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1、2016-2017學(xué)年廣西貴港市港南區(qū)八年級(jí)(上)期中物理試卷一、選擇題(30分,每小題3分)1.下列數(shù)值中,單位應(yīng)該是厘米的是()A.課桌的高度約為0.8B.一只鉛筆的長(zhǎng)度約為18C.一張?jiān)嚲淼暮穸燃s為70D.小明身高約為1.652.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是()A.只要物體在振動(dòng),我們?nèi)硕湍苈牭铰曇鬊.考場(chǎng)周圍禁止鳴喇叭是為了阻斷噪聲的傳播C.我們能聞其聲而知其人”,主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的D.航天員在太空艙外無(wú)法跟隊(duì)友對(duì)面進(jìn)行交談,是因?yàn)檎婵詹荒軅髀? .有些老師上課時(shí)使用一種叫做小蜜蜂”的便攜式擴(kuò)音設(shè)備,使講課聲音更加洪亮,這是為了增大聲音的()A.響度B.振幅C.音調(diào)D.頻

2、率4 .下列有關(guān)光現(xiàn)象的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.樹陰下的光斑是由于光沿直線傳播形成的B.岸邊景物在水中形成倒影,這是光的反射現(xiàn)象C.斜插入水中的筷子好像在水面處折斷,屬于光的折射現(xiàn)象D.能從不同方向看見不發(fā)光的物體,是因?yàn)楣庠谄浔砻姘l(fā)生了鏡面反射5.曉曉站在平面鏡前,當(dāng)他遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.他的像變小,像與人的距離變大B.他的像大小不變,像與人的距離變大C.他的像變小,像與人的距離變小D.他的像大小不變,像與人的距離變小6.關(guān)于光的發(fā)射,下列說(shuō)法正確的是()A.當(dāng)入射光線與反射面的夾角為90。時(shí),反射角也為90°B.當(dāng)入射角增大10°時(shí),反射光與入射光線的

3、夾角也增大10°C.當(dāng)入射光線遠(yuǎn)離法線時(shí),反射光線也遠(yuǎn)離法線D.鏡面反射和漫反射都不遵守光的反射定律7 .短跑運(yùn)動(dòng)員5秒跑了50米,羚羊奔跑速度是20米/秒,汽車的行駛速度是54千米/時(shí),三者速度從小到大的排列順序是()A.汽車,羚羊,運(yùn)動(dòng)員B.羚羊,汽車,運(yùn)動(dòng)員C.運(yùn)動(dòng)員,汽車,羚羊D.運(yùn)動(dòng)員,羚羊,汽車8 .如圖所示,將一個(gè)正在發(fā)音的音叉移近懸掛的塑料小球,當(dāng)兩者接觸時(shí),觀察到小球被音叉反復(fù)彈開,這樣做是為了()A.使音叉的振動(dòng)時(shí)間延遲B.使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái)C.利用小球把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察B14.優(yōu)美的笛聲是由管內(nèi)的空氣、笛膜的而產(chǎn)生的,而笛聲是通過傳入我們耳朵的.

4、15.常溫下聲音在空氣中的傳播速度是,將耳朵貼在長(zhǎng)鐵管的一端,讓另一人敲一下鐵管的另一端,你會(huì)聽到兩次敲打的聲音,這是因?yàn)椋ㄟx填宥回聲”或聲音在不同物質(zhì)中的傳播速度不同”).16.通常把頻率低于Hz的聲音稱為次聲,人們受蝙蝠利用超聲導(dǎo)航的啟示,制成了超聲雷達(dá),超聲雷達(dá)又叫.18.一列長(zhǎng)200m的列車,需要經(jīng)過長(zhǎng)1.2km的某一隧道,若火車運(yùn)行速度是126km/h,則火車經(jīng)過隧道所用的時(shí)間是s;若火車以同樣的速度通過一座大橋用時(shí)20s,則大橋長(zhǎng)_m.19.檢測(cè)視力的時(shí)候,要求被測(cè)者與視力表的距離為5m.由于房間長(zhǎng)度不夠,現(xiàn)把視力表放在被測(cè)者頭部的后上方,被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像,如圖所示,為

5、滿足檢測(cè)要求,被測(cè)測(cè)者應(yīng)距離平面鏡m;若視力表全長(zhǎng)為0.8m,則視力表在鏡中的像的長(zhǎng)度0.8m(選填大于"、等于“或小于").D.使聲波被多次反射形成回聲9.人站在岸上看到水中的池底變淺了,在如圖所示的四幅光路圖中,能正確說(shuō)明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的是()10.如圖所示的圖象中,描述的是同一種運(yùn)動(dòng)形式的是(A.甲與乙B.乙與丙C.丙與丁D.甲與丙17.光在真空中的傳播速度為m/s,用激光器向月球發(fā)射激光信號(hào),經(jīng)從月球返回的激光信號(hào),由此可知地球到月球的距離是km.2.56秒后接收到、填空題(20分,每空格1分)11.物理學(xué)(physics)是研究自然界的、相互作用和的自然科學(xué).1

