校園足球初二教案

1、初中二年級教學(xué)課次內(nèi)容初中二年級-上學(xué)期初中二年級-下學(xué)期課次主要內(nèi)容課次主要內(nèi)容第1課大腿接,外側(cè)運(yùn)第1課腳背內(nèi)側(cè)運(yùn) 外側(cè)停第2課腳背內(nèi)側(cè)運(yùn) 護(hù)球第2課顛球第3課顛球第3課腳背內(nèi)側(cè)扣球第4課橫撥球第4課外跨外撥第5課拖撥球第5課腳內(nèi)側(cè)傳地滾球，左晃右撥接球第6課腳內(nèi)側(cè)對傳地滾球接身后撥球第6課競賽規(guī)則；比賽觀摩第7課腳跟交叉?zhèn)髑虻?課腳背外側(cè)傳，腳背外側(cè)橫撥、后拖第8課競賽規(guī)則；比賽觀摩第8課腳背內(nèi)側(cè)低傳球，腳內(nèi)側(cè)左右橫撥球第9課側(cè)身轉(zhuǎn)體九十度，腳背正面接高球第9課腳背內(nèi)側(cè)低傳球，腳背內(nèi)側(cè)左右扣球第10課兩側(cè)移動，跳起正面頂球第10課轉(zhuǎn)體一百八十度，腳背追接高球第11課向前跳起，額側(cè)頂球第1

2、1課后退跳頂，第12課橫傳斜插，斜傳橫插第12課魚躍頭頂射靶心第13課直傳，斜跑接傳；斜傳，直跑接傳第13課向前跑對傳半高球第14課左拖右撥過人第14課跑傳半高球第15課身后撥球過人第15課背后插上二過一第16課原地頂、跳頂射靶心第16課頭頂搶球第17課3v3對抗第17課5v3對抗第18課5V3對抗第18課5V5對抗第19課教學(xué)比賽第19課教學(xué)比賽第20課競賽規(guī)則；比賽觀摩第20課競賽規(guī)則；比賽觀摩初二上半學(xué)期第一課時(shí)：大腿接 外側(cè)運(yùn)教學(xué)內(nèi)容：1、熟悉球性的練習(xí)；2、大腿接外側(cè)運(yùn)。教學(xué)目標(biāo)：運(yùn)動參與：主動觀察和評價(jià)同伴的運(yùn)動動作；示范所學(xué)的運(yùn)動動作；運(yùn)動技能：知道所學(xué)的足球運(yùn)動技術(shù)術(shù)語；掌握足

3、球簡單的踢球、停球及運(yùn)球技術(shù)；身體健康：能夠用正確的身體姿勢進(jìn)行學(xué)習(xí)、運(yùn)動和生活；發(fā)展速度和平衡能力；心理健康：知道通過體育活動等方法調(diào)節(jié)情緒；敢于進(jìn)行難度較大的體育活動；社會適應(yīng)：在體育活動中表現(xiàn)出對弱者的尊重與關(guān)愛。時(shí)間教學(xué)內(nèi)容組織教法量開始部分一.隊(duì)長整隊(duì)集合報(bào)告人數(shù)二.師生相互問好三.簡單介紹教學(xué)計(jì)劃四.宣布本單元教學(xué)內(nèi)容和要求五.安排隊(duì)長檢查服裝成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × × ×小準(zhǔn)備部分6一、慢跑500米二、柔韌性練習(xí)一

4、、成兩路縱隊(duì)繞跑道跑走交替進(jìn)行二、成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × × ×要求：動作規(guī)范整齊中基本部分26一、熟悉球性的練習(xí)兩腳推、拉、撥球的練習(xí)。二、大腿接 ，外側(cè)運(yùn)：運(yùn)球就是以不同的速度帶球跑動，是足球基本技術(shù)中主要技術(shù)。初學(xué)者運(yùn)球時(shí)，速度不宜快，必須進(jìn)行四至六米空跑，動作要準(zhǔn)確，以便銜接下一個(gè)動作。一、組織× × × × × × ×× × &#

5、215; × × × ×教法：教師示范推、拉、撥球的動作，學(xué)生練習(xí)，每人練習(xí)的距離大約20米。要求： 練習(xí)時(shí)要抬頭向前看，不能低頭只看眼前。二、組織同上。動作要領(lǐng)和圖解說明。1雙腳前后開立，左前右后。雙手持球向上輕輕拋球，同時(shí)重心向前移動，重心落在左支撐腳上。2用大腿中前部向上迎球，觸球的底部，觸球一剎那，大腿做后撤緩沖落地。3放松、自然，調(diào)整步法。45銜接腳背外側(cè)運(yùn)球。中中結(jié)束部分4整理放松：小結(jié)本課回收體育器械宣布課后練習(xí) 下課成隊(duì)形× × × × × × ×× 

6、5; × × × × ×小場地器材：足球場半塊，足球15個(gè)。課后小結(jié)：第二課時(shí)：腳背內(nèi)側(cè)運(yùn) 護(hù)球教學(xué)內(nèi)容：1、熟悉球性的練習(xí)；2、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn) 護(hù)球。教學(xué)目標(biāo)：運(yùn)動參與：主動觀察和評價(jià)同伴的運(yùn)動動作；示范所學(xué)的運(yùn)動動作；運(yùn)動技能：知道所學(xué)的足球運(yùn)動技術(shù)術(shù)語；掌握足球簡單的踢球、停球及運(yùn)球技術(shù)；身體健康：能夠用正確的身體姿勢進(jìn)行學(xué)習(xí)、運(yùn)動和生活；發(fā)展速度和平衡能力；心理健康：知道通過體育活動等方法調(diào)節(jié)情緒；敢于進(jìn)行難度較大的體育活動；社會適應(yīng)：在體育活動中表現(xiàn)出對弱者的尊重與關(guān)愛。時(shí)間教學(xué)內(nèi)容組織教法量開始部分一.隊(duì)長整隊(duì)集合報(bào)告人數(shù)二.師生相互問

7、好三.簡單介紹教學(xué)計(jì)劃四.宣布本單元教學(xué)內(nèi)容和要求五.安排隊(duì)長檢查服裝成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × × ×小準(zhǔn)備部分6一、慢跑500米二、柔韌性練習(xí)一、成兩路縱隊(duì)繞跑道跑走交替進(jìn)行二、成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × × ×要求：動作規(guī)范整齊中基本部分26一、熟悉球性的練習(xí)兩腳推

