六年級科學(xué)1-10題目

1、第一課課堂作業(yè) 一、選擇題。 1.人的生長發(fā)育的最后階段在(c) a幼兒期 b.童年期 c.青春期 d.青年期 2下列現(xiàn)象不屬于遺傳的是（c） a.子女的一些形態(tài)特征與父母相似 b羊和牛吃同種草，小羊長成大羊，小牛長成大牛 c一豬生九子，連母十個樣 d種水稻得水稻，種玉米得玉米 3.子女與父母在外貌特征、皮膚顏色、個子高矮上存在不同的原因是（b） a遺傳 b變異 c自然選擇 d人工選擇 二、填空題。 1.人的一生分為（嬰兒期）（少年期）（青年期）（中年期）和（老年期）。目前你正處在 （少年期）。 2.我們發(fā)現(xiàn)自己與爸爸或者媽媽在長相、體態(tài)等方面有相似的地方這是（遺傳）現(xiàn)象。 3.父母與子女、兄

2、弟姐妹之間存在一定差異的想象，是一種（變異）現(xiàn)象。 4.（遺傳）和（變異）現(xiàn)象是生物的特性之一，影響生物的（生長）與（繁殖）。 5.“種瓜得瓜，種豆得豆”說的是一種（遺傳）現(xiàn)象；“一樹結(jié)果，酸甜各異”說的是 一種（變異）現(xiàn)象。 6.男生和女生生長發(fā)育的速度是不同的，在（）歲以前男、女生的增長速度相似，從（10） 歲到（12）歲，女生的平均身高、體重都超過男生。 7.男、女生從三到六年級每年的身高、體重都在發(fā)生變化，女生在（10）歲到（12）歲 之間每年的變化速度加快。從（14）歲以后，男生的平均身高、體重超過女生。 三、判斷題。 1.動物有遺傳與變異現(xiàn)象，植物沒有這種現(xiàn)象。 （） 2.雙胞胎之

3、間也存在著差異。 （） 3.從幼兒園到現(xiàn)在，我們的身體在不斷長高而且會一直持續(xù)到老。 （） 4.“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”說的是遺傳現(xiàn)象。 （） 第二課課堂作業(yè) 一、選擇題 1.以下哪種說法能證明地球是球形? (c) a 離的進看得清 b 視力好的看得清 c 站得高看得遠 d 很多天體都是球形的 2.關(guān)于地球形狀的說法，正確的是 （a） a 兩極稍扁，赤道略鼓的不規(guī)則球形 b 圓形 c 正球體 d 橢長球體 3.第一次科學(xué)地論證了地球是個球體的是（c） a 伽利略 b 惠施 c 亞里士多德 d 麥哲倫 4. 第一次科學(xué)地論證了地球是個球體的人是（c） a 第一次環(huán)繞地球的航行 b 成

4、功的用三角形測量法測量了阿斯旺和亞歷山大城之間的子午線長 c 根據(jù)月球上地影是一個圓形 d 赴北歐和南美進行弧度測量 5.下列一些古人對地球形狀認(rèn)識的說法中，是中國古人說法的是 （d） a 宇宙是個閉合的盒子 b 大地是這個盒子的平板 c 大地是由一條大洋河環(huán)繞的圓盾 d “天圓地方”，大地是從西北向東南傾斜的 二、填空題。 1.地球上陸地的面積大約為（14000）萬平方千米，我們住居在（亞洲），約有（4400） 萬平方千米的陸地面積，陸地面積最小的是（大洋洲），約有面積（897）萬平方千米。 2.地球上的海洋面積約為（36000）萬平方千米，其中面積最大的是（太平）洋，約有 面積（18000

5、）萬平方千米，（北冰）洋面積最小。 3.地球的表面積約為(5.1)億平方千米，其中陸地面積占（29），海洋面積占（71）。 4.航海家麥哲倫是（葡萄牙）國家人，出發(fā)港在（西班牙）國家其航行的方向是（自西 向東）沿途經(jīng)過的大洋依次是（大西洋）（太平洋）（印度洋）。 三、判斷題。 1.地球是一個以陸地為主的球體。 （） 2.麥哲倫船隊歷時三年完成了人類首次環(huán)繞地球一周的航行。 （） 3.海平面上的航船從遠方來，人們總是先看到桅桿，后看到船體，是因為地球是圓的（） 四問答題。 1.想一想有哪些事物或者現(xiàn)象能夠說明地球的形狀？ 答：人們站在海岸上，迎接歸航的船只時先看到桅桿，再看到船身。船離港時船身先

