2018小學數(shù)學第二學期教研組工作計劃27

1、xx小學數(shù)學教研組20 xx學年度第二學期工作計劃一、指導思想：本學期， 數(shù)學教研組的工作將在在學校直接領導下， 以 數(shù)學新 課標為依據(jù)，深化教學改革，加強教學管理，規(guī) 范教學行為，提升教師業(yè)務水平，提高課堂教學效率，加強 教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進素質(zhì)教育，努力提高全體 學生的數(shù)學素養(yǎng)。二、工作目標：1、規(guī)范教學常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高運用現(xiàn) 代教育技術資源在數(shù)學教學中的作用。2、加強師資隊伍建設，認真學習領會新標準，積極開 展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強校 際交流與協(xié)作，提高教師的業(yè)務素質(zhì)和教研能力。3、深入進行課堂教學研究，確保學生課堂知識的鞏固 率，努力提

2、高數(shù)學課堂40分鐘的教學效率。4、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動，激發(fā)學生 學習數(shù)學的興趣，增強數(shù)學在生活中的體驗，促進學生個性 和諧發(fā)展。三、工作重點：1、組織學習新標準，發(fā)揮教研組的群體教研作用，以 會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標， 開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學研究。準確把 握小學數(shù)學課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標任務，切實 作到“求真務實、扎實有效”。2、加強教學常規(guī)的監(jiān)督和落實。以教研組為單位，每 周組織教師進行集中學習，定期開展教學常規(guī)檢查，及時發(fā) 現(xiàn)問題，及時整改，力求實效。3、切實作好“培優(yōu)補差”工作，建立優(yōu)秀生與后進生 的檔案。4、積極組織

3、參加上級教育教研部門開展的教學研究活 動，調(diào)動青年教師自發(fā)苦練教學基本功，促進數(shù)學教師整體 素質(zhì)的提高。四、工作措施：1、認真學習新標準，嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。本 學期主要任務：以會“理解新教材、處理新教材、教好新教 材”為研究目標，落實新標準在教學中的運用，促進我校教 師的專業(yè)成長。2、開展課堂教學的研究，轉(zhuǎn)換教師角色，樹立以學生 為本的思想，尊重學生，建立平等民主的師生關系，營造積 極、健康、和諧、寬松的教學氛圍，倡導學生動手實踐、自 主探索與合作交流的學習方式，培養(yǎng)學生具有學習數(shù)學的興 趣，樹立學好數(shù)學的信心，增強學生的創(chuàng)新意識。3、以教育局對學校教學質(zhì)量考評的標準為指導，嚴格 常規(guī)

4、管理，提高教學質(zhì)量。（1）備課：組織教師開展集體備課活動 ，積極倡導“同 課異構”，備出優(yōu)質(zhì)課，實用課。共同探討新課程、 新標準、 新教法的教學模式，完善備課的各環(huán)節(jié)。教研組將定期檢查 備課情況。（2）上課：教師要做好課前準備工作，在教學中要注 重現(xiàn)代化手段的運用，特別是講課中要明確目標，講透知識 點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配（教 師時間與學生時間的比大約是1：2），要及時反饋教學效果。（3）作業(yè)的布置、批改：作業(yè)設計既要在量上有所控 制，更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時，字跡要端正， 書寫格式要規(guī)范。（4）輔導：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定 時間、定計劃、定內(nèi)容

5、地組織好學習有困難的個別學生的輔 導工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的 記載。（5）檢測：改進檢測的方法，對學生進行多方位評價， 形式和手段可以多樣化。除筆試外，還要注意運用口試和操 作等方式，考查學生對數(shù)學知識的掌握情況和數(shù)學能力的發(fā) 展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業(yè)等方式，評 價學生的學習態(tài)度、學習習慣等非智力因素，了解學生的學 習過程，考查學生的學習狀況，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。 教師要要善于利用評價所提供的大量信息，適時調(diào)整和改善 教學過程。及時進行單元檢測，做好檢測分析、查漏補缺工 作。3、數(shù)學競賽。以年級為單位開展數(shù)學知識單項競賽， 創(chuàng)設良好的競爭氛圍。鼓

