人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第一單元隋唐時(shí)期：繁榮與開(kāi)放的時(shí)代達(dá)標(biāo)檢測(cè)

1、知識(shí)像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)的人。-培根第一單元 隋唐時(shí)期 繁榮與開(kāi)放的時(shí)代達(dá)標(biāo)檢測(cè)選擇題1.“他在位期間成功地統(tǒng)一了西晉末年以來(lái)近300年的分裂局面，改革制度，發(fā)展生產(chǎn)，注重吏治，國(guó)家安定，人民負(fù)擔(dān)較輕，經(jīng)濟(jì)繁榮。”材料中的“他”指的是（）A. 司馬炎B. 隋文帝C. 隋煬帝D. 唐太宗2.關(guān)于大運(yùn)河的評(píng)價(jià)，自古以來(lái)褒貶不一，眾說(shuō)紛紜。下列古人評(píng)價(jià)大運(yùn)河的語(yǔ)句中，持完全否定態(tài)度的是（）A. “汴水通淮利最多，生人為害亦相和。”（唐李敬方汴河直進(jìn)船）B. “盡道隋亡為此河，至今千里賴(lài)通波?！保ㄌ破と招葶旰討压牛〤. “千里江河一旦開(kāi)，亡隋波浪九天來(lái)。”（唐胡曾汴水）D. “天下轉(zhuǎn)漕，

2、仰此一渠?！保ㄔ撁撍问罚?.有學(xué)者認(rèn)為，“它（科舉制）是唯一沒(méi)有被動(dòng)搖過(guò)基礎(chǔ)的制度，是在權(quán)威一再崩潰和顛覆中唯一能維持全面而廣泛影響的制度”，“中國(guó)競(jìng)爭(zhēng)性文士考試制度是該國(guó)特有的制度，并持續(xù)了一千多年”。材料表明科舉制（）A. 有利于選拔社會(huì)人才B. 可以推動(dòng)教育發(fā)展C. 具有穩(wěn)定性和延續(xù)性D. 能夠防止政權(quán)覆滅4.關(guān)于下表，填寫(xiě)正確的是（）A. 安史之亂    貞觀(guān)之治B. 貞觀(guān)之治    安史之亂C. 黃巢起義    安史之亂D. 安史之亂  

3、60; 黃巢起義5.“往事悠悠，遮不住一個(gè)女人曲折坎坷的感情經(jīng)歷；歲月漫漫，訴不盡一位女皇經(jīng)天緯地的人生業(yè)績(jī)?！边@句話(huà)最有可能出自下列哪一電視劇的觀(guān)后感（）A. 成吉思汗B. 大宋傳奇之趙匡胤C. 漢武大帝D. 武則天6.史學(xué)家呂思勉說(shuō)：“進(jìn)士科是始于隋的，其初尚系試策，不知什么時(shí)候改試了詩(shī)賦，唐時(shí)，進(jìn)士科雖亦兼試經(jīng)義及策，然所重的是詩(shī)賦?！边@一變化導(dǎo)致了（）A. 隋朝短命而亡B. 唐詩(shī)繁盛輝煌C. 市民文化興起D. 科學(xué)技術(shù)發(fā)展7.宰相魏征去世后，唐太宗說(shuō)：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。魏征逝，朕亡一鏡矣”由此可見(jiàn)，唐太宗（）A. 提倡節(jié)儉B

4、. 愛(ài)民如子C. 善于納諫D. 勤于政事8.如圖中所示農(nóng)具是唐朝發(fā)明的，它們分別屬于（）A. 圖一是耕作工具， 圖二是灌溉工具 B. 圖一是耕作工具， 圖二是紡織工具C. 圖一是交通工具， 圖二是紡織工具 D. 圖一是耕作工具， 圖二是交通工具9.柳宗元寫(xiě)道：“文皇南面坐，夷狄千群趨。咸稱(chēng)天子神，往古不得俱。獻(xiàn)號(hào)天可汗，以覆我國(guó)都?！边@首詩(shī)反映出唐朝（）A. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速B. 民族關(guān)系和睦C. 科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)D. 人口數(shù)量增加10.“貞觀(guān)十五年，太宗以妻之，會(huì)禮部尚書(shū)、江夏郡王（李）道宗主婚。持節(jié)送公主入蕃。弄贊率其兵次柏海，親迎于河源?！鄙鲜霾牧戏从沉四囊粴v史事件（）A. 金城公主入藏B. 昭

