古代詩歌鑒賞——思想感情一)學(xué)案

1、一、預(yù)習(xí)提示：古代詩詞中常見的思想情感：（一）憂國傷時類揭露、諷刺統(tǒng)治者的昏庸腐朽、荒淫誤國：如李商隱馬嵬反映離亂的痛苦：如杜甫春望同情百姓的疾苦：如白居易觀刈麥 對國家民族前途命運的擔憂：如文天祥過零丁洋（二）建功報國類建功立業(yè)的渴望：如陸游書憤奮死殺敵、保家衛(wèi)國的決心：如李賀雁門太守行，李煜相見歡?赤壁懷古勇?lián)厝蔚挠⑿蹥飧牛喝缣K軾江城子？密州出獵（三）思鄉(xiāng)懷人類羈旅愁思：如孟浩然宿建德江、馬致遠天凈沙？秋思思念親友：如王維九月九日憶山東兄弟、李商隱夜雨寄北邊關(guān)思鄉(xiāng)：如范仲淹漁家傲？塞下秋來風(fēng)景異閨中懷人：如王昌齡閨怨（四）生活雜感類寄情山水、田園的悠閑：如王維山居秋暝、孟浩然過故人莊昔盛

2、今衰的感嘅：如姜夔揚州慢 、劉禹錫烏衣巷青春易逝的傷感：如李清照如夢令？昨夜雨疏風(fēng)驟仕途失意的苦悶：如白居易琵琶行世事滄桑的感嘅：如劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈告慰平生的喜悅：如杜甫春夜喜雨聞官軍收河南河北（五）送別留別類 依依不舍的離愁：如柳永的雨霖鈴深厚友誼的留戀：如李白金陵酒肆留別贈汪倫情深意長的勉勵：如王勃送杜少府之任蜀州 坦陳心志的告白：如王昌齡芙蓉樓送辛漸二、詩歌的主要題材及思想感情古詩浩如煙海，從題材上看大致有山水田園、邊塞軍旅、詠物言志、懷古詠史、羈旅思鄉(xiāng)、 贈友送別等。同題材的詩，大致有共同的思想感情。分清類別，可以基本定位作品的思想內(nèi)容。（一）山水田園詩：歸隱田園，鐘情山水

3、；描繪山川美景，熱愛祖國河山；厭棄官場黑暗，抒發(fā)閑適情調(diào)，表達自己決不同流合污的高潔品格。（二）邊塞征戰(zhàn)詩：主戰(zhàn)思想（謳歌邊關(guān)將士的奉獻精神、意欲建功立業(yè)的豪情、報效祖國的激情、抨擊主降 派、諷刺當朝無能）。反戰(zhàn)情緒（環(huán)境的惡劣、塞外生活的艱辛、連年征戰(zhàn)的 痛苦、思念親人的悲傷、征士的鄉(xiāng)愁和家中妻子的離恨、對統(tǒng)治者窮兵黷武的諷刺）歌頌祖國 邊塞的大好河山、驚異于塞外絕域那種迥異于中原的風(fēng)光。（三）詠史懷古詩：表達贊揚古人的英雄事跡，表達對古人的緬懷之情.抒發(fā)自己渴望像古人古代詩歌鑒賞思想感情報國無破陣子？醉里挑燈看劍山河淪喪、國家滅亡的痛苦：如陸游示兒 年華消逝、壯志難酬的悲嘆：如蘇軾念奴嬌

4、揭露統(tǒng)治者窮兵黷武：如杜甫兵車行那樣建立功業(yè)的志向。抒發(fā)昔盛今衰的感慨，或者感慨世事滄桑、物是人非，暗含對現(xiàn)實的不 滿甚至批判，多借古諷今。憂國傷時，揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽，同情下層人民的疾苦，擔憂國 家民族的前途命運。悲嘆年華消逝，壯志難酬。（四）別離貶謫詩： 依依不舍的留念；情深意長的勉勵；坦陳心志的告白；別后情境的 想象、擔憂與對友人的思念。（五）思鄉(xiāng)懷遠詩： 羈旅愁思：張繼楓橋夜泊思念親友：王維九月九日憶山東兄弟 征人思鄉(xiāng)：李 益夜上受降城聞笛閨中懷人：王昌齡閨怨（六）詠物詩：內(nèi)容：詠物言志，借所詠之物表達自己的志向、志趣或品質(zhì)；或書寫自己的政 治仕途及高潔的個人節(jié)操；或表達自己對生活的