8、、拉、撥球的練習(xí)。二、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn) 護(hù)球：運(yùn)球就是以不同的速度帶球跑動，是足球基本技術(shù)中主要技術(shù)。初學(xué)者運(yùn)球時(shí)，速度不宜快，必須進(jìn)行四至六米空跑，動作要準(zhǔn)確，以便銜接下一個(gè)動作。一、組織× × × × × × ×× × × × × × ×教法：教師示范推、拉、撥球的動作，學(xué)生練習(xí)，每人練習(xí)的距離大約20米。要求： 練習(xí)時(shí)要抬頭向前看，不能低頭只看眼前。二、組織同上。動作要領(lǐng)和圖解說明：7號隊(duì)員以腳背內(nèi)側(cè)控制球或運(yùn)球，支撐腳將4號隊(duì)員與球割離，側(cè)身護(hù)球。只要掌

9、握這三個(gè)要素，對手很難從持球隊(duì)員腳下將球奪走。護(hù)球技術(shù)是取得進(jìn)攻主動權(quán)的主要手段，但是這一重要技術(shù)往往被人忽視。中中結(jié)束部分4整理放松：小結(jié)本課回收體育器械宣布課后練習(xí) 下課成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × × ×小場地器材：足球場半塊，足球15個(gè)。課后小結(jié)：第三課時(shí)：顛球教學(xué)內(nèi)容：1、熟悉球性的練習(xí)；2、顛球。教學(xué)目標(biāo)：運(yùn)動參與：主動觀察和評價(jià)同伴的運(yùn)動動作；示范所學(xué)的運(yùn)動動作；運(yùn)動技能：知道所學(xué)的足球運(yùn)動技術(shù)術(shù)語；掌握足球簡單的踢球、

10、停球及運(yùn)球技術(shù)；身體健康：能夠用正確的身體姿勢進(jìn)行學(xué)習(xí)、運(yùn)動和生活；發(fā)展速度和平衡能力；心理健康：知道通過體育活動等方法調(diào)節(jié)情緒；敢于進(jìn)行難度較大的體育活動；社會適應(yīng)：在體育活動中表現(xiàn)出對弱者的尊重與關(guān)愛。時(shí)間教學(xué)內(nèi)容組織教法量開始部分一.隊(duì)長整隊(duì)集合報(bào)告人數(shù)二.師生相互問好三.簡單介紹教學(xué)計(jì)劃四.宣布本單元教學(xué)內(nèi)容和要求五.安排隊(duì)長檢查服裝成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × × ×小準(zhǔn)備部分6一、慢跑500米二、柔韌性練習(xí)一、成兩路縱隊(duì)繞

11、跑道跑走交替進(jìn)行二、成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × × ×要求：動作規(guī)范整齊中基本部分26一、熟悉球性的練習(xí)兩腳推、拉、撥球的練習(xí)。二、顛球轉(zhuǎn)體三百六十度及左右顛球：既能用腳踢球的后部和顛球底部，更善于運(yùn)用腳的前掌和腳背內(nèi)外側(cè)，控制球的頂部和球的兩側(cè)部位，將球的上、下、左、右和前后部位的整個(gè)球體，進(jìn)行立體控制。一、組織× × × × × × ×× ×

12、; × × × × ×教法：教師示范推、拉、撥球的動作，學(xué)生練習(xí)，每人練習(xí)的距離大約20米。要求： 練習(xí)時(shí)要抬頭向前看，不能低頭只看眼前。二、組織同上。動作要領(lǐng)和圖解說明；1左右腳顛球，用腳背部觸球的底部。2.當(dāng)右腳將球顛起超過頭頂一剎那，以左腳為軸轉(zhuǎn)體互百六十度，繼續(xù)顛球，然后重復(fù)進(jìn)行。 練習(xí)顛跨轉(zhuǎn)體三百六十度前，熟練掌握顛球技術(shù)。練習(xí)目的是解決控制空中球的技能。中中結(jié)束部分4整理放松：小結(jié)本課回收體育器械宣布課后練習(xí) 下課成隊(duì)形× × × × × × ×× &#

13、215; × × × × ×小場地器材：足球場半塊，足球15個(gè)。課后小結(jié)：第四課時(shí)：橫撥球教學(xué)內(nèi)容：1、熟悉球性的練習(xí)；2、橫撥球。教學(xué)目標(biāo)：運(yùn)動參與：主動觀察和評價(jià)同伴的運(yùn)動動作；示范所學(xué)的運(yùn)動動作；運(yùn)動技能：知道所學(xué)的足球運(yùn)動技術(shù)術(shù)語；掌握足球簡單的踢球、停球及運(yùn)球技術(shù)；身體健康：能夠用正確的身體姿勢進(jìn)行學(xué)習(xí)、運(yùn)動和生活；發(fā)展速度和平衡能力；心理健康：知道通過體育活動等方法調(diào)節(jié)情緒；敢于進(jìn)行難度較大的體育活動；社會適應(yīng)：在體育活動中表現(xiàn)出對弱者的尊重與關(guān)愛。時(shí)間教學(xué)內(nèi)容組織教法量開始部分一.隊(duì)長整隊(duì)集合報(bào)告人數(shù)二.師生相互問好三.簡單介紹教

14、學(xué)計(jì)劃四.宣布本單元教學(xué)內(nèi)容和要求五.安排隊(duì)長檢查服裝成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × × ×小準(zhǔn)備部分6一、慢跑500米二、柔韌性練習(xí)一、成兩路縱隊(duì)繞跑道跑走交替進(jìn)行二、成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × × ×要求：動作規(guī)范整齊中基本部分26一、熟悉球性的練習(xí)兩腳推、拉、撥球的練習(xí)

15、。二、橫撥球：過人是足球比賽中很關(guān)鍵性的動作，掌握好過人技術(shù)能贏得進(jìn)攻人數(shù)上的優(yōu)勢，對對方隊(duì)員的逼、搶截、鏟，就有應(yīng)戰(zhàn)的方法。一、組織× × × × × × ×× × × × × × ×教法：教師示范推、拉、撥球的動作，學(xué)生練習(xí)，每人練習(xí)的距離大約20米。要求： 練習(xí)時(shí)要抬頭向前看，不能低頭只看眼前。二、組織同上。動作要領(lǐng)和圖解說明：1左腳支撐，右腳腳背內(nèi)側(cè)橫撥球的外側(cè)部。2球在胯下。 3右腳支撐，左腳腳背內(nèi)側(cè)橫撥球的外側(cè)部，左右腳來回反復(fù)橫撥。橫撥球時(shí)，

16、腳尖內(nèi)轉(zhuǎn)，髖、膝、踝三關(guān)節(jié)放松，兩眼向前看。中中結(jié)束部分4整理放松：小結(jié)本課回收體育器械宣布課后練習(xí) 下課成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × × ×小場地器材：足球場半塊，足球15個(gè)。課后小結(jié)：第五課時(shí)：拖撥球教學(xué)內(nèi)容：1、熟悉球性的練習(xí)；2、拖撥球。教學(xué)目標(biāo)：運(yùn)動參與：主動觀察和評價(jià)同伴的運(yùn)動動作；示范所學(xué)的運(yùn)動動作；運(yùn)動技能：知道所學(xué)的足球運(yùn)動技術(shù)術(shù)語；掌握足球簡單的踢球、停球及運(yùn)球技術(shù)；身體健康：能夠用正確的身體姿勢進(jìn)行學(xué)習(xí)、運(yùn)動和生

