第四課《了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略》測試題

1、第四課了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略測試題一、選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題意的答案。請你將正確答案的字母填在后面的括號內(nèi)。每小題1分，共20分。）1.2010年2月7日，我國老齡委發(fā)布數(shù)據(jù)顯示，截至2009年底，我國內(nèi)地65歲以上的老年人已超過 9000萬，80歲以上高齡人口達(dá) 1806萬，并以每年 5% 勺速度遞增。這表明我國人口現(xiàn)狀的特點(diǎn)是（）A. 世界上人口最多的國家B人口基數(shù)大，新增人口多C.人口素質(zhì)偏低D.人口老齡化速度加快2. 從我國社會主義初級階段的基本國情出發(fā)制定的基本國策，也是目前條件下解決我國人口問題的惟一正確途徑是實(shí)行（）A.保護(hù)環(huán)境B.對外開放C.科教興國D.

2、 計(jì)劃生育3. 隨著中國國際地位提高和國際交往日增，世界范圍內(nèi)的漢語熱在不斷升溫。你認(rèn)為今天世界“漢語熱”出現(xiàn)的主要原因是（）中國經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)漢語好學(xué)中國國際地位提升漢語在國際交往中的應(yīng)用價(jià)值大大提升A.B. C.D.4. 2010年10月1日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征運(yùn)載火箭將“嫦娥二號” 衛(wèi)星成功送入太空。這表明我國正在實(shí)施（）A.科教興國戰(zhàn)略 B.依法治國方略C.保護(hù)資源國策D.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略5. 與百姓生活相關(guān)的塑料袋已誕生百年。自2008年6月1日起，在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋，并在所有超市、商場等商品零售場所實(shí)行塑料購物袋有償使用制度。我

3、國有關(guān)部門之所以大力提倡用布 袋子、竹籃子代替塑料袋。其主要原因是（）塑料袋用處太小，對人類貢獻(xiàn)不大這項(xiàng)發(fā)明給人類帶來了嚴(yán)重的環(huán)境問題能減少商品零售場所的消費(fèi)支出有利于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)資源節(jié)約型社會A.B.C.D.6. 2010年2月至11月，中國面向全球開展首屆中國農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，其主題為“創(chuàng)新改變世界，創(chuàng)業(yè)成就夢想”。這說明（）A. 舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽是創(chuàng)造財(cái)富的唯一源泉B. 我國在農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域的各方面仍然處于較低水平C. 成就任何夢想都必須依靠農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)D. 我國高度重視科技創(chuàng)新對發(fā)展農(nóng)業(yè)的重要作用7. 中國的人口和計(jì)劃生育工作開展30多年來，少出生了 4億人，這意味著少消耗糧

4、食1710億公斤，少消耗水資源1867.5億立方米，少占用耕地5.7億公頃，人居、生態(tài)環(huán)境惡化程度減輕20%上。這說明實(shí)行計(jì)劃生育（）A.目的是控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)B.基本要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生C.解決了人口對資源、環(huán)境的壓力D.有力地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會進(jìn)步8. 我國生產(chǎn)力快速發(fā)展和社會全面進(jìn)步的必然要求是（）A.發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性B.推進(jìn)社會主義的改革開放C. 發(fā)展先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)D. 發(fā)展社會主義制度優(yōu)越性同推進(jìn)改革開放和發(fā)展先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)相結(jié)合9. 在處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展和保護(hù)環(huán)境的關(guān)系時(shí)，正確的做法是（）不惜任何代價(jià)加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展走可持續(xù)發(fā)展的道路堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展