5、思考、對人事的評價。常用手法：托物言志。 象征、比喻、擬人、對比、烘托。（七）閨怨詩： 描寫男女之間深厚的情感，歌頌真摯愛情。表達閨中生活的孤獨寂寞或?qū)φ?夫、家人的思念。對虛度光陰、青春易逝的哀怨，對自由自在生活幸福生活的向往。因被丈 夫冷落、拋棄之后的怨情，或借此表示自己不被朝廷重用等。（八）社會諷喻詩： 表達對勞苦大眾艱辛生活的深切同情。表達對社會不合理現(xiàn)象或權(quán)貴的 諷刺與不滿。表達對統(tǒng)治階級腐朽、貪婪、殘暴的深惡痛絕。表達對當權(quán)者的諷諫規(guī)勸。三、對點練習(xí)（一）閱讀下面的詩歌，回答問題。 積雨輞川莊注輞川莊：王維積雨空林煙火遲，烝黎炊黍餉東菑。漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。山中習(xí)靜觀朝

6、槿，松下清齋折露葵。野老與人爭席罷，海鷗何事更相疑？王維在輞川的宅第。餉東菑：往田里送飯。野老：指作者自己。末聯(lián)連用兩個典故。一見莊子寓言：楊朱從老子學(xué)道時，旅店中的客人都爭相給他讓座，學(xué)成歸來后客人不再讓座，卻以與之爭座為樂，說明楊朱此時已無心機，與 人無隔膜了。二見列子皇帝篇：海上有人與鷗鳥親近，互不猜疑，每日有百來只鷗鳥與他相 游。一天，他父親要他把鷗鳥抓回家去，他再到海邊時，鷗鳥都在天上飛舞，不肯停下。說明他 心術(shù)不正，破壞了他與鷗鳥的關(guān)系。這首詩營造了一種什么樣的意境？抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?答：_（二）閱讀下面一首唐代的邊塞詩，然后回答問題。征人怨柳中庸歲歲金河復(fù)玉關(guān)，朝朝馬策與

7、刀環(huán)。三春白雪歸青冢，萬里黃河繞黑山。（1）為什么說這是一首邊塞詩？結(jié)合詩句具體說明。答：_（2）詩題為“征人怨”，通篇雖無“怨”字，但句句有“怨情”，請作簡要賞析。（三）閱讀下面的詩歌，回答問題。答：登洛陽故城許渾禾黍離離半野蒿，昔人城此豈知勞？水聲東去市朝變，山勢北來宮殿高。鴉噪暮云歸古堞，雁迷寒雨下空壕。 可憐緱嶺登仙子，猶自吹笙醉碧桃?！咀ⅰ吭S渾：晚唐詩人。古堞：城上的矮墻。緱（Gou）嶺：緱氏山，在今河南偃師東南，距 洛陽約百里。傳說東周靈王的太子晉修仙得道，在緱氏山頭騎鶴升天而去。作者在詩中抒發(fā)了怎樣的情感？試結(jié)合詩句具體分析。答：_（四）閱讀下面的詩歌，回答問題宣州送裴坦判官往舒

8、州，時牧欲赴官歸京杜牧日暖泥融雪半消，行人芳草馬聲驕。九華山路云遮寺，清弋江村柳拂橋。君意如鴻高的的，我心懸旆正搖搖。同來不得同歸去，故國逢春一寂寥！【注】杜牧寫此詩時，宦海浮沉，很不得意；而裴坦剛中進士，春風(fēng)得意。九華山：宣州 去舒州的必經(jīng)之處。的的：明亮、鮮明的樣子。旆：旗幟。這首詩流露了作者怎樣的情感？答：_ _ _（五）閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。旅次洋州寓居郝氏林亭方干舉目縱然非我有，思量似在故山時。 鶴盤遠勢投孤嶼，蟬曳殘聲過別枝。 涼月照窗欹枕倦，澄泉繞石泛觴遲。 青云未得平行去，夢到江南身旅羈。 全詩抒發(fā)了作者哪些情感？答：_（六）閱讀下面詩歌，回答問題詠素蝶詩劉孝綽隨蜂繞綠蕙，避雀隱青薇。映日忽爭起，因風(fēng)乍共歸。出沒花中見，參差葉際飛。 芳華幸勿謝，嘉樹欲相依。注：劉孝綽（481-539）:南朝梁文學(xué)家，彭城（今江蘇徐州）人。文名頗盛，因恃才傲物，而為 人所忌恨，仕途數(shù)起數(shù)伏。這首詩有什么含意？采用了什么表現(xiàn)手法？答：_（七）閱讀下面一首宋詞，回答問題。訴衷情 歐陽修 清晨簾幕卷輕霜，呵手試梅妝。都緣自有離恨，故畫作遠山長。思往事，惜流芳。易成傷。擬歌先斂，欲笑還顰，最斷人腸。注故畫作遠山長：故意把雙眉畫成長長的遠山形狀，表示離恨的深長。流芳：一作流光”義同