17、活；發(fā)展速度和平衡能力；心理健康：知道通過體育活動等方法調(diào)節(jié)情緒；敢于進(jìn)行難度較大的體育活動；社會適應(yīng)：在體育活動中表現(xiàn)出對弱者的尊重與關(guān)愛。時(shí)間教學(xué)內(nèi)容組織教法量開始部分一.隊(duì)長整隊(duì)集合報(bào)告人數(shù)二.師生相互問好三.簡單介紹教學(xué)計(jì)劃四.宣布本單元教學(xué)內(nèi)容和要求五.安排隊(duì)長檢查服裝成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × × ×小準(zhǔn)備部分6一、慢跑500米二、柔韌性練習(xí)一、成兩路縱隊(duì)繞跑道跑走交替進(jìn)行二、成隊(duì)形× × ×

18、; × × × ×× × × × × × ×要求：動作規(guī)范整齊中基本部分26一、熟悉球性的練習(xí)兩腳推、拉、撥球的練習(xí)。二、拖撥球：過人是足球比賽中很關(guān)鍵性的動作，掌握好過人技術(shù)能贏得進(jìn)攻人數(shù)上的優(yōu)勢，對對方隊(duì)員的逼、搶截、鏟，就有應(yīng)戰(zhàn)的方法。一、組織× × × × × × ×× × × × × × ×教法：教師示范推、拉、撥球的動作，學(xué)生練習(xí)，每人

19、練習(xí)的距離大約20米。要求： 練習(xí)時(shí)要抬頭向前看，不能低頭只看眼前。二、組織同上。動作要領(lǐng)和圖解說明：1左支撐腳站在球的內(nèi)側(cè)后方，離球約三十公分，腳尖對準(zhǔn)前方，右腳向后捷起，準(zhǔn)備用右腳去拖球。2·左支撐腳站在球的內(nèi)側(cè)后方，離球約三十公分，右腳前掌拖球的頂部，上體左轉(zhuǎn)約四十五度。3·當(dāng)球拖至距支撐腳內(nèi)側(cè)約三十公分時(shí)，迅速轉(zhuǎn)用腳背外側(cè)撥球。4上體以左腳為軸，腳跟提起，右轉(zhuǎn)體四十五度，右腳外側(cè)輕輕撥球的內(nèi)側(cè)部。5·撥球后，上體向右側(cè)方傾斜，重心在右支撐腳上。6·右支撐腳站在球的內(nèi)后側(cè)方，離球約三十公分，左腳前掌拖球的頂部，上體右轉(zhuǎn)約四十五度，循環(huán)進(jìn)行。 當(dāng)控球

20、隊(duì)員離對手約一米，球離左支撐腳前方三十五公分時(shí)，誘使對手伸腳捻奪，在對手伸腳搶奪失去重心一剎那，采用左拖右撥，就容易突破過人。中中結(jié)束部分4整理放松：小結(jié)本課回收體育器械宣布課后練習(xí) 下課成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × × ×小場地器材：足球場半塊，足球15個(gè)。課后小結(jié)：第六課時(shí)：腳內(nèi)側(cè)對傳地滾球接身后撥球教學(xué)內(nèi)容：1、熟悉球性的練習(xí)；2、腳內(nèi)側(cè)對傳地滾球接身后撥球教學(xué)目標(biāo)：運(yùn)動參與：主動觀察和評價(jià)同伴的運(yùn)動動作；示范所學(xué)的運(yùn)動動作；運(yùn)

21、動技能：知道所學(xué)的足球運(yùn)動技術(shù)術(shù)語；掌握足球簡單的踢球、停球及運(yùn)球技術(shù)；身體健康：能夠用正確的身體姿勢進(jìn)行學(xué)習(xí)、運(yùn)動和生活；發(fā)展速度和平衡能力；心理健康：知道通過體育活動等方法調(diào)節(jié)情緒；敢于進(jìn)行難度較大的體育活動；社會適應(yīng)：在體育活動中表現(xiàn)出對弱者的尊重與關(guān)愛。時(shí)間教學(xué)內(nèi)容組織教法量開始部分一.隊(duì)長整隊(duì)集合報(bào)告人數(shù)二.師生相互問好三.簡單介紹教學(xué)計(jì)劃四.宣布本單元教學(xué)內(nèi)容和要求五.安排隊(duì)長檢查服裝成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × × ×小

22、準(zhǔn)備部分6一、慢跑500米二、柔韌性練習(xí)一、成兩路縱隊(duì)繞跑道跑走交替進(jìn)行二、成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × × ×要求：動作規(guī)范整齊中基本部分26一、熟悉球性的練習(xí)兩腳推、拉、撥球的練習(xí)。二、腳內(nèi)側(cè)對傳地滾球接身后撥球：傳球是組織進(jìn)攻、變換戰(zhàn)術(shù)和創(chuàng)造射門機(jī)會的重要手段。一、組織× × × × × × ×× × × × ×

23、; × ×教法：教師示范推、拉、撥球的動作，學(xué)生練習(xí)，每人練習(xí)的距離大約20米。要求： 練習(xí)時(shí)要抬頭向前看，不能低頭只看眼前。二、組織同上。動作要領(lǐng)和圖解說明：甲、乙兩人用腳內(nèi)側(cè)傳地滾球(動作要領(lǐng)見三十三例)。當(dāng)球滾到離右支撐腳腳跟后側(cè)約十公分處時(shí)，做身后撥球動作(身后撥球的動作要領(lǐng)見三十二例)，隨后將球回傳給甲，甲重復(fù)乙的動作，循環(huán)進(jìn)行。中中結(jié)束部分4整理放松：小結(jié)本課回收體育器械宣布課后練習(xí) 下課成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × &#