6、勵各班根據(jù)實際情況開展豐富多彩 的教學活動。4、繼續(xù)加強畢業(yè)班的教學質(zhì)量調(diào)研工作。5、結合各級教研活動，本學期各老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì) 公開課教學，每位教師進行一次集體備課活動。6、加強校際間的教學交流，提升學校知名度。7、積極參加上級組織的各類教研活動，鼓勵教師參加 各級教學競賽及論文評比活動。五、具體工作安排：三月份：1、制定數(shù)學組教研計劃及數(shù)學學科教學計劃。2、召開數(shù)學教研組會議。3、組織教研組的成員聽課、研討。4、進行期初教學常規(guī)檢查。四月份：1、繼續(xù)組織教研組的成員聽課、研討2、進行作業(yè)檢查。3、積極準備迎接期中考試。 五月份：1、準備第二次月考工作。2、教學常規(guī)檢查。六月份：1、組織開

7、展數(shù)學教案、教學反思評比活動。2、準備復習，迎接期末考試。 七月份：1、組織期末復習，進行期末考試。3、制定本學期教研工作總結。東王小學2015.3.820 xx年度小學第二學期工作計劃本學期，我校以十八屆三中全會精神為指針，以先學 后導-問題評價有效教學課堂模式為載體， 深化課堂改革， 全面提高教育教學質(zhì)量。細化學校管理，加強校園安全、紀 律教育與校園文化建設，全面營造和諧、向上的育人環(huán)境， 提升學校辦學品位， 朝著辦人民滿意的學校這一目標努力 前進。結合學校實際，特制定本學期工作計劃。一、指導思想 以十八屆三中全會精神為指導，與時俱進，開拓進取， 堅持以愛育人，用心教書的辦學理念，樹立良好

8、習慣成 就人生，有效教學實現(xiàn)夢想的思想;全面貫徹教育方針，以有效課堂教學建設年活動為平臺， 促進學生幸福成長和教 師的專業(yè)發(fā)展。二、工作目標1.抓好一個中心，即以先學后導-問題評價有效 教學課堂模式為載體，深化課堂改革，全面提高教育教學質(zhì) 量。2.突出一個重點，即以立德樹人為育人重點，抓好 學生行為習慣養(yǎng)成教育。3.搞好兩項活動，一是組織好六一運動會;二是辦好 陽光藝術節(jié)。4.確保四個前列，教學質(zhì)量前列、督導評估前列、體 育競賽前列、藝術比賽前列。5.突出一個品牌（幸福教育），打造十園學校（質(zhì)量校 園、平安校園、 數(shù)字校園、 人文校園、 文明校園、 文化校園、 精神校園、書香校園、健康校園、無

9、煙校園。）三、主要工作及措施、要求（一）管理工作（人文校園）1.堅持以人為本，倡導文化引領、民主參與、人文關 愛的管理理念，以民主管理、人文管理、制度管理、目標 管理為內(nèi)容，進一步完善績效考核方案，形成科學的考核、 評價和激勵機制，堅持依法治校、依法治教，以情育人，構 建人文校園。充分調(diào)動全體教職工的工作積極性、主動性 和創(chuàng)造性，提高師生校園生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。2.深入落實管理責任制。 開展好教學副校長牽頭組織的 每周三次巡課檢查制。 德育副校長每周一次班隊會檢查和安 全檢查。分管體育、 衛(wèi)生副校長每周一次的體育、 衛(wèi)生檢查。 教研室每周組織好備課教研活動和基本功培訓活動， 每月一 次大教研活

10、動。工會安排每周的職工活動。家長委員會組織 好家長的培訓活動和家長義工活動。3.繼續(xù)實行樓層管理責任制和衛(wèi)生清理責任制。4.認真實施各項管理制度和考核辦法。（二）黨建、群團工作（精神校園）以學習貫徹黨的十八大精神和十八屆三中全會精神為 動力，以創(chuàng)建學習型黨組織為抓手，以落實黨的群眾路線教 育活動為主線，緊緊圍繞教育創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展這一主題，進 一步加強黨支部和黨員隊伍建設， 充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡 壘作用， 發(fā)揮黨員的引領示范作用。 認真落實黨風廉政建設， 及時整合領導辦公室，杜絕公款吃喝現(xiàn)象，狠剎歪風邪氣。在教職工中營造樹師德，提素質(zhì)，比貢獻的氛圍，構建精 神校園。工會工作要堅持科學發(fā)展觀，履

