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文檔簡介

1、愛在哪里,風景就在哪里十堰市張灣區(qū)實驗小學 李瓊琰參加工作十六年了,還是第一糟教一年級的孩子,讓我無厘頭。哎!我應如何面對這一群小鬼?你讓他們安靜,他們卻充耳不聞,仿佛沒有聽見。對于他們來說,我成了隱身人兒了,比起六年級的大孩子來說,真是天壤之別。此刻,我心里沒了底。時光在無奈中度過,然而,一件小事卻讓我有了不同的領悟。今年也不知是怎么的,身體一天比一天差,剛開學一個月,我便請假了,在家休息。原本想著,雖然打針吃藥,但是終于不用在去面對那群小鬼了,也算是一種解脫吧。一天,我的qq里有留言,打開一看,全是孩子們的留言:“李老師,我好想你??!”“李老師,你的病好了嗎?我想你了!”“李老師,你快點兒

2、回來,全班的小朋友都想你了!”聽著這一聲聲奶聲奶氣的話語,不禁淚盈于睫。我為他們付出了什么?我關心到了每一個孩子嗎?我被孩子們真誠的關心打動了,我為自己那種自私的想法而感到羞愧。孩子們的心是純潔的,愛住在孩子們的心里,他們眼里所看到的都是美好的。此刻,我想說:愛在哪里,風景就在哪里?!澳銈儌z怎么又遲到了?”我生氣地對邵康杰和肖子軒說道。我們班就有這么兩個小少爺,幾乎天天遲到,跟家長打電話,家長說下次注意,一定不遲到了,兩位學生家長也主動接受懲罰,當天來班上為全班同學值日掃地??墒呛镁安婚L,周四上早操的時候,我看到隊伍里沒有這兩個小家伙的身影,心里在想:不會又遲到了吧!全當還是在幼兒園?。≌谖?/p>

3、生氣的時候,他倆慢悠悠地走來了,我真想把他倆立刻!馬上!拉到對面幼兒園去,理智讓我放棄了這種想法。于是,我對他倆說:“做完早操以后,你們倆到我的辦公室來?!彼麄z低著頭來到我的辦公室,我腦中閃現(xiàn)出我的孩子蓉蓉以前上一年級時也遲到了,她們李林仙老師和藹地說:“你已經(jīng)是一年級的小學生了,今天遲到了,下次可不要遲到了。李老師相信你!”于是,我改變策略,對他倆說:“李老師很想和你們交朋友,你們愿意嗎?”他們高興地點點頭?!澳俏覀?nèi)齻€人來一次比賽吧,比一比明天誰來的早,好嗎?”來到班上,我將和他倆比賽來學校的事情對全班同學說了,并讓孩子們猜一猜,明天我們?nèi)齻€人,誰會贏?有的說李老師,有的說肖子軒,有的說邵康杰。第二天,我早早來到班上,讓人吃驚的是,孩子們都很興奮地說:“李老師,你輸了,肖子軒贏了?!蔽衣冻鍪谋砬?。“那同學們再猜一猜,明天誰會早一些呢?”“肖子軒”“邵康杰”怎么沒人猜李老師會贏呢?在同學們的猜測中迎來了第二天,這一天,我比昨天更早了,結(jié)果還是“肖子軒贏了”,不過邵康杰也在學校規(guī)定的時間內(nèi)到校了。那天中午,聽到肖媽媽說:“肖子軒這兩天起得特別早,說要和老師比賽?!睆哪且院笏麄儌z就再也沒有遲到過了。這件事讓我明白,無論什么事情,不要以成人的眼光來看孩子,是人都會犯錯,要善待孩子們的錯。自己也曾

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