24、215; ×小場地器材：足球場半塊，足球15個(gè)。課后小結(jié)：第七課時(shí)：腳跟交叉?zhèn)髑蚪虒W(xué)內(nèi)容：1、熟悉球性的練習(xí)；2、腳跟交叉?zhèn)髑蚪虒W(xué)目標(biāo)：運(yùn)動參與：主動觀察和評價(jià)同伴的運(yùn)動動作；示范所學(xué)的運(yùn)動動作；運(yùn)動技能：知道所學(xué)的足球運(yùn)動技術(shù)術(shù)語；掌握足球簡單的踢球、停球及運(yùn)球技術(shù)；身體健康：能夠用正確的身體姿勢進(jìn)行學(xué)習(xí)、運(yùn)動和生活；發(fā)展速度和平衡能力；心理健康：知道通過體育活動等方法調(diào)節(jié)情緒；敢于進(jìn)行難度較大的體育活動；社會適應(yīng)：在體育活動中表現(xiàn)出對弱者的尊重與關(guān)愛。時(shí)間教學(xué)內(nèi)容組織教法量開始部分一.隊(duì)長整隊(duì)集合報(bào)告人數(shù)二.師生相互問好三.簡單介紹教學(xué)計(jì)劃四.宣布本單元教學(xué)內(nèi)容和要求五.安排隊(duì)長

25、檢查服裝成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × × ×小準(zhǔn)備部分6一、慢跑500米二、柔韌性練習(xí)一、成兩路縱隊(duì)繞跑道跑走交替進(jìn)行二、成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × × ×要求：動作規(guī)范整齊中基本部分26一、熟悉球性的練習(xí)兩腳推、拉、撥球的練習(xí)。二、腳跟交叉?zhèn)髑颍簜髑蚴墙M織進(jìn)攻、變換戰(zhàn)術(shù)和

26、創(chuàng)造射門機(jī)會的重要手段。一、組織× × × × × × ×× × × × × × ×教法：教師示范推、拉、撥球的動作，學(xué)生練習(xí)，每人練習(xí)的距離大約20米。要求： 練習(xí)時(shí)要抬頭向前看，不能低頭只看眼前。二、組織同上。動作要領(lǐng)和圖解說明：l一追逐球。2·當(dāng)球滾到離左支撐腳外側(cè)，球的前部與腳尖平，支撐腳與球相距約五公分時(shí)，右腳前擺。3·右腳急速交叉后擺蹭地，用腳跟上部觸球的前中下部將球向后傳出。4當(dāng)右腳跟著地一剎那，左腳后擺。注意：支撐腳與球

27、的位置必須掌握好。支撐腳站在球的外側(cè)前部太遠(yuǎn)，腳跟后擺，敲不著球，站在太后，后跟擺球容易“卡殼”，敲不出球。中中結(jié)束部分4整理放松：小結(jié)本課回收體育器械宣布課后練習(xí) 下課成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × × ×小場地器材：足球場半塊，足球15個(gè)。課后小結(jié)：第九課時(shí)：側(cè)身轉(zhuǎn)體九十度，腳背正面接高球教學(xué)內(nèi)容：1、熟悉球性的練習(xí)；2、側(cè)身轉(zhuǎn)體九十度，腳背正面接高球。教學(xué)目標(biāo)：運(yùn)動參與：主動觀察和評價(jià)同伴的運(yùn)動動作；示范所學(xué)的運(yùn)動動作；運(yùn)動技能：

28、知道所學(xué)的足球運(yùn)動技術(shù)術(shù)語；掌握足球簡單的踢球、停球及運(yùn)球技術(shù)；身體健康：能夠用正確的身體姿勢進(jìn)行學(xué)習(xí)、運(yùn)動和生活；發(fā)展速度和平衡能力；心理健康：知道通過體育活動等方法調(diào)節(jié)情緒；敢于進(jìn)行難度較大的體育活動；社會適應(yīng)：在體育活動中表現(xiàn)出對弱者的尊重與關(guān)愛。時(shí)間教學(xué)內(nèi)容組織教法量開始部分一.隊(duì)長整隊(duì)集合報(bào)告人數(shù)二.師生相互問好三.簡單介紹教學(xué)計(jì)劃四.宣布本單元教學(xué)內(nèi)容和要求五.安排隊(duì)長檢查服裝成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × × ×小準(zhǔn)備部分

29、6一、慢跑500米二、柔韌性練習(xí)一、成兩路縱隊(duì)繞跑道跑走交替進(jìn)行二、成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × × ×要求：動作規(guī)范整齊中基本部分26一、熟悉球性的練習(xí)兩腳推、拉、撥球的練習(xí)。二、側(cè)身轉(zhuǎn)體九十度，腳背正面接高球：在運(yùn)球部分中已經(jīng)有了組合，這一部分的組合接球技術(shù)是在向前、后、左、右、轉(zhuǎn)體活動中接住球，難度比較大。一、組織× × × × × × ×× 

30、15; × × × × ×教法：教師示范推、拉、撥球的動作，學(xué)生練習(xí)，每人練習(xí)的距離大約20米。要求： 練習(xí)時(shí)要抬頭向前看，不能低頭只看眼前。二、組織同上。 動作要領(lǐng)： 1側(cè)身面對來球，兩眼注視右側(cè)后方頭頂高空來球，迅速判斷好球的落點(diǎn)。2根據(jù)球的落點(diǎn)，迅速向左轉(zhuǎn)體，調(diào)整好左支撐腳位置。3當(dāng)球下落時(shí)，用右腳背趾根部觸球的底前部緩沖下落。中中結(jié)束部分4整理放松：小結(jié)本課回收體育器械宣布課后練習(xí) 下課成隊(duì)形× × × × × × ×× × × 

31、5; × × ×小場地器材：足球場半塊，足球15個(gè)。課后小結(jié)：第十課時(shí)：兩側(cè)移動，跳起正面頂球教學(xué)內(nèi)容：1、熟悉球性的練習(xí)；2、兩側(cè)移動，跳起正面頂球。教學(xué)目標(biāo)：運(yùn)動參與：主動觀察和評價(jià)同伴的運(yùn)動動作；示范所學(xué)的運(yùn)動動作；運(yùn)動技能：知道所學(xué)的足球運(yùn)動技術(shù)術(shù)語；掌握足球簡單的踢球、停球及運(yùn)球技術(shù)；身體健康：能夠用正確的身體姿勢進(jìn)行學(xué)習(xí)、運(yùn)動和生活；發(fā)展速度和平衡能力；心理健康：知道通過體育活動等方法調(diào)節(jié)情緒；敢于進(jìn)行難度較大的體育活動；社會適應(yīng)：在體育活動中表現(xiàn)出對弱者的尊重與關(guān)愛。時(shí)間教學(xué)內(nèi)容組織教法量開始部分一.隊(duì)長整隊(duì)集合報(bào)告人數(shù)二.師生相互問好三.簡單介紹教

32、學(xué)計(jì)劃四.宣布本單元教學(xué)內(nèi)容和要求五.安排隊(duì)長檢查服裝成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × × ×小準(zhǔn)備部分6一、慢跑500米二、柔韌性練習(xí)一、成兩路縱隊(duì)繞跑道跑走交替進(jìn)行二、成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × × ×要求：動作規(guī)范整齊中基本部分26一、熟悉球性的練習(xí)兩腳推、拉、撥球的練習(xí)