11、行工會職責，關心廣大 教師生活。緊緊圍繞教育、教學工作這個中心，在全校開展爭做學習型教師活動，開展師德師風教育活動，發(fā)揮工會 的職能作用，維護廣大教職工合法權益。積極開展群眾性文 體活動，活躍教職工文化生活。創(chuàng)新工作思路，與時俱進， 為實小教育的改革、發(fā)展做貢獻。五四期間和團隊共同組織 一次我的教育夢主題演講比賽。學校要重視婦女工作、青年教師和少先隊工作，要大力 加強青年教師隊伍建設和少先隊工作。 一要充分發(fā)揮婦委會 的作用，積極開展女教師喜歡的活動，發(fā)揮女教師的主力作 用。三八節(jié)組織一次我的中國夢猜燈謎活動。二要加強青 年的組織建設，積極開展演講、賽教等活動。三要加強少先 隊陣地建設。支持少

12、先隊組織的各項活動，豐富少隊活動內(nèi) 容。建設家長委員會，加強關工委工作。各班、各年級組、 學校要通過家長委員會充分調(diào)動家長育人的積極性。 讓家長 委員會參與學校的各項管理。對一、六年級的家長集中進行 一次培訓，其他年級按班進行一次培訓。利用關工委做好青 少年工作。（三）德育工作（文明校園、文化校園）本學期德育工作以立德樹人為宗旨。實現(xiàn)：按時進 學校，見人問聲好;立正升國旗，集合快靜齊;課間不沖撞， 走路靠右行;垃圾不亂扔， 人人講文明目標。構建文明學生、 文明班級、文明校園、文化校園。1.加強隊伍建設，提升全員德育意識。(1)堅持德育為首，要牢固樹立全員、全方位、全過程 的大德育觀。本學期將繼

13、續(xù)實行值周領導、值周教師和紅領 巾監(jiān)督崗檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生 進行教育。(2)加強校園德育環(huán)境建設和班主任隊伍建設，加強 年輕班主任的培養(yǎng)。 進一步完善健全班主任工作的考核和獎 勵制度，把班主任工作做到細致化、制度化。樹立責任意識(班主任是班級工作的第一責任人)，培養(yǎng)一支強有力的班主 任隊伍，并做好優(yōu)秀班主任表彰及向上推薦工作，鼓勵班主 任主動認真地開展工作。(3)強化德育意識，加強德育課程建設，憑借各學科教 育資源充分挖掘德育因素，加強學生道德品質(zhì)的培養(yǎng)。上好 開學第一課， 本學期要求班主任精心準備認真地上好開學第 一課德育課(學校常規(guī)要求、行為習慣、安全教育、心理

14、健康等)。(4)真正落實育人為本，德育為先的教育理念，以 育人為工作中心，以班級文化建設為突破口，以校園文化建設、升旗儀式、主題班會、學生早操、班級文化建設等為重 點，以評選優(yōu)秀學生為導向，加強校風、教風、學風建設， 培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣， 注重學生思想體驗和 心智成長的過程，讓學生在活動中體驗，在參與中發(fā)展。2.狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)文明學生。(1)做實每周的七個一工作。一周值周工作，值周領 導帶領值周教師做好一周的兩放學路隊檢查和疏導， 做好早 到校檢查、課間巡查、放學后凈校工作。一次安全排查，安 全負責人召集相關人員對校園內(nèi)及周邊進行一次安全排查， 排除安全隱患。一次升旗，少先大

15、隊部組織好升旗儀式，做 好國旗下講話和值周總結反饋。一次班會課，班主任認真組 織開好班會， 要突出主題， 起到實效。 一次紀律優(yōu)秀班評選、 一次衛(wèi)生優(yōu)秀班評選， 紀律和衛(wèi)生負責人員要隨時發(fā)現(xiàn)問題解決問題并公正負責做好評比工作。一周的課間操扣分公 布，體育組做好兩次操的檢查， 每周進行一次檢查結果公示， 讓各班及時發(fā)現(xiàn)問題，及時進行自糾。(2)繼續(xù)加強 小學生守則 和小學生日常行為規(guī)范 弟子規(guī)教育，學期開展兩次學守則遵規(guī)范專題教育。 確保常規(guī)工作持之以恒，抓細抓實。(3)夯實一二三八活動，要以孝雅文明行為手冊 為內(nèi)容，以少先大隊為核心，各班各中隊實踐雅行活動為載 體，加強對學生雅行文明行為的培養(yǎng)

