2021版(人教版)初中九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)(全冊(cè))同步練習(xí)匯總(打印版)

1、（人教版）九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)（全冊(cè)）同步練習(xí)匯總（打印版）“；九年提化學(xué)上期第1單元走送花學(xué)世界單元檢測(cè)新板新人教板349藝九年初喀上冊(cè)箔1單元走進(jìn)化學(xué)怛界譯題1物質(zhì)的軻色性質(zhì)拓展訓(xùn)第新瞬隊(duì)教版344 2力拜緞化學(xué)卜冊(cè)第1王元走進(jìn)化學(xué)世界課題7什學(xué)是I匚以實(shí)驗(yàn)為基犯的科學(xué)航展翻編新版新 由九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1聿元主進(jìn)化學(xué)世界深髭3走迸化學(xué)實(shí)蹌室托展W繪新版新人教版弘3 電九年皴化學(xué)上冊(cè)第2單元倒口周?chē)目諝鈫卧M慚版新人敕版獷5九年緞化字上冊(cè)第2手元我們周?chē)目諝庹侇}1空氣拓展小每背版新人教版及 斗；九年級(jí)化學(xué)_1_冊(cè)第2單元我們周?chē)目諝庵q題2氧氣拓展訓(xùn)除普版新人教版34 匯九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第2節(jié)元

2、我珀底圍的空諛題3制瞬氣拓展訓(xùn)練新版新人教版36 巴,九年兼化字上冊(cè)第*單元攜質(zhì)均成的黑程單元松麻版新人教版426名九年級(jí)化學(xué)L嚙第3羊元物質(zhì)構(gòu)成的奧城良題1分子和原子外展川II嫉明版新人教版321 二九年皴，行上班第理元塌質(zhì)內(nèi)成的臭比諛數(shù)原子的結(jié)棺拓展訓(xùn)賽新版新人敦康323 當(dāng)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第3革元物質(zhì)構(gòu)辰的奧謝舁題m元素的展訓(xùn)每升版新人教版久5 力九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第4單元自然界的水單元檢斯版新人教版壯5“二九年皴，分上冊(cè)第4單元自然界的水謖題1打水資源行展訓(xùn)練新版新人教版32B 由九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第4聿元白陸界的水譚翔2水的凈化桁展小每新版新人教版工。 巴力耳級(jí)化學(xué)冊(cè)第4羊元自然界的水謨題3水

3、的蛆戌櫛展訓(xùn)練新版新人教版332 “九年皴化學(xué)上冊(cè)第4單元自然界的水謖題4見(jiàn)學(xué)式與化合僑應(yīng)展訓(xùn)建新假新人教版J34 省九訐級(jí)化學(xué)上冊(cè)第5單元，匕子方程式單元檢炳版新人教版M2士力與級(jí)化字明第聿元片學(xué)方程式1果題1演旱守恒定律布展力1除新版新人教冊(cè)33西九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第彈元化學(xué)方程式謖題瀏何正褥H寫(xiě)化學(xué)方程式拓展SJI鰭新崎認(rèn)敦版3 如九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第5單元化學(xué)方程式調(diào)題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算拓展訓(xùn)舔新版新人教席 與；力皿化學(xué)I-冊(cè)第6里元誨和福的氧化物里元檜洌前版新人教牌*4& 加褻化學(xué)_1_冊(cè)第6單元疏和送的氧憶物課題1金剛石石星和C60拓展訓(xùn)凍新版聲認(rèn)教版?9 藝九年級(jí)化竽上冊(cè)第8單元

4、筱和碳的氧化物課題22氧化碳制取的研究招展前練新版新人教版21 匕九年淞化學(xué)上冊(cè)第辦手元南村市的真化犒退差及氧化百和1箕比伊拓展訓(xùn)鑄新版斷入鉆融如 與九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第7單元魅料及其利用單元檢測(cè)新板新人教版319電九年級(jí)化竽上冊(cè)第7單元魅料及其利用課題1場(chǎng)和滅*拓展訓(xùn)練新版新人教版316也九年級(jí)化字上冊(cè)黑了手元影料及其利用i鋪?整料的合理利用與開(kāi)法苑時(shí)I喃版新人教版4 . 九年繆化學(xué)期未財(cái)式1檢剜新版新人教版M5I y九年皴化學(xué)上冊(cè)期末測(cè)盅檢測(cè)新版新人核版350回J九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中壩田1檢前的版新人教版35 W緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩測(cè)試時(shí)間:15分鐘一、選擇題1 .下列物品的主要材料需

5、通過(guò)化學(xué)方法生產(chǎn)的是（）K康科水杯立木制調(diào)或一日口流答案 A制作課桌的木材、用來(lái)雕刻的石料和冰都是自然界中存在的物質(zhì)，屬于天然材料。塑料是人類(lèi)利用化學(xué)方法加工而成的。2 .如果沒(méi)有化學(xué)的發(fā)展，世界就不可能像現(xiàn)在這樣豐富多彩，下列事實(shí)與化學(xué)沒(méi)有密切關(guān)系的是（）A.食物、服裝等生活用品的豐富B.深海潛水艇“蛟龍”號(hào)新材料的開(kāi)發(fā)和利用C.特效藥的研制D.研究歷代王朝的興衰答案 D化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。化學(xué)在材料、醫(yī)藥等研究領(lǐng)域及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮著重要作用。研究歷代王朝的興衰與化學(xué)沒(méi)有密切關(guān)系,故選D=3 .黑乎乎的石油可以變成絢麗多彩的衣物。下面提出的問(wèn)

6、題中不屬于化學(xué)研究范疇的是（）A.石油的組成成分是什么B.石油通過(guò)怎樣的變化才能變成做衣物的纖維C.石油可以燃燒，那么由它制成的衣物能否燃燒D.通過(guò)什么方法從地下得到石油答案 D A項(xiàng)研究的是物質(zhì)的組成，B項(xiàng)研究的是物質(zhì)的變化，C項(xiàng)研究的是物質(zhì)的性質(zhì)，只 有D項(xiàng)研究的內(nèi)容與化學(xué)無(wú)關(guān)。4 .化學(xué)在能源利用、環(huán)境保護(hù)等方面起著重要作用。下列有關(guān)做法不正確的是（）A.將地溝油轉(zhuǎn)化為航空油，變廢為寶B.使用新型的可降解塑料，減少白色污染C.改進(jìn)汽車(chē)尾氣凈化技術(shù)，減少有害氣體排放D.加高化工廠的煙囪排放廢氣，防止形成酸雨答案 D加高煙囪并不能減少?gòu)U氣的產(chǎn)生和排放，不能防止酸雨的形成。5.人類(lèi)認(rèn)識(shí)化學(xué)經(jīng)過(guò)