6、2.人們利用同步衛(wèi)星傳播電視節(jié)目,以地球?yàn)閰⒄瘴?,同步衛(wèi)星是的,以太陽(yáng)為參照物,同步衛(wèi)星是的.13.如圖所示,用A、B兩把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度,刻度尺測(cè)量結(jié)果精確度更高,該物體的長(zhǎng)度為cm.A.C.D.20 .小強(qiáng)一家利用國(guó)慶假期駕車外出旅游.將要到達(dá)目的地時(shí),小強(qiáng)觀察到汽車速度計(jì)如圖所示,此時(shí)汽車的速度是km/h.爸爸告訴他,保持這個(gè)車速行駛,再過15min就能到達(dá)目的地,則他們距離目的地m.三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究題(29分)21 .一束光與鏡面成30。角射向平面鏡,如圖所示,請(qǐng)畫出反射光線并標(biāo)出反射角的大小.22 .根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖中畫出物體AB所成的像.(畫出輔助線)523 .如

7、圖所示為一半圓形玻璃磚,一束光線從空氣中斜射到圓心O處,請(qǐng)你畫出光線穿過玻璃磚進(jìn)入空氣的光路圖(作圖時(shí)需標(biāo)出法線)24 .如圖所示,在玻璃罩內(nèi)放一個(gè)正在發(fā)聲的鬧鐘.當(dāng)玻璃罩內(nèi)有空氣時(shí),可以清楚地聽到鈴聲.(1)用抽氣機(jī)抽取玻璃罩內(nèi)空氣,在抽氣過程中你聽到的鈴聲會(huì)(選填變大"、變小”、不變”),如圖把玻璃罩內(nèi)的空氣完全抽出來(lái),你將(選填能"或不能”)聽到鈴聲.(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音可以在中傳播,但不能在中傳播,因此,我們(選填句以“或不可以")用超聲波測(cè)量月球與地球之間的距離.25 .為了探究光反射時(shí)的規(guī)律”,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用了平面鏡、紙板、激光器和幾種不同顏色的

8、筆,依據(jù)教材設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).(1)實(shí)驗(yàn)中還需要的器材是.(2)實(shí)驗(yàn)中為了使光線能在紙板上顯示出來(lái),方便實(shí)驗(yàn)研究,你該采取的操作是A.向紙板噴煙或霧B.使光束垂直紙板射到O點(diǎn)C.使光速貼著紙板射到O點(diǎn)(3)改變光束入射的角度,多做幾次實(shí)驗(yàn),換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡.取下紙板,測(cè)量ON兩側(cè)的/i和/r,將數(shù)據(jù)記錄在表中次數(shù)Zi/r170°70°245°45°330°30°根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:光反射時(shí)(填寫文字結(jié)論)(4)若將紙板NOF沿NO向前折或向后折,在NOF上將看不到反射光線,說(shuō)明光反射時(shí),反射光線、入射光線

9、、法線在內(nèi);若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點(diǎn),光將沿圖中的OE方向射出,因?yàn)樵诜瓷洮F(xiàn)象中,光路是26 .如圖所示,在探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)室提供較厚和較薄的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇的玻璃板做實(shí)驗(yàn):同時(shí)選用兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系.(2)將玻璃板豎直放在水平桌面的白紙上,玻璃板前放置點(diǎn)燃的蠟燭a,將未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后來(lái)回移動(dòng),直到看上去蠟燭B與蠟燭A的像完全.(3)將光屏放在蠟燭B的位置上,發(fā)現(xiàn)光屏上(選填能”或不能”)承接到像,說(shuō)明平面鏡成的像是像.27 .如圖所示,在測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑并開始計(jì)時(shí),分別測(cè)出小車到達(dá)B

10、點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可算出小車在各段的平均速度.(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是(寫公式),實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量器材有鐘表和.(2)圖中AB段的距離Sab=cm,測(cè)得時(shí)間tAB=1.6m,則AB段的平均速度vab=cm/s.(3)實(shí)驗(yàn)中為了減小誤差,斜面的傾斜度應(yīng)該適當(dāng)(選填大"或小”)鞋,這樣可使小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間更(選填長(zhǎng)”或短”),方便計(jì)時(shí).(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用及時(shí)工具,如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),則測(cè)得的平均速度Vab會(huì)偏.(5)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測(cè)量,每次測(cè)量時(shí)必須讓小車從由靜止開始下滑.四、解答題28 .小明和小剛兄弟倆都在同一所中學(xué)上學(xué),某天學(xué)校放學(xué)后,兩人沿同一路徑回家,小明騎車回家用時(shí)

11、15min,小明騎車的平均速度是4m/s;小剛以步行加跑步的方式回家,小剛用了0.5h才回到家.求:(1)學(xué)校到小明家的路程;(2)小剛回家的平均速度.29 .小莉一家利用國(guó)慶假期自駕旅游,回程路上看到如圖所示的一個(gè)交通標(biāo)志牌;(1)請(qǐng)說(shuō)明交通標(biāo)志牌的信息;(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,小莉她們一家能否在1.5小時(shí)內(nèi)回到貴港?30 .南廣高鐵廣西路段動(dòng)車開通運(yùn)營(yíng),將帶動(dòng)桂東南地區(qū)融入廣西高鐵經(jīng)濟(jì)圈.(1)從列車時(shí)刻表中可知,貴港到廣州南線路長(zhǎng)423km,若按動(dòng)車設(shè)計(jì)速度200km/h計(jì)算,從貴港到廣州南要用多次時(shí)間?(2)若D3621動(dòng)車按列車時(shí)刻表準(zhǔn)點(diǎn)運(yùn)行,動(dòng)車從貴港到梧州南的平均速度是多少

