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文檔簡(jiǎn)介
1、會(huì)計(jì)學(xué)1圓的基本圓的基本(jbn)性質(zhì)時(shí)圓的確定性質(zhì)時(shí)圓的確定第一頁(yè),共22頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解并掌握三點(diǎn)確定圓的條件并會(huì)應(yīng)用. (重點(diǎn))2.理解并掌握三角形的外接圓及外心的概念.(難點(diǎn))3.了解(lioji)反證法的證明思想.第1頁(yè)/共22頁(yè)第二頁(yè),共22頁(yè)。導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)(fx)引入要確定一個(gè)(y )圓必須滿足幾個(gè)條件?想一想一位考古學(xué)家在長(zhǎng)沙馬王堆漢墓挖掘時(shí),發(fā)現(xiàn)一圓形瓷器碎片(su pin),你能幫助這位考古學(xué)家畫(huà)出這個(gè)碎片(su pin)所在的整圓,以便于進(jìn)行深入的研究嗎?第2頁(yè)/共22頁(yè)第三頁(yè),共22頁(yè)。講授講授(jingshu)新課新課圓的確定一合作(hzu)探究問(wèn)題1 平
2、面上有一點(diǎn)(y din)A,經(jīng)過(guò)已知A點(diǎn)的圓有幾個(gè)?圓心在哪里? OAOOOO 能畫(huà)出無(wú)數(shù)個(gè)圓,圓心為點(diǎn)A以外任意一點(diǎn),半徑為這點(diǎn)與點(diǎn)A的距離.第3頁(yè)/共22頁(yè)第四頁(yè),共22頁(yè)。回顧(hug)線段垂直平分線的尺規(guī)作圖的方法1分別以點(diǎn)A和B為圓心(yunxn),以大于二分之一AB的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)M和N; 2.作直線(zhxin)MN.NMAB第4頁(yè)/共22頁(yè)第五頁(yè),共22頁(yè)。問(wèn)題2 過(guò)兩個(gè)(lin )點(diǎn)能不能確定一個(gè)圓?AB能畫(huà)出無(wú)數(shù)個(gè)圓.第5頁(yè)/共22頁(yè)第六頁(yè),共22頁(yè)。有且只有位置關(guān)系定理: 不在同一(tngy)直線上的三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓.問(wèn)題(wnt)3 過(guò)不在同一直線上的三點(diǎn)能
3、不能確定一個(gè)圓?ABCDEGFo經(jīng)過(guò)(jnggu)B,C兩點(diǎn)的圓的圓心在線段BC的垂直平分線上.n經(jīng)過(guò)A,B,C三點(diǎn)的圓的圓心應(yīng)該在這兩條垂直平分線的交點(diǎn)O的位置.經(jīng)過(guò)A,B兩點(diǎn)的圓的圓心在線段AB的垂直平分線上.第6頁(yè)/共22頁(yè)第七頁(yè),共22頁(yè)。方法:1.在圓弧上任取三點(diǎn)(sn din)A、B、C.2.作線段AB、BC的垂直平分線,其交點(diǎn)O即為圓心.3.以點(diǎn)O為圓心,OC長(zhǎng)為半徑作圓, O即為所求.ABCO例1 將一個(gè)如圖所示的破損的圓盤(pán)(yun pn)復(fù)原了嗎?典例精析第7頁(yè)/共22頁(yè)第八頁(yè),共22頁(yè)。如圖,點(diǎn)A,B,C在同一條直線(zhxin)上,點(diǎn)D在直線(zhxin)AB外,過(guò)這四點(diǎn)
4、中的任意3個(gè)點(diǎn),能畫(huà)圓的個(gè)數(shù)是()A2個(gè) B3個(gè) C4個(gè) D無(wú)數(shù)個(gè) 練一練D第8頁(yè)/共22頁(yè)第九頁(yè),共22頁(yè)。三角形的外接圓二 已知ABC,用直尺與圓規(guī)(yungu)作出過(guò)A、B、C三點(diǎn)的圓.ABCO互動(dòng)(h dn)探究第9頁(yè)/共22頁(yè)第十頁(yè),共22頁(yè)。1. 外接圓:經(jīng)過(guò)三角形三個(gè)頂點(diǎn)外接圓:經(jīng)過(guò)三角形三個(gè)頂點(diǎn)(dngdin)的圓的圓 O叫做叫做ABC的的_, ABC叫做叫做 O的的_.到三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離(jl)相等.2.三角形的外心三角形的外心(wixn):定義:定義:OABC外接圓內(nèi)接三角形三角形外接圓的圓心叫做三角形的外心.作圖:三角形三邊中垂線的交點(diǎn).性質(zhì):知識(shí)要點(diǎn)第10頁(yè)/共22
5、頁(yè)第十一頁(yè),共22頁(yè)。分別畫(huà)一個(gè)銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形,再畫(huà)出它們的外接圓,觀察(gunch)并敘述各三角形與它的外心的位置關(guān)系. ABCOABCCABOO畫(huà)一畫(huà)銳角三角形的外心位于三角形內(nèi);直角三角形的外心位于直角三角形斜邊的中點(diǎn)(zhn din);鈍角三角形的外心位于三角形外.第11頁(yè)/共22頁(yè)第十二頁(yè),共22頁(yè)。例2 如圖,在ABC中,O是它的外心(wixn),BC24cm,O到BC的距離是5cm,求ABC的外接圓的半徑解:連接(linji)OB,過(guò)點(diǎn)O作ODBC.D則OD5cm,112cm.2BDBC在RtOBD中2213cm.OBODBD即ABC的外接圓的半徑(bnjng