7、了漫長(zhǎng)的過(guò)程。下列物質(zhì)能反映這一過(guò)程的排列順序是（）靖拿蝌蹙制 育惘韓艮火我整料A.B.C.D.答案 A瓷器起源于新石器時(shí)代初期；青銅器早于黑火藥的發(fā)明；塑料是在20世紀(jì)初合成 的；納米銅則是新材料。6.2016年10月17日，載人飛船載著我國(guó)培養(yǎng)的宇航員景海鵬和陳冬升入太空,在軌飛行30天。請(qǐng)問(wèn)下列哪項(xiàng)課題與化學(xué)沒(méi)有密切的關(guān)系（）A.返回艙外表面新型高分子材料的合成B. “神舟”飛船軌道的設(shè)定C.發(fā)射“神舟”飛船火箭所需新型燃料的研制D. “神舟”飛船太陽(yáng)能電池的研制答案 B高分子材料的合成、新型燃料的研制以及太陽(yáng)能電池的研制均屬于化學(xué)研究的范 疇；“神舟”飛船軌道的設(shè)定是物理學(xué)研究的范疇。

8、7 .下列物質(zhì)中，屬于通過(guò)化學(xué)研究生產(chǎn)出來(lái)的新材料的是（）用于信號(hào)傳輸?shù)墓鈱?dǎo)纖維用來(lái)制造破冰斧的玻璃纖維增強(qiáng)塑料具有超塑延展性的納米銅醫(yī)療上用的人造血管A. B. C.D.答案 D光導(dǎo)纖維、玻璃纖維增強(qiáng)塑料、納米銅、人造血管都是利用化學(xué)研究的新材料。二、填空與簡(jiǎn)答題8 .為了更好地體會(huì)“化學(xué)就在我們身邊，化學(xué)給我們的生活帶了變化”，某課外活動(dòng)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)分為正方與反方兩組進(jìn)行辯論。正方：化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩；反方：化學(xué)正危害著人類(lèi)的安全。請(qǐng)你也搜集一些信息、資料，加入其中的一方。你愿加入 ，你的觀點(diǎn)是：；。答案正方化學(xué)能合成材料，豐富我們的生活利用化學(xué)開(kāi)發(fā)新能源，改善人類(lèi)的生存條件 利

9、用化學(xué)生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥，增加糧食的產(chǎn)量（或反方 化工生產(chǎn)產(chǎn)生的廢物對(duì)環(huán) 境造成破壞化學(xué)工業(yè)的高速發(fā)展造成資源枯竭高?；瘜W(xué)品危害人類(lèi)健康，造成一些物種的減少，甚至滅亡）（合理即可）解析本題為開(kāi)放性試題，支持正方觀點(diǎn)從化學(xué)對(duì)提高人類(lèi)生活質(zhì)量起著重要作用的角度闡 述；支持反方觀點(diǎn)從化學(xué)對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展所產(chǎn)生的負(fù)面影響的角度闡述。課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)測(cè)試時(shí)間:15分鐘一、選擇題1 .（2016廣西賀州中考）下列變化屬于物理變化的是（）A.火上澆油B.滴水成冰C.玉石俱焚D.百煉成鋼答案 B火上澆油過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，A錯(cuò)；滴水成冰只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，B正

10、確；玉石俱焚過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化,C錯(cuò)；百煉成鋼過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，D錯(cuò)。2 .下列語(yǔ)句中其原意不包括化學(xué)變化的是（）A.百煉成鋼B.海市蜃樓C.出頭的椽子先爛D.蠟炬成灰淚始干答案 B A中百煉成鋼需發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)變化；C中椽子腐爛是化學(xué)變化；D中包含蠟燭燃燒，涉及化學(xué)變化；B中海市蜃樓是光的折射引起的 ，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，不屬于化學(xué)變 化。3 .生活中的下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（）A.食物腐敗B.香水揮發(fā) C.濕衣晾干D.瓷碗破裂答案 A食物腐敗過(guò)程中有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化。4 .（2016海南三亞實(shí)驗(yàn)中學(xué)月考 ）李林同學(xué)在不同季節(jié)的下列制作過(guò)程中，一定發(fā)

11、生了化學(xué)變化的是（）A.春天花朵掰成花瓣B.夏天糧食釀成美酒C.秋天水果榨成果汁D.冬天冰磚鑿成冰雕答案 B花朵掰成花瓣、水果榨成果汁、冰磚鑿成冰雕等過(guò)程中均不產(chǎn)生新物質(zhì)，發(fā)生的都是物理變化；糧食釀成美酒的過(guò)程中有酒精這種新物質(zhì)產(chǎn)生，發(fā)生的是化學(xué)變化。本題應(yīng)選B。5 .（2015江蘇泰州中考）普通食醋中含3%5%J醋酸。下列屬于醋酸化學(xué)性質(zhì)的是（）A.常溫下為無(wú)色液體B.能溶于水C.易揮發(fā)D.能使紫色石蕊試液變紅答案 D能使紫色石蕊試液變紅，是因?yàn)榇姿嵊兴嵝?，酸性屬于化學(xué)性質(zhì)。6 .詩(shī)詞是民族燦爛文化中的瑰寶。下列著名詩(shī)句中隱含有物理變化的是（）千里冰封，萬(wàn)里雪飄；白玉為床，金作馬；野火燒不盡

12、，春風(fēng)吹又生；粉骨碎身全不怕，要留清白在人間；夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。A.B.C.D.答案 A “冰封” “雪飄”均是水的狀態(tài)發(fā)生了變化，沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化；“白玉為床，金作馬”只是白玉、金的形狀發(fā)生了改變，“花落知多少”是花的位置發(fā)生 改變，發(fā)生的均是物理變化；、中均發(fā)生燃燒，中塊狀生石灰遇水變成粉末狀熟石灰（以后學(xué)習(xí)），均產(chǎn)生了新物質(zhì)，發(fā)生的是化學(xué)變化。7 .“真金不怕火煉”體現(xiàn)金具有的性質(zhì)是（）A.硬度較小B.密度較大C.導(dǎo)電性好 D.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定答案 D 真金不怕火煉”說(shuō)明“真金”在高溫下不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，即金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故選D。8 .常用的

13、“滅火彈”內(nèi)裝有液態(tài)四氯化碳，使用時(shí)液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài)并覆蓋在火焰上。據(jù)此推測(cè)四氯化碳不可能具有的性質(zhì)是（）A.不支持燃燒B.容易燃燒C.密度比空氣大D.容易汽化答案 B四氯化碳可以用來(lái)滅火，必須具備不能燃燒、不支持燃燒的性質(zhì)。9 .下列敘述中，前者屬于化學(xué)變化，后者屬于物理變化的是（）A.炸藥爆炸蒸發(fā) B.燃燒腐爛C.熔化發(fā)酵 D.變形沸騰答案 A解答此題時(shí)不僅要分辨清楚化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別，還要注意它們的先后順序。炸藥爆炸、燃燒、腐爛、發(fā)酵過(guò)程中均產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；蒸發(fā)、熔化、沸騰過(guò)程中均不產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化；產(chǎn)生新物質(zhì)的變形屬于化學(xué)變化 ，如鎂條燃燒變成白色