16、。著重開展一聲問候， 兩個輕聲，三處整潔，八個自覺文明習慣活動。一聲問候： 見到老師和同學問好;兩個輕聲：進入樓道和教室要輕聲說 話，輕聲走路;三處整潔：個人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生 整潔;八個自覺文明習慣：不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔 垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食，不損壞公物、 不進網(wǎng)吧。通過形式多樣活動，讓學生由他律向自律過渡， 形成良好的行為習慣。(4)抓好兩操、出操和兩放學的隊列隊形，上下樓梯和 樓道內(nèi)的秩序。要求成隊形后，在校園內(nèi)走直線，轉(zhuǎn)直角， 班班有口號，兩放學自覺排隊，接送到指定地點，上下樓梯 自覺排隊靠右行，不在樓道內(nèi)追逐打鬧，大聲喧嘩。保持校 園良好的秩序和風氣。

17、3.豐富校園文化，提高德育實效。(1)深化社會主義核心價值觀教育。 開展好我們的節(jié)日三八節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、六一節(jié)系列主題教育活動，少 先大隊要利用國旗下講話、 廣播、宣傳欄和板報等各種形式， 開展一月一主題教育活動。(2)扎實有效開好每周一的班會，杜絕晨會、班隊會 時間被占用現(xiàn)象。值周領導同相關人員加大檢查力度，進行 班會內(nèi)容問查反饋，公布檢查情況。布置黑板，寫出主題。(每月第一周：行為習慣、學校常規(guī)要求;第二周：安全、健 康；第三周：中華傳統(tǒng)美德、孝雅文明；第四周：根據(jù)班級 所需自行安排(要有主題)。(3)加強校園、班級文化建設，打造溫馨教室， 樹 立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，營造良好的校園

18、和班級氛圍。 開展人人爭做三好標兵活動，各班力推三好標兵。三好指好學生(合格+特長)、好孩子(勤儉+孝敬)、好公民(公德+責任)。(4)加強心理健康、安全和法制教育。把心理健康教育 和安全、法制教育作為德育教育工作的重點。常抓不懈，持 之以恒，貫穿到整個學期。通過專題講座、知識競賽、主題 班會、演講、國旗下講話、手抄報、黑板報、安全應急演練 和實地參觀等形式，增強學生的自我保護和遵紀守法的意 識。(5)建立好心理輔導室。重視心理教育案例積累，通過 談心、座談、問卷調(diào)查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀，發(fā)揮心 理教育、心理咨詢室和班主任(班級心理健康輔導員)的作 用。4.密切家校聯(lián)系，構建三維德育網(wǎng)。(

19、1)落實好家庭、社區(qū)、學校三結合教育。利用校訊通、 網(wǎng)站、社區(qū)資源，家長培訓等方式，利用綜合因素，對學生 進行教育。(2)積極發(fā)揮家長委員會、家長義工的職能，溝通、服 務、監(jiān)督、參與、管理的作用，共同構建良好的育人環(huán)境，使家校教育形成共識，讓家庭教育與學校教育同步協(xié)調(diào)。(3)緊密聯(lián)系共青團、婦聯(lián)、關工委、家長學校等群團 組織，加強未成年人思想道德建設，形成共育新人的局面。(4)開展走近學生家庭、走進學生心靈活動，以班 主任為核心帶動任課教師進一步擴大家訪及學生談心層面， 任課教師密切配合，做好班級管理和學生思想工作。全校上 下齊心協(xié)力，以養(yǎng)成教育為基礎，力求讓每位學生學會求 知、學會做人。5.

20、進一步加強少先隊工作。少先隊是學生的先鋒陣地， 少先隊是學生自己的組織，也是學生自主管理、自我服務的 機構，為此加強少先隊的工作有利于培養(yǎng)學生的自主、 自理、 自強意識。要進一步規(guī)范學生會日查周總月評的管理模式， 更好的起到管理和約束學生行為的作用。開展校園吉尼斯 挑戰(zhàn)賽和實小之星活動。四月初開展班旗評比活動。少 先隊要開展童年夢、少年夢、中國夢系列尋夢、追夢活動。(四)隊伍建設本學期要繼續(xù)完善學習型團隊的建設， 把學校辦成教師 終身學習的場所，讓教師成為學習型教師，實行全員學習， 終身學習。構建書香校園。1.加強師德師風建設，引導教師愛崗敬業(yè)。 本學期，我們在全體教師中繼續(xù)倡導三種精神，錘煉