5、不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)謀求經(jīng)濟(jì)發(fā)展A.B.C . D.10. 直接影響我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平提高的是（）A.生產(chǎn)發(fā)展的速度太慢B.資源短缺C.環(huán)境破壞太嚴(yán)重D.人口過多和過快增長11. 我國的對外開放是全方位的開放，這主要表現(xiàn)在（）對所有國家開放，無論是資本主義國家還是社會主義國家是國家主權(quán)和領(lǐng)土的全面開放是經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各個(gè)方面的都要開放是所有領(lǐng)域的對外開放A.B . C . D .12. 現(xiàn)代技術(shù)，特別是 的發(fā)展，增進(jìn)了世界各國人民的交往（）A.電子技術(shù)B信息技術(shù)C 航天技術(shù)D原子能13. 下列觀點(diǎn)中 不正確的是（）A.優(yōu)生可以提高人口素質(zhì)B自然環(huán)境是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)C. 提高

6、科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力D. 人口、資源、環(huán)境問題從根本上說是發(fā)展問題14. 實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會主義現(xiàn)代化的根本大計(jì)是（）A.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力B 發(fā)展科技、教育C.實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略D堅(jiān)持人民代表大會制度15恩格斯曾指出：我們每走一步都要記?。何覀兘y(tǒng)治自然界，決不像征服統(tǒng)治 異族人那樣，決不像站在自然界之外的人似的，相反地，我們連同我們的肉、血 和頭腦都是屬于自然界和存在于自然界之中的。對這句話的正確理解 是（ ）人類要與自然界和諧相處我們不應(yīng)該征服和改造自然人類活動對自然 界的影響是消極的 可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀A.B .C16. 在國際金融風(fēng)暴影響下的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，

7、 要破解難題，主要靠A.努力自主創(chuàng)新，變中國制造為中國創(chuàng)造C.提高產(chǎn)品出廠價(jià)格D.17. “今天的教育，明天的科技，后天的經(jīng)濟(jì)”我們要愛護(hù)人類共有的家園我們要樹立全面、協(xié)調(diào)、.D .中國企業(yè)遇到了很多前進(jìn)中的新困難，（ ）B.減少工人數(shù)量，降低工人待遇國家?guī)椭?。這句話給我們的啟示是（）要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略要把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位要把經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)上來必須實(shí)施科教興國戰(zhàn)略A. B.C.D .18. 楊建華，沈陽市鉚工技術(shù)大王、工人專家，他從1992年起，在既沒有國內(nèi)外的資料可借鑒和參考，又沒有制造經(jīng)驗(yàn)和操作方法可應(yīng)用的情況下，創(chuàng)造了離心 壓縮機(jī)和大型鼓風(fēng)機(jī)機(jī)殼拼裝制

8、造技術(shù)。楊建華拼裝技術(shù)實(shí)現(xiàn)了我國風(fēng)機(jī)行業(yè)的 重大工藝革命，填補(bǔ)了國家空白。2008年1月獲得國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，打破了少數(shù)發(fā)達(dá)國家的技術(shù)壟斷，僅替代進(jìn)口產(chǎn)品一項(xiàng)就為國家節(jié)省6億多美元的外匯。這一事實(shí)說明 （）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力生產(chǎn)的發(fā)展完全依賴于科學(xué)研究科技進(jìn)步是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素普通工人成為技術(shù)專家只是個(gè)別現(xiàn)象A.B.C . D . 19. 2008年5月3日胡錦濤總書記在北京大學(xué)師生代表座談會上的講話中指出： 教育是民族振興的基石，要優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國。這些都對發(fā)展我國教育事業(yè)提出了新的更高要求。你認(rèn)為我們要大力發(fā)展教育事業(yè)，就要（）把發(fā)展教育放在一切工作的首位加大教

9、育投入堅(jiān)決貫徹科教興國戰(zhàn)略積極進(jìn)行教育創(chuàng)新，積極進(jìn)行教育體制改革A.B . C.D.20. 2008年3月5日，第一屆全國人大第一次溫家寶總理作的政府工作報(bào)告中指出：辦好各級各類教育，必須抓好三項(xiàng)工作：一要全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)教 育改革創(chuàng)新。二要加強(qiáng)教師隊(duì)伍特別是農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，完善和落實(shí)教師工資、津貼補(bǔ)貼制度。三要加大教育事業(yè)投入。進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)。上述教育新措施 的出臺（）將大力提升教育的公平度，充分體現(xiàn)了教育是民生之基有效地促進(jìn)了教育發(fā)展和教育公平有利于我國加速完成從人口大國向人力資源大國的轉(zhuǎn)變有利于提高全民受教育程度和創(chuàng)新人才的水平A.B.C . D .二、非選擇題（20分）21