33、。二、兩側(cè)移動，跳起正面頂球：學(xué)習(xí)頭頂球要掌握四個(gè)環(huán)節(jié)：一、判斷球的落點(diǎn)，二、頭的部位和接觸的球面，三、彈跳能力，四、拼搶的勇氣。訓(xùn)練時(shí)，四者要融為一體，不能分割。一、組織× × × × × × ×× × × × × × ×教法：教師示范推、拉、撥球的動作，學(xué)生練習(xí)，每人練習(xí)的距離大約20米。要求： 練習(xí)時(shí)要抬頭向前看，不能低頭只看眼前。二、組織同上。 動作要領(lǐng)： 1身體正對來球，兩腳前后開立，膝關(guān)節(jié)微屈，注視來球路線。2球從左側(cè)高空飛來時(shí)，右腳迅速向左側(cè)

34、跨步。3根據(jù)來球落點(diǎn)，調(diào)整步法。45當(dāng)球下落時(shí)，兩臂向上擺動，雙腳用力蹬地跳起，挺胸挺腹。6當(dāng)跳至最高點(diǎn)時(shí)，用前額正面頂球的后中部。訓(xùn)練時(shí)兩人一組，面對面，一拋一頂，輪換練習(xí)。中中結(jié)束部分4整理放松：小結(jié)本課回收體育器械宣布課后練習(xí) 下課成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × × ×小場地器材：足球場半塊，足球15個(gè)。課后小結(jié)：第十一課時(shí)：向前跳起，額側(cè)頂球教學(xué)內(nèi)容：1、熟悉球性的練習(xí)；2、向前跳起，額側(cè)頂球。教學(xué)目標(biāo)：運(yùn)動參與：主動觀察和評價(jià)

35、同伴的運(yùn)動動作；示范所學(xué)的運(yùn)動動作；運(yùn)動技能：知道所學(xué)的足球運(yùn)動技術(shù)術(shù)語；掌握足球簡單的踢球、停球及運(yùn)球技術(shù)；身體健康：能夠用正確的身體姿勢進(jìn)行學(xué)習(xí)、運(yùn)動和生活；發(fā)展速度和平衡能力；心理健康：知道通過體育活動等方法調(diào)節(jié)情緒；敢于進(jìn)行難度較大的體育活動；社會適應(yīng)：在體育活動中表現(xiàn)出對弱者的尊重與關(guān)愛。時(shí)間教學(xué)內(nèi)容組織教法量開始部分一.隊(duì)長整隊(duì)集合報(bào)告人數(shù)二.師生相互問好三.簡單介紹教學(xué)計(jì)劃四.宣布本單元教學(xué)內(nèi)容和要求五.安排隊(duì)長檢查服裝成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × &#

36、215; × ×小準(zhǔn)備部分6一、慢跑500米二、柔韌性練習(xí)一、成兩路縱隊(duì)繞跑道跑走交替進(jìn)行二、成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × × ×要求：動作規(guī)范整齊中基本部分26一、熟悉球性的練習(xí)兩腳推、拉、撥球的練習(xí)。二、向前跳起，額側(cè)頂球：學(xué)習(xí)頭頂球要掌握四個(gè)環(huán)節(jié)：一、判斷球的落點(diǎn)，二、頭的部位和接觸的球面，三、彈跳能力，四、拼搶的勇氣。訓(xùn)練時(shí)，四者要融為一體，不能分割。 一、組織× × × &#

37、215; × × ×× × × × × × ×教法：教師示范推、拉、撥球的動作，學(xué)生練習(xí)，每人練習(xí)的距離大約20米。要求： 練習(xí)時(shí)要抬頭向前看，不能低頭只看眼前。二、組織同上。 動作要領(lǐng)：12身體正對前方高空來球，注視來球方向，兩腳交叉。34左支撐腳用力蹬地，右大腿向上抬起，上體向左側(cè)轉(zhuǎn)體，挺胸，跳起。5當(dāng)跳至最高點(diǎn)時(shí)，上體稍后仰，頸部緊張，收腹，甩頭用前額側(cè)面頂球后中部將球頂出。訓(xùn)練時(shí)，一路縱隊(duì)約三至四人，面對教練，約距五米，教練拋弧線球給隊(duì)員頭頂。中中結(jié)束部分4整理放松：小結(jié)本課回收體育器械

38、宣布課后練習(xí) 下課成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × × ×小場地器材：足球場半塊，足球15個(gè)。課后小結(jié)：第十二課時(shí)：橫傳斜插，斜傳橫插教學(xué)內(nèi)容：1、熟悉球性的練習(xí)；2、橫傳斜插，斜傳橫插。教學(xué)目標(biāo)：運(yùn)動參與：主動觀察和評價(jià)同伴的運(yùn)動動作；示范所學(xué)的運(yùn)動動作；運(yùn)動技能：知道所學(xué)的足球運(yùn)動技術(shù)術(shù)語；掌握足球簡單的踢球、停球及運(yùn)球技術(shù)；身體健康：能夠用正確的身體姿勢進(jìn)行學(xué)習(xí)、運(yùn)動和生活；發(fā)展速度和平衡能力；心理健康：知道通過體育活動等方法調(diào)節(jié)情

39、緒；敢于進(jìn)行難度較大的體育活動；社會適應(yīng)：在體育活動中表現(xiàn)出對弱者的尊重與關(guān)愛。時(shí)間教學(xué)內(nèi)容組織教法量開始部分一.隊(duì)長整隊(duì)集合報(bào)告人數(shù)二.師生相互問好三.簡單介紹教學(xué)計(jì)劃四.宣布本單元教學(xué)內(nèi)容和要求五.安排隊(duì)長檢查服裝成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × × ×小準(zhǔn)備部分6一、慢跑500米二、柔韌性練習(xí)一、成兩路縱隊(duì)繞跑道跑走交替進(jìn)行二、成隊(duì)形× × × × × × ×&#

40、215; × × × × × ×要求：動作規(guī)范整齊中基本部分26一、熟悉球性的練習(xí)兩腳推、拉、撥球的練習(xí)。二、橫傳斜插：傳接球是足球比賽中運(yùn)用得最多的一種技術(shù)，每場球賽的傳接球比重，往往約占百分之八十。從后場推進(jìn)到前場射門區(qū)，主要是通過傳接球來完成。學(xué)習(xí)傳接球技術(shù)，還要養(yǎng)成傳球前觀察四周動向的能力。斜傳橫插：傳接球是足球比賽中運(yùn)用得最多的一種技術(shù)，每場球賽的傳接球比重，往往約占百分之八十。從后場推進(jìn)到前場射門區(qū)，主要是通過傳接球來完成。學(xué)習(xí)傳接球技術(shù)，還要養(yǎng)成傳球前觀察四周動向的能力。一、組織× × ×

