2021高考有關水的作文VIP

1、2021高考有關水的作文 水是生命之源，沒有了水，這個世界上就不會那么多姿多彩。其實水還有奇妙的一面呢，做了一次試驗，想了解一下水奇妙在哪里。讓我們一起來看看關于2021高考有關水的作文，盼望對您有所關心，歡迎大家查閱學習! 2021高考有關水的作文1 水，是簡潔的氫氧化合物，為世間最純凈之物，最圣潔之物。 水從哪里來?水從天上來。天乃圣潔之地，水是上天的使者，把圣潔的福音帶到人間。從上天到人間，水一路蕩滌著污垢，有時將自己化作雪白的雪花，飄落在雪山上。太陽出來了，有些雪直接蒸發(fā)，化成水蒸氣。而大部分則重新化為水，從山頂流向小溪，由小溪涌向大河，經大河匯入大海。水有各種各樣的形態(tài)，扮演各種各樣

2、的角色，但始終保持著水的靈魂，保持著自己的圣潔和名貴。這多么像人啊，人可以有多種多樣的角色，但也只能有一個靈魂。一個人假如能像水這樣，始終保持自己的本色，使自己的所思所想與所作所為保持高度的統(tǒng)一，那豈不是一種極高的境界嗎? 水往哪里走?水向大地走。大地是水的依戀，水就像被那磁石般的大地所吸引那樣，從藍天上落下，從雪山上淌下，從屋頂上流下，一旦到了地面，就往低處流去。不管這里曾經多臟，有水流過就能變得干凈;無論這里曾有多么難聞的氣味，有水流過就會蕩然無存。水是污垢的終結者，水是純凈的實踐家。人又何嘗不該如此呢?人活著，就必需涉世，也就難免被那些浮名躁利所污染，我們就該抵制這種污染，堅持自己的抱負

3、，保持內心像水一樣的純凈，讓人生不要留下一絲圓滿。 水向哪里去?水向大海去。大海是水的歸宿。水的一生，就是為了有朝一日能到達大海，實現自己的幻想。從雪山滲入小溪，從小溪流向小河，從小河匯入大江，從大江奔向海洋。不管道路多么曲折，水都能堅持走過;不管走哪一條路，它總是奔著大海去;不管兩岸的風光有多好，它也不會留戀停滯;它只會一路帶走泥沙和污垢，留下的卻是純潔和清亮。它氤氳著圣潔的氛圍，響應著大海的呼喚，就這樣度過無悔的一生。 當流水到達大海，它便歡騰起來了，伴隨著波濤的洶涌，歡呼著自己的成功。或許你會想，這水到了大海，什么也沒得到，它興奮個啥呢?殊不知，它只為實現自己的抱負而興奮，它只為經受千難

4、萬險最終勝利而興奮，它當然也為自己溶入永不枯竭的大海而興奮。 水之道，亦人之道也。厚德方可載物，雅量才能容人。人生貴在守恒，道在悟真。至于最終得到什么，丟失什么，實在并不值得斤斤計較，大家以為如何呢? 2021高考有關水的作文2 在這個世界上，水是最寶貴的。沒有水，植物就會枯萎;沒有水，人類就無法生存;沒有水，動物和蟲子都會滅亡。水是很常見的，但是你可能沒想到它們還有奇妙的一面，想知道水的奇妙之處嗎?一起來跟我探究吧! 在這次試驗中，你不能分心，要屏住呼吸。一起來看看我們預備的材料：一個盤子，一枚一元銀幣，一個一次性透亮杯和一根吸管。 開頭試驗了，我平復好緊急的心情，集中十二分精神。我拿起了硬

5、幣，輕輕地放在盤子上。再拿出吸管，沾了點水，當心翼翼地把吸管移動到硬幣的上方，我的手始終抖個不停，真是想不緊急也不行啊。 我輕輕地抖了一下吸管，可小水滴不聽話，死死地抱著吸管不放，我一看，急了，用力甩了一下，它不情愿地掉在了硬幣上。我看著躺著硬幣上的小水滴，那么晶瑩剔透，小的可愛，令人喜愛。就這樣，不斷有小水滴滴在硬幣上?！拔宓?、六滴、七滴”同學起齊聲說到。一位同學正在一邊計算水滴的數量，其他同學負責給硬幣“加碼”?！芭?”一個同學叫道，“已經三十四滴了。”我們屏住呼吸，注視著緊緊擁抱的水。此時，硬幣上的水滴鼓得像個“小山包”，又像個晶瑩的“果凍”，我寧靜地凝視著硬幣上的水，好像一呼吸它就溢了

6、出來。這時，一位同學打破了沉靜的局面，他拿起吸管再次滴下了一滴。呀!讓人意想不到的是小水滴跟同伴們抱得緊緊的，一點也沒溢。后來，又一滴滴了下去，水一連串地溢了出來。試驗最終做完了，我們都松了一口氣。 一切那么奇妙，是水滴們在給我們變魔術嗎?不是。這一切都是表面張力，液體的各分子間，有相互吸引的力，因此水分子遇到外來的“伴侶”就會緊緊地抱在一起。 小水滴團結全都，不拋棄，不分別，它們緊緊擁抱著。人類假如也能團結全都，那天底下就是歡聲笑語，沒有戰(zhàn)斗，沒有流離失所，世界將是那么美妙。小水滴，你給我?guī)淼膯⑹臼刮医K生受益。 2021高考有關水的作文3 水是一切生命的源泉，我們這個星球上擁有如此眾類繁多

