陳嘉庚辦學課件(語文S版四年級下冊)

1、語文語文S S版四年級語文下冊第四單元版四年級語文下冊第四單元陳嘉庚為什么要辦學？陳嘉庚為什么要辦學？怎么辦學的？怎么辦學的？陳嘉庚是個什么樣的人？陳嘉庚是個什么樣的人？初讀思考：初讀思考：袖 涉 隆 鎮(zhèn) 猶 豫袖子袖子 涉及涉及 興隆興隆 小鎮(zhèn)小鎮(zhèn) 猶如猶如 猶豫猶豫衣袖衣袖 干涉干涉 隆重隆重 鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定 猶豫猶豫 豫劇豫劇賺 范 欺 侮 僑 耽賺錢賺錢 示范示范 欺負欺負 侮辱侮辱 華僑華僑 耽誤耽誤賺取賺取 典范典范 欺騙欺騙 欺侮欺侮 僑居僑居 耽擱耽擱 積積蓄意意 聆聽聆聽 兩鬢兩鬢 瑯瑯瑯瑯學習生字學習生字 陳嘉庚是我國杰出的愛國華陳嘉庚是我國杰出的愛國華僑（僑（qio）領(lǐng)袖和著名

2、的大實業(yè)）領(lǐng)袖和著名的大實業(yè)家。家。1.1.全文是圍繞哪句話來寫的？全文是圍繞哪句話來寫的？ 陳嘉庚是我國杰出的愛國華僑領(lǐng)袖和著名實業(yè)家。2.2.為什么說他是為什么說他是“愛國愛國”的？的？ 深入學習，感悟人物的內(nèi)心情感：深入學習，感悟人物的內(nèi)心情感：1.1.默讀課文，用筆劃出陳嘉庚的語言、動默讀課文，用筆劃出陳嘉庚的語言、動作，把讀的感受批注在書的空白處。作，把讀的感受批注在書的空白處。2.2.有感情地朗讀。有感情地朗讀。 回到家里，他拿出自己的積蓄，對妻回到家里，他拿出自己的積蓄，對妻子說：子說：“我想用這些錢辦所學校。我們自我想用這些錢辦所學校。我們自己有吃有穿就行了，有錢多花，沒錢少己

3、有吃有穿就行了，有錢多花，沒錢少花。花?！保?）讀一讀，你讀懂了什么）讀一讀，你讀懂了什么?有什么感想？有什么感想？（2）陳嘉庚能夠把自己的血汗錢，拿來為家）陳嘉庚能夠把自己的血汗錢，拿來為家鄉(xiāng)人民辦學，你認為他是怎樣的一個人？鄉(xiāng)人民辦學，你認為他是怎樣的一個人？ 當陳嘉庚在聽到孩子們的讀書聲當陳嘉庚在聽到孩子們的讀書聲后，他回到家中又會怎樣對妻子說呢？后，他回到家中又會怎樣對妻子說呢？ “錢花掉可以再掙，孩子們學錢花掉可以再掙，孩子們學習的時間耽（習的時間耽（dn）誤了，可就再）誤了，可就再也補不回來了！也補不回來了！”在陳嘉庚的在陳嘉庚的耐心耐心勸說下，妻子被說服了。勸說下，妻子被說服了。

4、 1921年，他又用自己的積蓄，創(chuàng)年，他又用自己的積蓄，創(chuàng)辦了福建省第一所大學辦了福建省第一所大學廈（廈（xi）門大學。門大學。 1921年，他又用自己的全部積蓄，年，他又用自己的全部積蓄，創(chuàng)辦了福建省第一所大學創(chuàng)辦了福建省第一所大學廈（廈（xi）門大學。門大學。全部全部 要想讓祖國立足世界，不要想讓祖國立足世界，不受外國欺侮，必須從興辦教受外國欺侮，必須從興辦教育開始。育開始。深化體驗，運用語言：深化體驗，運用語言： 1.如果你是集美小學的一名小學生，如果你是集美小學的一名小學生，你會對陳嘉庚說些什么？你會對陳嘉庚說些什么？ 2.如果你是他的妻子，你又會說些如果你是他的妻子，你又會說些什么？什么？ 課文中陳嘉庚的哪些課文中陳嘉庚的哪些語言、行為最令你感動？語言、行為最令你感動？你認為陳嘉庚是個怎樣的你認為陳嘉庚是個怎樣的人？人？ （ 小組交流）小組交流） 拓展實踐 作為一個小學生，我們作為一個小學生，