陜西省部分地區(qū)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期末考試語文試題分類匯編：語言文字運(yùn)用I（含答案）

1、陜西省部分地區(qū)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期末考試語文試題分類匯編語言文字運(yùn)用I陜西省榆林市2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期末語文試題（一）語言文字運(yùn)用（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。由中國駐波蘭大使館與波蘭各地方博物館聯(lián)合主辦的中國刺繡展，在波蘭多個(gè)城市展開線下巡展活動(dòng)。一幅幅精美的刺繡作品，為波蘭民眾打開一扇了解中國傳統(tǒng)文化、欣賞中國藝術(shù)之美的窗口。波蘭東部重要城市緬濟(jì)熱茨是巡展第三站。展覽舉辦之時(shí)恰逢波蘭傳統(tǒng)節(jié)假日，大批民眾來到緬濟(jì)熱茨博物館觀展。盡管博物館對參觀人數(shù)進(jìn)行了限制，前來參觀的民眾仍_，比平常人數(shù)增加了近一倍。這次刺繡展包括超過40余件做工精致、圖案

2、精美的刺繡作品以及大、小紙扇等裝飾品組成。刺繡作品中_的人物畫像、生動(dòng)逼真的花鳥貓魚等形象讓參觀者贊嘆。尤其是蘇繡雙面作品貓，以立體生動(dòng)的形象、雙面刺繡的工藝和的_創(chuàng)意，備受參觀者喜愛。來自緬濟(jì)熱茨第三幼兒園的老師尤利婭，帶領(lǐng)幼兒園小朋友參觀后，對中國傳統(tǒng)的刺繡工藝_。中國駐波蘭大使館文化參贊張忠華說：“新冠肺炎疫情使中波兩國之間的人員交流受到影響，但波蘭民眾對中國文化的熱情并沒有消減。線上線下推出的戲劇展播、專題音樂會(huì)、文學(xué)論壇以及即將推出的中波友好合作故事等項(xiàng)目，讓兩國文化交流不掉線，為新時(shí)代中波交流奠定了更加扎實(shí)的人文基礎(chǔ)。”17. 依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.

3、絡(luò)繹不絕 活靈活現(xiàn) 別具匠心 贊不絕口B. 絡(luò)繹不絕 栩栩如生 別出心裁 贊不絕口C. 不絕如縷 栩栩如生 別具匠心 交口稱贊D. 不絕如縷 活靈活現(xiàn) 別出心裁 交口稱贊18. 下列各項(xiàng)中的引號，與語段中“掉線”的引號用法相同的一項(xiàng)是（ ）A. 原本二十幾集就能把故事講清楚，非要抻到四十幾集，電視劇“注水”令觀眾很不滿。B. 中方高度重視中阿關(guān)系發(fā)展，愿同阿方一道努力，推進(jìn)高質(zhì)量共建“一帶一路”合作。C. 中國有句俗話叫“不入虎穴，焉得虎子”，說的是要做事須得有大無畏的精神。D. 有幾個(gè)“慈祥”老板到小菜場去收集一些萵苣的菜葉就是民工們難得的佳肴。19. 文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰

4、當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. 這次刺繡展包括超過40余件做工精致、圖案精美的刺繡作品以及大、小紙扇等裝飾品B. 這次刺繡展包括40余件做工精致、圖案精美的刺繡作品以及大、小紙扇等裝飾品組成C. 這次刺繡展包括40余件做工精致、圖案精美刺繡作品以及大、小紙扇等裝飾品D. 這次刺繡展包括做工精致、圖案精美的40余件刺繡作品以及大、小紙扇等裝飾品組成陜西省金臺(tái)區(qū)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期末考試語文試題三、語言文字運(yùn)用（22分）16.下列詞語加點(diǎn)字注音及字形全對的一組是() (3分)A.木訥（nà）獫狁（yn） 孤舟嫠婦（lí）會(huì)晤主簿 雨雪霏霏B.一椽（chuán）垝垣

5、（gu） 殘羹冷炙（zhì） 蕈菌煤屑 釃酒臨江C.訾詈（zlì） 三匝（z） 蓊蓊郁郁（wng） 落漠 樊籠 鷙鳥不群D.溘死（kè）侘傺（chà） 義憤填膺（yn） 修禊造詣 潦草塞責(zé)閱讀下面的文字，完成1719題。記得小時(shí)候，家中墻上掛著一幅工筆小楷寫的條幅：“黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔”雖不能全部領(lǐng)會(huì)其中的意思，但在父親的嚴(yán)格要求下一直能誦記在心。雖然治家之道對一個(gè)_的少年來說未免遙遠(yuǎn)了些，但其中一句“讀書志在圣賢，非徒科第；為官心存君國，豈計(jì)身家”卻足以警示我一輩子。家訓(xùn)只是古代家書的一種形式。更多的古代家書則曉之以理，_，勸誡子孫為人處世

