九年級化學(xué)下冊酸和堿課題1常見的酸和堿時高效課堂課件新版新人教版

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能說出石蕊、酚酞兩種指示劑在酸、堿溶液中的顏色。2.能敘述鹽酸、硫酸主要的物理性質(zhì)及用途。學(xué)習(xí)重難點學(xué)習(xí)重難點1.1.指示劑在酸、堿溶液中的顏色變化。指示劑在酸、堿溶液中的顏色變化。2.2.濃硫酸稀釋時的注意事項。濃硫酸稀釋時的注意事項。 牽?；邕M傳統(tǒng)名花行列,也有千余年的歷史了,不但名見花譜、花志、名著,而且歷代有許多的詩文吟詠。牽?；▌e名喇叭花、牽牛、朝顏花,一年生蔓性纏繞草本花卉,蔓生莖細長,約34米,花冠喇叭樣,花色鮮艷美麗,花期610月,大都朝開午謝。牽牛花等鮮花不僅好看,還能用來進行化學(xué)實驗?zāi)?你想知道牽?；苡脕碜鍪裁磳嶒瀱?快來學(xué)習(xí)今天的內(nèi)容吧!探究問題一

2、:酸、堿與指示劑的作用1.完成課本P5實驗10-1,填寫下表:加入紫色石蕊溶液后的顏色變化加入無色酚酞溶液后的顏色變化白醋蘋果汁石灰水氫氧化鈉溶液變紅色變紅色變藍色變藍色變藍色變藍色變紅色變紅色不變色不變色變紅色變紅色變紅色變紅色不變色不變色2.石蕊溶液遇酸變石蕊溶液遇酸變 ,遇堿變遇堿變 ;酚酞溶液遇酚酞溶液遇酸酸 ,遇堿變遇堿變 。紅色紅色藍色藍色不變色不變色紅色紅色探究問題二:常見的酸1.完成課本P52實驗10-2,填寫下表:鹽酸(HCl)硫酸(H2SO4)顏色、狀態(tài)打開試劑瓶后的現(xiàn)象氣味純凈的濃鹽酸是無純凈的濃鹽酸是無色的液體色的液體有揮發(fā)性有揮發(fā)性, ,在空氣在空氣中形成白霧中形成白

3、霧有刺激性氣味有刺激性氣味純凈的濃硫酸是無色、純凈的濃硫酸是無色、黏稠的油狀液體黏稠的油狀液體不易揮發(fā)不易揮發(fā)無特殊性氣味無特殊性氣味【交流討論】(1)打開濃鹽酸瓶口,會看到“白霧”,這是怎么形成的?濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體遇空氣中的水蒸氣形成的鹽酸小液滴,即白霧。(2)工業(yè)鹽酸常略帶黃色,其原因是什么?工業(yè)鹽酸常略帶黃色是因為其中含有工業(yè)鹽酸常略帶黃色是因為其中含有Fe3+。2.完成課本P53實驗10-3,填寫下表:實驗實驗放置一會兒的現(xiàn)象放置一會兒的現(xiàn)象用玻璃棒蘸濃硫酸在紙上寫字用玻璃棒蘸濃硫酸在紙上寫字用小木棍蘸少量濃硫酸用小木棍蘸少量濃硫酸將濃硫酸滴到一小塊布上將濃硫酸滴到一小塊布上紙

4、上顯示黑色字跡紙上顯示黑色字跡滴有濃硫酸的部位滴有濃硫酸的部位變黑變黑滴有濃硫酸的部位滴有濃硫酸的部位變黑甚至形成洞變黑甚至形成洞3.觀察老師完成課本觀察老師完成課本P53實驗實驗10-4,并結(jié)合實驗并結(jié)合實驗10-3的現(xiàn)象的現(xiàn)象,回回答下列問題答下列問題:(1)如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上,應(yīng)立即用應(yīng)立即用 清清洗洗,然后涂上然后涂上 。大量的水大量的水3%5%的碳酸氫鈉溶液的碳酸氫鈉溶液(2)如果將稀硫酸沾到皮膚或衣服上如果將稀硫酸沾到皮膚或衣服上,是否也要進行這樣的處理是否也要進行這樣的處理? 稀硫酸沾到皮膚或衣服上,也需要進行同樣的處理,因為硫酸不揮

5、發(fā),但水會揮發(fā),稀硫酸會逐漸變成較濃的硫酸。誤區(qū)警示1.指示劑與酸、堿的變色反應(yīng)是指示劑變色,不是酸、堿變色。如鹽酸使紫色石蕊溶液變紅,不能說成紫色石蕊溶液使鹽酸變紅,但可以說成紫色石蕊溶液遇鹽酸變紅。2.能使指示劑變色的溶液不一定是酸或堿的溶液,還可能是酸性或堿性溶液。如家里用的純堿,化學(xué)名稱是碳酸鈉,既不是酸也不是堿,但顯堿性。3.鹽酸和氯化氫不是一種物質(zhì)。鹽酸是氯化氫氣體的水溶液,是混合物;而氯化氫是純凈物,是鹽酸溶液的溶質(zhì)。2.完成課本P53實驗10-3,填寫下表:實驗實驗放置一會兒的現(xiàn)象放置一會兒的現(xiàn)象用玻璃棒蘸濃硫酸在紙上寫字用玻璃棒蘸濃硫酸在紙上寫字用小木棍蘸少量濃硫酸用小木棍蘸少量濃硫酸將濃硫酸滴到一小塊