12、?(3)乘坐普通列車從南寧到貴港鐵路線長(zhǎng)174km,K9312列車在南寧到貴港段的平均運(yùn)行速度為73km/h,從南寧到貴港,乘坐D3621動(dòng)車比乘坐K9312列車快多少分鐘?列車時(shí)刻表車次站名到達(dá)時(shí)間開車時(shí)間里程D3621南j,東:起點(diǎn)站11500貴港12401242140km桂m梧州m廣州南1335終點(diǎn)站563km2016-2017學(xué)年廣西貴港市港南區(qū)八年級(jí)(上)期中物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題(30分,每小題3分)1.下列數(shù)值中,單位應(yīng)該是厘米的是()A.課桌的高度約為0.8B.一只鉛筆的長(zhǎng)度約為18C.一張?jiān)嚲淼暮穸燃s為70D.

13、小明身高約為1.65【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的估測(cè).【分析】根據(jù)對(duì)日常生活中常見物體和長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí),選出符合題意的選項(xiàng).【解答】解:A.中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm左右,故A不符合題意;B.中學(xué)生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,新鉛筆的長(zhǎng)度略小于20cm,在18cm左右,故B符合題意;C.一般紙張的厚度在75m左右,試卷紙的厚度與此差不多,在70師左右,故C不符合題意;D.中學(xué)生的身高在160cm左右,則小明身高約為165cm=1.65m,故D不符合題意.故選B.2.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是()A.只要物體在振動(dòng),我們?nèi)硕湍苈牭铰曇?/p>

14、B.考場(chǎng)周圍禁止鳴喇叭是為了阻斷噪聲的傳播C.我們能聞其聲而知其人”,主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的D.航天員在太空艙外無(wú)法跟隊(duì)友對(duì)面進(jìn)行交談,是因?yàn)檎婵詹荒軅髀暋究键c(diǎn)】人耳感知聲音的過程及聽到聲音的條件;聲音的傳播條件;音色;防治噪聲的途徑.【分析】(1)要聽到聲音需要三個(gè)環(huán)節(jié),要有聲源介質(zhì)健康的耳朵,還有是都有一定的聽覺頻率,不在聽覺頻率范圍內(nèi)也不能聽到;(2)考查防治噪聲的途徑,從三方面考慮:在聲源處;在傳播過程中;在接收處;(3)發(fā)聲體因材料和結(jié)構(gòu)不同,所發(fā)出的聲音的音色就不同,音色是辨別不同發(fā)聲體的重要依據(jù);(4)聲音傳播需要介質(zhì),固體、液體和氣體都可以作為傳播聲音的媒介,真空不能傳聲

15、.【解答】解:A、物體振動(dòng)會(huì)產(chǎn)生聲音,但是不一定能聽到聲音,如果該聲音頻率不在聽覺頻率范圍就聽不到,故A錯(cuò)誤;B、禁止鳴喇叭是在噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲,故B錯(cuò)誤;C、音色反映了聲音的品質(zhì)和特色,不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同,我們能聞其聲而知其人”,主要是根據(jù)音色來(lái)判別的,故C錯(cuò)誤;D、空中沒有空氣,聲音不能傳播,所以人之間不能直接對(duì)話,故D正確;故選:D.3 .有些老師上課時(shí)使用一種叫做小蜜蜂”的便攜式擴(kuò)音設(shè)備,使講課聲音更加洪亮,這是為了增大聲音的()A.響度B.振幅C.音調(diào)D.頻率【考點(diǎn)】響度與振幅的關(guān)系.【分析】聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述

16、聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性.【解答】解:小蜜蜂”的便攜式擴(kuò)音設(shè)備,使講課聲音更加洪亮,這是為了增大聲音響度,因?yàn)槔蠋熒险n時(shí)發(fā)出聲音的音色由老師的聲帶決定,聲帶的振動(dòng)頻率未變,故音調(diào)不變,綜上所述,這里主要增大了聲音的響度.故選A.4 .下列有關(guān)光現(xiàn)象的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.樹陰下的光斑是由于光沿直線傳播形成的B.岸邊景物在水中形成倒影,這是光的反射現(xiàn)象C.斜插入水中的筷子好像在水面處折斷,屬于光的折射現(xiàn)象D.能從不同方向看見不發(fā)光的物體,是因?yàn)楣庠谄浔砻姘l(fā)生了鏡面反射【考點(diǎn)】光直線傳播的應(yīng)用;光的反射;

17、光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用.【分析】(1)光沿直線傳播的典型事例有小孔成像、日食、月食及影子的形成等;(2)平面鏡成像是由于光的反射形成的;(3)當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生偏折,這就是光的折射現(xiàn)象;(4)能從不同方向看見不發(fā)光的物體,是因?yàn)楣庠谄浔砻姘l(fā)生了漫反射,反射光線向各個(gè)方向都有.【解答】解:A、小孔成像是由于光沿直線傳播形成的,故A正確;B、岸邊的景物在水中形成的倒影是平面鏡成像現(xiàn)象,其實(shí)質(zhì)是由于光的反射形成的,故B正確;C、斜插在水中的筷子,看上去在水下的部分彎折了,是由于光的折射現(xiàn)象形成的,故C正確;D、能從不同方向看見不發(fā)光的物體,是因?yàn)楣庠谄浔砻姘l(fā)生了漫反射,反射