41、× × × ×× × × × × × ×教法：教師示范推、拉、撥球的動作，學(xué)生練習(xí)，每人練習(xí)的距離大約20米。要求： 練習(xí)時(shí)要抬頭向前看，不能低頭只看眼前。二、組織同上。 動作要領(lǐng)：訓(xùn)練時(shí)一組共五人，一路縱隊(duì)三人，縱隊(duì)兩側(cè)(甲、乙)各站一隊(duì)員，相距十至十五米，縱隊(duì)隊(duì)員橫傳，斜線來回跑動穿插。l訓(xùn)練方法：l1號隊(duì)員用右腳內(nèi)側(cè)橫傳球給乙隊(duì)員后，迅速對角斜插，接乙隊(duì)員傳球的1號隊(duì)員把球接穩(wěn)后，立即側(cè)轉(zhuǎn)身用左腳內(nèi)側(cè)橫傳給甲隊(duì)員，再迅速對角斜插到原位，接甲隊(duì)員的傳球，接穩(wěn)球后將球撥給2號隊(duì)員，即

42、跑到3號隊(duì)員身后。2號按1號方法進(jìn)行練習(xí)，依次循環(huán)。練習(xí)數(shù)次后，甲、乙兩隊(duì)員和縱隊(duì)隊(duì)員輪換。圖解說明：(1)(2)(3)(4)為四個(gè)跑動位置，(1)到(2)相距十米，(3)到(4)相距五米，(1)與(3)相距十米，要求用左腳內(nèi)側(cè)傳球。訓(xùn)練方法：當(dāng)2號隊(duì)員在(1)號位把球從(1)號傳到(4)號位，要求1號隊(duì)員從(3)號位跑到(4)號位接，2號隊(duì)員傳球后立即橫插到2)號位，1號隊(duì)員從(3)號位跑到(4)號位接穩(wěn)球后馬上將球傳到(1)號位，2號隊(duì)員馬上由(2)號位橫插到(1)號位接1號隊(duì)員從(4)號位斜傳到(1)號位的球，依次循環(huán)·中中結(jié)束部分4整理放松：小結(jié)本課回收體育器械宣布課后練習(xí)

43、下課成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × × ×小場地器材：足球場半塊，足球15個(gè)。課后小結(jié)：第十三課時(shí)：直傳，斜跑接傳；斜傳，直跑接傳教學(xué)內(nèi)容：1、熟悉球性的練習(xí)；2、直傳，斜跑接傳；斜傳，直跑接傳。教學(xué)目標(biāo)：運(yùn)動參與：主動觀察和評價(jià)同伴的運(yùn)動動作；示范所學(xué)的運(yùn)動動作；運(yùn)動技能：知道所學(xué)的足球運(yùn)動技術(shù)術(shù)語；掌握足球簡單的踢球、停球及運(yùn)球技術(shù)；身體健康：能夠用正確的身體姿勢進(jìn)行學(xué)習(xí)、運(yùn)動和生活；發(fā)展速度和平衡能力；心理健康：知道通過體育活動等

44、方法調(diào)節(jié)情緒；敢于進(jìn)行難度較大的體育活動；社會適應(yīng)：在體育活動中表現(xiàn)出對弱者的尊重與關(guān)愛。時(shí)間教學(xué)內(nèi)容組織教法量開始部分一.隊(duì)長整隊(duì)集合報(bào)告人數(shù)二.師生相互問好三.簡單介紹教學(xué)計(jì)劃四.宣布本單元教學(xué)內(nèi)容和要求五.安排隊(duì)長檢查服裝成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × × ×小準(zhǔn)備部分6一、慢跑500米二、柔韌性練習(xí)一、成兩路縱隊(duì)繞跑道跑走交替進(jìn)行二、成隊(duì)形× × × × × × 

45、15;× × × × × × ×要求：動作規(guī)范整齊中基本部分26一、熟悉球性的練習(xí)兩腳推、拉、撥球的練習(xí)。二、直傳，斜跑接傳：傳接球是足球比賽中運(yùn)用得最多的一種技術(shù)，每場球賽的傳接球比重，往往約占百分之八十。從后場推進(jìn)到前場射門區(qū)，主要是通過傳接球來完成。學(xué)習(xí)傳接球技術(shù)，還要養(yǎng)成傳球前觀察四周動向的能力。 三、斜傳，直跑接傳：傳接球是足球比賽中運(yùn)用得最多的一種技術(shù)，每場球賽的傳接球比重，往往約占百分之八十。從后場推進(jìn)到前場射門區(qū)，主要是通過傳接球來完成。學(xué)習(xí)傳接球技術(shù)，還要養(yǎng)成傳球前觀察四周動向的能力。 一、組織×

46、 × × × × × ×× × × × × × ×教法：教師示范推、拉、撥球的動作，學(xué)生練習(xí)，每人練習(xí)的距離大約20米。要求： 練習(xí)時(shí)要抬頭向前看，不能低頭只看眼前。二、組織同上。 動作要領(lǐng)： 兩人一組，每人一球，兩人平立，相距三至五米。兩人同時(shí)直線短傳，傳球后，馬上斜線快跑追對方的直傳球，當(dāng)各自按穩(wěn)球后，重復(fù)進(jìn)行直線短傳，斜線快追對方的直線球。要求直短傳，同時(shí)傳，斜插快，迫使雙方顧球顧人。三、圖解說明和訓(xùn)練方法：兩人一組，每人一球，左右相距三至五米，兩人同時(shí)斜線短

47、傳，傳球后，馬上直線快追對方的斜傳球，當(dāng)各自接穩(wěn)球后，重復(fù)進(jìn)行斜線短傳，直線快追對方斜傳球。要求。斜短傳，同時(shí)直線快速插上接球，迫使雙方顧球顧人。中中結(jié)束部分4整理放松：小結(jié)本課回收體育器械宣布課后練習(xí)下課成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × × ×小場地器材：足球場半塊，足球15個(gè)。課后小結(jié)：第十四課時(shí)：左拖右撥過人教學(xué)內(nèi)容：1、熟悉球性的練習(xí)；2、左拖右撥過人。教學(xué)目標(biāo)：運(yùn)動參與：主動觀察和評價(jià)同伴的運(yùn)動動作；示范所學(xué)的運(yùn)動動作；運(yùn)動技能