6、之道，治家守業(yè)之理，做一個(gè)符合儒家倫理規(guī)范的謙謙君子。父輩們總是用豐富的生活閱歷、歷盡滄桑的人生經(jīng)驗(yàn)、偉岸正直的道德人格來教育自家子孫，但不經(jīng)意中，家書豐碩了民族文化的收藏，成為所有子孫后代的一筆公共財(cái)富，穿越了千年的時(shí)空。即使是今日翻開閱讀，仍覺熠熠生輝。()沈從文的結(jié)發(fā)妻子張兆和曾因二人的家書而感喟：我應(yīng)是全北京最富有的人了。柳亞子在寫給夫人鄭佩宜的信中，從飲食起居到鍋碗瓢盆，_，一一過問，其情深切，感人至深。家書因其親切自然而更能貼近讀者的心靈，其對_平常生活的描述與記錄更能激發(fā)讀者的共鳴。家書里的文字是那么靈動(dòng)而飽含深情。隨意走進(jìn)一個(gè)章節(jié)，家書里的情節(jié)都是那么生動(dòng)感人；隨意從一個(gè)章節(jié)出

7、發(fā)，都可以輕松地“鏈接”到我們現(xiàn)在的生活場景中來。對一個(gè)家來說，家書是一條紐帶；對我來說，家書就是一處磁場，磁心所在是我閱讀的方向。17.依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()（3分）A.少不更事 侃侃而談 一視同仁 衣食住行 B.羽毛未豐 娓娓道來 一視同仁 布帛菽粟C.少不更事 娓娓道來 事無巨細(xì) 衣食住行 D.羽毛未豐 侃侃而談 事無巨細(xì) 布帛菽粟18.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()（3分）A.家書成為所有子孫后代的一筆公共財(cái)富，穿越了千年的時(shí)空，豐碩了民族文化的收藏B.家書穿越了千年的時(shí)空，豐碩了民族文化的收藏，成為所有子孫后代的一筆公共財(cái)富C.家書豐富了民

8、族文化的收藏，成為所有子孫后代的一筆公共財(cái)富，穿越了千年的時(shí)空D.家書穿越了千年的時(shí)空，豐富了民族文化的收藏，成為所有子孫后代的一筆公共財(cái)富19.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()（3分）A.家書中蘊(yùn)含的真情十分打動(dòng)人心，就像家書的教益讓人稱頌和受益。B.家書的教益固然讓人稱頌和受益，其蘊(yùn)含的真情卻也一樣打動(dòng)人心。C.讓人稱頌和受益的是家書的教益，而家書蘊(yùn)含的真情卻也一樣打動(dòng)人心。D.家書中蘊(yùn)含的真情能夠打動(dòng)人心，其中的教益更是讓人稱頌和受益。陜西省寶雞市陳倉區(qū)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期末語文試題三、語言文字運(yùn)用閱讀下面的文字，完成下面小題。人工智能的發(fā)展為人類的藝術(shù)世界帶

9、來了活力，但是人工智能創(chuàng)作的文學(xué)藝術(shù)所帶來的負(fù)面影響也是_ 的。人工智能導(dǎo)致了文學(xué)藝術(shù)的模式化。人工智能機(jī)器人受制設(shè)定的算法和數(shù)據(jù)庫，呈現(xiàn)出不可避免模式化的趨勢。人工智能機(jī)器人的創(chuàng)作以速度快而制勝，但仔細(xì)閱讀就會(huì)發(fā)現(xiàn)，_的人工智能文學(xué)藝術(shù)作品總是讓人感到似曾相識(shí)。人工智能機(jī)器人可以揣摩學(xué)習(xí)任何才華橫溢的文學(xué)藝術(shù)家的風(fēng)格，甚至可以創(chuàng)作出_的作品。但人工智能機(jī)器人始終無法突破人類文學(xué)藝術(shù)所達(dá)到的水平和高度，形成自己別具一格、令人耳目一新的藝術(shù)作品。（ ）。人工智能迫使人們不得不重新思考藝術(shù)與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系、作家和藝術(shù)家在藝術(shù)活動(dòng)中的地位、藝術(shù)存在的意義及其終極走向等一系列問題。在人類的繪畫作品和運(yùn)用人

10、工智能程序繪制的作品很難被人區(qū)分的今天，我們已經(jīng)無法對人工智能_，一味地唯我獨(dú)尊或排斥是沒有意義的。17. 依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. 不言而喻 不計(jì)其數(shù) 偷梁換柱 視而不見B. 顯而易見 浩如煙海 魚目混珠 熟視無睹C. 不言而喻 浩如煙海 偷梁換柱 熟視無睹D 顯而易見 不計(jì)其數(shù) 魚目混珠 視而不見18. 文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. 人工智能機(jī)器人受制于設(shè)定的算法和數(shù)據(jù)庫，呈現(xiàn)出模式化不可避免的趨勢。B. 人工智能機(jī)器人受制設(shè)定的算法和數(shù)據(jù)庫，不可避免地呈現(xiàn)出模式化的趨勢。C. 人工智能機(jī)器人受制設(shè)定的算法和數(shù)據(jù)庫，呈現(xiàn)出不可避免的