21、四 種能力，強化五種意識（三種精神：熱愛學生，潛心教育的 奉獻精神;敢于吃苦、迎難而上的拼搏精神;與時俱進、銳意 改革的創(chuàng)新精神。 四種能力： 校本研修能力， 課程開發(fā)能力， 心理疏導能力，學法指導能力，五種意識： 責任意識， 憂患 意識， 協(xié)作意識， 全局意識， 進取意識），全面塑造教師良 好形象。每位教師都要確立個人學習和專業(yè)發(fā)展計劃，邊工 作邊學習，在工作中學習，在學習中工作。一是將教師的師 德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、工作態(tài)度作為衡量教師工作的重要組成 部分，樹立實驗小學師德標兵典范;二是定期組織政治思想 業(yè)務學習及師德專題培訓會， 要不斷創(chuàng)新師德培訓的方法和 形式;三是要求全體教師自覺遵守中小

22、學教師職業(yè)道德規(guī) 范，嚴禁體罰或變相體罰學生，嚴禁從事有償家教，嚴禁 參與有損教師形象的活動;四是做好教師的心理疏導工作， 適當為教師減壓， 以良好、積極的心態(tài)投入到教育工作中去。2.打造和諧、高效、業(yè)務精湛的領導班子隊伍。 學校全體行政人員，必須率先垂范，做師生的楷模，注 重自己的品德修養(yǎng)，增強自律意識，為人正直，言行一致， 嚴于律己， 不謀私利。 在工作中必須以身作則， 要秉公辦事， 吃苦在前，享受在后，要求教師做到的自己必須先做到。首 先堅持學習，鉆研業(yè)務，在教學上做學術帶頭人，平時多聽 課，認真指導教師的業(yè)務;其次要密切聯(lián)系群眾，深入教師 中間，了解情況，聽取教職工的意見和建議，樹立為

23、教職工服務的意識;第三，堅持學校重大事件集體研究決議制度， 發(fā)揮領導成員的集體智慧， 努力為改進學校管理工作盡職獻3.堅持校本培訓，提高教師業(yè)務能力(1)積極打造名師隊伍，發(fā)揮領頭羊效應。(2)抓好青年教師的培養(yǎng)。(3)堅持基本功訓練(5)堅持走出去，請進來。 本學期要積極捕捉信息， 派出教師參加短期培訓和觀摩學習。(6)加強現(xiàn)代教育技術培訓，加強校園網(wǎng)站及資源庫的 建設，搭建教師學習、工作、交流的平臺。(7)開展書香校園-書香教師活動。要積極開展六個 一活動，既每天寫一首詩(練字)，讀一篇文章(朗讀)，鉆 研一篇教學設計，看一會兒書，備一節(jié)好課(或聽一節(jié)課堂實錄)，反思一日所得。六月份開展一

24、次書香教師評比活動。(8)加強課題實驗的研究與管理，提高教師科研能力。(五)教學工作(質(zhì)量校園、書香校園、數(shù)字校園)繼續(xù)營造幸福校園，全力打造有效課堂。變教本課堂為學本課堂，變被動的接受為主動地進行自主、合作、 探究。1.加強常規(guī)教學管理，規(guī)范教學行為(1)開足開齊課程。指導教師認真做好備課、上課、批 改、輔導、考試五環(huán)節(jié)工作。嚴抓課堂教學管理，學校堅持 隨堂聽課制，加強對課堂教學的檢查、調(diào)控、反饋、評價工 作。努力做到五個有效：有效備課、有效上課、有效作業(yè) 練習、有效組織實驗、有效實施評價。組織各類掛牌課，做 到天天有牌掛，堂堂有人聽。(2)加大監(jiān)管力度，規(guī)范教師教學常規(guī)。開展以副校長 牽頭

25、組織的每周三次巡課檢查制， 對檢查中發(fā)現(xiàn)問題的教師 批評指正。 全體教師必須嚴格遵照課表上課， 不得隨意調(diào)課、 串課，如有特殊情況需調(diào)換課，必須經(jīng)教導處允許，并做好 登記。凡教師之間擅自換課，將在教師的期末考核中，對兩 位老師各扣除1分;若教師個人擅自占課，將在期末考核中 扣除2分。每學期不定期檢查學生作業(yè)留批情況，對檢查結 果全校公布，并對個別作業(yè)超量班級將提出批評指正。(3)嚴禁教師在課堂教學中體罰或變相體罰學生，學校 行政將通過多種方式進行定期和不定期隨堂聽課， 并針對相 關現(xiàn)象進行通報，以促進教學工作的規(guī)范化、制度化、科學 化。2.全力打造先學后導-問題評價有效教學課堂模式， 穩(wěn)步提高

