初一語文【閱讀2級】綜合性學習：信息提取和材料鏈接

1、【閱讀2級】綜合性學習：信息提取語文綜合性學習”所需能力專項訓練文字信息的提取與概括圖表值息的概括根據一則材料提取一條信息1 .新聞信息的提取題型：根據導語概括新聞的主要內容，或擬寫新聞標題。? 給出一則新聞的一段或兩段，篇幅較短。? 對擬寫的內容都有字數限定，不得超過。? 一般要求擬寫新聞的主標題。新聞基本功新聞通常包括五個要素：時間、地點、人（物）、事件、原因。事件”是中心人（物）”緊緊圍繞事件”再在外圍依次是“時間”、“地點”、“原因”。小帆絕招如果命題者給出的是新聞， 語段材料只有一段， 那么導語就是第一句； 若是兩段或兩段 以上，那么導語就是第一段。 這種概括法，一般來說，導語句 （

2、或段）都比較長，不可能是現 成的答案，必須對導語中的要點信息進行 篩選概括，才能夠達到指定的要求。一般概括為 誰做了什么結果怎樣”或者 誰怎么樣例1:以盡量簡潔的語言，概括下面這段文字所敘述的主要事實。（不超過計26個字）哈爾濱一位老人，歷時九個月，行程數千里，騎著三輪車來到天津。他的三輪車上掛滿 了寫著日軍罪行的條幅。他的外公和外叔公都是抗日地下工作者，均被日軍殘忍地殺害了。當年日軍對中國的侵略給他留下了痛苦的回憶，最近日本教科書篡改歷史的事件更激起了他的義憤，于是他踏上了聲討日軍罪行之路。例2:閱讀下面一則新聞，為這則新聞擬寫標題，字數不多于15字。本報訊（記者毛羽）昨天，北京首批 500

3、余名網絡保安員開始正式上崗，監(jiān)控全市網吧、 網站、寬帶公司、病毒公司的網絡安全。據了解，網絡保安員目前開展的主要業(yè)務是網絡、人防、技防業(yè)務。今后網絡保安員將進入全市942家網吧及3800多家網絡介入服務單位，每個網吧至少要安置保安員3名。網絡保安員沒有執(zhí)法權， 主要通過網絡監(jiān)控， 為服務單位及時刪除各種不良信息，一旦發(fā)現有人在網吧里光臨黃 *站或者在網上“釣魚”，發(fā)布虛假信息進行網絡詐騙時，網絡 保安員將立即叫停違法行為，然后向網監(jiān)部門報警。例3:根據下面的消息，寫“一句話新聞”。為表達全國各族人民對汶川大地震遇難同胞的深切哀悼，國務院 5月18日發(fā)布公告， 決定2008年5月19日至21日為

4、全國哀悼日。在此期間，全國和各駐外機構下半旗致哀， 停止公共娛樂活動，外交部和我國駐外使領館設立吊唁簿。5月19日14時28分起，全國人民默哀3分鐘，屆時汽車、火車、艦船鳴笛，防空警報鳴響。（2008年5月12日，四川汶川縣發(fā)生里氏8.0級地震）例4:為下面的報道擬一條標題 （不超過12字）近日，新會市博物館展出了一件特殊的文物“木美人” 。這是畫在一幅木制門板上的油畫，畫的是兩個與真人一般大小、身著漢武腰飾的兩洋美女。研究者初步認為，這幅“木美人”是我國最早的油畫作品。其藝術性不遜于意大利油畫家達 ？芬奇的蒙娜麗莎 。據傳, 這幅“木美人”門板，是明朝是一位新會籍人士從福建帶回來的。木門所屬

5、的屋子因為失火而燒毀。畫有關人的門板是屋子里唯一沒有被燒毀的東西，踞今至少有5000多年的歷史。這幅畫究竟是何人何時所作？為何畫中女子身著漢人服裝，面部卻有明顯的西洋人特征？這些問題至今還不清楚。2 .語段材料的概括?有中心句的信息提取與概括小帆絕招這類語段中心句的尋找比較簡單，或在開頭，或在結尾，個別的在中間，這是一種比較簡單的尋找法，做起來較容易。只要找到中心句，去掉枝葉（即修飾語），保留主干（要點），再壓縮到規(guī)定的要求即可。中心句 XI.例：用簡明的話概括主要內容，不超過 15個字。 產貴州等明確表示 不“跟風”漲價的省區(qū)，游客大增。據貴州省統(tǒng)計，“五一黃金周”期間全省共計接待海內外游客

