山西太原2012016學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題原卷版

1、山西省太原市2015-2016學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用（17分）1 .默寫(xiě)下列名篇中的佳句。（8分）（1），清風(fēng)半夜鳴蟬。（辛棄疾西江月）（2）終日不成章，。（迢迢牽牛星）（3）晴空一鶴排云上，。（劉禹錫秋詞）（4）兔從狗竇入，。（十五從軍征）（5）街市上陳列的一些物品，。（郭沫若天上的街市）（6）«論語(yǔ)八則中常用來(lái)表示既要善于從正面學(xué)習(xí)，也要善于從反面借鑒的句子是“,?！保?）鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著。（朱自清春）2 .閱讀下面文字（9分）科學(xué)之美，是豪放激越、綺麗綿邈的大美，是悅目賞心、攝魂震魄的大美，是無(wú)

2、可比擬、無(wú)與倫比的差。我們要用理性的頭腦理解科學(xué)，我們要用易感的心欣賞科學(xué)，我們還要用靈巧的手踐行科學(xué)，這樣，我們就可以走近科學(xué)那炫目的美。那令人神往的美，永遠(yuǎn)在吸引著我們、召喚著我們，我們雖不能至，卻應(yīng)qie才bdshe去追尋。讓我們到自然中、生活中、實(shí)踐中去，去欣賞、聆聽(tīng)、觸摸、感受科學(xué)吧！請(qǐng)將上文畫(huà)波浪線的句子規(guī)范、工整、美觀地書(shū)寫(xiě)在下面。（4分）根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字，給加點(diǎn)的字注音。（2分）班里準(zhǔn)備舉辦一次模擬科技新聞發(fā)布會(huì)，周末你正在為此做準(zhǔn)備，而張山邀請(qǐng)你一起去打籃球，如何拒絕他的邀請(qǐng)，才不傷害他的感情呢？（3分）二、閱讀（39分）（一）閱讀文言文，完成5-8題。（12分）【甲】錢(qián)氏據(jù)

3、兩浙時(shí)，于杭州梵天寺建一木塔，方兩三級(jí)，錢(qián)帥登之，患其塔動(dòng)。匠師云：朱布瓦，上輕，故如此。”乃以瓦布之，而動(dòng)如初。無(wú)可奈何，密使其妻見(jiàn)喻皓之妻，貽以金釵，問(wèn)塔動(dòng)之因。皓笑曰：此易耳，但逐層布板訖，便實(shí)釘之，則不動(dòng)矣?！苯硯熑缙溲?，塔遂定。蓋釘板上下彌束，六幕相聯(lián)如造篋，人履其板，六幕相持，自不能動(dòng)。人皆伏其精練。（梵天寺木塔）【乙】洛鬧有僧，房中有罄，日夜輒自鳴。僧以為怪，懼而成疾。求術(shù)士必百方禁之，終不能己。紹夔與僧善，適來(lái)問(wèn)疾，僧俱以告，俄，擊齋鐘，罄復(fù)作聲。紹夔笑曰：明日可設(shè)盛饌，當(dāng)為除之?！鄙m不信紹夔言，然冀其有效，乃具饌以待之。夔食訖，出懷中鋰，鋰罄數(shù)處而去，其聲遂絕。僧苦問(wèn)其所以

4、，紹夔云：此罄與鐘律合，擊彼此應(yīng)?！鄙笙玻浼脖阌?。（國(guó)史異纂）注：罄：古同磐”，一種打擊樂(lè)器。士：有法術(shù)的人齋鐘：寺廟里開(kāi)飯的鐘。律合：指頻率相同。甲文中匠師認(rèn)為塔動(dòng)的原因是,乙文中紹夔認(rèn)為罄日夜輒自鳴”的原因是。（用文中原句回答）（2分）解釋下列加點(diǎn)詞在句中的意思。（4分）（1）患其塔動(dòng)患：（2）貽以金釵貽：（3）夔食訖訖：（4）其聲遂絕.絕：用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。（4分）（1）蓋釘板上下彌束，六幕相聯(lián)如月去篋。（2）僧以為怪，懼而成疾。甲乙兩文寫(xiě)人都很生動(dòng)。乙文紹夔笑日”中的笑”字透露出紹夔怎樣的心理活動(dòng)？（2分）（二）閱讀散文。（14分）聽(tīng)秋喬洪濤一朵牽?；ò阉吹降拿孛芨嬖V

5、了另一朵牽牛花，很快，整面籬墻上的牽牛花就都知道了，它們把一個(gè)個(gè)粉嘟嘟的小喇叭舉上了頭頂，向整個(gè)村莊宣布：秋天來(lái)了。我就是在早晨的時(shí)候聽(tīng)到了它們的宣言。我聽(tīng)見(jiàn)那些淺紫或淡粉的小喇叭一個(gè)個(gè)朝我張開(kāi)了嘴巴，一個(gè)夜晚，它們就這樣不約而同地全部開(kāi)放了，我把耳朵湊上去，貼在那小喇叭似的花朵上，清晨的露水清洗了我灌滿了整個(gè)夏天喧囂的耳朵，它們把小喇叭貼在我的耳朵上悄悄告訴我，秋天來(lái)了。那毛茸茸的花蕊像新生兒的手臂，害羞似的在我耳朵里，我聽(tīng)見(jiàn)它們小聲地告訴我：秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。哦，秋天來(lái)了。我直起腰，把耳朵轉(zhuǎn)向四野。我聽(tīng)見(jiàn)空氣慢慢變涼的聲音，那細(xì)微的涼絲絲的氣絲兒慢慢變薄，變淡，夏日空氣里的海熱和潮濕己經(jīng)