18、光線向各個(gè)方向都有,故D錯(cuò)誤.故選D.5 .曉曉站在平面鏡前,當(dāng)他遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.他的像變小,像與人的距離變大B.他的像大小不變,像與人的距離變大C.他的像變小,像與人的距離變小D.他的像大小不變,像與人的距離變小【考點(diǎn)】平面鏡的應(yīng)用.【分析】根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)進(jìn)行判斷:物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等.【解答】解:曉曉在平面鏡中成像大小和曉曉的大小有關(guān),跟曉曉到平面鏡的距離沒有關(guān)系,所以當(dāng)他遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),他的像的大小不變.像與人的距離變大,故ACD錯(cuò)誤,B正確.故選B.6 .關(guān)于光的發(fā)射,下列說(shuō)法正確的是()A.當(dāng)入射光線與

19、反射面的夾角為90°時(shí),反射角也為90°B.當(dāng)入射角增大10。時(shí),反射光與入射光線的夾角也增大10°C.當(dāng)入射光線遠(yuǎn)離法線時(shí),反射光線也遠(yuǎn)離法線D.鏡面反射和漫反射都不遵守光的反射定律【考點(diǎn)】光的反射.【分析】解答此題應(yīng)明確以下知識(shí)點(diǎn):入射角和反射角均指入射光線和反射光線的夾角.光的反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角.鏡面反射、漫反射都遵循光的反射定律.【解答】解:A、當(dāng)入射光線與反射面的夾角為90°時(shí),即入射光線與鏡面垂直時(shí),入射角為0°,反射角也為0°,故A錯(cuò)誤;B

20、、入射角增大10。,反射角也增大10。,則反射光線與入射光線的夾角增大20。,故B錯(cuò)誤;C、當(dāng)入射光線遠(yuǎn)離法線時(shí),入射角增大,反射角也增大,故入射光線遠(yuǎn)離法線時(shí),反射光線也遠(yuǎn)離法線,故C正確.D、鏡面反射遵循光的反射定律,漫反射也遵循光的反射定律,故D錯(cuò)誤.故選C.7.短跑運(yùn)動(dòng)員5秒跑了50米,羚羊奔跑速度是20米/秒,汽車的行駛速度是54千米/時(shí),三者速度從小到大的排列順序是()A.汽車,羚羊,運(yùn)動(dòng)員B.羚羊,汽車,運(yùn)動(dòng)員C.運(yùn)動(dòng)員,汽車,羚羊D.運(yùn)動(dòng)員,羚羊,汽車【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)快慢的比較;物理量的單位及單位換算.【分析】(1)速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量.(2)1m/s=3.6km/h.(

21、3)根據(jù)V=9進(jìn)行計(jì)算.t【解答】解:短跑運(yùn)動(dòng)員的速度:v=-=-=10m/s;t5s羚羊的速度是:20m/s;汽車的速度:54km/h=15m/s;速度從小到大排列為:運(yùn)動(dòng)員、汽車、羚羊.故選C.8 .如圖所示,將一個(gè)正在發(fā)音的音叉移近懸掛的塑料小球,當(dāng)兩者接觸時(shí),觀察到小球被音叉反復(fù)彈開,這樣做是為了()A.使音叉的振動(dòng)時(shí)間延遲B.使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái)C.利用小球把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察D.使聲波被多次反射形成回聲【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生.【分析】(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它可以在氣體中傳播;真空不能傳播聲音;(2)利用轉(zhuǎn)換法將微小振動(dòng)放大,便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

22、.【解答】解:正在發(fā)聲物體在振動(dòng)但不易觀察,為了觀察到它的振動(dòng),放一小球,振動(dòng)的音叉將小球彈開.通過小球的振動(dòng)來(lái)反映音叉的振動(dòng).故選:C.9 .人站在岸上看到水中的池底變淺了,在如圖所示的四幅光路圖中,能正確說(shuō)明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的是(水B.C.次木空氣CD.【考點(diǎn)】作光的折射光路圖.【分析】(1)池底反射的光由水中斜射入空氣時(shí),在水面處發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線遠(yuǎn)離法線,向水面偏折,人逆著折射光線看去池底位置升高了;(2)根據(jù)光線的傳播方向及入射角與折射角間的關(guān)系分析各光路圖,選出符合要求的選項(xiàng).【解答】解:A、光由空氣射入水中,不符合題意;B、折射角等于入射角,光路圖錯(cuò)誤;C、光從

23、空氣射入水中,不符合題意;D、光由水斜射入空氣中,折射角大于入射角,光路圖正確;故選D.10.如圖所示的圖象中,描述的是同一種運(yùn)動(dòng)形式的是(甲TD.甲與丙A.甲與乙B.乙與丙C.丙與【考點(diǎn)】速度與物體運(yùn)動(dòng).s-t圖象和v-t圖象.一定要分清【分析】勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)的圖象有兩種表示方法:楚其本質(zhì)的不同.【解答】解:甲是s-t圖象,則橫軸表示時(shí)間,縱軸表示距離,圖象是與橫軸平行的直線,表示s不隨t的變化而變化,即物體處于靜止?fàn)顟B(tài);乙是v-t圖象,則橫軸表示時(shí)間,縱軸表示速度,圖象是與橫軸平行的直線,表示的變化而變化,即速度不變,物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng);O的射線,表示s與t成正丙是s-t圖象,則橫軸