6、消 失桅桿后消失。月食圖片上明暗界線是弧線?？梢哉f明地球的形狀是圓形。 2.是誰證實了“地圓學(xué)說”？他是用什么辦法證明的？ 答：是麥哲倫證實了“地圓學(xué)說”？他是用環(huán)球航行的辦法證明的。 第三課課堂作業(yè) 一、選擇題。 1關(guān)于地球和地球儀的下列說法中，正確的是 （a） a 地球儀就是按一定比例縮小了的地球模型 b 地球里有一根地軸，所以地球能繞地軸轉(zhuǎn) c 地球儀是一個正球體，所以地球是正球體 d 地球上有經(jīng)線和緯線，所以地球儀上畫有經(jīng)緯網(wǎng)。 2.地軸是 （c） a 地球儀的旋轉(zhuǎn)軸 b 地球的旋轉(zhuǎn)軸 c 假想的地球的旋轉(zhuǎn)軸 d 地球公轉(zhuǎn)中心 3.有關(guān)經(jīng)線說法正確的是 （c） a 連接南北兩極的線叫經(jīng)

7、線 b 兩條經(jīng)線可以構(gòu)成一個經(jīng)線圈 c 經(jīng)線長度都相等 d 經(jīng)線與緯線一樣都能自成圓圈 4.下列代表經(jīng)度和緯度的數(shù)字，能準(zhǔn)確表示地理位置的是 （b） a 0,90 b 180,0 c 180,30 d 150,0 5.關(guān)于經(jīng)緯線或經(jīng)緯度的下列說法中，準(zhǔn)確的是 （a） a 沿 同 一 條 緯 線 朝 同 一 方 向 前 進 ， 最 后 可 回 到 原 出 發(fā) 地 b 沿 同 一 條 經(jīng) 線 朝 同 一 方 向 前 進 ， 最 后 也 可 以 回 到 原 出 發(fā) 地 c 經(jīng) 度 分 為 東 經(jīng) 和 西 經(jīng) 兩 種 ， 共 180 d 緯度分為南緯和北緯兩種，各180 6.關(guān)于地球儀下列說法錯誤的是

8、 （C） A 人們仿照地球的形狀并按一定比例把它縮小制作的地球的模型 B 通過地球儀可以方便的知道地球的地貌 C 轉(zhuǎn)動地球儀，它繞一根軸在運動，證明地球里有一根旋轉(zhuǎn)軸 D 在地球儀上，地軸北段與地球表面的交點叫北極7.在地球儀上，表示海洋的顏色是 （C） A 黃色 B 綠色 C 藍色 D 褐色 8.下列說法錯誤的是 （D） A 在地球儀上能畫出無數(shù)條經(jīng)線和緯線 B 地球里并不是真的有一根軸，地球表面也沒有畫出經(jīng)線和緯線 C 地球表面某一點位置可以用經(jīng)緯度確定 D 一位美國小朋友說他在美國的位置是東經(jīng)116 二、填空題。 1.地軸與地面相交的兩點，是（南極）和（北極）。 2.赤道是（將地球平分成

9、南北兩個半球的圓周線）。 3.緯線是（與赤道平行的圓周線）。 三、連線題。 經(jīng)線 連接南北兩極的半圓 緯線 地軸北段與地球表面的交點 地軸 地球自傳軸 南極 與地軸垂直并且環(huán)繞地球一周的圓圈 北極 地軸南端與地球表面的交點 四判斷題。 1.地球儀就是將地球按一定比例縮小以后的地球模型。 （） 2.與赤道平行的圓周線叫經(jīng)線，與赤道垂直的線叫緯線 。 （） 3.地球儀上每條經(jīng)線的長度不一樣。地球儀上每條經(jīng)線的長度 （） 4.地球儀上長度最長的緯線是赤道。 () 5.我國位于地球的北半球，東半球 () 五、問答。怎樣制作簡易地圖儀？ 答：（1） （2） （3） （4） 第四課課堂作業(yè) 一、選擇題。