11、模式化趨勢。D. 人工智能機(jī)器人受制于設(shè)定的算法和數(shù)據(jù)庫，不可避免地呈現(xiàn)出模式化的趨勢。19. 下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. 而這恰恰是人類藝術(shù)家所能實(shí)現(xiàn)的，也是人類社會(huì)迫切需要的B. 只有人類藝術(shù)家才能創(chuàng)作出這樣的藝術(shù)作品，也是符合人類社會(huì)需要的C. 人類社會(huì)需要這樣的藝術(shù)作品，只有人類藝術(shù)家才能創(chuàng)作出這樣的作品D. 而這不僅是人類社會(huì)迫切需要的，而且恰恰是人類藝術(shù)家所能實(shí)現(xiàn)的陜西省漢中市部分校（一中系列）2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期末聯(lián)考語文試題（一）語言文字運(yùn)用閱讀下面的文字，完成下列小題。為整治不良粉絲文化現(xiàn)象，相關(guān)部門相繼重拳出擊，引發(fā)網(wǎng)友廣泛好評；同

12、時(shí)不少網(wǎng)友也在呼吁“帶節(jié)奏引戰(zhàn)的營銷號該管管了”。套路化的廣告詞幾乎成了此類營銷號的一種特殊標(biāo)識(shí)，而“不小心領(lǐng)了”之類的態(tài)度激進(jìn)、迎合惡趣味的評論不過是營銷號的_。其實(shí)，營銷號原本并無褒貶之義，初期營銷號的文章和視頻相對遵守內(nèi)容為王的法則，以質(zhì)取勝；（ ）。如大家熟知的“震驚體”標(biāo)題、打擦邊球的低俗內(nèi)容、盜版抄襲的作品等都曾_。網(wǎng)友對那些為了流量、利益不擇手段的營銷號_。營銷號逐漸造成了病毒式蔓延，這與公眾號、短視頻等野蠻生長的大環(huán)境和“唯流量”的導(dǎo)向不無關(guān)系。對于營銷號，盡管早已人人喊打，卻始終未能制止其_。整治營銷號既是網(wǎng)民之所望，亦是互聯(lián)網(wǎng)空間健康發(fā)展的階段性課題。17. 依次填入文中橫

13、線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. 冰山一角 風(fēng)行雷厲 悲痛欲絕 泛濫成災(zāi)B. 滄海一粟 風(fēng)行一時(shí) 悲痛欲絕 多如牛毛C. 冰山一角 風(fēng)行一時(shí) 深惡痛絕 泛濫成災(zāi)D. 滄海一粟 風(fēng)行雷厲 深惡痛絕 多如牛毛18. 下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. 然而，跟風(fēng)涌現(xiàn)大量不良營銷號是在短短幾年之后B. 然而，大量不良營銷號在短短幾年之后跟風(fēng)涌現(xiàn)C. 然而短短幾年之后，大量跟風(fēng)涌現(xiàn)的營銷號是不良的D. 然而短短幾年之后，大量不良營銷號跟風(fēng)涌現(xiàn)19. 文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. 營銷號逐漸形成的病毒式蔓延的態(tài)勢，這與公眾號、短視頻等野蠻生長的大環(huán)

14、境和“唯流量”的導(dǎo)向不無關(guān)系。B. 營銷號逐漸形成了病毒式蔓延的態(tài)勢，這與公眾號、短視頻等野蠻生長的大環(huán)境和“唯流量”的導(dǎo)向不無關(guān)系。C. 營銷號形成了的病毒式逐漸蔓延，這與公眾號、短視頻等野蠻生長的大環(huán)境和“唯流量”的導(dǎo)向不無關(guān)系。D. 營銷號逐漸形成了病毒式蔓延，這與公眾號、短視頻等野蠻生長的大環(huán)境和“唯流量”的導(dǎo)向不無關(guān)系。陜西省咸陽市西北農(nóng)林科技大附中2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期末語文試題三、語言文字運(yùn)用（20分）（一）閱讀下面文字，完成各題。古代的“五味”中的“辛”味，泛指蔥、姜、花椒、茱萸等蔬菜的刺激性味道?；ń?、姜、茱萸是中國民間的三大傳統(tǒng)辛辣調(diào)料。中國關(guān)于辣椒最早的文獻(xiàn)記

