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1、小學(xué)語(yǔ)文抽樣檢測(cè)試題姓名:準(zhǔn)考證號(hào):說(shuō)明:1 .答題前,請(qǐng)將你的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)認(rèn)真填、涂在試卷和答題卡上。2 .全卷試題分為“積累與運(yùn)用”、“閱讀”和“習(xí)作”三部分,共6頁(yè)。3 .第30、31、32題的答案寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置,其余都在答題卡的相應(yīng)位置填 涂。4 .考試時(shí)間為90分鐘,請(qǐng)合理安排答題時(shí)間。5 .考試結(jié)束后,請(qǐng)將試卷和答題卡一并交回。第一部分積累與運(yùn)用、根據(jù)拼音,在答題卡相應(yīng)的位置上寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。(8分)f n n aocu o w u l i sh i sh g ch uj i ch u" 1 h|i1 1Rh H1 111 |V* 1 Hk1 11a sh i1 p
2、 p1二、下面每道題都有一個(gè)字的讀音是錯(cuò)的。把它找出來(lái),并將這個(gè)答案序號(hào)填涂 在答題卡相應(yīng)的位置上。(6分)1. A剝離b。B.嫉妒j i C.揣摩chu百 D.開(kāi)卷有益juE2. A.剽悍pi o B.氣氛f(shuō) n C.埋怨md D.拖累l日3. A.懲罰ch <ngB.花瓶p ing C.滲漏s n D.咀嚼ju e把它找出來(lái),并將這個(gè)答案序號(hào)填三、下面每道小題中,都有一項(xiàng)含有錯(cuò)別字 涂在答題卡相應(yīng)的位置上。(4分)4. A.懸崖B.憂國(guó)憂民5. A.學(xué)慣中西B.洞穴C.水瀉不通D.震驚中外C.勵(lì)志學(xué)畫(huà)D.陰晴圓缺10 / 9四、下面每道小題中,都有一項(xiàng)加點(diǎn)字的解釋是錯(cuò)誤的。把它找出來(lái)
3、,并將這個(gè)答案序號(hào)填涂在答題卡相應(yīng)的位置上。(4分)6. a.開(kāi)卷有m (好處)C.知恩燈報(bào)(畫(huà)圖)7. A. 口占一組(絕句)C.湖光秋月兩相和.(和諧)8. 背信才義(舍去,扔掉)D.精疲力純(使盡,用盡)B.千里共嬋娟(月亮)D.晝夜不息(休息)五、下面每道小題中,哪一個(gè)選項(xiàng)填入畫(huà)線處最恰當(dāng)?把它找出來(lái),并將這個(gè)答案填涂在答題卡相應(yīng)的位置上。(10分)8 .童第周雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很差,但他毫不氣餒,奮起直追,取得了驕人的成績(jī), 你會(huì)怎樣夸贊他。A.不教一日閑過(guò)B.勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才C.有眼不識(shí)泰山D.人無(wú)信不立9 .如果課堂學(xué)習(xí)不專(zhuān)心、不動(dòng)腦,那么,遇上稍有難度的思考題,只有一個(gè)
4、 結(jié)果: !A.竹籃打水一一一場(chǎng)空B.十五個(gè)吊桶打水一一七上八下C.面杖吹火一一一竅不通D.小蔥拌豆腐一一一青(清)二白10 . “珍珠泉在陽(yáng)光的映照下,忽 忽 ,忽 忽 ,忽 忽 , ”選自泉城A.急緩斷續(xù)聚散B.聚散急緩斷續(xù)C.聚散斷續(xù)急緩D.急緩聚散斷續(xù)11 . “傍晚,它就在父母的再三呼喚聲中, 到籠子邊,扭動(dòng)滾圓的身子, 開(kāi)那綠葉 進(jìn)去?!币灰贿x自珍珠鳥(niǎo)A.飛扒鉆B.跳扒 擠C.跳擠爬D.飛擠鉆12 .“昨夜下了一場(chǎng)大雪,樹(shù)上、房子上、地上到處白茫茫的??粗@粉妝玉 砌的世界,我不禁想起了詩(shī)句:“,” 。A.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)B.千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符C.千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑
5、人蹤滅D.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)五、下面三道小題中,哪個(gè)古詩(shī)文選項(xiàng)符合題目要求?把它找出來(lái),并將這個(gè)答案的序號(hào)填涂在答題卡相應(yīng)的位置上。(6分)13 .畫(huà)線處應(yīng)該填入的一句是:早發(fā)白帝城早辭白帝彩云間,千里江陵一日還,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山A.兩岸青山相對(duì)出 C.九曲黃河萬(wàn)里沙B.兩岸猿聲啼不住D.飛流直下三千尺六、閱讀提供的文章,回答后面的問(wèn)題(31 分)14 .下面詩(shī)句中,不是表現(xiàn)思念故鄉(xiāng)的一項(xiàng)是:A.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。B.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。C.渭城朝雨泡輕塵,客舍青青柳色新D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親15 .下列詩(shī)句中,最符合右邊圖畫(huà)內(nèi)容的一項(xiàng)是:A.爆竹聲中一歲除,春
6、風(fēng)送暖入屠蘇。B.湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。C.勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。D.九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。第二部分閱讀每道選擇題有A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng),請(qǐng)選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,并把這個(gè) 答案填涂在答題卡相應(yīng)的位置上。(一)自信美國(guó)著名心理醫(yī)生基恩博士常跟病人講起他小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)的一件觸動(dòng)心 靈的故事。一天,幾個(gè)白人小孩正在公園里玩。這時(shí),一位賣(mài)氫氣球的老人推著貨車(chē) 進(jìn)了公園。白人小孩一窩蜂地跑了過(guò)去,每人買(mǎi)一個(gè),非常高興地追逐著放飛在 天空中的色彩艷麗的氫氣球。在公園的一個(gè)角落里躺著一個(gè)皮膚很黑的小男孩,他羨慕地看著白人小孩 在嬉笑,他不敢過(guò)去和他們一起玩,因?yàn)樽员?。白人小孩?/p>
7、身影消失后,他才怯生生地走到老人的貨車(chē)旁,用略帶懇求的 語(yǔ)氣問(wèn)道:“您可以賣(mài)一個(gè)氣球給我嗎?”老人用慈祥的目光打量了他一下,溫 和地說(shuō):“當(dāng)然可以。你要一個(gè)什么顏色的?”小孩鼓起勇氣回答說(shuō):“我要一個(gè)黑色的?!蹦樕蠈?xiě)滿滄桑的老人驚異地 看了看小孩,立即給了他一個(gè)氫氣球。小孩開(kāi)心地拿過(guò)氣球,小手一松,黑氣球在微風(fēng)中冉冉升起,在藍(lán)天白云 的映襯下形成了一道別樣的風(fēng)景。老人一邊瞇著眼睛看著氣球上升,一邊用手輕輕地拍了拍小孩的后腦勺 子,說(shuō):“記住,氣球能不能上升,不是因?yàn)榭陀^存在的顏色、形狀,而是氣球 內(nèi)充滿了氫氣;一個(gè)人的成敗不是因?yàn)榉N族、出身,關(guān)鍵是你的心中有沒(méi)有自信。當(dāng)時(shí),孩子對(duì)老人的話并不在
