最新版小學(xué)暑假四年級(jí)語(yǔ)文作業(yè)練習(xí)

1、最新版小學(xué)暑假四年級(jí)語(yǔ)文作業(yè)練習(xí)以下是小編精心為大家分享的最新版小學(xué)暑假四年級(jí)語(yǔ)文作業(yè)練習(xí)歡迎大家參考學(xué)習(xí)。一、根底知識(shí)檢測(cè)1. 看拼音，寫詞語(yǔ)。cn ku mn ji cng sng yu yyng ji b xi z z b jun2. 我會(huì)寫同音字。di 年( ) 等( ) ( )領(lǐng) 愛( )m 屏( ) ( )色 掃( ) ( )布3.以下加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)( )。A.粗糙(zo) 耷拉(d) 字帖(ti) 留戀(nin)B.不禁(jn) 似乎(sh) 懷孕(yn) 悄無聲息(qio)C.顫抖(chn) 過濾(l) 潛力(qin) 灘涂(y)D.迅即(xn) 繁衍(yn) 困難

2、(nn) 匿名(n)4.下面各組詞語(yǔ)中，完全正確的一組是( )A.偵察 爭(zhēng)辯 殘酷 應(yīng)接不瑕B.輝煌 陪訓(xùn) 礦藏 慢條斯理C.措施 無瑕 會(huì)徽 爐火純青5.下面都是同一類詞語(yǔ)的一組是( )A.排球 足球 籃球 兵乓球B.樹木 柳樹 楊樹 松樹C.教師 司機(jī) 學(xué)生 青年6.給加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇正確的意思習(xí)慣包含的意思有：常常接觸某種新的情況而逐漸適應(yīng);長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成的不易改變的行為(1)我開始養(yǎng)成了課外閱讀的習(xí)慣。 ( )(2)他對(duì)這里的生活還不習(xí)慣。 ( )7.照樣子，再分別仿照例子在橫線上寫出一個(gè)這樣的詞語(yǔ)寬闊 千山萬(wàn)水筆墨紙硯 虎頭蛇尾8.按要求寫句子。(1)春天來了，小草發(fā)芽了。(改寫成擬人句，使

3、表達(dá)更生動(dòng))(2)你還沒有真正領(lǐng)會(huì)這首曲子的思想內(nèi)容，這樣彈奏不會(huì)使人感動(dòng)。(改寫成反問句)9.用然組成不同的詞語(yǔ)，填入句中，使句子表達(dá)更明確。(3分，每題1分)(1)媽媽催促我：快點(diǎn)!( )上學(xué)就要遲到了。(2)剛剛還是烈日當(dāng)空，這會(huì)兒( )下起大雨了，真是六月的天，小孩的臉，說變就變。(3)花落了一地，( )昨夜刮了大風(fēng)。10.用修改符號(hào)修改病句。(3分，每題1分)(1)我們?cè)趶V闊的操場(chǎng)上游戲。(2)早上，我喝了一碗粥和一個(gè)饅頭。(3)菜市場(chǎng)里有黃瓜、茄子、蘋果等許多蔬菜。11.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)本學(xué)期我們學(xué)了不少詩(shī)，我最喜歡的一首： ，。 ， 。這首詩(shī)題目是? ?，是 代詩(shī)人 寫的。(2)在本學(xué)期學(xué)過的課文中，我們游覽了祖國(guó)的許多秀美山川，知道了桂林山水甲天下是因?yàn)槔旖乃?、 、 ，還因?yàn)楣鹆值纳健?、 ;我們也認(rèn)識(shí)了許多讓我們敬仰的人，如的理解了我國(guó)悠久的歷史，也有不少的傳統(tǒng)節(jié)日，如五月初五 節(jié)，同時(shí)，我們還通過寓言學(xué)會(huì)了深化的道理，其中?邯鄲學(xué)步?的寓意是：。(3)昨天班上的王剛和李明為了一點(diǎn)小事鬧別扭，請(qǐng)你寫