5、君出塞C. 文成公主入藏D. 玄奘西行11.唐代有男女同服之俗，男女同樣參加騎馬、打球、飲酒、舞蹈等活動(dòng)。唐代的女服還曾流行由波斯（今伊朗）傳入的胡服。材料直接反映出唐代（）A. 經(jīng)濟(jì)的繁榮B. 文學(xué)藝術(shù)的興盛C. 政治的清明D. 社會(huì)風(fēng)氣的開(kāi)放12.李慶新在海上絲綢之路中寫(xiě)到：“唐朝與海外發(fā)生官方關(guān)系的國(guó)家和地區(qū)有70余個(gè)”。由此可見(jiàn)，唐代對(duì)外交往比較活躍。出現(xiàn)這一局面的原因是（）國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)安定    政府鼓勵(lì)各國(guó)商人到中國(guó)貿(mào)易經(jīng)濟(jì)繁榮、文化輝煌     對(duì)外交通發(fā)達(dá)。A. B. C. D. 13.上海世博會(huì)日本國(guó)家館

6、日，一艘復(fù)制的日本帆船駛?cè)肓松虾５氖伌a頭，再現(xiàn)了唐朝當(dāng)年的盛況。這艘船再現(xiàn)的是A. 日本派遺唐使到唐朝學(xué)習(xí)B.  鑒真東渡C.  玄奘西行D.  倭寇騷擾中國(guó)東南沿海14.“五萬(wàn)里的塵土與寒暑，長(zhǎng)安與那爛陀寺相遇的機(jī)緣把自己淹沒(méi)于三千佛經(jīng)的精義。孤獨(dú)的靈魂，卻在萬(wàn)眾的仰慕中升騰，你，才是真正的行者！”對(duì)詩(shī)歌中的“你”評(píng)價(jià)正確的是A. 中日文化友好交流的使者B. 中印文化友好交流的使者C. 中非文化友好交流的使者D. 唐與大食友好交流的使者15.“中國(guó)開(kāi)放的大門(mén)不會(huì)關(guān)閉，只會(huì)越開(kāi)越大?！?018年，從博鰲到上海，到莫爾茲比港，再到布宜諾斯艾利斯，中國(guó)一次次向世界

7、宣告改革不停頓、開(kāi)放不止步的明確信號(hào)。下列人物在中外經(jīng)濟(jì)文化交流中作出過(guò)突出貢獻(xiàn)的有（）A. 鑒真和玄奘B. 岳飛和戚繼光C. 李白和杜甫D. 宋應(yīng)星和徐光啟16.碎葉城是唐朝安西四鎮(zhèn)之一，但官修史書(shū)對(duì)其介紹甚略。玄奘法師卻有詳細(xì)描寫(xiě)：“城周六七里，諸國(guó)商胡雜居也。土宜（種植）糜麥、蒲桃”。想要研究唐朝時(shí)西域和西亞的歷史，我們要查找A. 史記B. 大唐西域記C. 金剛經(jīng)D. 貞觀(guān)政要17.百家講壇是中央電視臺(tái)科教頻道2001年7月9日開(kāi)播的講座式欄目，欄目宗旨為建構(gòu)時(shí)代常識(shí)，享受智慧人生。百家講壇的“隋唐歷史”系列節(jié)目，假如由你來(lái)主講，下列題目中最適合的是A. B. C. . D. 18.“小

8、樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”，作者李煜（937年978年）在亡國(guó)后寫(xiě)了大量懷念故國(guó)的詞句，他所說(shuō)的“故國(guó)”應(yīng)該屬于（）A. 秦漢時(shí)期B. 隋唐時(shí)期C. 五代十國(guó)時(shí)期D. 兩宋時(shí)期19.舊唐書(shū)稱(chēng)：武則天“制公卿之死命，擅王者之威力（意為誅殺公卿，獨(dú)斷專(zhuān)權(quán)）”，但也有人說(shuō)：“對(duì)人民來(lái)說(shuō)，武則天不算是壞皇帝?！钡贸鲞@個(gè)結(jié)論的主要依據(jù)是A. 武則天改國(guó)號(hào)為周B. 是中國(guó)歷史上唯一的女皇帝C. 破格用人推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展D. 減輕人民負(fù)擔(dān)改變其受剝削命運(yùn)20.秦朝和隋朝這兩個(gè)封建王朝之間的相似之處有（）都結(jié)束了長(zhǎng)期分裂的局面，實(shí)現(xiàn)大統(tǒng)一  &#