15、載是明代杭州人高濂的遵生八箋，其中描述了各種花卉應(yīng)當(dāng)如何種植，包括辣椒。“番椒叢生，白花，果儼然禿筆頭，味辣，色紅，甚可觀”，這就意味著辣椒進(jìn)入中國的最初身份，居然是觀賞植物。貴州是我國率先將辣椒作為食物的地方。據(jù)1722年的思州府志記載，貴州食鹽匱乏，生計(jì)窘迫的下層民眾，購買食鹽所需費(fèi)用也是一筆不菲的開支，于是他們成為了食用辣椒的先鋒。由于辣椒與茱萸相比，在貯藏、種植和食用等方面具有壓倒性的優(yōu)勢，便完全取代了茱萸。對于辣椒在西南官話區(qū)短時(shí)間內(nèi)的迅速風(fēng)行，有論者以為這與地理?xiàng)l件有關(guān)。這個(gè)觀點(diǎn)值得商榷，譬如氣候條件更接近江南的江西反而嗜辣?；蛟S，辣椒的流行是兩個(gè)因素結(jié)合的結(jié)果。今天，東南沿海一帶

16、可能仍舊是中國飲食版圖上“辣度”最低的地區(qū)，（ ）。17. 下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. 這從吳語在蘇、滬一帶將“辣椒”稱為“辣虎”，畏之如虎，便一目了然B. 這從吳語在蘇、滬一帶將“辣椒”稱為“辣虎”，畏之如虎，便可見一斑C. 這從蘇、滬一帶的吳語將“辣椒”稱為“辣虎”，畏之如虎，便一目了然D. 這從蘇、滬一帶的吳語將“辣椒”稱為“辣虎”，畏之如虎，便可見一斑18. 下列各項(xiàng)中，和畫波浪線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（ ）A. 諸越則桃李冬實(shí)，朔漠則桃李夏榮。B. 瓤肉瑩白如冰雪，漿液甘酸如醴酪。C. 霜皮溜雨四十圍，黛色參天二千尺。D. 有情芍藥含春淚，無力薔

17、薇臥曉枝。19. 文中畫橫線的語句有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. 由于辣椒與茱萸相比，在種植、食用和貯藏等方面具有壓倒性的優(yōu)勢，便完全取代了茱萸。B. 辣椒與茱萸相比，在貯藏、種植和食用等方面具有壓倒性的優(yōu)勢，便完全取代了茱萸。C. 辣椒與茱萸相比，由于在貯藏、種植和食用等方面具有壓倒性的優(yōu)勢，便完全取代了茱萸。D. 辣椒與茱萸相比，在種植、食用和貯藏等方面具有壓倒性的優(yōu)勢，便完全取代了茱萸。陜西省部分地區(qū)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期末考試語文試題分類匯編語言文字運(yùn)用I陜西省榆林市2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期末語文試題（一）語言文字運(yùn)用（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字

18、，完成下面小題。由中國駐波蘭大使館與波蘭各地方博物館聯(lián)合主辦的中國刺繡展，在波蘭多個(gè)城市展開線下巡展活動(dòng)。一幅幅精美的刺繡作品，為波蘭民眾打開一扇了解中國傳統(tǒng)文化、欣賞中國藝術(shù)之美的窗口。波蘭東部重要城市緬濟(jì)熱茨是巡展第三站。展覽舉辦之時(shí)恰逢波蘭傳統(tǒng)節(jié)假日，大批民眾來到緬濟(jì)熱茨博物館觀展。盡管博物館對參觀人數(shù)進(jìn)行了限制，前來參觀的民眾仍_，比平常人數(shù)增加了近一倍。這次刺繡展包括超過40余件做工精致、圖案精美的刺繡作品以及大、小紙扇等裝飾品組成。刺繡作品中_的人物畫像、生動(dòng)逼真的花鳥貓魚等形象讓參觀者贊嘆。尤其是蘇繡雙面作品貓，以立體生動(dòng)的形象、雙面刺繡的工藝和的_創(chuàng)意，備受參觀者喜愛。來自緬濟(jì)

19、熱茨第三幼兒園的老師尤利婭，帶領(lǐng)幼兒園小朋友參觀后，對中國傳統(tǒng)的刺繡工藝_。中國駐波蘭大使館文化參贊張忠華說：“新冠肺炎疫情使中波兩國之間的人員交流受到影響，但波蘭民眾對中國文化的熱情并沒有消減。線上線下推出的戲劇展播、專題音樂會(huì)、文學(xué)論壇以及即將推出的中波友好合作故事等項(xiàng)目，讓兩國文化交流不掉線，為新時(shí)代中波交流奠定了更加扎實(shí)的人文基礎(chǔ)。”17. 依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. 絡(luò)繹不絕 活靈活現(xiàn) 別具匠心 贊不絕口B. 絡(luò)繹不絕 栩栩如生 別出心裁 贊不絕口C. 不絕如縷 栩栩如生 別具匠心 交口稱贊D. 不絕如縷 活靈活現(xiàn) 別出心裁 交口稱贊18. 下列各項(xiàng)中的引號