48、：知道所學(xué)的足球運(yùn)動技術(shù)術(shù)語；掌握足球簡單的踢球、停球及運(yùn)球技術(shù)；身體健康：能夠用正確的身體姿勢進(jìn)行學(xué)習(xí)、運(yùn)動和生活；發(fā)展速度和平衡能力；心理健康：知道通過體育活動等方法調(diào)節(jié)情緒；敢于進(jìn)行難度較大的體育活動；社會適應(yīng)：在體育活動中表現(xiàn)出對弱者的尊重與關(guān)愛。時(shí)間教學(xué)內(nèi)容組織教法量開始部分一.隊(duì)長整隊(duì)集合報(bào)告人數(shù)二.師生相互問好三.簡單介紹教學(xué)計(jì)劃四.宣布本單元教學(xué)內(nèi)容和要求五.安排隊(duì)長檢查服裝成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × × ×小準(zhǔn)備部

49、分6一、慢跑500米二、柔韌性練習(xí)一、成兩路縱隊(duì)繞跑道跑走交替進(jìn)行二、成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × × ×要求：動作規(guī)范整齊中基本部分26一、熟悉球性的練習(xí)兩腳推、拉、撥球的練習(xí)。二、左拖右撥過人：對抗過人是足球比賽的一個(gè)特點(diǎn)，對抗性強(qiáng)、爭搶劇；足球規(guī)則中允許合理的沖撞，這給對抗過人技術(shù)的提高增很大的難度。一、組織× × × × × × ×× ×

50、 × × × × ×教法：教師示范推、拉、撥球的動作，學(xué)生練習(xí)，每人練習(xí)的距離大約20米。要求： 練習(xí)時(shí)要抬頭向前看，不能低頭只看眼前。二、組織同上。 動作要領(lǐng)：兩人一組一球，9號隊(duì)員將球控制在自己左腳下側(cè)前方約三十公分的范圍內(nèi)。當(dāng)3號隊(duì)員逼上，約近一米搶截時(shí)，9號用左拖右撥技術(shù)越過3號·中中結(jié)束部分4整理放松：小結(jié)本課回收體育器械宣布課后練習(xí) 下課成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × × &

51、#215;小場地器材：足球場半塊，足球15個(gè)。課后小結(jié)：第十五課時(shí)：身后撥球過人教學(xué)內(nèi)容：1、熟悉球性的練習(xí)；2、身后撥球過人。教學(xué)目標(biāo)：運(yùn)動參與：主動觀察和評價(jià)同伴的運(yùn)動動作；示范所學(xué)的運(yùn)動動作；運(yùn)動技能：知道所學(xué)的足球運(yùn)動技術(shù)術(shù)語；掌握足球簡單的踢球、停球及運(yùn)球技術(shù)；身體健康：能夠用正確的身體姿勢進(jìn)行學(xué)習(xí)、運(yùn)動和生活；發(fā)展速度和平衡能力；心理健康：知道通過體育活動等方法調(diào)節(jié)情緒；敢于進(jìn)行難度較大的體育活動；社會適應(yīng)：在體育活動中表現(xiàn)出對弱者的尊重與關(guān)愛。時(shí)間教學(xué)內(nèi)容組織教法量開始部分一.隊(duì)長整隊(duì)集合報(bào)告人數(shù)二.師生相互問好三.簡單介紹教學(xué)計(jì)劃四.宣布本單元教學(xué)內(nèi)容和要求五.安排隊(duì)長檢查服裝

52、成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × × ×小準(zhǔn)備部分6一、慢跑500米二、柔韌性練習(xí)一、成兩路縱隊(duì)繞跑道跑走交替進(jìn)行二、成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × × ×要求：動作規(guī)范整齊中基本部分26一、熟悉球性的練習(xí)兩腳推、拉、撥球的練習(xí)。二、身后撥球過人：對抗過人是足球比賽的一個(gè)特點(diǎn)，對抗

53、性強(qiáng)、爭搶??；足球規(guī)則中允許合理的沖撞，這給對抗過人技術(shù)的提高增很大的難度。 一、組織× × × × × × ×× × × × × × ×教法：教師示范推、拉、撥球的動作，學(xué)生練習(xí)，每人練習(xí)的距離大約20米。要求： 練習(xí)時(shí)要抬頭向前看，不能低頭只看眼前。二、組織同上。 動作要領(lǐng)：二人一組一球，9號隊(duì)員向前運(yùn)球，讓球向前滾動，腳不碰球，球離腳約三十公分，誘使2號隊(duì)員來搶，當(dāng)對方伸腳一剎那，用右腳前掌拖球的頂部，后拖球至腳跟部時(shí)，用腳背內(nèi)側(cè)，作身后撥球至左支撐

54、腳，然后換左支撐腳內(nèi)側(cè)推球的后中部，越過對手。中中結(jié)束部分4整理放松：小結(jié)本課回收體育器械宣布課后練習(xí) 下課成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × × ×小場地器材：足球場半塊，足球15個(gè)。課后小結(jié)：第十六課時(shí)：原地、跳頂射靶心教學(xué)內(nèi)容：1、熟悉球性的練習(xí)；2、原地、跳頂射靶心。教學(xué)目標(biāo)：運(yùn)動參與：主動觀察和評價(jià)同伴的運(yùn)動動作；示范所學(xué)的運(yùn)動動作；運(yùn)動技能：知道所學(xué)的足球運(yùn)動技術(shù)術(shù)語；掌握足球簡單的踢球、停球及運(yùn)球技術(shù)；身體健康：能夠用正確的身

55、體姿勢進(jìn)行學(xué)習(xí)、運(yùn)動和生活；發(fā)展速度和平衡能力；心理健康：知道通過體育活動等方法調(diào)節(jié)情緒；敢于進(jìn)行難度較大的體育活動；社會適應(yīng)：在體育活動中表現(xiàn)出對弱者的尊重與關(guān)愛。時(shí)間教學(xué)內(nèi)容組織教法量開始部分一.隊(duì)長整隊(duì)集合報(bào)告人數(shù)二.師生相互問好三.簡單介紹教學(xué)計(jì)劃四.宣布本單元教學(xué)內(nèi)容和要求五.安排隊(duì)長檢查服裝成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × × ×小準(zhǔn)備部分6一、慢跑500米二、柔韌性練習(xí)一、成兩路縱隊(duì)繞跑道跑走交替進(jìn)行二、成隊(duì)形×

56、× × × × × ×× × × × × × ×要求：動作規(guī)范整齊中基本部分26一、熟悉球性的練習(xí)兩腳推、拉、撥球的練習(xí)。二、原地頂射靶心：貫徹了射四角，凌空射和對抗中射的訓(xùn)練方法，使射門技術(shù)規(guī)范化，動作定步形成自己的絕招。必須改變無固定目標(biāo)，無固定腳法，無固定位置任意射門的不良習(xí)慣。跳起頂射靶心：貫徹了射四角，凌空射和對抗中射的訓(xùn)練方法，使射門技術(shù)規(guī)范化，動作定步形成自己的絕招。必須改變無固定目標(biāo)，無固定腳法，無固定位置任意射門的不良習(xí)慣。一、組織× &