26、教學質(zhì)量。要全力打造有效教學課堂。 在教學工作的各個環(huán)節(jié)上要 勇于創(chuàng)新實踐，潛心有效教學課堂，不斷探索，提高質(zhì)量， 促進教師專業(yè)發(fā)展和教學質(zhì)量雙贏。努力轉(zhuǎn)變教與學的方式。 加強課前結構化預習和課后回歸復習。充分發(fā)揮小組團隊學習的作用，引導學生自主學 習，合作學習，探究學習，讓學生會學、學會。教導處要組織推廣有效課堂教學模式。 要經(jīng)常安排調(diào)研 課、隨堂課、示范課、競技課、結對課等多種形式的聽課活 動，努力構建教學生本化、課堂策略化、學習團隊化、預 習結構化、知識問題化，問題工具化、復習回歸化、評價五 級化的有效課堂教學模式，促進我校的有效課堂教學。本學期將開展有效教學各項學生比賽活動， 鼓勵師生

27、 在教學實踐中不斷創(chuàng)新嘗試。三月份進行小組合作團隊建設評比。 四月份進行學生小組合作團隊展講比賽。四月份進行閱讀評價章的運用 的檢查和評比。五月份對學生預習筆記進行評比。六一期間 對學生知識模塊歸納成果進行展示評比。 六月份對學生學 科學習文件夾進行評比。本學期將繼續(xù)在一、二、四年級開展和引進語文主題 學習實驗，并在六月份組織開展成果匯報展示。3.育人為本，加強學校內(nèi)涵建設。(1)繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動。 組織推進中華誦經(jīng)典誦讀 行動，充分發(fā)揮語言文字規(guī)范化示范校的輻射作用。本學 期要求各班背誦校本教材中要求背誦的古詩詞， 學期末進行 檢查。開展三、四年級古詩賽一次。(2)加強寫字特色學校建設，

28、 進一步規(guī)范學生作業(yè)書寫。 調(diào)整每周寫字時間， 每周一三五中午上課前十五分鐘為全校 統(tǒng)一寫字練習時間，學校將加強平時的監(jiān)管力度，及時通報 批評隨意占用寫字時間和不認真組織學生練字的教師。 開展 五、六年級漢字聽寫大賽一次。(3)繼續(xù)舉行讀書節(jié)活動，精心打造書香校園。本學 期四月份定為讀書月。要求每班成立班級讀書角。開展一、 二年級講故事大賽一次。(4)組織好我校特色活動著力特色資源開發(fā)，促進課 程資源整合，上好周二周四特色活動課，構建滿足學生自主 發(fā)展的校本課程體系。組織特色項目展示一次。4.畢業(yè)班工作。面向全體學生，認真分析現(xiàn)狀，收集有 效信息，整合自身資源，努力轉(zhuǎn)困促優(yōu)。針對每一個學生，

29、采取切實可行的措施培養(yǎng)優(yōu)秀生、 激勵邊緣生、 轉(zhuǎn)化學困生。5.完善數(shù)字校園，實現(xiàn)教學條件的現(xiàn)代化(1)加速辦公現(xiàn)代化的進程。(2)及時更新學校網(wǎng)站。(3)編制適用的網(wǎng)絡軟件，爭取逐步實現(xiàn)辦公網(wǎng)絡化。 學校網(wǎng)管人員要根據(jù)學校實際，利用適用的網(wǎng)絡軟件，實現(xiàn) 校產(chǎn)教具管理、圖書檔案管理、實驗儀器管理的現(xiàn)代化。(4)抓好教師信息化應用能力的培訓，實現(xiàn)教育教學與信息技術的整合(5)加強和重視實驗教學。印發(fā)實驗教學校本教材。(6)積極開展各種競賽活動優(yōu)化實驗教學和信息技術教 學。(六)教研工作以有效教學為教研工作的抓手， 使其成為教育教學質(zhì)量 新的增長點。以有效教學研究為突破口，不斷提高教師專業(yè) 素質(zhì)，提