24、表示時(shí)間,縱軸表示距離,圖象是過點(diǎn)比,速度不變,即物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng);丁是v-t圖象,則橫軸表示時(shí)間,縱軸表示速度,圖象是過點(diǎn)O的射線,表示v與t成正比,即物體處于勻加速直線運(yùn)動(dòng).由上分析可知:描述的是同一種運(yùn)動(dòng)形式的是乙丙.故選B.二、填空題(20分,每空格1分)11 .物理學(xué)(physics)是研究自然界的物質(zhì)、相互作用和運(yùn)動(dòng)規(guī)律的自然科學(xué).【考點(diǎn)】物理常識(shí).【分析】根據(jù)物理學(xué)的研究的對(duì)象進(jìn)行解答.【解答】解:物理學(xué)就是研究自然界物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、相互作用和運(yùn)動(dòng)的最一般規(guī)律的自然科學(xué).故答案為:物質(zhì);運(yùn)動(dòng)規(guī)律.12 .人們利用同步衛(wèi)星傳播電視節(jié)目,以地球?yàn)閰⒄瘴?,同步衛(wèi)星是靜止的,以太陽(yáng)為參照

25、物,同步衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)的.【考點(diǎn)】參照物及其選擇.【分析】解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn),即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的.【解答】解:(1)因?yàn)榈厍颉芭c衛(wèi)星”同步,以地球?yàn)閰⒄瘴铮鼈冎g的相對(duì)位置沒有發(fā)生變化,所以地球同步衛(wèi)星是靜止的;(2)地球與衛(wèi)星一同繞太陽(yáng)做公轉(zhuǎn),相對(duì)太陽(yáng)位置不斷變化,所以選擇太陽(yáng)為參照物,衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)的.故答案為:靜止;運(yùn)動(dòng).13 .如圖所示,用A、B兩把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度,亥儂尺B(選填A(yù)"或B")的測(cè)量結(jié)果精確度更高,該物體的長(zhǎng)度為1.85cm.A678cmI_IL

26、iLI.一展叁0Irirlr:her_pftt-rtT-jTT-r;"B&7BCM【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量.【分析】使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當(dāng)作0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.選擇刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),分度值小的刻度尺精確程度高.【解答】解:由圖知:在A刻度尺上,1cm之間有1個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是1cm,即此刻度尺的分度值為1cm;在A刻度尺上,1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;所以B刻度尺的測(cè)量

27、結(jié)果精確度更高;在B刻度尺上,物體左側(cè)與6.00cm刻度線對(duì)齊,右側(cè)與7.85cm對(duì)齊,所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=7.85cm-6.00cm1.85cm.故答案為:B;1.85.14 .優(yōu)美的笛聲是由管內(nèi)的空氣、笛膜的振動(dòng)而產(chǎn)生的,而笛聲是通過空氣傳入我們耳朵的.【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生;聲音的傳播條件.【分析】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的傳播需要介質(zhì),固體、液體、氣體都能傳播聲音.【解答】解:聲音的產(chǎn)生是由于物體的振動(dòng),聲音的傳播需要介質(zhì),所以優(yōu)美的笛聲是由管內(nèi)的空氣、笛膜的振動(dòng)產(chǎn)生的,又通過空氣傳入人耳的.故答案為:振動(dòng);空氣.15 .常溫下聲音在空氣中的傳播速度是340m/s,將耳朵貼在長(zhǎng)鐵管的

28、一端,讓另一人敲一下鐵管的另一端,你會(huì)聽到兩次敲打的聲音,這是因?yàn)槁曇粼诓煌镔|(zhì)中的傳播速度不回_(選填宥回聲”或聲音在不同物質(zhì)中的傳播速度不同”).【考點(diǎn)】聲速;聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度.【分析】(1)常溫下聲音在空氣中的傳播速度是340m/s;(2)根據(jù)聲音在不同的介質(zhì)里的傳播速度是不同,一般情況下,固體中聲速最大,液體中其次,氣體中聲速最小.【解答】解:(1)常溫下聲音在空氣中的傳播速度是340m/s;(2)將耳朵貼在鐵管的一端,讓另外一個(gè)人敲一下鐵管的另一端,這時(shí)聲音分別從鐵管、空氣中傳播,則可以聽到2個(gè)聲音,一個(gè)聲音是從鐵管傳來(lái),另一個(gè)是從空氣中傳來(lái)的,這說(shuō)明了聲音在不同物質(zhì)中的傳

29、播速度不同.故答案為:340m/s;聲音在不同物質(zhì)中的傳播速度不同.16 .通常把頻率低于20Hz的聲音稱為次聲,人們受蝙蝠利用超聲導(dǎo)航的啟示,制成了超聲雷達(dá),超聲雷達(dá)又叫聲吶.【考點(diǎn)】超聲波與次聲波.【分析】人耳能夠聽到的聲音的頻率范圍是2020000Hz,高于20000Hz的叫做超聲波,低于20Hz的叫做次聲波.【解答】解:人耳的聽覺范圍是在20Hz到20000Hz之間的聲音,超出這個(gè)范圍的聲音,人耳是聽不到的;所以人們把低于20Hz的聲音叫做次聲波;把高于20000Hz的聲音叫做超聲波.蝙蝠是利用回聲定位探測(cè)昆蟲的,人們根據(jù)這一原理發(fā)明了利用超聲波探測(cè)的雷達(dá),也叫聲吶.故答案為:20;聲