57、#215; × × × × ×× × × × × × ×教法：教師示范推、拉、撥球的動作，學(xué)生練習(xí)，每人練習(xí)的距離大約20米。要求： 練習(xí)時(shí)要抬頭向前看，不能低頭只看眼前。二、組織同上。 動作要領(lǐng)： 一路縱隊(duì)，面對1號隊(duì)員，側(cè)向球門，球門框內(nèi)設(shè)一靶心，圓圈直徑一米頂射點(diǎn)與靶心之問相距約六米，傳球隊(duì)員與頂射隊(duì)員相距約二十米。訓(xùn)練時(shí)，1號隊(duì)員用腳內(nèi)側(cè)向2號隊(duì)員傳高球，2號隊(duì)員判斷好球的速度，原地起跳，將球頂向靶心，頂完后立即跑回排尾，依次循環(huán)。要求傳球落點(diǎn)的高度要適中，起跳時(shí)間和

58、頂球的部位要固定，可先用前額頂。動作要領(lǐng)：不同的是原地起跳改為二三米的助跑跳起頭頂。中中結(jié)束部分4整理放松：小結(jié)本課回收體育器械宣布課后練習(xí) 下課成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × × ×小場地器材：足球場半塊，足球15個(gè)。課后小結(jié)：第十七課時(shí)、十八課時(shí)、十九課時(shí) 3V3對抗,5V3對抗，教學(xué)比賽1.教師講解比賽原則（1）"寬度"原則 是指進(jìn)攻者盡可能利用場地寬度，使防守者被迫擴(kuò)大橫向防守面積，從而創(chuàng)造便于利用的進(jìn)攻空間

59、。（2）滲透原則 是指采用橫傳拉開防守后，通過正腳背或其他腳法以盡可能快的方式傳球滲透并向前推進(jìn)。（3）靈活原則 是指在進(jìn)攻中被對方盯防時(shí)所采取的機(jī)智協(xié)調(diào)有球和無球的行動。 （4）即興發(fā)揮原則 是指在進(jìn)攻中合理隨意創(chuàng)造射門機(jī)會和搶時(shí)機(jī)射門，其最終目的在于射門得分。 要求： 1.服從裁判判罰； 2.保持整體隊(duì)形； 3.由攻轉(zhuǎn)守要快； 4.出球要快； 5.做好預(yù)判，為選位、補(bǔ)位、協(xié)防做好準(zhǔn)備。 初二下半學(xué)期第一課時(shí)：腳背內(nèi)側(cè)運(yùn) 外側(cè)停教學(xué)內(nèi)容：1、熟悉球性的練習(xí)；2、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn) 外側(cè)停。教學(xué)目標(biāo)：運(yùn)動參與：主動觀察和評價(jià)同伴的運(yùn)動動作；示范所學(xué)的運(yùn)動動作；運(yùn)動技能：知道所學(xué)的足球運(yùn)動技術(shù)術(shù)語；掌握

60、足球簡單的踢球、停球及運(yùn)球技術(shù)；身體健康：能夠用正確的身體姿勢進(jìn)行學(xué)習(xí)、運(yùn)動和生活；發(fā)展速度和平衡能力；心理健康：知道通過體育活動等方法調(diào)節(jié)情緒；敢于進(jìn)行難度較大的體育活動；社會適應(yīng)：在體育活動中表現(xiàn)出對弱者的尊重與關(guān)愛。時(shí)間教學(xué)內(nèi)容組織教法量開始部分一.隊(duì)長整隊(duì)集合報(bào)告人數(shù)二.師生相互問好三.簡單介紹教學(xué)計(jì)劃四.宣布本單元教學(xué)內(nèi)容和要求五.安排隊(duì)長檢查服裝成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × × ×小準(zhǔn)備部分6一、慢跑500米二、柔韌性練習(xí)

61、一、成兩路縱隊(duì)繞跑道跑走交替進(jìn)行二、成隊(duì)形× × × × × × ×× × × × × × ×要求：動作規(guī)范整齊中基本部分26一、熟悉球性的練習(xí)兩腳推、拉、撥球的練習(xí)。二、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn) 外側(cè)停：運(yùn)球就是以不同的速度帶球跑動，是足球基本技術(shù)中主要技術(shù)。初學(xué)者運(yùn)球時(shí)，速度不宜快，必須進(jìn)行四至六米空跑，動作要準(zhǔn)確，以便銜接下一個(gè)動作。一、組織× × × × × × ×× ×

62、× × × × ×教法：教師示范推、拉、撥球的動作，學(xué)生練習(xí)，每人練習(xí)的距離大約20米。要求： 練習(xí)時(shí)要抬頭向前看，不能低頭只看眼前。二、組織同上。動作要領(lǐng)和圖解說明：1-4同腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球(第三例)。 5上體側(cè)轉(zhuǎn)身，身體重心在左支撐腳上，右腳腳尖外轉(zhuǎn)，用右腳背外側(cè)攔球的前下部。 為了便于重復(fù)練習(xí)運(yùn)球技術(shù)，在練習(xí)運(yùn)球過程中，可以先讓初學(xué)者學(xué)會掌握最簡單的外側(cè)停地滾球技術(shù)中中結(jié)束部分4整理放松：小結(jié)本課回收體育器械宣布課后練習(xí) 下課成隊(duì)形× × × × × × ×× &

63、#215; × × × × ×小場地器材：足球場半塊，足球15個(gè)。課后小結(jié)：第二課時(shí)：顛球教學(xué)內(nèi)容：1、熟悉球性的練習(xí)；2、倒勾轉(zhuǎn)體一百八十度顛球；側(cè)身倒勾轉(zhuǎn)體九十度顛球。教學(xué)目標(biāo)：運(yùn)動參與：主動觀察和評價(jià)同伴的運(yùn)動動作；示范所學(xué)的運(yùn)動動作；運(yùn)動技能：知道所學(xué)的足球運(yùn)動技術(shù)術(shù)語；掌握足球簡單的踢球、停球及運(yùn)球技術(shù)；身體健康：能夠用正確的身體姿勢進(jìn)行學(xué)習(xí)、運(yùn)動和生活；發(fā)展速度和平衡能力；心理健康：知道通過體育活動等方法調(diào)節(jié)情緒；敢于進(jìn)行難度較大的體育活動；社會適應(yīng)：在體育活動中表現(xiàn)出對弱者的尊重與關(guān)愛。時(shí)間教學(xué)內(nèi)容組織教法量開始部分一.隊(duì)長整隊(duì)集合報(bào)告人數(shù)二.師生相互問好三.簡單介紹教學(xué)計(jì)劃四.宣布本單元教學(xué)內(nèi)容和要求五.安排隊(duì)長檢查服裝成隊(duì)形&