八年級語文期末復習學案系列訓練

1、 八年級語文期末復習學案系列訓練 (一) 病句、標點萬柏林一中 鞏迪燕教學目標認識各種病句類型掌握各種病句的修改方法認識各種標點的作用掌握各種標點的使用方法教學重點難點掌握各種病句的修改方法和各種標點的使用方法教學過程及方法通過做各種練習來掌握重點突破難點教學過程一、 病句練習： 1、改正下面句子中的語病。（2分） 能否貫徹落實科學發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧社會、促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要保證。 夏日的海濱是人們避暑乘涼的好季節(jié)。 （答案： 刪掉“能否”。   將“季節(jié)”改為“地方”。） 2、下

2、面是一名同學在歡迎外地中學生代表團時的一段致詞，其中畫線的句子存在語病或表達不得體，請將修改意見寫在橫線上。(4分) 歡迎各位同學們來到我們年輕而又美麗的宿遷。說她年輕，是因為她始建于1996年，今年僅11歲。但是，經(jīng)過不懈的努力，她發(fā)生了翻天覆地的變化是大家有目共睹的。說她美麗，是因為她既有洪澤湖、駱馬湖等優(yōu)美的自然風光，也有乾隆行宮、下草灣等眾多的人文景觀。近年來，宿遷也加快了教育事業(yè)的發(fā)展速度和規(guī)模，建設(shè)了一大批優(yōu)秀的學校。走進宿遷，同學們一定可以學習到負重拼搏的宿遷精神。 修改意見：       

3、                                                  

4、                   答案   刪去“各位同學們”中的“們”或刪去“各位” ；                       

5、 “她發(fā)生了翻天覆地的變化是大家有目共睹的”在“是”前加“，”和“這”或?qū)ⅰ鞍l(fā)生了”改成“的”；                         “也”“又”               &

6、#160;         “學習”“感受” 3、下面這段文字中兩處畫線句有語病，請逐一進行修改。(可以調(diào)整語序，可以添加、刪除或更換詞語等，但不得改變原句的意思。)(4分) 青島市抓住籌辦2008年奧運會帆船比賽這一契機，全力打造“帆船之都”。市政府計劃在全市大中小學校中開展帆船進校園。各學校都要在學生中普及和宣傳帆船知識。另外，市政府還將建立青少年帆船運動基地和俱樂部，形成常年海上一千艘以上的帆船活動規(guī)模。  修改一：    

7、60;                                                 

8、60;        修改二： 答案                                       

9、60;                     修改一：在校園后面加上“的活動”或者“活動”； 修改二：將 “普及和宣傳”改為 “宣傳和普及”或者刪去“普及和”或者刪去“和宣傳”。   4、下面語段中有兩個病句，請把它們找出來，并加以改正。 (4分) 生活中，有的同學幾乎把課余時間都用來學習。在取得學業(yè)進步的

10、同時，他們忽悠體育鍛煉，養(yǎng)成了不良的生活習慣。因為大家也都明白體育鍛煉的重要性，所以許多同學認為自己還年輕，身體不會出問題。這對自己的健康成長是不利的，必須予以改正。 第       句，：修改意見：                          

11、0;                    第       句，修改意見：    答案                 

12、                           修改：句“忽悠”改為“忽略”或“忽視”； 句“因為所以”改為“雖然但是” 5、下列各句中沒有語病、句意明確的一項是（2分）（     ） A 為降低交通噪音對北京奧運村的影響程度和范圍，

13、科研人員制定了總平面防噪方案。 B 青年歌手大賽選手綜合素質(zhì)之所以整體不高，是因為不少歌手忽視文化學習造成的。 C “龐加萊猜想”這一國際數(shù)學界關(guān)注了上百年的難題，近日被我國科學家完全破解。 D 中學生寫作文，要細心觀察各種事物、各種現(xiàn)象，要有真情實感，切忌不要胡編亂造。  答案5、C 6、下面語段中有兩個病句，請把它們找出來，并給出修改意見。 中共中央國務(wù)院關(guān)于促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見提出，促進完善殘疾人事業(yè)發(fā)展的法律法規(guī)和政策措施，健全殘疾人社會保障制度，加強殘疾人服務(wù)體系，營造殘疾人平等參與的社會環(huán)

14、境，縮小殘疾人生活狀況與社會平均水平的差距，實現(xiàn)殘疾人 第       句，：修改意見：                                    

15、           第       句，修改意見：答案第句刪除“促進”第句后面補上“快樂生活的愿望”二、標點：  1、下列標點符號使用有錯誤的一項是                   （  

16、60;C  ）  A 社會主義新農(nóng)村建設(shè)是改革開放以來，我國在城鄉(xiāng)關(guān)系、工農(nóng)關(guān)系上的一次重大調(diào)整。  B 偏心的詩人呀，為什么厚此而薄彼？為什么不肯為嫩藕多唱幾支短歌？ C “不過人不是為失敗而生的，”他說：“一個人可以被毀滅，但不能給打敗?！?#160; D 近日，實驗小學創(chuàng)作了一首榮辱歌，將 “八榮八恥”教育形象化、具體化。  2、下列句子中的標點符號使用正確的一項是（2006年杭州市中考試題）（  A  ）  A西湖之美在于精致而

17、大氣，她宛如江南女子盡顯柔美情懷；又像熱血男兒袒露寬闊胸懷。  B有一條溪流靜靜流淌，將它的諧趣、靈氣、真情奉送給大地，也奉獻給人們。 C當個性成為一種氣質(zhì)，成為一種高尚的人生品質(zhì)時，你能不快樂地接受并享有嗎？ D我們應(yīng)當選取那些有益于我們思想、啟迪我們智慧的書籍來讀。笛卡兒說“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！?#160; 3、在下列句子中的（ ）處填上恰當?shù)臉它c。（2006年遵義市中考試題）  （  ）中考是考孩子，填報志愿是考家長（ ）（ ）這句話似乎漸漸成了（ ）真理（ ）

18、（ ）大多數(shù)家長認為孩子涉事未深，沒有經(jīng)驗，因此對填報志愿大包大攬，將決定權(quán)留給了自己。那么是否該讓孩子多一些自主呢（ ） 在填報志愿的過程中家長究竟該扮何種角色呢（ ）  答案： “ 。” “ ” 。 ？ ？  4、為“你歡迎我不歡迎”加上標點后，表意不明確的一項是（   D   ）          A 你歡迎，我不歡迎。   B. 你歡迎我？不歡迎。 C你歡迎我不？歡迎。    D. 你歡迎我，不歡迎。     （2006年云南省中考試題） 5、下列語句中標點符號使用正確的一項是          （