10、. 思想品德課上，老師告訴同學(xué)們，從2008年前春季開始，部分學(xué)科免費(fèi)教科書實(shí)行循環(huán)使用，并組織同學(xué)就此事展開討論，下面是兩位同學(xué)的課 堂發(fā)言：小清：本教科書不就那么幾塊錢嗎，還循環(huán)使用干什么？我寧可買一本新的！ 小玲：循環(huán)使用，值得提倡。但是我覺得需要一些保障措施，使每個(gè)后來使用 者能用得放心，用得順心！1）請你向小清解釋教科書循環(huán)使用有什么現(xiàn)實(shí)意義。（4分）2）為了使每個(gè)后來者用得放心、順心，你覺得作為使用者應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)？ （ 2分）23. （20分）2010年5月至10月，第41屆世博會在中國上海舉行。世博會就是一個(gè)微縮的世界，是“地球村”的生動寫照。置身宏大的世博園，人們最能切身

11、感受到的是“蓋今之天下，乃地球合一之天下”的道理。上海世博會既是向世界 展示中國的舞臺，也是世界加強(qiáng)與中國溝通的橋梁。這是中國的機(jī)遇，也是世界 的機(jī)遇。根據(jù)材料，回答問題：寫出上海世博會的主題。（1分）材料體現(xiàn)了當(dāng)今世界哪一發(fā)展趨勢？這一發(fā)展趨勢對世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生怎樣 的積極影響？ （ 4分）根據(jù)這一發(fā)展趨勢，我國應(yīng)堅(jiān)持哪一基本國策？怎樣堅(jiān)持這一基本國策？ （4分）22. 2008年3月10日，香港商報(bào)刊發(fā)了題為咸寧爭當(dāng)“兩型社會”建設(shè)排頭 兵的文章，全方位推介了我市在融入武漢城市圈過程中產(chǎn)業(yè)配套、基礎(chǔ)設(shè)施對 接等方面的探索。作為我市加速推進(jìn)“兩型社會”建設(shè)的咸寧大畈核電項(xiàng)目前期 準(zhǔn)備已經(jīng)啟

12、動，咸寧成為中心內(nèi)陸首個(gè)建設(shè)核電地區(qū)。閱讀以上材料，結(jié)合時(shí)事政治及九年級思想品德相關(guān)知識，回答：1）“兩型社會”具體指什么？ （2分）2） 咸寧建設(shè)“兩型”社會體現(xiàn)了我國什么發(fā)展戰(zhàn)略？（1分）（至少兩例）（2分）3 ）請列舉我們在堅(jiān)持這一發(fā)展戰(zhàn)略過程中具體可行的例子。參考答案1 20 DDAAB DDDBD CBBBD ABADD21.1 ）節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，有助于實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)人與自然的 和諧、協(xié)調(diào)發(fā)展?？梢詮男∨囵B(yǎng)節(jié)約意識和節(jié)儉習(xí)慣，珍惜資源、愛護(hù)環(huán)境的 意識。（4分）2 ）不在教材上亂涂亂畫；保證清潔衛(wèi)生；對教材不亂卷、亂折，保持教材完整、 美觀等。（2分，答到2點(diǎn)即可）22.1 ）資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。（2分）2） 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。（1分）3）答案示例：大力發(fā)展核電。利用風(fēng)能、太陽能。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。植樹造林。評分說明：只要圍繞“可持續(xù)發(fā)展”的事例，均可給分。（2分）23.城市，讓生活更美好（1分）經(jīng)濟(jì)全球化。（2分）經(jīng)濟(jì)全球化有利于世界范圍內(nèi)資源的合