20、，與語段中“掉線”的引號用法相同的一項(xiàng)是（ ）A. 原本二十幾集就能把故事講清楚，非要抻到四十幾集，電視劇“注水”令觀眾很不滿。B. 中方高度重視中阿關(guān)系發(fā)展，愿同阿方一道努力，推進(jìn)高質(zhì)量共建“一帶一路”合作。C. 中國有句俗話叫“不入虎穴，焉得虎子”，說的是要做事須得有大無畏的精神。D. 有幾個(gè)“慈祥”老板到小菜場去收集一些萵苣的菜葉就是民工們難得的佳肴。19. 文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. 這次刺繡展包括超過40余件做工精致、圖案精美的刺繡作品以及大、小紙扇等裝飾品B. 這次刺繡展包括40余件做工精致、圖案精美的刺繡作品以及大、小紙扇等裝飾品組成C. 這次刺繡

21、展包括40余件做工精致、圖案精美刺繡作品以及大、小紙扇等裝飾品D. 這次刺繡展包括做工精致、圖案精美的40余件刺繡作品以及大、小紙扇等裝飾品組成【答案】17. B 18. A 19. C【解析】【17題詳解】本題考查學(xué)生辨析和正確使用成語的能力。絡(luò)繹不絕：形容連續(xù)不斷的樣子。不絕如縷：比喻局勢危急或比喻聲音細(xì)微悠長，似斷非斷。語境形容的是參觀的群眾，應(yīng)用“絡(luò)繹不絕”。栩栩如生：形容貌態(tài)逼真，仿佛具有生命力。活靈活現(xiàn)：形容言談等表現(xiàn)事物極其逼真，生動(dòng)傳神。語境形容刺繡作品中人物畫像等逼真，應(yīng)用“栩栩如生”。別出心裁：形容獨(dú)出巧思，不同流俗。別具匠心：多指文學(xué)、藝術(shù)、技藝等方面創(chuàng)造性的構(gòu)思。語境形

22、容蘇繡雙面繡與眾不同的巧思，應(yīng)用“別出心裁”。贊不絕口：不住口地稱贊。交口稱贊：眾人同聲贊美。語境形容他人對中國傳統(tǒng)的刺繡工藝的連續(xù)贊嘆，應(yīng)用“贊不絕口”。故選B?！?8題詳解】本題考查學(xué)生辨析和正確標(biāo)點(diǎn)符號的能力。A.選項(xiàng)與例句都表示特殊含義；B.表示特定稱謂；C.表示引用；D.表示反語。故選A?！?9題詳解】本題考查學(xué)生辨析和修改病句的能力。原句有以下錯(cuò)誤：第一處，“超過40余件”語義重復(fù)，刪去其一，據(jù)此排除A；第二處，“包括組成”句式雜糅，刪去“組成”，據(jù)此排除CD。D項(xiàng)，“包括組成”句式雜糅；語序不當(dāng)，“40余件”應(yīng)放在“做工精致”前。故選C。陜西省金臺(tái)區(qū)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)

23、期期末考試語文試題三、語言文字運(yùn)用（22分）16.下列詞語加點(diǎn)字注音及字形全對的一組是() (3分)A.木訥（nà）獫狁（yn） 孤舟嫠婦（lí）會(huì)晤主簿 雨雪霏霏B.一椽（chuán）垝垣（gu） 殘羹冷炙（zhì） 蕈菌煤屑 釃酒臨江C.訾詈（zlì） 三匝（z） 蓊蓊郁郁（wng） 落漠 樊籠 鷙鳥不群D.溘死（kè）侘傺（chà） 義憤填膺（yn） 修禊造詣 潦草塞責(zé)閱讀下面的文字，完成1719題。記得小時(shí)候，家中墻上掛著一幅工筆小楷寫的條幅：“黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔”雖不能全部領(lǐng)會(huì)其中的意思，但在父親的嚴(yán)格

24、要求下一直能誦記在心。雖然治家之道對一個(gè)_的少年來說未免遙遠(yuǎn)了些，但其中一句“讀書志在圣賢，非徒科第；為官心存君國，豈計(jì)身家”卻足以警示我一輩子。家訓(xùn)只是古代家書的一種形式。更多的古代家書則曉之以理，_，勸誡子孫為人處世之道，治家守業(yè)之理，做一個(gè)符合儒家倫理規(guī)范的謙謙君子。父輩們總是用豐富的生活閱歷、歷盡滄桑的人生經(jīng)驗(yàn)、偉岸正直的道德人格來教育自家子孫，但不經(jīng)意中，家書豐碩了民族文化的收藏，成為所有子孫后代的一筆公共財(cái)富，穿越了千年的時(shí)空。即使是今日翻開閱讀，仍覺熠熠生輝。()沈從文的結(jié)發(fā)妻子張兆和曾因二人的家書而感喟：我應(yīng)是全北京最富有的人了。柳亞子在寫給夫人鄭佩宜的信中，從飲食起居到鍋碗瓢