10、1.兩地實際距離是2000 千米表示在地圖上為5 厘米那么該地圖的比例尺是 （A、 B） A 1:40000000 B 圖上1 厘米代表實際距離400 千米 C 四百萬分之一 D 圖上1 厘米代表實際距離2000 千米 2.在一個地圖儀上測得地圖儀長度為80 厘米（赤道長度約4 萬千米）。該地圖儀的比例尺為 （D） A 百萬分之一 B 千萬分之一 C 五百萬分之一 D 五千萬分之一 3.在一幅比例尺為 1:2500000 的地圖上量得某河流的長度為 50 厘米則這條河的實際長度是 （A） A 1250 千米 B 125 千米 C 250 千米 D 750 千米 4.下面四幅圖中地區(qū)面積最大的是

11、（D） A 1:11000000 B 1:2000000 C 1:13000000 D 1:4000000 5.面對地球，下列確定方向的方法中正確的是（B） A 上南下北，左東又西 B 上北下南，左西右東 C 上西下東，左南右北 D 無法確定 二、填空題。 1.你知道的地圖類型有（地形圖）（行政區(qū)劃圖）（專用地圖）等。 2.地圖是用各種符號來表示與地理有關(guān)的各種信息，正確的反映（水系）（地貌）（土質(zhì)）（植 被）（居民地）（交通線）（疆界）等的分布狀況，如實地表達地理特征的圖。 3.看地圖要注意（比例尺）（方向）（圖例）三個要素和（注記）。比例尺是（圖上距離）與 （實際距離）的比。地圖上附有（圖

12、例），每個符號都代表具體的（地理事物）。 4.比例尺有（文字法）（分式法）（圖示法）三種表示方法。 5.“360 千米”表示地圖上（厘米）的距離，地球上的實際距離為（千米）。 6.地球的表面積約（.億平方千米），半徑平均約（千米），地球赤道周長約（ 萬千米）。 7.聯(lián)合國將每年的月日定為（“世界地球日”）。 八、問答題。 1.列表比較地球儀和地圖（相同點、不同點、優(yōu)點、缺點等）。 比 較 項 目 地 球 儀 地 圖 相同點 作 用 學(xué)習(xí)地理，獲取地表信息的重要工具 制 作 空間被縮小，內(nèi)容有選擇 形 狀 球 面 體 平 面 圖 優(yōu) 點 各地理事物的空間位置關(guān)系符合實際 使 用 方便 缺 點 攜

13、帶不便 立體感不強 2.這些地圖標(biāo)識分別表示什么？ 北京市（首都） 武漢市（城市） 太平鎮(zhèn)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊） 3.在（）畫上下列地圖標(biāo)識 （ ）國界 （ ） 公路 （ ）鐵路 （ ）河流 （ ）湖泊 （ ）沙漠 第五課課堂作業(yè) 一、選擇題。 1.臺灣海峽的海底有古代森林的遺跡，原因是（B） A 海底森林死亡 B 地殼下陷，海水淹沒 C 砍伐的森林丟到海中 D 地上樹木被水沖到海中 2.在青藏高原上發(fā)現(xiàn)海陸變遷的證據(jù)是（C） A 青藏高原目前還在不斷抬升 B 古代書籍記載此處是海洋 C 在青藏高原的巖層中發(fā)現(xiàn)海洋生物化石 D 南部邊緣的喜馬拉雅山曾是海洋 3.海洋中，深度最深的部位是（D） A 大陸

14、架 B 大陸坡 C 海嶺 D 海溝 4.導(dǎo)致“獅身人面像”嚴(yán)重破損的主要原因是（B） A 流水 B 風(fēng)力 C 冰川 D 地震 5.長江三峽的形成主要由于（A） A 流水浸蝕作用 B 風(fēng)力浸蝕作用 C 流水堆積作用 D 冰川浸蝕作用 二、填空題。 1.地球由（地殼）（地幔）（地核）組成。 2.地球表面形態(tài)的類型有（山地）（高原）（丘陵）（平原）（盆地）等。山地和丘陵中起伏較 大的是（山地）。 3.地表形態(tài)是（內(nèi)力）和（外力）共同作用的結(jié)果其中起主導(dǎo)作用的是（內(nèi)力）。 4.火山噴發(fā)屬于（內(nèi)力）作用的結(jié)果。 三、將下列地形名稱與形態(tài)特征及海拔高低用線連起來。 山地 地表起伏有大有小 較高 丘陵 地