6、 306萬人，比上年同期增長近 40%。僅前四天，貴陽火車站每 天就至少迎來80個旅游團，是去年同期的兩倍，形成了貴州旅游的“井噴”現象。無中心句的信息提取與概括 小帆絕招首先要認真 閱讀這段文字，以句號為單位，細致切分?？匆还灿袔拙湓挘烤湓捳f的是什么，句與句之間是什么 關系；然后認真思考，明確這段話要說明的 主要意思是什么；最后根據字數要求完成答題。具體方法： 篩選原句中重點詞語組成一句話，重組重點句子等。例：用一句話概括下面一段文字的主要信息。（不超過10個字）目前，全球已有85個國家的2300余所高校開設了漢語課程，3000萬外國人正在 學習中文。 許多外國人為留學、就業(yè)、投資、貿易等

7、，苦學“方塊字” ，苦練“中國話”。英國計劃在未 來五年內撥款100萬英鎊普及中文學習， 美國將漢語納入國民教育體系， 韓國不少企業(yè)都開 設中文學習班。根據一則材料提取兩（多）條信息小帆絕招方法先認真閱讀材料，分析句間的關系， 看它表達了幾層意思，對它進行 分層；然后根據題干要 求逐層概括。例：從下面的語段中篩選出兩條主要信息，寫在橫線上。按照“限塑令”的規(guī)定，自6月1日起，所有超市、商場一律不得免費提供塑料購物袋。 這樣，市民購物只能自買購物袋，購物袋的價格自然引人注目。據報道，在廣東一些超市、 商場，購物袋的價格并不便宜，一般在 3元至5元錢。在個別商場，一只購物袋竟然達到 15元。其他城

8、市購物袋也價格不菲。如北京的家樂福、沃爾瑪和易初蓮花等超市，環(huán)保購 物袋的售價一般都在 1.8元至4.9元錢之間。例：從下面的語段中篩選出兩條主要信息，寫在橫線上。限塑令”的本意是保護環(huán)境，但動輒數元甚至十幾元的環(huán)保購物袋顯然已經“貴族化” 了。如果環(huán)保購物袋不能“平民化”，就意味著多數人將其棄用，其結果是給百姓生活帶來不便。 因此，推出環(huán)保且廉價的購物袋是當務之急。根據兩（多）則材料提取一條信息（有時其中一則是圖表材料）小帆絕招首先明確每則材料的 主要信息，再建構聯(lián)系，分析材料之間的 邏輯關系（并列，總分，因果, 遞進，轉折等），最后用關聯(lián)詞簡潔表達。本講知識點總結：文字信息的提取與概括文字

9、信息一則材料提取多褥信息多則材料提取一條信息新聞信息的提取語段材料的概括有中心句無中心句11拶件之。在月I步步生蓮。豈能領會到人類閃光做個有心人（2009年陜西省中考滿分作文） 每次，我?guī)е\的心，光臨彼境。山水綠開，層花欲燃。它輕歌曼舞,若無心,做個有心人，扎入詩的世界。我是個有著敏感心靈的人。的思想、熱烈的情感？有心，領會了青蓮居士 “仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的縱意 不羈；有心領會了杜工部“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的沉郁憤慨；有心，則領會了稼軒把 “欄桿拍遍，無人會、登臨意”的壯志難酬我是如此地親近他們，閉上眼，仍心旌神搖。我學會了許多包括堅守自己的本心，包括憂心國家，包括開拓進