25、盆，_，一一過問，其情深切，感人至深。家書因其親切自然而更能貼近讀者的心靈，其對_平常生活的描述與記錄更能激發(fā)讀者的共鳴。家書里的文字是那么靈動(dòng)而飽含深情。隨意走進(jìn)一個(gè)章節(jié)，家書里的情節(jié)都是那么生動(dòng)感人；隨意從一個(gè)章節(jié)出發(fā)，都可以輕松地“鏈接”到我們現(xiàn)在的生活場景中來。對一個(gè)家來說，家書是一條紐帶；對我來說，家書就是一處磁場，磁心所在是我閱讀的方向。17.依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()（3分）A.少不更事 侃侃而談 一視同仁 衣食住行 B.羽毛未豐 娓娓道來 一視同仁 布帛菽粟C.少不更事 娓娓道來 事無巨細(xì) 衣食住行 D.羽毛未豐 侃侃而談 事無巨細(xì) 布帛菽粟18.文中畫橫線

26、的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()（3分）A.家書成為所有子孫后代的一筆公共財(cái)富，穿越了千年的時(shí)空，豐碩了民族文化的收藏B.家書穿越了千年的時(shí)空，豐碩了民族文化的收藏，成為所有子孫后代的一筆公共財(cái)富C.家書豐富了民族文化的收藏，成為所有子孫后代的一筆公共財(cái)富，穿越了千年的時(shí)空D.家書穿越了千年的時(shí)空，豐富了民族文化的收藏，成為所有子孫后代的一筆公共財(cái)富19.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()（3分）A.家書中蘊(yùn)含的真情十分打動(dòng)人心，就像家書的教益讓人稱頌和受益。B.家書的教益固然讓人稱頌和受益，其蘊(yùn)含的真情卻也一樣打動(dòng)人心。C.讓人稱頌和受益的是家書的教益，而家書蘊(yùn)含的真情卻

27、也一樣打動(dòng)人心。D.家書中蘊(yùn)含的真情能夠打動(dòng)人心，其中的教益更是讓人稱頌和受益。答案：16（3分B【解析】A“木訥(nà)”錯(cuò)誤，應(yīng)該讀作“nè”。 C. “落漠”錯(cuò)誤，應(yīng)該寫作“落寞”D. “義憤填膺（yn）”錯(cuò)誤，應(yīng)該讀作“yng”?？疾閮?nèi)容：本題考查字音字形。命題來源：必修2課內(nèi)字詞課標(biāo)要求：語言積累。17.C【解析】本題考查理解和辨析近義詞語的能力。第一空處，少不更事：指人年紀(jì)輕輕，經(jīng)歷的事不多，缺少經(jīng)驗(yàn)。羽毛未豐：比喻還沒有成熟，還沒有成長壯大。語境是說“少年”對于“治家之道”的理解，說明這里是強(qiáng)調(diào)人年紀(jì)小，經(jīng)驗(yàn)少，應(yīng)用“少不更事”。第二空處，娓娓道來：連續(xù)不斷不

28、停地說、生動(dòng)地談?wù)?。形容談?wù)摬痪牖蛘f話動(dòng)聽。侃侃而談：形容人理直氣壯、不慌不忙地說話。此處語境為是形容古代家書勸誡子孫為人處世之道，治家守業(yè)之理，強(qiáng)調(diào)的語言生動(dòng)、談?wù)搫?dòng)聽，而不是理直氣壯之意。故應(yīng)選“娓娓道來”。第三空處，事無巨細(xì)：事情不分大小，都同樣對待。一視同仁：同樣對待，不分親疏厚薄，多用于人。語境是說“一一過問飲食起居到鍋碗瓢盆這些瑣事，應(yīng)用“事無巨細(xì)”。第四空處，衣食住行：泛指穿衣、吃飯、居住、行路等生活上的基本需要。布帛菽粟：比喻不能缺少的東西。此處語境為“平常生活”。故應(yīng)選“衣食住行”?？疾閮?nèi)容：本題考查準(zhǔn)確使用成語的能力。命題來源：語段課標(biāo)要求：語言積累，發(fā)展邏輯思維，提升思維