14、粉末，不產(chǎn)生新物質(zhì)的變形屬于物理變化，如鐵絲彎曲。二、填空題10 .現(xiàn)有以下描述：A.銅綠受熱時(shí)會(huì)分解11 純凈的水是無(wú)色無(wú)味的液體C.鎂帶在空氣中燃燒后變成了氧化鎂D.氧氣不易溶于水且比空氣密度大E.木棒受力折斷屬于物理變化的是，屬于化學(xué)變化的是，屬于物理性質(zhì)的是，屬 于化學(xué)性質(zhì)的是。答案EC BDA解析 先要分析哪些描述是性質(zhì)，哪些描述是變化，再進(jìn)行判斷。物理變沒(méi)有蓄物好成恒物質(zhì)匚麗是否通過(guò)化學(xué)變化體現(xiàn)化學(xué)變化物理性質(zhì)感瞰器感知或便器定 褥訴通過(guò)化學(xué)變化體現(xiàn)同11.2016年我國(guó)北方部分地區(qū)遭遇干旱。各級(jí)政府實(shí)施多種抗旱措施 ，如在田頭打井取水，實(shí)施人工增雨作業(yè)等措施來(lái)緩解旱情。碘化銀是當(dāng)

15、前我國(guó)實(shí)施人工增雨的主要物質(zhì)。碘化銀 在常溫下為黃色晶體，有一定的毒性，加熱到 146 C時(shí)轉(zhuǎn)化為橙色晶體，熔點(diǎn)為 558 C,沸點(diǎn)為1 506 C ,碘化銀可制造照相感光乳劑，在人工降雨中常被用作冰核形成 劑。上述敘述中屬于碘化銀物理性質(zhì)的是 ；屬于碘化銀化學(xué)性質(zhì)的是 ；屬于化學(xué)變 化的是；屬于碘化銀用途的是 。答案解析區(qū)分物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)時(shí)一定要抓住關(guān)鍵一一是否通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)。碘化銀在常溫下為黃色晶體，熔點(diǎn)為558 C,沸點(diǎn)為1 506 C ,都不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn) 出來(lái)，故為物理性質(zhì)；碘化銀的毒性是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的，故為化學(xué)性質(zhì)；加熱時(shí)轉(zhuǎn)化為橙色晶體，生成了其他物

16、質(zhì)，故為化學(xué)變化；制造感光乳劑和用作冰核形成劑屬于碘化銀的 用途。課題2化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)測(cè)試時(shí)間:15分鐘一、選擇題1 .實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的溶液，為能立即確定它是否為澄清石灰水，你認(rèn)為下列做法合理的是（）A.猜想假設(shè)B.查閱資料C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D.交流討論答案 C猜想或討論的結(jié)果不一定和實(shí)際相符，查閱資料有利于選擇簡(jiǎn)單可行的實(shí)驗(yàn)方案只有通過(guò)實(shí)驗(yàn)并對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行觀察、記錄和分析才可以確認(rèn)物質(zhì)。2 .蠟燭的主要成分是石蠟，對(duì)石蠟燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)論描述錯(cuò)誤的是（）A.蠟燭火焰分為三層B.罩在火焰上方的冷而干燥的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧C.加熱時(shí)應(yīng)用外焰，因?yàn)橥庋鏈囟茸罡逥.石蠟燃燒只生成水

17、答案 D將內(nèi)壁涂有石灰水的燒杯罩在火焰上方，石灰水變渾濁，可以充分證明蠟燭燃燒有二氧化碳生成,故選Do3 .青色的生蝦煮熟后會(huì)變成紅色。一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿顏色會(huì)發(fā)生改變。這些同學(xué)的看法屬于科學(xué)探究中的（）A.實(shí)驗(yàn) B.假設(shè) C.觀察 D.做結(jié)論答案 B該看法是學(xué)生類(lèi)比推測(cè)出來(lái)的，屬于科學(xué)探究中的假設(shè)，故選B。4 .可樂(lè)中含有二氧化碳?xì)怏w，要證明這種氣體的存在，可將可樂(lè)中的氣體（）A.收集在集氣瓶中，用燃著的火柴檢驗(yàn)B.收集在集氣瓶中，加入澄清的石灰水C.將澄清的石灰水加入可樂(lè)中D.通入澄清的石灰水中答案 D二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，因此可將可樂(lè)中的

18、氣體通入澄清的石灰水中 進(jìn)行本金驗(yàn),故選Do5 .下圖所示的實(shí)驗(yàn)中，觀察不到明顯現(xiàn)象的是（）答案 B澄清石灰水與氧氣不反應(yīng)，所以沒(méi)有明顯的現(xiàn)象，故選Bo 二、填空題6 .對(duì)蠟燭及其燃燒的探究：結(jié)論：（1）蠟燭燃燒產(chǎn)生黃白色的火焰,放出熱量，受熱時(shí)熔化屬于 變化。木條處于外焰的部分最先變黑,說(shuō)明外焰溫度最。燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),說(shuō)明蠟燭燃燒生成了 ；蠟燭燃燒后還生成 ,該 氣體能使澄清的石灰水變 。（2）白煙能重新燃燒,說(shuō)明白煙主要是 的固體小顆粒。答案（1）物理高水二氧化碳渾濁（2）石蠟解析（1）受熱熔化過(guò)程中沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì) ，屬于物理變化；外焰溫度最高，所以木條處 于外焰的部分最先變黑：燒杯內(nèi)

19、壁有水霧出現(xiàn) ，說(shuō)明蠟燭燃燒生成了水；蠟燭燃燒后還生成 二氧化碳，該氣體能使澄清石灰水變渾濁。（2）白煙能重新燃燒，說(shuō)明白煙具有可燃性，該白煙是石蠟的固體小顆粒。7 .下面是一學(xué)習(xí)小組針對(duì)科學(xué)探究提出的幾個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)將下列問(wèn)題補(bǔ)充完整。(1) “呼出的氣體是什么？”屬于科學(xué)探究中的 環(huán)節(jié)；(2) “呼出的氣體中一定有水蒸氣”屬于科學(xué)探究中而一 環(huán)節(jié);(3) “呼出的氣體中可能有水蒸氣”屬于科學(xué)探究中的環(huán)節(jié);(4)對(duì)著干冷的玻璃片呼氣,發(fā)現(xiàn)玻璃片上出現(xiàn)水霧,這屬于科學(xué)探究中的 環(huán)節(jié)；(5) “這個(gè)實(shí)驗(yàn)既簡(jiǎn)單，現(xiàn)象又明顯”，某同學(xué)的這句話屬于科學(xué)探究中的 環(huán) 節(jié)；(6)上述環(huán)節(jié)正確的先后順序?yàn)?(填