6、悄悄溜走，天空越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越藍(lán)；我聽(tīng)見(jiàn)田野里的莊稼和野草慢慢變黃的聲音，一只蝴堞飛起又飛落，一只螞蚱在微黃的草葉上有力的彈跳；我還聽(tīng)見(jiàn)村后樹(shù)林里葉落的聲音，闊大溫柔的白楊葉在飄落中摩擦空氣的顫抖，一截枯干的樹(shù)枝帶著成千的蟬直落泥土，薄薄的蟬翼脆如玻璃；我聽(tīng)見(jiàn)屋搪上那只麻雀嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，它把早晨的第一縷溫和的陽(yáng)光叼起，藏進(jìn)窩內(nèi)，它靈動(dòng)的小眼晴眨來(lái)眨去；我聽(tīng)見(jiàn)院子里墻角的那幾顆野菊花把細(xì)碎而熱烈的橘黃的花朵擎開(kāi)，它們?cè)诰G葉中細(xì)密如星星，擁?yè)頂D擠開(kāi)得熱鬧一一我聽(tīng)見(jiàn)了，我都聽(tīng)見(jiàn)了，我站在院子里，聽(tīng)見(jiàn)秋色漸濃，聽(tīng)見(jiàn)秋香漸濃，聽(tīng)見(jiàn)一一秋意漸濃了。停下手中的活計(jì)，聽(tīng)一聽(tīng)這秋吧。這是一個(gè)聲音的倉(cāng)庫(kù)，更是

7、一個(gè)生命的倉(cāng)庫(kù)。這里有蘆葦變黃、秋果落地的蕭瑟的聲音，也有野菊花開(kāi)放的聲音，那些細(xì)密的花朵蓬勃而熱烈，這里更有蟲(chóng)子們生命更迭的淼響。這里的衰落絕不是死亡，而是更迭，這里的腐爛絕不是結(jié)束，而是孕育。還有那秋天的月亮，一絲一絲，慢慢升起來(lái)的絕響。它掛在鄉(xiāng)村的樹(shù)梢上，像一枚上帝蓋上的郵戳，又像天使閃亮的眼睛，純潔得讓人心疼。這枚時(shí)而新芽，時(shí)而滿弓，時(shí)而淡綠，時(shí)而淺藍(lán)的月亮呀，用它純凈I®色，天真的姿態(tài)，牽引著我，在塵世的喧囂嘈雜中，給我一條通往耳朵，通往詩(shī)心，通往家園的路。把沉睡的耳朵喊醒，把沉睡的心靈喊醒，聽(tīng)一聽(tīng)這秋吧，這潦草而嫵媚的秋色里，有月亮的呢喃，也有花朵的情話，更有蟲(chóng)子們生命不

8、息的絕響。請(qǐng)選出第段中具體寫(xiě)出我聽(tīng)見(jiàn)秋香漸濃”的句子，然后把它抄寫(xiě)在下面的橫線上。（2分）品析下面的句子，按要求答題。（5分）（1）它們杷一個(gè)個(gè)粉嘟嘟的小喇叭舉上了頭頂，向整個(gè)村莊宣布：秋天來(lái)了。從修辭手法的角度賞析。（3分）（2）它掛在鄉(xiāng)村的樹(shù)梢上，像一枚上帝蓋上的郵戳。說(shuō)說(shuō)句中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。（2分）第段中作者為什么說(shuō)秋更是一個(gè)生命的倉(cāng)庫(kù)”？（2分）聽(tīng)冬，你會(huì)聽(tīng)出怎樣的美？請(qǐng)用生動(dòng)的語(yǔ)言把它描繪出來(lái)吧。（至少用一種修辭方法，不少于60字）（5分）（三）閱讀童話（13分）兔子的桂花糕（一）陰天總是會(huì)讓人心情不好。可門(mén)鈴又不知趣地響了起來(lái)！門(mén)口站著一只兔子，一只穿淺黃色連衣裙的兔子，在她的腳