9、160; 都修筑了保存至今的大型工程存在時(shí)間都很短暫                       都開(kāi)創(chuàng)了影響深遠(yuǎn)的政治制度。A. B. C. D. 非選擇題21.唐朝，一個(gè)不筑長(zhǎng)城的統(tǒng)一王朝，她有開(kāi)拓創(chuàng)新的氣魄，更有包容世界的豪邁。 材料一：憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)稟俱豐實(shí)。九州道路無(wú)豺狼，遠(yuǎn)行不勞吉日出。    

10、                                                                                     

11、                                                                                      

12、;   唐·杜甫憶昔材料二： 材料三：水國(guó)寒消春日長(zhǎng)，燕鶯催促花枝忙。風(fēng)吹金榜落凡世，三十三人名字香。                                                                   &#

13、160;                                                                                     &

14、#160;                   唐·周匡物及第謠材料四：復(fù)旦大學(xué)錢(qián)文忠教授在講述唐朝對(duì)外關(guān)系時(shí)說(shuō)：“一個(gè)偉大僧人西行取經(jīng)的傳奇故事，一條由信念、堅(jiān)持和智慧澆鑄而成的求知之路，一個(gè)民族朐襟開(kāi)放、海納百川的真實(shí)寫(xiě)照?！?（1）材料一中的唐詩(shī)描寫(xiě)了唐朝開(kāi)元時(shí)期繁榮富庶、天下太平的盛世景象，當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者是誰(shuí)？這種盛世局面被稱(chēng)為？這一盛世局面的出現(xiàn)與他采取的哪些措施有關(guān)？ （2）農(nóng)業(yè)工具的創(chuàng)新極大地促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展，材料二中唐朝出現(xiàn)的兩種新農(nóng)具分別叫什么？ （3）材料三中的唐詩(shī)體

15、現(xiàn)了我國(guó)古代史上哪種選官制度？武則天和唐玄宗對(duì)這一制度的完善分別作出了怎樣的貢獻(xiàn)？ （4）材料四的的這位“偉大僧人”是誰(shuí)？他的一生與佛學(xué)密不可分，他為后世留下的經(jīng)典著作是什么？22.文物是歷史文化遺存，是歷史的實(shí)物見(jiàn)證。為了更真實(shí)生動(dòng)地感受唐朝歷史，某校七年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“讓文物說(shuō)話(huà)，讓歷史活起來(lái)”的探究活動(dòng)，請(qǐng)你一起來(lái)參加。 【文物展盛世繁榮】 （1）圖一中耕地的農(nóng)民可能使用的耕地工具是什么？請(qǐng)?jiān)倥e出一例唐朝發(fā)明的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具。圖二中的精美工藝品屬于唐朝陶瓷器的哪一種類(lèi)？【文物話(huà)民族交融】          

16、;               （2）圖三的畫(huà)卷反映了唐蕃和親這一歷史事件，其作者  是誰(shuí)？寫(xiě)出和這一事件相關(guān)的兩個(gè)重要?dú)v史人物。唐蕃和親有何重要意義？【文物繪社會(huì)風(fēng)氣】 （3）圖四體現(xiàn)了唐朝怎樣的社會(huì)風(fēng)氣？唐朝出現(xiàn)這樣的社會(huì)風(fēng)氣最主要的原因是什么？【文物寫(xiě)中外交往】 （4）圖五塑像中的人物是誰(shuí)？他的主要貢獻(xiàn)是什么？圖六中書(shū)的作者是誰(shuí)？結(jié)合這兩位人物的事跡談一談唐朝對(duì)外交往有何特點(diǎn)？（5）通過(guò)上述對(duì)唐朝歷史文物的探究及所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為唐

17、朝是怎樣的一個(gè)朝代？23.隋唐時(shí)期是我國(guó)歷史上少有的繁榮與開(kāi)放的時(shí)代，各個(gè)領(lǐng)域的建樹(shù)熠熠生輝。 材料一：盡道隋亡為此河，至今千里賴(lài)通波。若無(wú)水殿龍舟事，共禹論功不較多。                          唐·皮日休汴河懷古材料二：憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。唐·杜甫憶昔材料三：

18、唐玄宗非常注重對(duì)官吏的考核，對(duì)考核不合格的官吏立即罷免。有一年他親自主持對(duì)縣令的考試，結(jié)果有45個(gè)縣令因不合格而被撤職。                  部編教科書(shū)中國(guó)歷史七下材料四：“唐朝的民族政策，有利于唐政權(quán)與周邊各少數(shù)民族建立良好的關(guān)系，加速了民族交融。唐朝是民族交融的又一次高峰，而這首先表現(xiàn)為民族血緣的交融唐朝皇室與少數(shù)民族聯(lián)姻成為平常事?！?#160;      