20、序號(hào))。答案(1)提出問(wèn)題(2)獲得結(jié)論 (3)猜想與假設(shè)(4)收集證據(jù)或?qū)嶒?yàn)(5)反思與評(píng)價(jià)(6)(1)(3)(4)(2)(5)解析本題考查學(xué)生對(duì)科學(xué)探究各個(gè)環(huán)節(jié)的判斷，解題時(shí)可結(jié)合語(yǔ)言敘述的特點(diǎn)來(lái)分析?！笆鞘裁矗俊币话闶侵柑岢鰡?wèn)題；通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果是結(jié)論；“可能有(或無(wú))”的描述屬于猜想；實(shí)驗(yàn)操作屬于收集證據(jù)的過(guò)程；評(píng)價(jià)是對(duì)實(shí)驗(yàn)優(yōu)缺點(diǎn)的看法。課題3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室測(cè)試時(shí)間:15分鐘一、選擇題1 .下列玻璃儀器的名稱(chēng)錯(cuò)誤的是()兒漏斗 B錐形瓶 二集氣瓶 11反頸漏斗答案 D A項(xiàng)是漏斗，正確;B項(xiàng)是錐形瓶，正確；C項(xiàng)是集氣瓶，正確；D項(xiàng)是分液漏斗，不是長(zhǎng) 頸漏斗，錯(cuò)誤。2 .(2016福建

21、廈門(mén)中考)下列各圖所表示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是()答案 B A項(xiàng)，點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤;B項(xiàng)，聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手輕輕扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻孔，圖中所示操作正確；C 項(xiàng)，把橡膠塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上再使勁塞塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯(cuò)誤；D項(xiàng)，量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯(cuò)誤。3 .下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A-簿明棘休爪技取凌依仁注加清林D-梭生鵬量”密件答案 D向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，試劑瓶口要緊挨試管口 ，A錯(cuò)誤；量取液體 讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保

22、持水平 ,B錯(cuò)誤；使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí) ，膠 頭滴管應(yīng)垂直懸空在試管口上方 ，C錯(cuò)誤；檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管末端浸沒(méi)在水里， 用手緊握試管，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則裝置不漏氣，D正確。二、填空題4 .經(jīng)過(guò)本課題的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器 ，也知道了不少實(shí)驗(yàn)操作的要求。甲乙（1）圖甲是一個(gè)燃著的 （填儀器名稱(chēng)），用它進(jìn)行加熱操作時(shí)，應(yīng)使用火焰的 焰;當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束需要停止加熱時(shí),應(yīng)用 蓋滅。（2）圖乙所示的儀器名稱(chēng)是,在量取液體體積時(shí)，視線要與儀器內(nèi)液體的 保持水平。如圖乙所示,所量取的液體體積為 mL答案（1）酒精燈外燈帽（2）量筒凹液面的最低處42.0解析（1）圖甲是燃著的酒精

23、燈，用它進(jìn)行加熱操作時(shí)要用溫度最高的外焰；熄滅酒精燈時(shí)要用燈帽蓋滅，不可用嘴吹滅。（2）圖乙所示的儀器是能量取一定量液體的量筒，在讀取液體體積時(shí)，視線要與液體凹液面的最低處保持水平，圖乙所示的液體體積為42.0 mL。5 .（2016浙江金華中考）科學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。圖I圖2圖3（1）圖2是常見(jiàn)的氣體制取裝置（夾持裝置未畫(huà)出，圖2中的氣體發(fā)生裝置雖然簡(jiǎn)單 ，操作方 便，但無(wú)法控制反應(yīng)速率。為達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的，請(qǐng)從圖3中選?。ㄌ钭帜福┡c圖 1中a組裝成新的氣體發(fā)生裝置。（2）在連接圖1中 b 和 d 時(shí)，使 d 較易插入 b 中的措施答案（1）B（2）將伸入橡膠管的導(dǎo)管一端用水潤(rùn)

24、濕解析（1）控制反應(yīng)速率也就是控制液體的滴加速率，注射器可逐滴滴加液體，可達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的。（2）在連接圖1的b和d時(shí)，可將伸入橡膠管的導(dǎo)管一端用水潤(rùn)濕，從而使d較易插入b中。課題1空氣測(cè)試時(shí)間:15分鐘一、選擇題1 .（2016甘肅蘭州中考）通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的這一重要結(jié)論的科學(xué)家是（）A.拉瓦錫 B.道爾頓 C.門(mén)捷列夫D.阿伏加德羅答案 A拉瓦錫首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論，故A選項(xiàng)正確；道爾頓提出了原子論，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律 ，并編制出元素周期表，故C選項(xiàng)錯(cuò) 誤；阿伏加德羅提出了分子的概念 ，并創(chuàng)立了分子學(xué)說(shuō)，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。2

25、.（2015山西中考）人類(lèi)生存離不開(kāi)空氣，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.空氣是一種寶貴的資源B.空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)釩.氧氣能支持燃燒、供給呼吸D.露天焚燒垃圾不會(huì)造成空氣污染答案 D空氣是一種寶貴的資源，A項(xiàng)正確?？諝庵畜w積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)?，氧氣次之；氧氣 能支持燃燒和供給呼吸，因此B、C項(xiàng)均正確。露天焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生有毒氣體和煙塵，會(huì)造成空氣污染,D項(xiàng)錯(cuò)誤。3 .PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。PM.5飄浮在空氣中,進(jìn)入人體肺泡,對(duì)健康影響很大。PMh屬于下列空氣污染物中的（）A.可吸入顆粒物B. 一氧化碳C.二氧化硫D. 二氧化氮答案 A由題意可知，PM2.5屬于可

26、吸入顆粒物，故選A。4 .（2017重慶七十一中第一次月考）生活中有許多化學(xué)物質(zhì)是混合物，小雨列出了以下幾種，其中屬于純凈物的是（）A.水B. 南昌啤酒C.陽(yáng)光牛奶 D.滕王閣月餅答案 A水中只含一種物質(zhì)，屬于純凈物；其他都是含有多種物質(zhì)的混合物，故選A。5 .下列實(shí)驗(yàn)裝置中不能用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量的是（）答案 C木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，集氣瓶中壓強(qiáng)基本不變，水基本不會(huì)流入集氣瓶中故C錯(cuò)誤。二、填空與簡(jiǎn)答題6 .“凡是潔凈的物質(zhì)都是純凈物”，這種說(shuō)法是否正確 ？為什么？答案 不正確；因?yàn)闈崈舻奈镔|(zhì)可能由多種物質(zhì)組成 ，如潔凈的空氣中含有氮?dú)狻?氧氣等氣體 屬于混合物。解析潔凈的物質(zhì)中可能含