29、品質(zhì)，增進(jìn)對祖國語言文字的審美體驗(yàn)。18. （3分）D【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。該句有兩處錯(cuò)誤。一是詞語搭配不當(dāng)，“豐碩”與“收藏”搭配不當(dāng)，可將“豐碩”改為“豐富”，據(jù)此可排除A、B兩項(xiàng)。二是語序不當(dāng)，按照從古至今、再向未來的時(shí)間順序，應(yīng)為“穿越了，豐富了，成為”?？疾閮?nèi)容：本題考查辨析并修改病句的能力。命題來源：語段課標(biāo)要求：語言積累，發(fā)展邏輯思維，提升思維品質(zhì)，增進(jìn)對祖國語言文字的審美體驗(yàn)。19. (3分) B【解析】根據(jù)語境，括號上文側(cè)重家書之“理”，下文側(cè)重家書之“情”，故先說其“理”，再言其“情”，由此可以排除A項(xiàng)、D項(xiàng)。比較B、C兩項(xiàng)，B項(xiàng)前一分句說“家書的教益”，后

30、一分句接著說家書“蘊(yùn)含的真情”，句式整齊。故選B。 考查內(nèi)容：本題考查情境補(bǔ)寫能力。命題來源：語段課標(biāo)要求：語言積累，語言梳理與整合，發(fā)展邏輯思維，提升思維品質(zhì)，增進(jìn)對祖國語言文字的審美體驗(yàn)。陜西省寶雞市陳倉區(qū)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期末語文試題三、語言文字運(yùn)用閱讀下面的文字，完成下面小題。人工智能的發(fā)展為人類的藝術(shù)世界帶來了活力，但是人工智能創(chuàng)作的文學(xué)藝術(shù)所帶來的負(fù)面影響也是_ 的。人工智能導(dǎo)致了文學(xué)藝術(shù)的模式化。人工智能機(jī)器人受制設(shè)定的算法和數(shù)據(jù)庫，呈現(xiàn)出不可避免模式化的趨勢。人工智能機(jī)器人的創(chuàng)作以速度快而制勝，但仔細(xì)閱讀就會(huì)發(fā)現(xiàn)，_的人工智能文學(xué)藝術(shù)作品總是讓人感到似曾相識(shí)。人工

31、智能機(jī)器人可以揣摩學(xué)習(xí)任何才華橫溢的文學(xué)藝術(shù)家的風(fēng)格，甚至可以創(chuàng)作出_的作品。但人工智能機(jī)器人始終無法突破人類文學(xué)藝術(shù)所達(dá)到的水平和高度，形成自己別具一格、令人耳目一新的藝術(shù)作品。（ ）。人工智能迫使人們不得不重新思考藝術(shù)與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系、作家和藝術(shù)家在藝術(shù)活動(dòng)中的地位、藝術(shù)存在的意義及其終極走向等一系列問題。在人類的繪畫作品和運(yùn)用人工智能程序繪制的作品很難被人區(qū)分的今天，我們已經(jīng)無法對人工智能_，一味地唯我獨(dú)尊或排斥是沒有意義的。17. 依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. 不言而喻 不計(jì)其數(shù) 偷梁換柱 視而不見B. 顯而易見 浩如煙海 魚目混珠 熟視無睹C. 不言而喻 浩如煙海

32、 偷梁換柱 熟視無睹D 顯而易見 不計(jì)其數(shù) 魚目混珠 視而不見18. 文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. 人工智能機(jī)器人受制于設(shè)定的算法和數(shù)據(jù)庫，呈現(xiàn)出模式化不可避免的趨勢。B. 人工智能機(jī)器人受制設(shè)定的算法和數(shù)據(jù)庫，不可避免地呈現(xiàn)出模式化的趨勢。C. 人工智能機(jī)器人受制設(shè)定的算法和數(shù)據(jù)庫，呈現(xiàn)出不可避免的模式化趨勢。D. 人工智能機(jī)器人受制于設(shè)定的算法和數(shù)據(jù)庫，不可避免地呈現(xiàn)出模式化的趨勢。19. 下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. 而這恰恰是人類藝術(shù)家所能實(shí)現(xiàn)的，也是人類社會(huì)迫切需要的B. 只有人類藝術(shù)家才能創(chuàng)作出這樣的藝術(shù)作品，也是符合人類社會(huì)

33、需要的C. 人類社會(huì)需要這樣的藝術(shù)作品，只有人類藝術(shù)家才能創(chuàng)作出這樣的作品D. 而這不僅是人類社會(huì)迫切需要的，而且恰恰是人類藝術(shù)家所能實(shí)現(xiàn)的【答案】17. D 18. D 19. A【解析】【17題詳解】本題考查學(xué)生正確使用詞語(包括熟語)的能力。第一空，“不言而喻”，不用說就明白?！帮@而易見”，形容事情、道理非常明顯，極容易看得清楚。語境是說“人工智能創(chuàng)作的文學(xué)藝術(shù)所帶來的負(fù)面影響也是”非常明顯的，應(yīng)該選擇“顯而易見”，排除AC。第二空，“浩如煙?！?，形容典籍、圖書等極為豐富?！安挥?jì)其數(shù)”，沒辦法計(jì)算數(shù)目，形容極多。語境是說數(shù)量很多的“人工智能文學(xué)藝術(shù)作品”，應(yīng)該選擇“不計(jì)其數(shù)”，排除B。第