9、邊，放著一只小小的籃子。請(qǐng)問(wèn)，您要桂花糕嗎?0兔子有些羞怯，不等我答話，慌忙低了頭，彎下腰，揭開(kāi)提籃上淺黃的小方巾，籃子里整整齊齊的擱著一個(gè)個(gè)小紙盒。兔子打開(kāi)盒子，踮起腳尖，把盒子舉得高高的。一塊黃燦燦的桂花糕擺在潔白的盒子里，細(xì)威如玉，桂花的幽香撲鼻而來(lái)。唔，真不錯(cuò)。怎么賣(mài)呢？"我問(wèn)道。不要錢(qián)，一支歌兒就能換一塊糕?！蓖米佑么啻嗟穆曇艋卮鹞?。我愣了一下。對(duì)不起，這糕，我不要！”我堅(jiān)決地?fù)u了搖頭，又堅(jiān)決地關(guān)上了門(mén)，省得桂花糕的香味一個(gè)勁兒地往鼻子里鉆。我唱歌老跑調(diào)，小時(shí)候，受盡了伙伴們的嘲笑，漸漸的，對(duì)唱歌失去了興致。有多久沒(méi)唱過(guò)歌了呢？我還真不記得了。現(xiàn)在，為了一塊枝花糕，就要在兔

10、子面前扯開(kāi)我那五音不全的嗓子。不，我決不干這種蠢事！只是，我一直在想，兔子怎么會(huì)有這么一個(gè)奇怪的要求呢？（二）有風(fēng)的日子，總是讓人心情不好。可門(mén)鈴卻不知趣地響了起來(lái)!沒(méi)錯(cuò)，她是門(mén)口站著一只兔子，一只穿著淡紫色連衣裙的兔子。在她的腳邊，放著一只小小的藍(lán)子。昨天的那一只兔子，盡管她換了裙子，我還是認(rèn)得出來(lái)。乙支歌兒就能換五塊糕，請(qǐng)問(wèn)要么？”我搖了搖頭，關(guān)上了門(mén)，關(guān)門(mén)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己輕輕地咂了咂嘴巴。有雨的日子，總是讓人心情不好?？砷T(mén)鈴卻不知趣地響了起來(lái)！門(mén)口站著一只穿著水藍(lán)色連衣裙的免子。在她的腳邊，放著一只小小的籃子。乙支歌兒換半籃糕，新鮮的桂花己經(jīng)不多了哦?！蓖米诱f(shuō)。我咬了咬牙，輕輕的搖了搖

11、頭，關(guān)上了門(mén)。從敞開(kāi)的窗口望出去，可以看到兔子水藍(lán)色的背影，我注意到，她的耳朵軟沓沓地搭在腦袋上。新鮮的桂花己經(jīng)不多了哦?！蔽蚁肫鹆送米拥脑挘且灰?，桂花糕的香味，老在我心里亂竄。（三）晴朗的好天，總是讓人心情舒爽。太陽(yáng)給了我靈感，我想到了一個(gè)絕妙的主意。今天，當(dāng)兔子站在我面前時(shí)，我會(huì)笑容滿面地打開(kāi)留聲機(jī)，讓那些旋轉(zhuǎn)不停的唱片一展歌喉。反正，兔子也沒(méi)說(shuō)那歌兒非得要我唱！可是，門(mén)鈴卻不知趣地沉默著，我忍不住從敞開(kāi)的窗口向外張望。過(guò)了許久許久，路的盡頭出現(xiàn)了一個(gè)小小的綠點(diǎn)。今天，兔子穿的是綠色的連衣裙么？真是一只愛(ài)美的兔子??！今天，兔子會(huì)不會(huì)說(shuō)"一支歌兒就換一籃桂花糕哦”？綠點(diǎn)很快就變大

12、了，我才發(fā)現(xiàn)，那根本不是什么兔子，而是穿綠衣的郵遞員。他給我捎來(lái)了兔子送我的小紙盒，還有一封佶。親愛(ài)的小郁姐姐：我一直愛(ài)看你寫(xiě)的童話，那篇快樂(lè)的兔子坡寫(xiě)得捧極了！故事里，小兔子還會(huì)唱這樣一支歌謠：金黃的枝花，銀白的桂花，躲在枝葉中，吐露芳香。金黃的香氣，銀白的香氣，牽著風(fēng)衣裳，飄飄揚(yáng)揚(yáng)。小郁姐姐，可我怎么總是沒(méi)聽(tīng)到你唱這首歌呢？甚至連別的歌兒也沒(méi)聽(tīng)你唱過(guò)。唱歌會(huì)讓人的心里飄滿了桂花的香味兒，您真的不想試試嗎？昨天夜里，雨打落了所有的桂花。我只找到這一點(diǎn)點(diǎn)，只夠做一塊新鮮的桂花糕了。能一邊唱一邊吃么？我想，我在月宮里能聽(tīng)到你的歌謠，再小的聲音我也聽(tīng)得到。兔子小玉打開(kāi)那個(gè)小小的紙盒，一塊黃燦燦的糕散發(fā)著誘人的香味兒。我忍不住開(kāi)始哼起歌兒來(lái)，輕輕的，輕輕的，像耳語(yǔ)一般。正如小玉所說(shuō)，唱歌會(huì)讓人的心里飄滿了桂花的香味兒。不管明天是雨天還是晴天，有風(fēng)還是多云，唱唱歌兒總會(huì)讓人心情好好。真的，好好。（有刪改）本文分為三部分，請(qǐng)你概括第一部分的主要內(nèi)容。（2分）說(shuō)說(shuō)下面兩句話分別表現(xiàn)出我”當(dāng)時(shí)怎樣的心理？（4分）（1）我注意到，她的耳朵