27、有多種物質(zhì)，不一定是純凈物。7 .用圖A所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，取下橡膠塞，點(diǎn)燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡膠塞，這時(shí)看到的現(xiàn)象是 （2）小倩設(shè)計(jì)了圖B所示的改進(jìn)裝置，其優(yōu)點(diǎn)是（只寫(xiě)一點(diǎn)）。從理論上分 析，玻璃管內(nèi)液面最終將上升至 處（填 T 2” “3”或“4”）,但實(shí)驗(yàn)中液面往往偏 低，其原因可能是。答案（1）紅磷繼續(xù)燃燒產(chǎn)生大量白煙（2）不污染空氣或操作簡(jiǎn)便或?qū)嶒?yàn)誤差較小1白磷不足或未冷卻到室溫就觀察解析（1）紅磷能在集氣瓶中繼續(xù)燃燒，燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白煙。（2）從改進(jìn)的裝置來(lái)看，白磷 始終處于密閉容器中，不污染空氣，操作更簡(jiǎn)便，實(shí)驗(yàn)的誤差更??；由于氧氣約占空氣體積的

28、 1/5,所以玻璃管內(nèi)的液面最終會(huì)上升至1處;如果實(shí)驗(yàn)中液面偏低，原因可能是白磷不足或玻璃管未冷卻到室溫就進(jìn)行觀察。課題2氧氣測(cè)試時(shí)間:15分鐘一、選擇題1 .將帶火星的木條伸入盛有下列氣體的集氣瓶中，能使木條復(fù)燃的氣體是（）A.氮?dú)?B.氧氣C.二氧化碳D.空氣答案 B氧氣能夠支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃；氮?dú)夂投趸疾恢С秩紵諝庵醒鯕夂窟^(guò)少，均不能使帶火星的木條復(fù)燃，故選B。2 .（2016江蘇蘇州中考）下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是（）A.液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑B.氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為78%C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出黃色火焰D.魚(yú)類(lèi)能在水中生存，證明氧氣易溶于水答案 A液態(tài)氧具有

29、助燃性，可作火箭的助燃劑，A項(xiàng)正確；氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)約為 21%,B項(xiàng)錯(cuò)誤；硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，C項(xiàng)錯(cuò)誤；氧氣不易溶于水,D項(xiàng)錯(cuò)誤。3.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與多種物質(zhì)反應(yīng)。下列對(duì)有關(guān)反應(yīng)描述正確的是（）A.在點(diǎn)燃的條件下，細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的三氧化二鐵B.在點(diǎn)燃的條件下，硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成無(wú)色無(wú)味的氣體C.鐵、硫、酒精在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)D.物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，氧氣具有氧化性答案 D細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是四氧化三鐵，故A錯(cuò)誤；硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，故B錯(cuò)誤；酒精在

30、氧氣中燃燒生成二氧化碳和水 ， 不屬于化合反應(yīng)，故C錯(cuò)誤。4.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（）A.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體B.硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧D.木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體答案 A鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，A正確；硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán) 紫色火焰，B錯(cuò)誤；紅磷在氧氣中燃燒會(huì)產(chǎn)生大量白煙 ，C錯(cuò)誤；木炭在氧氣中燃燒生成無(wú)色無(wú) 味的氣體,D錯(cuò)誤。二、填空題5.如下圖所示是某同學(xué)在探究氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中使用的實(shí)驗(yàn)裝置圖，甲裝置中的水還可以換 l-甲 乙簡(jiǎn)要回答兩個(gè)集氣瓶中水的作用：甲：;乙:。答案沙子防止

31、生成的高溫熔融物濺落，炸裂瓶底吸收燃燒產(chǎn)物二氧化硫，防止污染空氣解析 鐵絲燃燒生成的高溫熔融物濺落 ，會(huì)炸裂瓶底；硫燃燒生成污染空氣的二氧化硫，所以，都需要在集氣瓶中預(yù)留少量的水。6.下列反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是 ,屬于氧化反應(yīng)的 ,既是化合反應(yīng)又是 氧化反應(yīng)的是。點(diǎn)燃A.銅+氧氣一氧化銅催化劑B.氨氣+氧氣一氧化氮+水C.氫氣+氧氣二竺水D.甲烷+氧氣二”二氧化碳+水E.氨氣+氯化氫*氯化錢(qián)F. 一氧化碳+氧氣” 二氧化碳答案 ACEF ABCDF ACF解析化合反應(yīng)的特點(diǎn)是“多變一”；物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)。7.小明在做氧氣的性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)采用了下列操作流程，如下圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題

32、 ：(1)本流程我探究的內(nèi)容是 。C操作為了使木炭與氧氣充分反應(yīng),我的操作方法是。 D操作用燒杯傾倒的液體是 。得出的探究結(jié)論是 (2)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：。答案(1)木炭在氧氣中燃燒將木炭從上至下緩慢插入澄清石灰水木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳點(diǎn)燃(2)碳+氧氣 一*二氧化碳解析本流程探究的內(nèi)容為木炭在氧氣中燃燒。為了使木炭與氧氣充分反應(yīng)，操作時(shí)應(yīng)將木炭從上至下緩慢插入集氣瓶中；檢驗(yàn)二氧化碳常用的13t劑是澄清石灰水；得出的探究結(jié)論為木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳。課題3制取氧氣測(cè)試時(shí)間：15分鐘一、選擇題1 .（2017北大附中河南分校普通班第一次月考）下列屬于分解反應(yīng)的是（）a z= z

33、r加熱-j-A.氧化水*水+氧氣B.鐵+氧氣包四氧化三鐵C.石蠟+氧氣 上空 二氧化碳+水 D.木炭+氧氣必整二氧化碳答案 A分解反應(yīng)的特點(diǎn)是“一變多”，故選 A2 .（2016湖北荊州中考）關(guān)于催化劑的下列說(shuō)法中，正確的是（）A.化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量減少B.化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量增加C.催化劑可改變化學(xué)反應(yīng)速率D.化學(xué)反應(yīng)后催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化答案 C化學(xué)反應(yīng)前后催化劑本身的質(zhì)量不變、化學(xué)性質(zhì)不變，催化劑可改變化學(xué)反應(yīng)速率。3 .下列關(guān)于工業(yè)上制取氧氣的說(shuō)法中正確的是（）A.分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于分解反應(yīng)B.分離液態(tài)空氣制取氧氣的過(guò)程中發(fā)生了物理變化C.液氧是無(wú)色的D.分離液