8、意,也沒(méi)有領(lǐng)會(huì),后來(lái)漸漸長(zhǎng)大了,老人的 這席話在他的腦海里越來(lái)越深、至今難忘。那個(gè)黑人小孩便是基恩。16 . “老人用慈祥的目光打量了他一下”,“打量”是指()。A.測(cè)量,計(jì)算。B.估量。C.嚴(yán)肅認(rèn)真地看。D.上上下下,仔仔細(xì)細(xì)地觀察。17 .文中小男孩為什么不和其他小朋友一起玩,下列分析合理的一項(xiàng)是()。A.他不想和白人小朋友一起玩。B.他有自己想做的事情,沒(méi)有時(shí)間和他們一起玩。C.他不屑于和別人一起玩。D.他很自卑,不好意思和別人玩。18.第自然段中小孩鼓起勇氣回答說(shuō):“我要一個(gè)黑色的。”,小男孩為什么要鈍足勇y 買(mǎi)一個(gè)墨色的氣球呢? ()。A.他喜歡黑顏色的氣球。B.他心情憂郁,覺(jué)得自己
9、不如別人。C.因?yàn)樗睦镒员埃窒胂駝e的孩子樣擁有一個(gè)氣球。D.因?yàn)樗哪w色是黑色的,所以他想買(mǎi)黑色的氣球。19.文中劃線的句子可以用什么詞語(yǔ)來(lái)替換,你認(rèn)為合適的是()。A.戀戀不舍B.心緒不寧C.心照不宣D.難以忘懷20.讀了這個(gè)故事,你有什么啟發(fā)呢?你認(rèn)為最合適的是()。A.勤奮是通往理想境界的橋梁。B. 一個(gè)人的成敗不是因?yàn)榉N族、出身,關(guān)鍵是你的心中有沒(méi)有自信。C.做人要誠(chéng)實(shí)守信,不能見(jiàn)利忘義。D.氣球能不能上升,不是因?yàn)榭陀^存在的顏色、形狀,而是氣球內(nèi)充滿了 氫氣。(二)風(fēng)雪中的大傘啞巴女人在藥店的廊檐下支著一把大傘,遮風(fēng)擋雨。她五十來(lái)歲,幾張皺 了的紙,一支圓珠筆,揣在粗布袋里,需
10、要與顧客交流的時(shí)候就寫(xiě),寫(xiě)不出來(lái)就 畫(huà)。有人說(shuō),她生過(guò)一場(chǎng)大病,病好了,卻聾啞了。殘疾后,她的丈夫就和她分 手了,她一個(gè)人過(guò)到現(xiàn)在,一直在巷口以織補(bǔ)為營(yíng)生。大雪里,我去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,順便修拉鏈。雖然,她的聲音無(wú)人能懂,但無(wú)論 如何你能體會(huì)到她內(nèi)心的熱情,眼眸有神,一臉的微笑。我用大拇指和食指捻了 幾下,問(wèn)多少錢(qián)?她豎了四根指頭。我點(diǎn)了一下頭,她就拿起剪子干起了活。等我從菜場(chǎng)返回時(shí),她已笑著在等我了。顯然,在我走后,她沒(méi)有接到別 的活。我很隨便地給了她一張十元的票子, 搖搖手,表示不用找了。她也搖搖手, 埋頭在縫紉機(jī)的小盒子里找零錢(qián)。 當(dāng)我把她找的錢(qián)又塞回到小盒子中, 她卻“呼” 地站了起來(lái),把零錢(qián)
11、塞在了我的手心,輕輕地但堅(jiān)決地推我離開(kāi)。我立刻感到自 己誤傷了她的自尊心,我甚至看到了她的臉生氣得有些扭曲。我立刻回家,找了幾件衣物給她修改織補(bǔ)。她望著我笑,笑我懂了她。此 時(shí),我也報(bào)以微笑。天色漸漸地暗了,雪還那么大,絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。大傘下就是一臺(tái)縫紉機(jī),還有一些鼓鼓囊囊的塑料袋。啞巴女人走開(kāi)了一會(huì)兒。我走近一看,發(fā) 現(xiàn)縫紉機(jī)前立了塊硬紙的牌子,上面寫(xiě)著“來(lái)取衣物”,下一行寫(xiě)著她的手機(jī)號(hào) 碼。原來(lái)她一直在等那些忘了領(lǐng)取衣物的人。現(xiàn)在她站在藥店里面的櫥窗前打量 著過(guò)往行人。藥店的女孩告訴我:前幾天,她就立起了牌子,可一直沒(méi)多少人來(lái), 那些人要么早已忘了,要么忙過(guò)年一時(shí)顧不到。外面太冷了,