10、取。我數不過來我汲取了多少養(yǎng)分， 但我清楚，他們一定會在千年前， 因為有人們用心體會而緘默微笑。做個有心人，邀于樂的海洋。我駕一小舟，泛舟樂海，頓取那縷清香。我想，他們一定 有日月般的胸懷吧。 一曲高山流水穿越了千年而余音不止。每次聽到這曲子在伶汀地響 著，不禁為伯牙與子期神傷，這調子反復磨打著我的心。我總驚異于林沖夜奔這首曲子的蒼郁，曲子的弦是那么急促地響，卻渲染出一片濃濃的哀愁。林沖心上，大概有如那個雪夜一般的郁結吧。我決不會像他一樣，我會努力地為自己與他人吹散云菇。年少的我曾隱秘地想。一縷清音元斷絕。我如此感謝我那敏感的心，我的耳，我的眼，均為我感知這個海洋而律動著。有了詩樂，韜光過后，

11、盡是鮮花。豐盈的心使人能平靜地面對這浮華人生，發(fā)現種種 曾經遺失的美好。做個有心人吧，與我一起光臨彼境。詩樂中，心潮翻涌，最終將退成我們臉上會心的微【閱讀2級】綜合性學習：材料鏈接材料：試題用于活動的材料，可以是文字，可以是圖表，也可以是圖畫、照片、數字等。 題量：一般為3題。北京市近幾年耳語文綜合性學習”試題選材年份逸材題目要求2007陽光體育運動開場白、分析表格，修技計劃2008汶川地震分析表格，說幾句話.修改逋訊稿2009上海世博會提取信息,宣信語，理解主題2010社區(qū)養(yǎng)老分析文字和表格材料，歸納材料， 提出建議北京市部分區(qū)縣“語文券合性學習”試題選材區(qū)縣選材短»東城節(jié)約用水，

12、從我做起提取信息-提取羌豌詞語，分析材料西城國際消費者權益日概括信息.罪慚主題，概括內容崇文低碳生活在身邊提取信息、補寫題目.理解低成宣武漢字節(jié)活動對地名對子、提取信息,用一個漢字概括 初中生活朝陌城市綠化補寫題目.提取信息、理解“綠色消費用海淀走近孔子學院提取信息、句宣傳稿.設計活動半臺垃圾分類處理提取信息.補寫題皿提出建議語文綜合性學習”試題的選材特點難點：圖表信息的概括 綜合要求：1 .審清題意2 .明確主題3 .觀察圖表4 .簡要概括圖表信息的分類圖盤信息比較類趨勢類趨勢和比校美起勢類：（08端稀而時間悵夔0畫被餐閑衣物0件）燃油（萬啕煤炭（萬陶月246 44.&14241.9

13、347T"B30.452633.672.35月2B日1 60.1932M.61875.7348101.6月2日,/ 71.29441.121153.8265135界支援災區(qū)物資統(tǒng)計表（累it）國京于國務院f）比校類：（08海淀一模）貴科：1蛆同學從網上搜集到一則關于20。步底h值盤 居保護情況的統(tǒng)計材料，以幫助同學們 礴至故居初的 現狀，請你綜合下面表格的內容“幫助他布察產蛋嬉"護況 保情列人保護，未列入: 保護國家級市級區(qū)級保爐除落或普可 整記文物項目教受6383242 1222比軻3171%15290趣券和比枝類5月11 弊母恚主工班里準備在這天召開班會，班會的主 題亞

14、巡后母至 請你我要求完成下列任務4 老師音克河同行底示了這樣一份調查結果統(tǒng)計表：項目小學生初中生高中生祝福母親生日的54%66%91%祝福同學生日的56%86%92%差值2%u呸）1%用箭要的文字概逑表格所反映的主要信息二圖表題的審題、答題方法第一步：審標題。標題往往是對整個圖表內容的概括，反映了圖表的主題。審圖表。圖表是得出結論或反映問題的主要依據。f特別重視數據變化對圖表中效據進行橫向和縱向對比第二步：準確歸納，表達要簡明、有條理。小帆絕招圈畫出表格標題中的概括性詞語、對象，以及表頭中的限制語（時間、地點、范圍等）。根據活動主題及題干要求確定數據的分析角度，用一些概括性詞語寫出規(guī)律、趨勢、