34、態(tài)空氣所得的氧氣貯存在銀灰色鋼瓶中答案 B工業(yè)上制取氧氣利用的是空氣中的氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，先將空氣加壓液化再蒸發(fā)，先蒸發(fā)出氮?dú)?，剩下的物質(zhì)主要是液態(tài)氧氣，這個(gè)過(guò)程沒(méi)有其他物質(zhì)生成 ，是物理變化 不是分解反應(yīng)，故A錯(cuò),B正確；液態(tài)氧氣是淡藍(lán)色的，貯存在藍(lán)色鋼瓶中，故G D錯(cuò)。4 .實(shí)驗(yàn)室用高鎰酸鉀制取氧氣 ，下列相關(guān)裝置及操作中正確的是 （）工發(fā)生融雪NM水熱收變僅丁仁驗(yàn)懈1）再改氧氣答案 B給試管中的固體加熱時(shí)，試管口應(yīng)略向下傾斜，防止冷凝水倒流回試管底部，使試管炸裂,A項(xiàng)錯(cuò)誤；氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)，可以用排水法收集，B項(xiàng)正確；驗(yàn)滿氧氣時(shí)，必須把帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入集氣

35、瓶中，C項(xiàng)錯(cuò)誤；氧氣的密度大于空氣的密度，所以存放氧氣的集氣瓶必須瓶口向上放置,D項(xiàng)錯(cuò)誤。5 .如下圖所示，過(guò)氧化氫溶液在催化劑二氧化鎰的作用下，迅速分解放出大量氧氣。 下列現(xiàn)象正確的是（）A.氣球脹大,紅墨水左移B.氣球縮小，紅墨水右移C.氣球脹大，紅墨水右移D.氣球縮小，紅墨水左移答案 D過(guò)氧化氫在催化劑二氧化鎰的作用下，迅速分解產(chǎn)生大量氧氣，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，充氣氣球內(nèi)的氣體被排出，故會(huì)出現(xiàn)氣球縮小，紅墨水左移的現(xiàn)象。二、填空題6.九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，有許多涉及操作上“先”與“后”的問(wèn)題 ，如果先后順序顛倒，就會(huì)影 響實(shí)驗(yàn)效果或?qū)е率鹿拾l(fā)生。請(qǐng)將下列操作中的“先”補(bǔ)充完整。（1）用排水法收集氣

36、體完畢,在熄滅酒精燈前應(yīng)該先 。（2）點(diǎn)燃可燃性氣體前應(yīng)該先 。（3）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),在向裝置中裝入藥品前應(yīng)該先 。答案（1）把導(dǎo)管移出水面（2）檢驗(yàn)氣體純度（3）檢查裝置的氣密性解析（1）用排水法收集氣體完畢，為了防止水倒吸，要先撤導(dǎo)管后熄滅酒精燈；（2）點(diǎn)燃不純 的可燃性氣體易發(fā)生爆炸，所以點(diǎn)燃前要先驗(yàn)純；（3）制取氣體時(shí)，向裝置內(nèi)裝入藥品前要先 檢查裝置白氣密性，否則會(huì)由于裝置漏氣，而收集不到氣體。7.利用下列儀器可以組裝多套制取氣體的裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。A H C幣 O 缶FGFl1!（1）寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)：G;I 。（2）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，儀器組裝完成后，加入試劑前必不可少的一項(xiàng)操

37、作是 O（3）從圖中所列儀器中，選擇合適的組合完成用過(guò)氧化氫溶液和二氧化鎰制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，該組合是（填儀器代號(hào)）。你所組合的裝置采用的氣體收集方法是 ；該實(shí)驗(yàn)中 發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。答案（1）燒杯 酒精燈（2）檢查裝置的氣密性-（3）ACDE（或ACF）向上排空氣法過(guò)氧化氫水+氧氣解析（2）制取氣體時(shí)，在加藥品前需要檢查裝置的氣密性。（3）用過(guò)氧化氫溶液與二氧化鎰混合制取氧氣在常溫下即可進(jìn)行。因?yàn)樗峁┑膬x器中沒(méi)有鐵架臺(tái)，所以反應(yīng)容器只能選擇錐形瓶；若選用雙孔塞，則發(fā)生裝置中還需長(zhǎng)頸漏斗 ；由導(dǎo)管的形狀可知，應(yīng)選用向上排空氣 法收集氧氣。綜上所述，所選儀器的組合為 ACDE或ACF。反應(yīng)

38、的文字表達(dá)式為：過(guò)氧化氫二疆化乜水+氧氣。課題1分子和原子測(cè)試時(shí)間:15分鐘、選擇題1.用分子、原子的觀點(diǎn)解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中解釋不合理的是（）A.50 mL水與50 mL酒精混合后，總體積小于100 mL:分子之間有間隔B.八月桂花飄香：分子在不斷運(yùn)動(dòng)C.1滴水中約含1.67 X 1021個(gè)水分子：分子很小D.水結(jié)成冰：分子停止運(yùn)動(dòng)答案 D水結(jié)成冰，水分子的運(yùn)動(dòng)速率減慢，但并沒(méi)有停止運(yùn)動(dòng)。2 .（2017福建福州期末）常壓下，將一只充滿氧氣的氣球緩緩降落到-30 C的液氨桶中，氣球變癟。下列有關(guān)氣球內(nèi)氧氣的描述正確的是（）A.氧分子體積急劇減小B.氧分子間的間隔減小C.氧分子逐漸停止運(yùn)

39、動(dòng)D.氧分子被分成氧原子答案 B氣球降落到液氨中，溫度降低，氧分子間的間隔減小，導(dǎo)致氣球變癟，故選B。3 .（2015甘肅蘭州中考）下列操作或現(xiàn)象與分子特性的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是選項(xiàng)ABCD答案 B操作或現(xiàn)象氣體可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中物體的熱脹冷縮濕衣服晾干1滴水中大約有1.67 X 1021個(gè)水分子分子間有間隙，所以氣體可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中子間的間隔遇熱變大遇冷變小，分子本身的大小不變，B分子特性分子間有間隙分子的大小是可以變化的分子是運(yùn)動(dòng)的分子很小,A正確；物體的熱脹冷縮是因?yàn)榉皱e(cuò)誤；濕衣服晾干是因?yàn)樗肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，C正確；一滴水中大約有1.67 X 1021個(gè)水分子，說(shuō)明分子很小，D正確。4

40、.下列關(guān)于原子、分子的敘述錯(cuò)誤的是（）A.分子都是由原子構(gòu)成的B.分子和原子都在不停地運(yùn)動(dòng)C.分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分D.分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒答案 C分子由原子構(gòu)成；分子和原子都在不停地運(yùn)動(dòng)，都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒；在化學(xué)變化 中分子可以再分，而原子不能再分，故C錯(cuò)誤。5 .下列有關(guān)分子和原子的說(shuō)法中正確的是（）A.分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子B.分子大、原子小C.分子間有間隔，原子間沒(méi)有間隔D.分子是運(yùn)動(dòng)的，原子是靜止的答案 A物質(zhì)是由分子、原子等微觀粒子構(gòu)成的，A正確。6 .自然界里水的三態(tài)（固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)）變化過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生變化的是 （）A.水的化學(xué)性質(zhì)B.水分子間的間隔C