15、表 起 伏 小 較低 高原 四周高，中間平坦 較高 盆地 地 表 起 伏較大 有高有低 平原 地表起伏較山地小 有高有低 四、問答題。 1.地球上的資源是取之不盡，用之不竭嗎？為了保護地球與資源，人類應(yīng)該怎樣做？ 答：地球上的資源并非是取之不盡，用之不竭。為了保護地球與資源，人類應(yīng)該節(jié)約水資源， 合理利用土地資源，有計劃地開采礦產(chǎn)資源。保護人類共同的家園地球。 2.為盡量減少地質(zhì)災(zāi)害，人類應(yīng)該注意什么？ 答：多植樹種草，不濫砍濫伐，防止山體滑坡、泥石流、土地沙化。做好地震、臺風(fēng)、暴雨 的預(yù)報。 第六課課堂作業(yè) 一、選擇題。 1.地球自轉(zhuǎn)一周的時間是（D） A365 天 B 30 天 C 3 個

16、月 D 24 小時 2.日月星辰的東升西落反映了（B） A 太陽在公轉(zhuǎn) B 地球在自轉(zhuǎn) C 太陽在自轉(zhuǎn) D 地球在公轉(zhuǎn) 3.地球上北回歸線以北的地區(qū)，根據(jù)一年中太陽的位置建房時采光最佳效果門窗應(yīng)朝向（C） A 向東 B 向西 C 向南 D 向北 4.有關(guān)地球自轉(zhuǎn)的敘述正確的是（C） A 自轉(zhuǎn)的方向是自東向西 B 自轉(zhuǎn)一周的時間為一年 C 產(chǎn)生了晝夜交替現(xiàn)象 D 產(chǎn)生了季節(jié)的變化 5.假如地球是個透明的球體，就不會有（C） A 自轉(zhuǎn) B 公轉(zhuǎn) C 晝夜變化 D 五帶的劃分 6.地球不停地自轉(zhuǎn)產(chǎn)生（C） A 氣候變化 B 四季變化 C 晝夜交替變化 D 晝夜長短變化 7.地球表面產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象的

17、原因是由于（B） A 地球不發(fā)光、不透明 B 地球的自轉(zhuǎn) C 地球的公轉(zhuǎn) D 太陽繞著地球轉(zhuǎn) 8.地球自轉(zhuǎn)的中心是（A） A 地軸 B 北極星 C 太陽 D 赤道 9.地球自轉(zhuǎn)一周時間約是（D） 地球公轉(zhuǎn)一周時間約是（C） 月球公轉(zhuǎn)一周時間約是 （B）一個季度時間約是（A） A 三個月 B 一個月 C 一年 D 一天 二、填空題。 1.天體運行論是（波蘭國家）天文學(xué)家（哥白尼）寫的。 2“太陽中心”學(xué)說否定了（“地心”）說，否定了（上帝造物）的謬論。 3.晝夜交替一次約為（24）小時，（地球）繞著（太陽）公轉(zhuǎn)一周約為（365）天。 三、問答題。 1.晝夜交替現(xiàn)象是怎樣形成的？ 答：晝夜交替現(xiàn)象

18、是地球自轉(zhuǎn)形成的。 2.地心說的主要觀點是什么？代表人物是誰？ 答：地心說的觀點是第一，地球位于宇宙中心靜止不動：第二，地球是個球體：第三，所有 日月星辰都繞著地球旋轉(zhuǎn)并且每一天做一次圓周運動。地心說的代表人物是亞里士多德和托 勒密。 3.日心說的主要觀點是什么？代表人物是誰？ 答：日心說的主要觀點是第一地球是個球形的：第二地球是在運動的并且24 小時自轉(zhuǎn)一 周：第三太陽是不動的，而且處在宇宙中心，地球以及其他的的行星都在圍繞太陽做圓周運 動。日心說的代表人物是哥白尼。 第七課課堂作業(yè) 一、選擇題。 1.地球上每天能最早看到日出的是（C） A 中時區(qū) B 西二區(qū) C 東十二區(qū) D 西十二區(qū) 2