30、吶.17 .光在真空中的傳播速度為3X108m/s,用激光器向月球發(fā)射激光信號(hào),經(jīng)2.56秒后接收到從月球返回的激光信號(hào),由此可知地球到月球的距離是收84X108km.【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用;光的傳播速度與光年.【分析】光在真空中的傳播速度為3X108m/s,知道激光器向月球發(fā)射激光信號(hào)到接收信號(hào)的時(shí)間可求單趟時(shí)間,根據(jù)s=vt求出地球到月球的距離.【解答】解:光在真空中的傳播速度為3X108m/s;激光信號(hào)從地球到月球的時(shí)間:,1t=X2.56s=1.28s,由v=(可得,地球到月球的距離:s=vt=3x108m/sx1.28s=3.84x108m.故答案為:3X108;3.84X108.

31、18 .一列長(zhǎng)200m的列車,需要經(jīng)過長(zhǎng)1.2km的某一隧道,若火車運(yùn)行速度是126km/h,則火車經(jīng)過隧道所用的時(shí)間是40s;若火車以同樣的速度通過一座大橋用時(shí)20s,則大橋長(zhǎng)500m.【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用.【分析】(1)列車穿過隧道,行駛的路程等于隧道長(zhǎng)加上列車長(zhǎng),又知道行駛速度,利用速度公式求火車穿過隧道所用時(shí)間.(2)火車通過大橋應(yīng)是完全通過,火車實(shí)際行駛的路程為s=s大橋+s車,由公式s=vt可計(jì)算出火車通過大橋行駛的距離,然后減去車長(zhǎng)即可求出大橋的長(zhǎng)度.【解答】解:(1)列車運(yùn)行速度v=126km/h=35m/s,隧道的長(zhǎng)度s隧道=1.2km=1200m,列車通過的路程:s=s

32、車+s隧道=200m+1200m=1400m,由v=二得,火車經(jīng)過隧道所用的時(shí)間:,s1400m仁丁標(biāo)=40s.(2)由v=且得,火車通過大橋行駛的距離:ts=vt=35m/sx20s=700m,由于s'=s大橋+s車,則該橋的長(zhǎng)度:s大橋=s'-s車=700m-200m=500m.故答案為:40;500.19 .檢測(cè)視力的時(shí)候,要求被測(cè)者與視力表的距離為5m.由于房間長(zhǎng)度不夠,現(xiàn)把視力表放在被測(cè)者頭部的后上方,被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像,如圖所示,為滿足檢測(cè)要求,被測(cè)測(cè)者應(yīng)距離平面鏡2m;若視力表全長(zhǎng)為0.8m,則視力表在鏡中的像的長(zhǎng)度等于0.8m(選填大于"、等

33、于“或小于”).I產(chǎn)3m一,早理出乎反力乾【分析】根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)進(jìn)行判斷:物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像到平面鏡的距離相等,物像連線與鏡面垂直.【解答】解:由圖可知,被測(cè)者與平面鏡的距離為3m,要求被測(cè)者與視力表的距離為5m.則為滿足檢測(cè)要求,被測(cè)測(cè)者應(yīng)距離平面鏡為5m-3m=2m,若視力表全長(zhǎng)為0.8m,由平面鏡成像特點(diǎn):物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等可知,視力表在鏡中的像的長(zhǎng)度等于0.8m.故答案為:2;等于.20.小強(qiáng)一家利用國(guó)慶假期駕車外出旅游.將要到達(dá)目的地時(shí),小強(qiáng)觀察到汽車速度計(jì)如圖所示,此時(shí)汽車的速度是80km/h.爸爸告訴他,保持這個(gè)車速行駛,再過15min就

34、能到達(dá)目的地,則他們距離目的地2X104m.【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用.【分析】根據(jù)速度計(jì)讀出汽車行駛的速度,又知道汽車行駛的時(shí)間,根據(jù)s=vt求出汽車行駛的路程即為他們距離目的地的距離.【解答】解:由速度計(jì)可知,汽車行駛的速度v=80km/h,由v=不可得,汽車行駛的距離即他們距離目的地的距離:s=vt=80km/hxh=20km=2x104m.故答案為:80;2X104.三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究題(29分)21 .一束光與鏡面成30。角射向平面鏡,如圖所示,請(qǐng)畫出反射光線并標(biāo)出反射角的大小.【考點(diǎn)】作光的反射光路圖.【分析】要解決此題,需要掌握光的反射定律的內(nèi)容:反射光線與入射光線、法線在同一平面

35、上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角.可歸納為:三線共面,兩線分居,兩角相等要掌握入射角和反射角的概念:入射角是入射光線與法線的夾角;反射角是反射光線與法線的夾角.【解答】解:先過入射點(diǎn)垂直平面鏡作出法線,再根據(jù)反射角等于入射角在法線的右側(cè)畫出反射光線,入射光線與平面鏡的夾角為30。,所以入射角為90。-30。=60。,故反射角也為60°.如圖所示:22 .根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖中畫出物體AB所成的像.(畫出輔助線)【考點(diǎn)】平面鏡成像的相關(guān)作圖.【分析】平面鏡成像的特點(diǎn):像與物到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、大小相等、左右相反,即像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱;因此作