41、.水的物理性質(zhì)D.水分子的運(yùn)動(dòng)速率答案 A液態(tài)水受熱時(shí)水分子的運(yùn)動(dòng)速率加快，水分子之間的間隔變大，水由液態(tài)變成了氣態(tài)；遇冷時(shí)分子運(yùn)動(dòng)速率減慢，分子間間隔變小，水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，可見(jiàn)水的三態(tài)變化中，只 是分子間間隔或分子的運(yùn)動(dòng)速率或物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，水分子本身沒(méi)有發(fā)生改變 ，因此水的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化。二、簡(jiǎn)答題7 .試解釋現(xiàn)象：少許砂糖放入水中，攪拌后，砂糖“消失”了，而水卻有了甜味。答案 砂糖和水都是由許許多多肉眼看不見(jiàn)的微粒構(gòu)成的，當(dāng)把砂糖放入水中后，在構(gòu)成水的微粒的作用下，構(gòu)成砂糖的微粒均勻地分散到構(gòu)成水的微粒中，故我們會(huì)看到砂糖“消失” 了，但水卻有了甜味。解析 在解答本題時(shí)，應(yīng)從

42、“砂糖不見(jiàn)了” “水變甜了”等現(xiàn)象入手，用微粒的觀點(diǎn)予以解釋。8 .下圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖：表示 釉元素的原子O忐不丹時(shí)疝露的用孑（1）該反應(yīng)中的最小彳粒是 ;（2）該反應(yīng)的類(lèi)型為；（3）從微觀的角度看，該變化的實(shí)質(zhì)是。答案（1）原子 （2）化合反應(yīng)（3）分子分成原子，原子重新組合成新的分子解析 （1）原子是化學(xué)變化中的最小微粒 ；（2）根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類(lèi)多少，確定該反應(yīng)的類(lèi)型，由于反應(yīng)前有兩種物質(zhì)，反應(yīng)后只生成一種物質(zhì)，故該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)；（3）化學(xué)變 化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合成新的分子。課題2原子的結(jié)構(gòu)測(cè)試時(shí)間:15分鐘 一、選擇題1 .（2016湖南永州中

43、考）（Ce）是一種常見(jiàn)的稀土元素，已知鈾原子的原子核內(nèi)有 58個(gè)質(zhì)子 和82個(gè)中子，該原子的核外電子數(shù)為（）A.24B.58C.82D.140答案 B在原子中，質(zhì)子數(shù)二核外電子數(shù)，故鈾原子的核外電子數(shù)為 58,選B。2 .原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。下列有關(guān)原子的敘述錯(cuò)誤.的是（）A.原子在化學(xué)變化中能夠再分B.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上C.原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)D.原子的體積及在化學(xué)變化中的表現(xiàn)是由電子決定的答案 A原子是化學(xué)變化中的最小粒子，不能再分；因?yàn)闃?gòu)成原子的核外電子的質(zhì)量較小，可以忽略不計(jì)，所以原子的質(zhì)量主要集中在原子核上；在原子中，有如下等量關(guān)系：質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)；

44、原子的體積由電子決定 ，原子在化學(xué)變化中的表現(xiàn)由最外層電子數(shù)決 定。故選Ao3 .（2015江蘇南京中考）下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示原子的是（）0 ）磷 ）A B C D答案 B在原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)相等，故選B4 .下列說(shuō)法正確的是（）A.NaCl由Cl-和Na+構(gòu)成B.Cl -的質(zhì)子數(shù)比電子數(shù)多1C.原子都由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成D.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子答案 A NaCl由Cl-和Na+構(gòu)成,A項(xiàng)說(shuō)法正確；Cl -帶1個(gè)單位的負(fù)電荷,其質(zhì)子數(shù)比電子數(shù)少1,B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；并非所有的原子都由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成，如有一種氫原子中就不含中子,C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；分子是保持

45、由分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子。故選Ao5.關(guān)于相對(duì)原子質(zhì)量，下列說(shuō)法正確的是（）A.相對(duì)原子質(zhì)量就是原子質(zhì)量B.由于原子質(zhì)量數(shù)值比較小，使用不方便，所以采用相對(duì)原子質(zhì)量C.相對(duì)原子質(zhì)量是原子質(zhì)量與碳12原子質(zhì)量的比值D.碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量是12 g答案 B A項(xiàng)，相對(duì)原子質(zhì)量不是原子的實(shí)際質(zhì)量 ；B項(xiàng)，由于原子質(zhì)量數(shù)值比較小，使用不 方便，國(guó)際上統(tǒng)一采用相對(duì)原子質(zhì)量 ；C項(xiàng),相對(duì)原子質(zhì)量就是將某原子的質(zhì)量與碳12原子質(zhì)量的1/12相比較得出的比值；D項(xiàng)，相對(duì)原子質(zhì)量的單位為“ 1”，通常省略不寫(xiě)。故選 B。6 .某粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)

46、誤的是（）A.該粒子是陰離子B.該粒子達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C.該粒子屬于金屬元素D.該粒子原子核內(nèi)有 16個(gè)質(zhì)子答案 C該粒子的核外電子數(shù)大于質(zhì)子數(shù) ，屬于陰離子，A正確；該粒子核外最外層有 8個(gè)電 子，是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),B正確；該粒子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是 16,元素名稱(chēng)是硫，屬于非金屬元素,C錯(cuò)誤,D 正確。7 .下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽(yáng)離子的是（）A B C D答案 C A項(xiàng)，核外電子數(shù)大于質(zhì)子數(shù)，因此是陰離子；B項(xiàng)，核外電子數(shù)等于質(zhì)子數(shù)，因此是 原子；C項(xiàng)，核外電子數(shù)小于質(zhì)子數(shù)，因此是陽(yáng)離子；D項(xiàng)，核外電子數(shù)等于質(zhì)子數(shù)，因此是原 子。8 .如圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)該粒子的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A.

