活是一種感覺，是一種把現(xiàn)實(shí)生活中瑣碎的情感升華為美妙情感的過程。只要我們?cè)敢?，?shī)意總是可以找到的。什么是詩(shī)意的生活呢？在學(xué)校里，假設(shè)除了每天在教室里聽課、在圖書館看書之外，

15、除了匆匆穿行于宿舍、食堂、教室三點(diǎn)一線之外，你也有過躺在草坪上看白云飄過的時(shí)候，也有過一個(gè)人靜靜地坐在池塘邊發(fā)呆的時(shí)候，也有過在黑夜里被教室的燈光所感動(dòng)的時(shí)候，也有過春天看枯草泛綠、秋天嘆秋風(fēng)落葉的時(shí)候，也有過枕靠在床上就著昏暗的床頭燈捧著自己心愛的書舍不得放下的時(shí)候，那你就已經(jīng)有了詩(shī)意的生活。在工作或生活中，除了朝九晚五奔波繁忙之外，你也有過在辦公桌上放一盆綠色植物并細(xì)心養(yǎng)護(hù)的時(shí)候，也有過抬頭眺望夕陽(yáng)正漸漸地下到山那邊的時(shí)候，也有過輕輕哼唱自己最喜歡的流行歌曲放松心情的時(shí)候，也有過喝上一杯咖啡讓自己的想象隨著咖啡的芳香一起飄飛的時(shí)候，那你也已經(jīng)有了詩(shī)意的生活。詩(shī)意的生活不是刻意去尋找的，而是

16、這樣一種才能-身處瑣碎的日常事務(wù)卻不被日常事務(wù)所吞沒，總能在不經(jīng)意間抬頭看一看天空，想一想遠(yuǎn)方，做一做白日夢(mèng)。很多人陷入世俗事務(wù)的糾葛中，就像一個(gè)不會(huì)游泳的人跳進(jìn)水中一樣，除了痛苦的掙扎和絕望什么都沒有。而懂得詩(shī)意生活的人就像一個(gè)會(huì)游泳的人，在水中可以悠然自得，既可以和水相融，也可以體會(huì)到搏擊大海、劈波斬浪的快感。那些懂得生活的人總可以從平凡的日子中找到美妙，找到讓自己心靈獲得營(yíng)養(yǎng)的詩(shī)意瞬間。詩(shī)意的生活也意味著我們要為自己留出一些空白。留白天地寬，就像一幅畫得太滿的畫不會(huì)給欣賞者留下想象的空間一樣，充塞著各種世俗事務(wù)的生活也不會(huì)給人留下太多的詩(shī)意空間。我們需要留白的空間和時(shí)間才能活得更加沉著，

17、才能釋放種種壓力到達(dá)內(nèi)心安寧的平衡，而只有內(nèi)心安寧的人才會(huì)擁有欣賞世界上美妙事物的眼睛，才能進(jìn)入詩(shī)意的生活狀態(tài)。?圣經(jīng)?描繪上帝在一開始創(chuàng)造世界的時(shí)候就是工作六天休息一天，如今我們已經(jīng)做到了工作五天休息兩天，外表上看比上帝還會(huì)生活，其實(shí)不然。我們常常用這兩天的時(shí)間更加拼命地學(xué)習(xí)或工作，拼命地聯(lián)絡(luò)或應(yīng)酬來構(gòu)建所謂的社會(huì)關(guān)系，往往疲憊之感比工作的五天還甚。還記得小時(shí)候很喜歡星期天，因?yàn)橐坏叫瞧谔煳覀兙涂梢栽谠吧献分鸷?，奔跑撒歡。而如今的一些孩子常常害怕周末，因?yàn)橹苣┮坏?，家長(zhǎng)安排的無(wú)數(shù)課外學(xué)習(xí)和補(bǔ)習(xí)在等著他們，他們根本沒有時(shí)間享受童年。孩子從小的生活就沒有了詩(shī)意，長(zhǎng)大后除了成為工作狂或厭世者，

18、很難成為一個(gè)沉著生活、有詩(shī)意的人。因此，請(qǐng)從這一刻開始，暫時(shí)放下手中的學(xué)習(xí)和工作，關(guān)掉電腦和，閉上眼睛，調(diào)整呼吸，把腦子里令人煩惱的世俗事務(wù)驅(qū)逐出去。然后，再睜開眼看一眼窗外的天空，想象窗外的大地，那里鮮花正在盛開，河水正在奔流，百鳥正在歌唱，每一株草、每一棵樹都在等待著你，等你去尋找一種詩(shī)意的生活文章略有刪改19第段中畫線句采用了什么修辭方法？它指代什么？3分比喻1分，詩(shī)歌這片圣地。2分20閱讀第段，請(qǐng)解釋詩(shī)意的生活的含義。3分詩(shī)意的生活是一種感覺1分，是一種把現(xiàn)實(shí)生活中瑣碎的情感升華為美妙情感的過程。2分21結(jié)合文意談?wù)勀銓?duì)第段中懂得詩(shī)意生活的人就像一個(gè)會(huì)游泳的人，在水中可以悠然自得，既可以和水相融，也可以體會(huì)到搏擊大海、劈波斬浪的快感一句的理解。3分答案要求：生動(dòng)形象地寫出了懂得詩(shī)意生活的人可以從平凡的工作、生活、學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)美、享受美，讓自己的心靈獲得營(yíng)養(yǎng)，從而感受生命的充實(shí)和快樂。意思對(duì)即可22第段中作者認(rèn)為：生活要留白天地寬，請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?分充塞著各種世俗事務(wù)的生活壓力太大，生活有留白的空間和時(shí)間才能活得更加沉著；生活有留白的空間和時(shí)間，才能釋放種種壓力到達(dá)內(nèi)心安寧的平衡。答出其中一條即可23結(jié)合文章內(nèi)容，說說文章最后一段在文中的作用。3分總結(jié)全文，呼吁人們快快從世俗事務(wù)中解脫出來，回歸自然，到大自然中去尋找詩(shī)意的生活