36、出兩個(gè)端點(diǎn)A、B的像點(diǎn),連接像點(diǎn)即為物體AB在平面鏡中的像.【解答】解:先作出物體AB的端點(diǎn)A、B在平面鏡中的對(duì)稱點(diǎn)A;B;連接A;B點(diǎn)即為物體AB在平面鏡中的像,注意輔助線和像用虛線,如圖所示:23 .如圖所示為一半圓形玻璃磚,一束光線從空氣中斜射到圓心O處,請(qǐng)你畫出光線穿過玻璃磚進(jìn)入空氣的光路圖(作圖時(shí)需標(biāo)出法線)【考點(diǎn)】作光的折射光路圖.【分析】本題考查兩個(gè)關(guān)鍵問題:一是根據(jù)折射定律:折射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi),折射光線、入射光線分居法線兩側(cè),當(dāng)光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時(shí),折射光線向法線偏折,折射角小于入射角;當(dāng)光由水中或其它透明介質(zhì)斜射進(jìn)入空氣中時(shí),折射光線遠(yuǎn)離

37、法線偏折,折射角大于入射角,在O點(diǎn)處畫出折射光線,并交玻璃磚球形表面于點(diǎn)O'.二是在點(diǎn)O處,法線沿OO',此時(shí)光線垂直界面入射,其傳播方向不變,繼續(xù)沿原折射光線的方向畫出通過玻璃磚后的光線.【解答】解:在O點(diǎn)處垂直界面畫出法線,在法線左側(cè)的玻璃磚中畫出折射光線,交玻璃醇球面于點(diǎn)O',注意折射角小于入射角;沿折射光線OO方向繼續(xù)畫出光線通過玻璃磚的折射光線,如圖所示;24 .如圖所示,在玻璃罩內(nèi)放一個(gè)正在發(fā)聲的鬧鐘.當(dāng)玻璃罩內(nèi)有空氣時(shí),可以清楚地聽到鈴聲.(1)用抽氣機(jī)抽取玻璃罩內(nèi)空氣,在抽氣過程中你聽到的鈴聲會(huì)變?。ㄟx填變大”、變小“、不變”),如圖把玻璃罩內(nèi)的空氣完全

38、抽出來(lái),你將不能(選填能"或不能”)聽到鈴聲.(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播,但不能在真空中傳播,因此,我們不可以(選填何以"或不可以")用超聲波測(cè)量月球與地球之間的距離.【考點(diǎn)】聲音的傳播條件.【分析】聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播.【解答】解:(1)用抽氣機(jī)將玻璃罩內(nèi)的空氣抽出,空氣越來(lái)越少,鈴聲逐漸變小.進(jìn)一步推理:當(dāng)玻璃罩內(nèi)空氣完全抽出時(shí),將聽不到鈴聲,說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲.(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音可以在空氣等介質(zhì)中傳播,但不能在真空中傳播.由于地球和月球之間是真空狀態(tài),所以

39、不能用超聲波測(cè)量月球與地球之間的距離.故答案為:(1)變小;不能;(2)空氣;真空;不可以.25 .為了探究光反射時(shí)的規(guī)律”,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用了平面鏡、紙板、激光器和幾種不同顏色的筆,依據(jù)教材設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).(1)實(shí)驗(yàn)中還需要的器材是量角器.(2)實(shí)驗(yàn)中為了使光線能在紙板上顯示出來(lái),方便實(shí)驗(yàn)研究,你該采取的操作是CA.向紙板噴煙或霧B.使光束垂直紙板射到O點(diǎn)C.使光速貼著紙板射到O點(diǎn)(3)改變光束入射的角度,多做幾次實(shí)驗(yàn),換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡.取下紙板,測(cè)量ON兩側(cè)的/i和/r,將數(shù)據(jù)記錄在表中次數(shù)Zi/r170°70°245°45°

40、330030°根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:光反射時(shí)反射角等于入射角(填寫文字結(jié)論).(4)若將紙板NOF沿NO向前折或向后折,在NOF上將看不到反射光線,說(shuō)明光反射時(shí),反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi);若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點(diǎn),可逆光將沿圖中的OE方向射出,因?yàn)樵诜瓷洮F(xiàn)象中,光路是【考點(diǎn)】光學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與探究;光的反射定律.【分析】(1)探究光反射時(shí)的規(guī)律時(shí),需要測(cè)量出入射角和反射角的大小;(2)實(shí)驗(yàn)中為了使光線能在紙板上顯示出來(lái),要使激光緊貼紙板面入射;(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論;(4)在光的反射現(xiàn)象中,三線共面,光路是可逆的.【解答】解:(1)為了測(cè)量入射

41、角和反射角的大小,還需要的測(cè)量工具是量角器;(2)此實(shí)驗(yàn)為了使光線能在紙板上顯示出來(lái),你該采取的操作是使激光緊貼紙板面入射,即選項(xiàng)C的說(shuō)法符合題意.(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論:在光的反射現(xiàn)象中,反射角等于入射角.(4)若將紙板NOF沿NO向前折或向后折,在NOF上將看不到反射光線,說(shuō)明光反射時(shí),反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi);讓光線逆著FO的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,該現(xiàn)象說(shuō)明在反射時(shí),光路是可逆的;故答案為:(1)量角器;(2)C;(3)反射角等于入射角;(4)同一平面;可逆.26 .如圖所示,在探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)室提供較厚和較薄的兩塊玻