30、升教師的執(zhí)教水平。1.教研常規(guī)工作(1)各教研組擬定本組計劃及教學進度。每個教研組利 用每隔一周的周一教研日開展好校本教研活動(活動時間不少于50分)。 每次活動都要求做到四定和五有。四 定即定主備人、 定地點、定主題、定任務;五有即有計劃、 有組織、有活動、有記錄、有總結，活動形式靈活多樣化。 每學期每個教師上一節(jié)課研討交流課，(教研室做記錄)教研 組內(nèi)的教師進行分析、研討、交流，本學期所有任課教師均 寫教案。(2)建立好電子備課文件夾。2.加大有效教學研討力度，促進教師專業(yè)成長(1)推廣運用有效課堂教學模式，向課堂要質(zhì)量。今年是學校有效課堂教學建設年，我校將分學科合理安排好校本培訓， 提高

31、全體教師對有效課堂教學模式的把握 理解，更新教學觀念，真正落實有效課堂教學。結合有效課 堂教學模式，開展好全員動態(tài)校本教研和備課組研討。各 教研組按教學計劃運用有效課堂教學模式開展教研活動， 各 備課組在組長的帶領下必須按學校規(guī)定的時間圍繞有效課 堂教學開展集體研討活動，教師要認真根據(jù)研討建議，結合 班級實際和個人教學情況撰寫好二次備課， 二次備課應有實 效性，避免機械抄寫。(2)以校本教研活動為平臺， 促進教師對有效課堂的經(jīng) 驗交流。本學期，我校將結合有效課堂教學模式繼續(xù)深入地開展 好教研活動，激發(fā)教師的教研興趣，引導全體教師形成各具 特色的有效課堂教學模式。(3)落實課題研究，營造良好教研

32、氛圍。本學期，各課題組要圍繞有效課堂教學模式進行課題的 專題研究，以解決教學中普遍存在的問題， 提高教學有效性。 并在每次活動后教研組長將說課、教案、教后隨筆、評課記 錄收齊后統(tǒng)一交到教研室(作為優(yōu)秀備課組評比活動的資料 之一)。(4)開展有效教學各項比賽活動，促進有效教學的深入 實施。三月初進行一次教師有效課堂教學學習方案設計比賽 和問題導讀-評價單設計比賽。三月份對教師教學愿景 進行評比。四月初進行一次有效教學問題解決-評價單 設計比賽。四-五月份進行有效教學課堂比賽。六月份對教 師備課文件夾進行評比。3.充分發(fā)揮名師工作室的作用， 按名師工作室的各 項工作計劃有序開展工作，以名師工作室為

33、核心，努力打 造出適合我校的有效教學理念， 帶領全校教師形成教學-研 討-提高新風尚。 每學期初名師工作室教師將為全校同學 段教師上教學奉獻課， 與同學段教師共同探討有效課堂的真 諦。4.青藍工程實施推進青藍工程建設。要求青方每兩周聽藍方講一節(jié) 課，藍方每兩周要給青方指導一節(jié)課;每次活動要有記 錄，青、藍方講課提前與教研室打招呼。六月份進行青藍 工程驗收并進行評比獎勵。5.培訓工作(1)本學期重點培訓普通話、粉筆字、硬筆書法、簡筆 畫，計算機基本操作。普通話培訓人員為全體任課教師，活 動時間為每雙周的周三下午放學后。 特邀普通話優(yōu)秀老師輔 導。粉筆字本學期繼續(xù)進行每日曬曬我的字活動，定時間、

34、定內(nèi)容。集中培訓時間為每單周的周三下午放學后。簡筆畫 硬筆書法培訓為校歷安排的周五教研活動時間。 音樂、體育、 美術組的老師每天上午第一課進行專項練習，(音樂：吹拉 彈唱;體育：籃球、排球;美術：練習范畫，在課堂上能嫻熟 準確的板前演示）。學期末要對二十名教師進行兩筆兩話一 機考核驗收，隨機抽出考核對象（全體任課教師）。（2）外出學習遵守培訓單位紀律要求，要求記筆記、寫 心得，做匯報，將學習反思工作落實到實處。（3）教師讀書。本學期要認真閱讀韓立福 有效教學法 ，三月末進行讀書匯報交流會。6.網(wǎng)絡教研 充分利用遠程教育網(wǎng)絡資源，組織理論學習和課例研討。在網(wǎng)絡中尋找同伴間的教研支持，網(wǎng)上名課賞析