19、.日界線是（B） A 最東的地方 B 新的一天的起點線 C 最西的地方 D 晝夜分界線 3.下列關(guān)于時區(qū)和日界線的說法，正確的是（D） A 東十一區(qū)與西十二區(qū)時間相差1 小時，日期相差一天 B 相鄰兩個時區(qū)的區(qū)時相差1 小時，當(dāng)東九區(qū)是上午8 點時，東八區(qū)是上午9 點 C 4 月8 日6 時由東十二區(qū)進入西十二區(qū)，時間應(yīng)改為4 月9 日6 時 D 國際上規(guī)定以180經(jīng)線作為國際日期變更線，是“今天”和“昨天”的分界線 4.位于東十二區(qū)的輪船于5 月4 日上午10 時向東駛?cè)胛魇^(qū)，這時船上時間是（C） A 5 月4 日10 時 B 5 月5 日10 時 C 5 月3 日10 時 D 5 月4

20、 日11 時 5.一個人是9 月9 日的生日，他想在一年內(nèi)連續(xù)過兩個生日，下列做法哪個能實現(xiàn)（A） A 在東12 區(qū)過完9 月9 日后，再越過日界線到西12 區(qū) B 在西12 區(qū)過完9 月9 日后，再越過日界線到東12 區(qū) C 在西12 區(qū)過完8 月9 日后，再越過日界線到東12 區(qū) D 在東12 區(qū)過完8 月9 日后，再越過日界線到西12 區(qū) 二、填空題。 1、讀下圖，回答問題 中 時 西 A B 區(qū) C D 東 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 （1） A (西五)區(qū) B (西二)區(qū) C (東六)區(qū) D(東八)區(qū)。 （2）

21、像（東）每過一個時區(qū)，時間要增加一個小時，向（西）每個一個時區(qū)，時間要減少 一個小時。當(dāng)中時區(qū)為上午8 點時，北京時間為（16）點。 （3）為了克服時間上的混亂1884 年在華盛頓召開的國際會議規(guī)定了把（180）經(jīng)線作為 “今天”和“明天”的分界線，這就是（國際日期變更線）簡稱日界線。自西向東越過日界 線，日期要（減）一天；由西十二區(qū)進入東十二區(qū)日期要（加）一天。但跨越日界線時，時 刻（不變）。 （4） 為了避免一個國際出現(xiàn)兩個日期日界線避開陸地因此是曲折的。 （5）世界上跨時區(qū)最多的大洲是（南極洲）。 2.當(dāng)北京是凌晨1 點時，倫敦是（前一天下午5 點），紐約是（前一天中午12 點）。 3.

22、要想讓中國人在凌晨看到倫敦奧運會的某項賽事，必須將該賽事安排在英國時間的（前一 天下午5 點以后）。 4.將倫敦的某項賽事安排在倫敦時間正午，那么紐約市民在（早7 點）觀看。 5.2012 年7 月27 日，于當(dāng)?shù)貢r間20 時12 分開始舉行的倫敦奧運會開幕式，中國人在（2012 年7 月28 日凌晨4 點12 分）觀看，美國人在（7 月28 日下午3 點12 分）觀看。 三、問答題。 1.坐在向前行駛的車上，感覺車外樹木運動的方向是怎樣的？ 答：感覺到車窗外的樹木向后方運動。 2.坐在轉(zhuǎn)椅上，如果順時針轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)椅，周圍景物的運動方向是怎樣的？ 答：周圍景物向逆時針方向轉(zhuǎn)動。 3.如果把地球看做

23、是一個大轉(zhuǎn)椅，那么，地球應(yīng)該怎樣轉(zhuǎn)才可以看見太陽的東升西落呢？ 答：地球自西向東轉(zhuǎn)動才可以看見太陽的東升西落。 第八課課堂作業(yè) 一、 選擇題。 1. 氣象站用（ A ）來測量溫度。 A 溫度計 B 體溫計 C 體重計 D 以上都不對 2.在晴朗的下午，百葉箱內(nèi)的溫度與百葉箱外的溫度相比（A ） A 百葉箱外溫度高 B 百葉箱內(nèi)溫度高 C 一樣高 D 有時箱外高有時箱內(nèi)高 3.晝夜溫度（ A ） A 有變化 B 沒有變化 C 變化不大 D 變化很大 4.一般來講，白天溫度比夜晚溫度要（B ） A 低 B 高 C 一樣 D 以上都不對 二、填空題。 1.認(rèn)真分析表格中的數(shù)據(jù)，回答問題。 日 期 8