12、我好說(shuō)歹說(shuō)把她拉 了進(jìn)來(lái)。我在大傘下站了良久。大傘已經(jīng)很舊了,原先傘面上的紅黃藍(lán)已褪得近乎 模糊,但骨子還在,硬錚錚地立在風(fēng)雪中。21 .啞巴女人“一直在巷口以織補(bǔ)為營(yíng)生”,“營(yíng)生”是指()。A.鍛煉。B.保養(yǎng)自己。C.以織補(bǔ)獲得報(bào)酬,從而維持生計(jì)。D.做織補(bǔ)的工作。22 .第自然段“她望著我笑,笑我懂了她” 一句中“我”懂了什么? ( )。 A.自己誤傷了啞巴女人的自尊心。B.啞巴女人見(jiàn)我回家拿衣物,認(rèn)為我傻。C.要再找?guī)准挛锝o啞巴女人修改織補(bǔ)。D.啞巴女人要幫人織補(bǔ)后才收錢(qián)。23.文章多次寫(xiě)到風(fēng)雪,對(duì)其作用分析不合理的一項(xiàng)是()。A.告訴讀者故事發(fā)生的環(huán)境。B.以環(huán)境的惡劣表現(xiàn)啞巴女人生
13、活的不易。C.以自然界的風(fēng)雪比喻生活的苦難,襯托啞巴女人的自強(qiáng)。D.說(shuō)明啞巴女人寧愿在風(fēng)雪中辛勞,也不愿一個(gè)人孤單待在家。24.以下是同學(xué)們對(duì)文章最后一節(jié)畫(huà)線句子的理解,你認(rèn)為最合適的是 ()。A.大傘已經(jīng)很舊、很破了,不能再遮風(fēng)擋雪了。B.大傘已經(jīng)用了很久,破舊了,但還能遮風(fēng)擋雪。C.大傘飽經(jīng)風(fēng)霜,但依然結(jié)實(shí),就像啞巴女人一樣不怕風(fēng)雪。D.以傘喻人,啞巴女人就如這風(fēng)雪中的大傘一樣,經(jīng)歷了不少苦難,但依 然堅(jiān)強(qiáng)。七、請(qǐng)你根據(jù)課外閱讀積累對(duì)下面題目作出回答。(14分)(一)下面五道題目中,只有一項(xiàng)符合題目要求,把它找出來(lái),并將這個(gè)答 案填涂在答題卡相應(yīng)的位置上。25 .金鈴媽媽希望她上哪所中學(xué)?
14、( )。A.育才中學(xué) B.第四十九中學(xué)C.外國(guó)語(yǔ)學(xué)校D.新華街中26 .圖書(shū)館員遞給鮑雷伊漢修先生的一本新書(shū)一一(),還說(shuō)他是學(xué)校里的第一個(gè)讀者。()。A.狗兒快樂(lè)秘訣 B.麋鹿土司面包C.乞丐熊D.小樹(shù)林27.柴斯特離開(kāi)紐約時(shí)只帶走()。A.籠子B.桑葉C.小鈴鐺D.鈔票28 .狼王夢(mèng)中紫嵐先后把精力都集中在黑仔和藍(lán)魂兒身上,雙毛體格羸 弱,精神萎靡,要想把雙兒培養(yǎng)成狼王,它決心先讓雙毛()。A.身體健壯起來(lái)B.彌補(bǔ)精神上得缺陷C.學(xué)會(huì)獨(dú)立生活D.學(xué)習(xí)捕獵技巧29 .一百條裙子的主人公是 ()。A.旺達(dá)佩特羅斯基B.佩奇C.瑪?shù)侔.柴斯特(二)連線題。在答題卡相應(yīng)的位置上連線。30.將人物
15、與相關(guān)內(nèi)容用線連起來(lái)李時(shí)珍 童第周 哥倫布 司馬光0青蛙卵玻璃手術(shù) 資治通鑒本草綱目維生素C31.將下列春聯(lián)用線連起來(lái) 今日天之驕子 百花齊放春光好 艷陽(yáng)照大地 大鵬振翅舉山岳翔龍過(guò)影超九天 未來(lái)國(guó)家棟梁 春色滿人問(wèn) 萬(wàn)馬奔騰氣象新第三部分習(xí)作32.生活中我們總會(huì)遇到很多令你難忘的、快樂(lè)的或者感人的事情,現(xiàn)在就 請(qǐng)你拿起筆來(lái),向你的親朋好友寫(xiě)一封信,分享你的感受吧!要求:格式正確, 語(yǔ)句通順,書(shū)寫(xiě)規(guī)范整潔,內(nèi)容具體,感情真實(shí)。題目自擬, 350字左右。習(xí)作中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。習(xí)作寫(xiě)在答題卡相應(yīng)的位置。(30分)四年級(jí)語(yǔ)文答案、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)煩惱錯(cuò)誤 歷史 牲畜 基礎(chǔ) 塑造 增添 發(fā)誓1. B 2.C 3.C 4.C 5.
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