42、璃板,應(yīng)選擇較薄的玻璃板做實(shí)驗(yàn):同時(shí)選用兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系.(2)將玻璃板豎直放在水平桌面的白紙上,玻璃板前放置點(diǎn)燃的蠟燭a,將未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后來(lái)回移動(dòng),直到看上去蠟燭B與蠟燭A的像完全重合.(3)將光屏放在蠟燭B的位置上,發(fā)現(xiàn)光屏上不能(選填能"或不能”)承接到像,說(shuō)明平面鏡成的像是虛像.【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案.【分析】(1)從厚玻璃板的兩個(gè)面都可以當(dāng)作反射面,會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像這一角度去分析此題.掌握等效替代法,為了探究像與物體的大小關(guān)系,用了兩根完全相同的干電池.(2)將玻璃板豎直放在水平桌面上,玻璃板前放置蠟燭A,移動(dòng)玻璃板后

43、的蠟燭B,直到看上去蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時(shí),說(shuō)明像與物大小相等;(3)實(shí)像能用光屏承接,虛像不能用光屏承接.【解答】解:(1)因?yàn)楹癫AО宓膬蓚€(gè)面都可以當(dāng)作反射面,會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像,影響到實(shí)驗(yàn)效果,所以應(yīng)選用較薄玻璃板.實(shí)驗(yàn)中選取兩支相同的電池是為了比較像與物的大小關(guān)系;(2)為了比較像與物的大小關(guān)系,應(yīng)玻璃板豎直放在水平桌面上,玻璃板前放置蠟燭A,移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B,直到看上去蠟燭B與蠟燭A的像完全重合,這時(shí)說(shuō)明像與物大小相等;(3)因?yàn)樘撓癫荒苡霉馄脸薪?,所以光屏放在電池B的位置上,發(fā)現(xiàn)光屏上不能承接到像,說(shuō)明平面鏡成的像是虛像.故答案為:(1)較??;大??;(2)重合;(3)不能;虛;

44、27 .如圖所示,在測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑并開始計(jì)時(shí),分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可算出小車在各段的平均速度.(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是丫=旦(寫公式),實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量器材有鐘表和亥I度尺.L(2)圖中AB段的距離sab=40.0cm,測(cè)得時(shí)間tAB=1.6m,則AB段的平均速度vab=2.50cm/s.(3)實(shí)驗(yàn)中為了減小誤差,斜面的傾斜度應(yīng)該適當(dāng)小(選填大”或小")鞋,這樣可使小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間更長(zhǎng)(選填長(zhǎng)”或短”),方便計(jì)時(shí).(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用及時(shí)工具,如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),則測(cè)得的平均速度Vab會(huì)偏小.(5)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多

45、次測(cè)量,每次測(cè)量時(shí)必須讓小車從同一位置由靜止開始下滑.卓【考點(diǎn)】變速運(yùn)動(dòng)與平均速度.【分析】(1)測(cè)量速度的原理:v=旦,根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,需用刻度尺測(cè)量路程,用秒表測(cè)量時(shí)間;(2)根據(jù)圖象讀出AB段的距離,運(yùn)用公式v=且求出AB段的平均速度;t(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),斜面放的坡度要小些,這樣小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間時(shí)間長(zhǎng);(4)讓小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),會(huì)導(dǎo)致時(shí)間的測(cè)量結(jié)果偏大,平均速度會(huì)偏小.(5)每次測(cè)量時(shí)必須讓小車從同一位置由靜止開始下滑,保證小車每次通過的距離相等.【解答】解:(1)原理:v=旦,需用刻度尺測(cè)量路程,用秒表測(cè)量時(shí)間;t(2)小車運(yùn)動(dòng)距離sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm,tAB

46、=1.6s,小車通過AB段的平均速度:丫=二期=也呈q=25.0cm/s超L63(3)實(shí)驗(yàn)中,斜面應(yīng)盡量選擇較小坡度,這樣小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間時(shí)間長(zhǎng),便于測(cè)量小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間;(4)如果讓小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),會(huì)導(dǎo)致時(shí)間的測(cè)量結(jié)果偏大,由公式v=旦知,平均t速度會(huì)偏??;(5)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測(cè)量,應(yīng)保證小車每次通過的距離相等,故每次測(cè)量時(shí)必須讓小車從同一位置由靜止開始下滑.故答案為:(1)v二旦;刻度尺;(2)40.0;2.50;(3)??;長(zhǎng);(4)??;(5)同一位置.t四、解答題28.小明和小剛兄弟倆都在同一所中學(xué)上學(xué),某天學(xué)校放學(xué)后,兩人沿同一路徑回家,小明騎車回家用時(shí)15min,小明騎車的平均速度是4m/s;小剛以步行加跑步的方式回家,小剛用了0.5h才回到家.求:(1)學(xué)校到小明家的路程;(2)小剛回家的平均速度.【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用.【分析】(1)已知小明騎車回家用時(shí)和小明騎車的平均速度,根據(jù)公式v=旦可求學(xué)校到小t明家的路程;(2)根據(jù)小剛的步行時(shí)間,已知兩人沿同一路徑回家,根據(jù)公式丫=旦求出小剛回家的平均t速度.【解答】解:(1)已知小明騎車回家用時(shí)t1=15min=900s,小明騎車的平均速度v1=4m/s,由v=二可得,學(xué)校到小

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