47、該粒子的原子核內(nèi)有 12個(gè)質(zhì)子B.該粒子的核外有三個(gè)電子層C.該粒子是一種非金屬元素的原子D.該粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子答案 C由該粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，該粒子的原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子,A項(xiàng)說(shuō)法正確；該粒子的核外有三個(gè)電子層，B項(xiàng)說(shuō)法正確；該粒子的最外層電子數(shù)為2,少于4,是一種金屬元素的原子,C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；該粒子的最外層電子數(shù)為2,在化學(xué)反應(yīng)中易失去 2個(gè)電子,D項(xiàng)說(shuō)法正確。9 .推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。正電子、負(fù)質(zhì)子都是反粒子，它們跟通常所說(shuō)的電子、質(zhì)子相比較，質(zhì)量相等，但電性相反。科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)反氫原子。 你推測(cè)反氫原子的結(jié)構(gòu) 可能是（）A.由一個(gè)帶負(fù)電的質(zhì)子和一個(gè)帶正電的

48、電子構(gòu)成B.由一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子構(gòu)成C.由一個(gè)帶負(fù)電的質(zhì)子和一個(gè)電子構(gòu)成D.由一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)帶正電的電子構(gòu)成答案 A根據(jù)題目提供的信息，可以推斷出，構(gòu)成反氫原子的微粒與構(gòu)成氫原子的微粒所帶電性相反，即一個(gè)反氫原子可能由一個(gè)帶負(fù)電的質(zhì)子和一個(gè)帶正電的電子構(gòu)成，故選Ao二、填空題10 .在翠綠晶瑩、光彩奪目的綠寶石中，含有一種重要的金屬元素一一鍍。 鉞的原子結(jié)構(gòu)示意 圖為朗 則被原子的質(zhì)子數(shù)為 ,最外層上有 個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中這種原子 容易（填“得到”或“失去”）電子。答案 4 2 失去解析 在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)；皺原子的最外層電子數(shù)為2,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子。11 .如

49、圖為核聚變的示意圖，其中表示三種原子，“ ” “口”表示原子中的不同微粒,是元素的原子,中屬于同種元素的原子是 （選填序號(hào)）。0)答案氯解析在原子中，電子在原子核的外部，所以小白球表示的是電子；在原子中，質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),所以大白球表示質(zhì)子，黑球表示中子。的原子核內(nèi)有2個(gè)質(zhì)子，所以是氯原子；質(zhì)子數(shù)決定元素的種類(lèi)，由微觀結(jié)構(gòu)示意圖可知，和中核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)均為1,故屬于同種元素。課題3元素測(cè)試時(shí)間:15分鐘一、選擇題1 .（2016內(nèi)蒙古呼和浩特中考）地殼中含量最多的金屬元素是（）A.OB.SiC.AlD.Fe答案 C地殼中含量排在前五位的元素是。Si、Al、Fe、Ca。因此含量最多的金屬元素是Al。

50、2 .如圖所示為元素周期表的一部分，AE代表五種不同的元素。下列說(shuō)法不正確的是（）A B CD EA.原子序數(shù)：CBB.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)：A=EC.B、C同周期D.A、D同族答案 B在元素周期表的同一周期中，元素的位置越靠左，原子序數(shù)越小，故A正確;A和E 代表不同的元素，其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定不同，故B不正確；在元素周期表中，每一個(gè)橫行是一個(gè) 周期，每一個(gè)縱行是一個(gè)族，故B、C同周期，A、D同族,C、D均正確。3 .化學(xué)科學(xué)需要借助化學(xué)專(zhuān)用語(yǔ)言來(lái)描述，下列化學(xué)用語(yǔ)與其含義相符的是（）A.3N 3個(gè)氮元素B.O2 一氧氣C.Al 一鋁離子D.P-1個(gè)氮原子答案 B元素是宏觀概念，只講種類(lèi)不講個(gè)數(shù),3N只表

51、示3個(gè)氮原子；Al可以表示鋁元素、一個(gè)鋁原子、鋁這種物質(zhì)，鋁離子的符號(hào)應(yīng)為 Al3+；P可表示磷元素、一個(gè)磷原子、磷這種物質(zhì);O2表示氧氣這種物質(zhì)或一個(gè)氧氣分子。故選Bo4 .（2016山東青島中考）青島是一座美麗的海濱城市，海洋資源非常豐富。下圖為海水中富含的鈉元素和氯元素在元素周期表中的部分信息，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）A.氯是一種非金屬元素B.鈉元素的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99C.鈉原子的中子數(shù)為 11D.氯元素的原子序數(shù)為 17答案 C氯的偏旁是“氣”，屬于非金屬元素，故A正確；根據(jù)鈉元素在元素周期表中的信 息可知，鈉元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 22.99,故B正確；鈉元素的原子序數(shù)為11,

52、即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 11,而不是中子數(shù)，故C錯(cuò)誤；根據(jù)氯元素在元素周期表中的信息可知，氯元素的原子序數(shù)為17,故D正確。二、填空題5 .元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下表是元素周期表的一部分。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。離子，畫(huà)出該離子的結(jié)構(gòu)示意圖 ，答案 (1)Al 金屬 (2)7 萬(wàn)解析(1)13號(hào)元素是鋁元素，其符號(hào)是A1；根據(jù)化學(xué)元素中文名稱(chēng)的偏旁可辨別元素的種 類(lèi)，金屬元素中文名稱(chēng)一般有“車(chē)”字旁 ，故11號(hào)元素屬于金屬元素。(2)在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),即9=2+x,x=7;其得到電子形成的離子的結(jié)構(gòu)示意圖為工。6 .如圖所示，、是氧元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C

53、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。B 0輯mmarA B C D(1)氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ，鈣元素的原子序數(shù)(即質(zhì)子數(shù))為;(2)D 中的 X=;(3)以上A B、C、D四種粒子中，表示稀有氣體元素原子的是 (填字母代號(hào))；(4)B和 屬于同種元素的不同粒子(填“A” C或D)。答案 (1)16.0020 (2)11(3)A(4)C解析(1)由氧元素、鈣元素在元素周期表中的信息可知：氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量為16.00,鈣元素的原子序數(shù) (即質(zhì)子數(shù))為20;(2)由D粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，其表示原子，則X=2+8+1=11;(3)A表示窟原子，屬于稀有氣體元素原子；(4)B和C的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元

54、 素的不同粒子。課題1愛(ài)護(hù)水資源測(cè)試時(shí)間:15分鐘一、選擇題1.下列有關(guān)水資源及其利用的說(shuō)法，正確的是()A.我國(guó)水資源總量豐富，但仍是世界“貧水國(guó)”之一B.我國(guó)東南沿海地區(qū)降水少，因而缺水嚴(yán)重C.南方城市深圳水資源比較豐富，因此不必?fù)?dān)心缺水問(wèn)題D.生活污水排入江河，有利于水生動(dòng)物的生長(zhǎng)答案 A 我國(guó)水資源總量豐富，居世界第六位，但人均水量很少，許多地區(qū)已出現(xiàn)因水資源 短缺影響人們生活、制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的局面，我國(guó)屬于“貧水國(guó)”之一。2.水可以造福人類(lèi)，但水被污染后卻會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難。為了防止水體污染，可采用的方法是()抑制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng) ；不任意排放工業(yè)廢水；禁止使用農(nóng)藥和化肥；生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放。A. B. C. D.答案 D防止