15、現象等。組合、中的關鍵詞，將句子寫通順。一般不出現具體數據。注：常見的概括性詞語有：多數、少數、大部分、增幅、降幅、發(fā)展迅速、越來越等。圖表題常見題型1 .直接概括圖表的內容2 .說說從圖表中得到的啟示下面是最新發(fā)布的 2009年中國未成年人互聯(lián)網運用狀況 調查報告統(tǒng)計圖表。讀圖，請將你的發(fā)現用一句話表述出來。（2分）占被訪學生比例32.3%31%29.4%事閨表標題查問 晰天 下載網絡調查項目資料音樂 游戒和圖片注意橫向與縱向比較例二：閱讀下面文字，按要求回答問題。機動車保有量 是指一個地區(qū)擁有車輛的數量，一般是指在當地登記的車輛數量。下面是蘭州市車管局于2010年3月20日公布的一組數據，

16、請根據表格內容寫出你從中得出的結論。蘭州機動車保有量與市政道路增長速度對比表時間就動車保有量（輛）市政道路（公里）1997年114021881201043466511136答題方法指導：1 .要正確分析圖表中所列內容的相互聯(lián)系，從中找出規(guī)律性的東西。2 .分析出有關材料的內在聯(lián)系，再歸納概括為一個結論。例三：（2008河北）觀察下面這幅漫畫，回答問題。 （6分）爺爺，生日快樂，許個愿吧!1 .概括圖表內容。2 .漫畫中的老爺爺許的“愿”是什么?這是一幅題為“爺爺，生日快樂，許個愿吧！ ”的漫畫：畫面中間是插著蠟燭、寫有“2008” 字樣的蛋糕；左面是三位胸前寫有“中國隊”字樣的運動員；右面是一

17、位頭發(fā)稀疏、帶著眼鏡的爺爺；畫面上方是老爺爺所想的一位手舉鮮花站在奧運會最高領獎臺上的運動員，他身后是懸掛的五星紅旗。愿望是希望中國運動員在 2008年北京奧運會上多拿金牌，為國爭光。例四：仔細觀察這幅招貼畫，按要求答題。請簡要說明畫面的 內容。（不超過30字）說說這幅畫給我們的 啟示。（不超過30字）絳色家園另仆之q小火t那個故事的主角是我（2008河南中考滿分作文范文）時光的河流過春天，流過夏秋，穿越寒冬，消失在遠方，似乎不再回還。往事輕輕叩然而，當春天如約而至的時候，那遙遠的一幕卻總是在不經意間涌上心頭, 開我的心靈之門，引心泉汩汩（gu）而出小時候的我有點與眾不同，膽小敏感，不喜歡和其

18、他的小朋友交流，天生喜歡和蟲鳥花魚打交道，老是在村里的小樹林里與各種各樣的昆蟲玩耍。忽然就到了上學的年齡了，我還是喜歡那些各種各樣的蟲子，常年的獨自玩耍雖說找到了自我的快樂，可是缺少了與同齡人的交流竟變得有些自閉了。于是， 在教室里，我感到一種恐慌，我不知如何是好，最終還是一個人走到教室外面去尋找熟悉的“朋友”去了。我逐漸地孤單了自己，而同學們看到我經常和蟲子說話，除了感到怪異，還多了幾分冷落。我感到無比的孤獨。美麗的劉老師就是在這時候注意到了我，一天課間操的時候，劉老師找到了我，把我叫到辦公室，她告訴我， 有一個著名的昆蟲學家叫法布爾，他非常喜歡昆蟲，每天觀察昆蟲的生活習性，記錄昆蟲的生活，后來寫成了一部偉大的科學著作。聽了老師的話，我十分興奮，大聲地向老師說“老師，我對蟲子可熟悉了，我知道很多事 呢！ ”劉老師說“是啊，我早看出來了，你是一個小昆蟲學家呢！你的肚子里一定有許多昆蟲的故事呢！ ”我一聽劉老師這樣說，立刻驕傲地說“那當然！ ”劉老師說“既然這樣，可不可以把這些故事告訴同學們呢？”聽了老師的話，我心頭的喜悅與驕傲一下子消失得無影無蹤，變得吞吞吐吐起來，“這這”劉老師又說“你不知