35、達到優(yōu) 質(zhì)資源共享。并利用網(wǎng)絡平臺將我的問題、我的疑惑、我的 經(jīng)驗、我的思想、我的智慧、我的感受，上傳學校QQ群分享，開創(chuàng)教研新天地。（七）體藝衛(wèi)工作（健康校園、無煙校園）體育工作目標是：上好常規(guī)課，抓好月競賽，組織好六 一運動會，爭奪全旗團體一等獎。藝術工作目標是：上好常規(guī)課，抓好特色課，組織好文 藝匯演，做好美術展覽。爭奪全旗團體二等獎。衛(wèi)生工作目標是：上好保健課，預防傳染病，食物無中 毒，校園整潔，創(chuàng)建無煙校園。1.規(guī)范教育教學常規(guī)，實施體育質(zhì)量提升工程。深入開 展陽光體育運動，保證學生每天1小時校園體育活動。開齊 上好體育課。本學期開展大課間比賽、跳繩比賽、六一田徑 比賽各一次。2.體

36、強化食品安全和常見病、傳染病防控工作，有效遏 制學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。 每天做好兩次的眼保健操 按要求開足開齊健康教育課程。3.音體美教研組要積極參與學校第二課堂教學。體育教師負責廣播操和大型課間活動，組建開設足球、田徑興趣小 組，一名教師負責一個興趣小組;音樂教師承擔學校各類文 藝匯演活動，組建舞蹈興趣小組，小提琴興趣小組;美術教 師負責組建美術興趣小組。各興趣小組任課教師根據(jù)學生年 齡特征制定訓練計劃，使學生特長得到發(fā)展。本學期開展紅 歌小合唱比賽、語言類比賽、六一文藝匯演各一次。4.積極開展小樂器進課堂教學活動。我們本著以學 生發(fā)展為本這一宗旨，讓學生享有最美好的童年，給學生 打下

37、最堅實的基礎。落實好豎笛，口風琴，葫蘆絲三種小樂 器的教學。并對學生進行考評、對教師進行考核等手段來保 證活動的有效開展。5.普及衛(wèi)生防治工作。各班應做好教室打掃和保持工 作，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為和習慣。醫(yī)務室和體育教師做 好學生健康衛(wèi)生教育和體質(zhì)監(jiān)測工作，嚴格預防傳染病，確 保全體學生身心健康。(八)校園安全工作(平安校園)認真規(guī)范學校安全管理制度， 健全和完善突發(fā)事件應急 預案，增強廣大師生的法制觀念、安全意識，提高安全防范 和自護自救能力，創(chuàng)建平安校園。1.全面落實學校安全工作責任制 強化安全主體責任，落實安全責任制，堅持誰主管、 誰負責的原則。嚴格執(zhí)行責任追究制，對因工作失職，玩 忽

38、職守或教育不到位等原因造成的安全事故， 要從嚴追究責 任人的責任2.完善學校安全管理制度 進一步完善學校安全工作各項規(guī)章制度和安全應急預 案，同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。定期召開安全 工作分析會，堅持和完善安全事故的報告制度。3.扎實開展平安校園創(chuàng)建活動(1)檢查校舍和教育教學設備。學期初，組織相關人員 開展一次安全工作大排查。特別加強對食堂、電路、消毒設 備、消防、照明和體育設施的檢查，及時更換不符合安全要 求或已損壞的設備。(2)切實加強安全教育和安全防范。開學第一天，要利 用開學講話對學生進行安全教育，要將品德教育、法紀教育 和安全教育納入教育內(nèi)容，落實到位。提高師生的安全防范 和自救能力。(3)加強對學生交通安全法規(guī)教育。教育學生自覺遵守 交通規(guī)章，上下學路上要排好路隊，嚴禁12周歲以下學生騎自行車，嚴禁學生乘坐無證無牌車，加強對學生接送車的 監(jiān)督和管理，在學生中開展拒超載教育。(4)在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、 防意外事故等教育，使學生熟悉相關安全知識，掌握救護的 基本知識和技能。(5)加強消防安全和消防演練工作。 重視校舍消防安全， 加強防火安全教育，使學生掌握消防安全知識和基本技能。(6)嚴格學生集體外出活動的管理。組