7、的動植物，就是由于在這里有生命的源泉! 第一個生命誕生的地方是水，是的，正由于有水才有生命!水是生命的搖籃，沒有水，地球將是一片荒蕪，寸草不生，表面坑坑洼洼的一個小土星罷了。在群星燦爛的宇宙中，毫不起眼!但是，我們是幸運的，由于我們的地球有生命之水!這是由于有水才造就了地球的漂亮和富強!但是，當我們現在放眼去遠眺地球的時候，誰都緘默了 看看吧： 今年貴州省受到了嚴峻干旱，干旱導致人畜飲水困難，農作物絕收。甚至連小孩子也要被迫去幾十里外水源地挑水，家里的水缸就如米缸一樣，似乎隨時都會吃光，這是怎樣的光景啊! 湘江、鄱陽湖提前兩個月進入枯水期，那些湘江兩岸“橘子洲紅”“蘆葦蕩漾”，鄱陽湖中“洪水一

8、片”“珍禽飄舞”的美景已臨時性提前揮手告辭，一些靠水捕魚為生的漁民開頭收船上岸。 始終以自然資源豐富自詡的云南被百年一遇的干旱打了一記洪亮的耳光。 究竟是誰偷走了我們的生命之水?是大地?是空氣?是外太空?還是。不，是人類!是人類過度的開采地下水; 過度的生產使用化學產品導致水源被污染;你看，生活在大城市里人們仍舊在鋪張水資源!青年們，一邊喝水，一邊等公交車，當車來了，一把扔下水瓶，上車了。孩子們在毫無顧忌的玩水，鋪張水。當酷熱的夏日里，你在游泳池里享受著清爽，可曾想過那些住在干旱地區(qū)的孩子們，正站在炎炎烈日下，等待水源? “不要讓我們的眼淚，成為最終的一滴水!”這一句話，許多人都知道?？墒怯钟?/p>

9、多少人會真正付出行動呢?好像我們每個人都成了偷水之人。不行以!地球不能沒有水，我們需要一起行動!從你家鄉(xiāng)的那條小河開頭，從你家的水龍頭開頭，從你手中的一瓶礦泉水開頭，我們不能只在紙上談兵了，因我們已經沒有退路了! 2021高考有關水的作文4 水是生命之源，它無色無味，純潔自然，陪伴著我們每一個人成長，維持著人類的生命。尤其對于我來說，它更是奇妙而圣潔的。 記得那是一個悶熱的下午，驕陽肆無忌憚地顯示它的威力，窗外蟬兒直叫。我坐在教室里，卻不知為何總感覺煩躁，整個人處于坐立擔心的狀態(tài)，完全聽不進老師在講些什么。 我心中仿佛像有一條滾滾而來、氣概洶洶的河在咆哮，沉重地拍打著我的心靈。我恨不得此時此刻

10、大鬧一場，以此宣泄我那不知從何而來的心情。頭上的電風扇飛速地轉動著，仿佛想讓我變得涼快，從而讓我的心情變得安靜下來，可我那煩躁的心情似乎更加的升級。 我想，這樣下去可不行啊!于是，我試著調整心情，“歐陽昕，你是怎么了?為什么今日會這么難過呀?你要努力讓自己冷靜下來呀!”我一邊想著，一邊開頭了“吸氣、呼氣”，本以為這一招可以讓我冷靜下來，可不知道為什么，一股股無名之火仍是噌噌直竄。我很是生氣，生氣地用手抓自己的臉。 老師看到了，說：“你干嘛?要淡定點!”這時，我的“火勢”更加猛烈，慢慢地霸占著我的全部思想，我差點完全失去了理智，我想站起來頂老師一句：“怎樣淡定?”但我忍住了沒有頂，由于我看到了老

11、師微笑著看了看我，然后微笑著連續(xù)講課 就在我?guī)缀跏Э氐哪且豢?，后面的同學也拉了拉我的袖子，我像發(fā)了瘋一樣吼道：“干嘛?!”他可能是被我嚇到了，過了一會兒，才反應過來，從抽屜里抽出一瓶礦泉水，說道：“給，這個”我接過水，擰開蓋子，將瓶口對著嘴巴。 就這樣，水漸漸地進入了我的胃;就這樣，一股清爽似乎漸漸地浸透我全身;就這樣，我的那股無名之火也似乎漸漸在息滅我的心也隨之安靜了下來，漸漸地，我仿佛聞到了一種比花還清甜的香氣 水，真是奇妙而圣潔，還有那老師和同學我想。 2021高考有關水的作文5 水始終都是一個很平凡的東西。家家戶戶都有水，水隨處可見，但它也有奇妙的地方。 我第一次是在科學課上見到水的奇

12、異。視頻里的水在快滿出來的狀況下支撐了好幾個回形針。我本以為水要溢出來了，但它又支撐了一會兒才溢出來。從今，我對水轉變了看法。 我自己在家也做了一個關于水的試驗。我預備了一杯清水、一根針和一瓶神奇的東西。我當心翼翼地把針輕輕地放在水面上，放有針的那一塊水面瞬間變成了凹形。不過，針還是完善地浮在了水面上，仿佛水面上有一層薄膜托著那根針。這個試驗的原理和科學課的那段視頻里的試驗原理是一樣的，托著針的就是水的表面張力。表面張力是由水分子的內聚性連接形成的。內聚性連接是一部分水分子聚集到一起，相互擠壓形成一層薄膜。 不過，這還不是這次試驗的最終目的，真正重要的是那瓶神奇的東西洗潔精。我把洗潔精擠了幾滴在針的四周，水沒有一點變化。我心里緊急了起來，該怎么辦呢?我突然想到了一