19、                                      摘編自鄭師渠中華民族精神研究（1）材料一中的“此河”指的是古代哪一重大工程？結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，歸納“隋亡”原因。（2）材料二描繪了唐朝歷史上的

20、哪一盛世局面？結(jié)合材料二、三和所學(xué)知識(shí)，歸納唐朝興盛局面出現(xiàn)的原因（任意一個(gè)）。（3）依據(jù)材料四，寫(xiě)一個(gè)“唐朝皇室與少數(shù)民族聯(lián)姻”的歷史事件。并據(jù)此說(shuō)出唐朝實(shí)行了怎樣的民族政策？（4）綜合上述隋唐歷史的探究，對(duì)我們今天建設(shè)新時(shí)代中國(guó)特色的社會(huì)主義有何啟示？24.和諧是人類(lèi)永恒的追求。隋唐時(shí)期的各種制度和政策，對(duì)于我們今天建設(shè)和諧社會(huì)、持久和平、共同繁榮的和諧世界，依然有著很多可以借鑒的地方。 步驟一：走進(jìn)歷史，了解社會(huì)和諧(1)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的和諧：請(qǐng)舉出這段時(shí)期出現(xiàn)的兩個(gè)盛世局面。(2)君主與大臣的和諧：請(qǐng)舉出這段時(shí)期出現(xiàn)的一對(duì)相處融洽的君臣。(3)社會(huì)制度的和諧：請(qǐng)舉出這段時(shí)期開(kāi)創(chuàng)的一個(gè)有利于人

21、才參政的制度。步驟二：反思?xì)v史，認(rèn)識(shí)不和諧的音符。(4)這段時(shí)期因暴政而導(dǎo)致亡國(guó)的君主是誰(shuí)？步驟三：關(guān)注現(xiàn)實(shí)，為創(chuàng)建和諧社會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(5)結(jié)合本主題和所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為如何才能構(gòu)建和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安？25.唐朝政策開(kāi)明，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化發(fā)達(dá)，聲名遠(yuǎn)播四海，是中國(guó)歷史上令人振奮的一段時(shí)期。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列有關(guān)唐朝歷史的探究并回答相關(guān)問(wèn)題。 【政治清明】  材料一： 君，舟也；人，水也；水能載舟，亦能覆舟。 貞觀(guān)政要 君之所以明者，兼聽(tīng)也，其所以暗者，偏信也。      &#

22、160;              魏征【經(jīng)濟(jì)繁盛】材料二：                      圖一                      

23、60;圖二【文化輝煌】材料三：國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。                                  春望【民族團(tuán)結(jié)】材料四：貞觀(guān)十五年（641年）正月松贊干布親自到柏海迎接公主

24、。回到吐蕃后，他對(duì)親近的人說(shuō)：“我祖、父未有通婚上國(guó)者，今我得尚大唐公主，為幸實(shí)多?！?#160;                                          

25、0;                                         中華上下五千年【對(duì)外開(kāi)放】材料五：中國(guó)古代曾積極同世界各國(guó)交流；漢朝有這樣一條路，沿著這條路，東方的絲織品及冶鐵等

26、技術(shù)相繼傳至歐洲，西方的汗血馬、音樂(lè)等也紛紛東來(lái)；唐朝有這樣一群人，他們歷經(jīng)艱難把域外文化帶入唐土，又矢志不渝把唐朝文化傳播四方（1）   在材料一的這種治國(guó)理念指導(dǎo)下，使唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期的在位皇帝是誰(shuí)？（2）唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具有很大改進(jìn)。請(qǐng)分別寫(xiě)出材料二中農(nóng)業(yè)用具的名稱(chēng)。（3）材料三的作者被稱(chēng)之為“詩(shī)史”，他是誰(shuí)？（4）材料四中的吐蕃人是今天哪個(gè)少數(shù)民族的祖先？文中的“公主”指的是誰(shuí)？（5）材料五中的“把域外文化帶入唐土”和“把唐朝文化傳播四方”的代表人物分別是誰(shuí)？（6）根據(jù)以上材料，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)進(jìn)一步繁榮發(fā)展中華文明的啟示。答案：1-10：BCCBD； BCABC; 11-20:DDABA; BDCCD21.（1）唐玄宗；開(kāi)元