24、 時 12 時 14 時 18 時 1 月28 日 6 8 9 7 2 月 2 日 4.5 6 7 6 2 月 5 日 6 7 8 7 2 月12 日 6 13 15 8 2 月13 日 6 13 16 7 2 月20 日 7 8 16 11.5 2 月24 日 9 14.5 16.5 12 2 月27 日 8 13 15 11 2.根據(jù)以上表格，當(dāng)?shù)剡@幾天8 時至18 時中溫度最高的時刻在（ 14 時 ），最低溫度的時刻 在（8 時）。 3.2 月12 日中，溫度最高是在（14）時，達到（15）攝氏度。 2 月20 日中，溫度最低是在（ 8）時，溫度只有（7）攝氏度。 2 月13 日中,8

25、點到14 點的溫度上升了（10）攝氏度，14 點到18 點溫度下降了（9）攝氏 度。 4.選擇2 月12 日與2 月27 日兩日的溫度數(shù)據(jù)繪制曲線圖 。 溫度（） 0 8 10 12 14 16 18 時間（時） 5.觀察溫度數(shù)據(jù)表與曲線圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？ 答:(1)每日8 時溫度最低，14 時溫度最高。（2）每日從8 時到14 時溫度逐漸上升，14 時以 后溫度逐漸下降。 6.太陽能熱水器吸收熱量的真空管為什么要斜著放置？ 答：我國在北半球，太陽是斜著照到地球的，太陽能真空管斜著放置，與太陽光形成直角， 吸收太陽光和熱的面積更大一些，熱的更快。 7.用白熾燈同時照射桌上橫放、豎放、斜放的三件

26、相同的物體并且用溫度計進行測量怎樣放 置的物體溫度最高為什么？ 答：橫放的物體溫度最高。因為橫放的物體燈泡是垂直照射的溫度上升快。說明溫度上升的 3 6 9 12 15 快慢與太陽照射的角度（即高度）有關(guān)。 8.課本第28 頁的實驗中，如果將黑色的繪圖紙換成白色的效果會怎樣？ 答：因為黑色紙吸收光和熱快，溫度上升快，而白色紙反射光和熱溫度上升慢，效果不明顯。 9.晴朗的白天氣溫上升的主要原因是什么？ 答：晴朗的白天太陽高度越來越大氣溫就越來越上升。 10.晝夜溫度變化與太陽照射有什么關(guān)系？ 答：晝夜溫度變化與太陽照射的距離、角度、面積等有關(guān)。而且白天有太陽照射溫度高，夜 晚沒有太陽照射溫度低。

27、 11.一天內(nèi)溫度變化有什么規(guī)律？ 答：一天內(nèi)溫度變化規(guī)律是低 高 低 第9 課課堂作業(yè) 一、選擇題。 1 下列關(guān)于生物的說法正確的是（D） A 植物和動物一樣能進行自由運動 B 每種動物的運動方式只有一種 C 只有動物才會運動 D 動物的運動方式與身體結(jié)構(gòu)有關(guān) 2 下列關(guān)于動植物運動的區(qū)別，正確的是（D） A 動物運動一般是整個身體的移動，而植物中只有少數(shù)植物能進行部分器官的位置移動 B 動物有專門的運動結(jié)構(gòu)，而植物沒有 C 動物有行走、奔跑、飛行、跳躍等多種運動方式，而植物運動較被動且遲緩 D 以上都正確 3.（B）晚上開放 A 玫瑰 B 夜來香 C 郁金香 D 菊花 4（C）夜間才出來活動 A 狗 B 豬 C 貓頭鷹 D 蟬 二、填空題。 1.（曇花）夜里開花且花期最短，有個形容時間很短暫的與之有關(guān)成語是（曇花一現(xiàn)）。 2.（牽?；ǎ┬螤钊缋?，從晚上開放，到上午（怒放）。 3.（太陽花）見到太陽就開放，太陽下山就（枯萎）。 4.（向日葵）花盤白天追隨太陽從東轉(zhuǎn)到西，太陽下山后花盤又慢慢往回擺。 5.（蒲公英）的葉子和花白天張開夜晚合攏。 6.（郁金香）的花白天張開夜晚合攏。 三、問答題。 1.為什么不同種類的植物一天的變化不同？ 答：由