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學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過(guò)愚公移山的故事,體會(huì)愚公這個(gè)、通過(guò)愚公移山的故事,體會(huì)愚公這個(gè)人物形象。人物形象。2、理解對(duì)比和烘托的寫(xiě)法。、理解對(duì)比和烘托的寫(xiě)法。3、懂得愚公移山這個(gè)寓言所講述的道理。、懂得愚公移山這個(gè)寓言所講述的道理。自學(xué)指導(dǎo):(方法:請(qǐng)小聲閱讀課文第一段和第二段,(方法:請(qǐng)小聲閱讀課文第一段和第二段,思考以下各題,并用筆在文中做好標(biāo)示)思考以下各題,并用筆在文中做好標(biāo)示)1、愚公移山的原因是什么?(用原文回答)、愚公移山的原因是什么?(用原文回答)2、愚公移山遇到了哪些困難?(結(jié)合課文用、愚公移山遇到了哪些困難?(結(jié)合課文用自己的話概括)自己的話概括)3、由愚公移山的原因和過(guò)程可以看出愚公是、由愚公移山的原因和過(guò)程可以看出愚公是個(gè)這樣的人?(結(jié)合個(gè)這樣的人?(結(jié)合1、2小題來(lái)思考)小題來(lái)思考)思考:1、愚公移山這件事得到了支持嗎?從文中哪、愚公移山這件事得到了支持嗎?從文中哪些地方可以看出?些地方可以看出?2、愚公移山這件事也有人反對(duì)嗎?誰(shuí)反對(duì)?、愚公移山這件事也有人反對(duì)嗎?誰(shuí)反對(duì)?原因是什么?原因是什么?3、愚公反駁的理由是什么?從他們產(chǎn)生不同、愚公反駁的理由是什么?從他們產(chǎn)生不同的根本原因是什么?這樣寫(xiě)的作用是的根本原因是什么?這樣寫(xiě)的作用是?請(qǐng)?bào)w會(huì):請(qǐng)?bào)w會(huì):1、愚公移山愚公移山歌曲的感人魅力歌曲的感人魅力 !2
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