6、)為13cm.解析:由外心的定義可知外接圓的半徑等于OB,過(guò)點(diǎn)O作ODBC,易得BD12cm.由此可求它的外接圓的半徑第12頁(yè)/共22頁(yè)第十三頁(yè),共22頁(yè)。思考:經(jīng)過(guò)同一條直線(zhxin)上的三個(gè)點(diǎn)能作出一個(gè)圓嗎?l1l2ABCP如圖,假設(shè)過(guò)同一條直線l上三點(diǎn)A、B、C可以作一個(gè)圓,設(shè)這個(gè)圓的圓心為P,那么點(diǎn)P既在線段AB的垂直平分線l1上,又在線段BC的垂直平分線l2上,即點(diǎn)P為l1與l2的交點(diǎn),而l1l,l2l這與我們以前學(xué)過(guò)的“過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直”相矛盾(modn),所以過(guò)同一條直線上的三點(diǎn)不能作圓反正法三第13頁(yè)/共22頁(yè)第十四頁(yè),共22頁(yè)。先假設(shè)命題(mng t)
7、的結(jié)論不成立,然后由此經(jīng)過(guò)推理得出矛盾(常與公理、定理、定義或已知條件相矛盾),由矛盾判定假設(shè)不正確,從而得到原命題(mng t)成立,這種方法叫做反證法反設(shè):假設(shè)命題的結(jié)論不成立推理:從這個(gè)(zh ge)假設(shè)出發(fā),經(jīng)過(guò)推理,得出矛盾 結(jié)論:由矛盾判定假設(shè)不正確,從而肯定命題的結(jié)論正確知識(shí)(zh shi)要點(diǎn)u 反證法的概念反證法的概念 u反證法的一般步驟反證法的一般步驟第14頁(yè)/共22頁(yè)第十五頁(yè),共22頁(yè)。例3 用反證法證明定理“兩條直線(zhxin)被第三條直線(zhxin)所截,同位角相等. 已知,如圖,直線ABCD,直線EF分別(fnbi)交AB,CD于點(diǎn)O1,O2,求證:EO1B=E
8、O2D.ABCDEFO1O2證明:假設(shè)(jish)EO1BEO2D,過(guò)點(diǎn)O1作直線AB,使EO1B=EO2D,ABCD.即過(guò)點(diǎn)有兩條直線平行于直線CD.這與“過(guò)直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與這條直線平行”相矛盾,即EO1BEO2D的假設(shè)不成立.EO1B=EO2D.AB第15頁(yè)/共22頁(yè)第十六頁(yè),共22頁(yè)。當(dāng)堂當(dāng)堂(dn tn)練習(xí)練習(xí)(1)圓心O到A、B、C三點(diǎn)(sn din)距離 (填“相等”或”不相等”).(2)連結(jié)(lin ji)AB、AC,過(guò)O點(diǎn)分別作直線MNAB, EFAC,則MN是AB的 ;EF是AC的 .(3)AB、AC的中垂線的交點(diǎn)O到B、C的距離 .相等垂直平分線垂直平分線相等
9、NMFEOABC1.填空第16頁(yè)/共22頁(yè)第十七頁(yè),共22頁(yè)。2.下列命題不正確的是 ( )A.過(guò)一點(diǎn)有無(wú)數(shù)個(gè)圓 B.過(guò)兩點(diǎn)有無(wú)數(shù)個(gè)圓C.弦是圓的一部分 D.過(guò)同一直線上三點(diǎn)不能畫(huà)圓3.三角形的外心具有的性質(zhì)是 ( )A.到三邊的距離相等(xingdng) B.到三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等(xingdng)C.外心在三角形的外 D.外心在三角形內(nèi)CB第17頁(yè)/共22頁(yè)第十八頁(yè),共22頁(yè)。4.小穎同學(xué)在手工制作中,把一個(gè)邊長(zhǎng)為12cm的等邊三角形紙片貼到一個(gè)圓形的紙片上,若三角形的三個(gè)頂點(diǎn)恰好(qiho)都在這個(gè)圓上,則圓的半徑為()A.2 3cmB.4 3cmC.6 3cmD.8 3cmB第18頁(yè)/共
10、22頁(yè)第十九頁(yè),共22頁(yè)。 5.某一個(gè)城市在一塊空地新建了三個(gè)居民小區(qū),它們分別為A、B、C,且三個(gè)小區(qū)不在同一直線上,要想規(guī)劃一所中學(xué)(zhngxu),使這所中學(xué)(zhngxu)到三個(gè)小區(qū)的距離相等.請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們這所中學(xué)(zhngxu)建在哪個(gè)位置?你怎么確定這個(gè)位置呢?BAC如圖,連接AC,AB,作AC,AB的垂直平分線,交于點(diǎn)O,點(diǎn)O即為學(xué)校(xuxio)的位置.O第19頁(yè)/共22頁(yè)第二十頁(yè),共22頁(yè)。6.如圖,已知 RtABC 中 ,若 AC=12cm,BC=5cm,求的外接圓半徑. 90CCBAO解:設(shè)RtABC 的外接圓的外心(wixn)為O,連接OC,則OA=OB=OC.O是斜邊AB 的中點(diǎn).C=900,AC=12cm,BC=5cm.AB=13cm,O
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