34、三空，“偷梁換柱”，比喻暗中玩弄手法，以假代真，以劣代優(yōu)?！棒~目混珠”，指用魚眼假冒珍珠；比喻以假亂真，以次充好。語境是說“人工智能機(jī)器人可以揣摩學(xué)習(xí)任何才華橫溢的文學(xué)藝術(shù)家的風(fēng)格，甚至可以創(chuàng)作出”以假亂真的作品，應(yīng)該選擇“魚目混珠”。第四空，“熟視無睹”，看慣了卻像沒看見一樣，形容對事物漠不關(guān)心。強(qiáng)調(diào)看得多了，覺得不新鮮?！耙暥灰姟?，指不注意，不重視，睜著眼卻沒看見。語境是說“我們已經(jīng)無法對人工智能”不重視，選擇“視而不見”。故選D?！?8題詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。劃線句子有兩處語?。阂?、成分殘缺，介詞殘缺，“受制設(shè)定的算法和數(shù)據(jù)庫”，應(yīng)改為“受制于設(shè)定的算法和數(shù)據(jù)庫”，排

35、除BC；二、語序不當(dāng)，“呈現(xiàn)出不可避免模式化的趨勢”，應(yīng)改為“不可避免地呈現(xiàn)出模式化的趨勢”，排除A。故選D?！?9題詳解】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之語句復(fù)位的能力。根據(jù)敘述主體一致性原則，AD中“而這”的“這”，指代的是前一個(gè)句子的敘述主體“人工智能機(jī)器人始終無法突破水平和高度，形成新的藝術(shù)作品”；B.主語是“人類藝術(shù)家”，與前一個(gè)句子的主語不一致，排除；C.主語是“人類社會(huì)”，與前一個(gè)句子的主語不一致，排除；D.“人類藝術(shù)家所能實(shí)現(xiàn)的”和“人類社會(huì)迫切需要的”之間不是遞進(jìn)關(guān)系，排除。根據(jù)語意的邏輯關(guān)系，應(yīng)該是“人類藝術(shù)家所能實(shí)現(xiàn)的，也是人類社會(huì)迫切需要的”。故選A。陜西省漢中市部分校（一中系列

36、）2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期末聯(lián)考語文試題（一）語言文字運(yùn)用閱讀下面的文字，完成下列小題。為整治不良粉絲文化現(xiàn)象，相關(guān)部門相繼重拳出擊，引發(fā)網(wǎng)友廣泛好評；同時(shí)不少網(wǎng)友也在呼吁“帶節(jié)奏引戰(zhàn)的營銷號該管管了”。套路化的廣告詞幾乎成了此類營銷號的一種特殊標(biāo)識(shí)，而“不小心領(lǐng)了”之類的態(tài)度激進(jìn)、迎合惡趣味的評論不過是營銷號的_。其實(shí)，營銷號原本并無褒貶之義，初期營銷號的文章和視頻相對遵守內(nèi)容為王的法則，以質(zhì)取勝；（ ）。如大家熟知的“震驚體”標(biāo)題、打擦邊球的低俗內(nèi)容、盜版抄襲的作品等都曾_。網(wǎng)友對那些為了流量、利益不擇手段的營銷號_。營銷號逐漸造成了病毒式蔓延，這與公眾號、短視頻等野蠻生長的大環(huán)

37、境和“唯流量”的導(dǎo)向不無關(guān)系。對于營銷號，盡管早已人人喊打，卻始終未能制止其_。整治營銷號既是網(wǎng)民之所望，亦是互聯(lián)網(wǎng)空間健康發(fā)展的階段性課題。17. 依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. 冰山一角 風(fēng)行雷厲 悲痛欲絕 泛濫成災(zāi)B. 滄海一粟 風(fēng)行一時(shí) 悲痛欲絕 多如牛毛C. 冰山一角 風(fēng)行一時(shí) 深惡痛絕 泛濫成災(zāi)D. 滄海一粟 風(fēng)行雷厲 深惡痛絕 多如牛毛18. 下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. 然而，跟風(fēng)涌現(xiàn)大量不良營銷號是在短短幾年之后B. 然而，大量不良營銷號在短短幾年之后跟風(fēng)涌現(xiàn)C. 然而短短幾年之后，大量跟風(fēng)涌現(xiàn)的營銷號是不良的D. 然而短短幾年

38、之后，大量不良營銷號跟風(fēng)涌現(xiàn)19. 文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. 營銷號逐漸形成的病毒式蔓延的態(tài)勢，這與公眾號、短視頻等野蠻生長的大環(huán)境和“唯流量”的導(dǎo)向不無關(guān)系。B. 營銷號逐漸形成了病毒式蔓延的態(tài)勢，這與公眾號、短視頻等野蠻生長的大環(huán)境和“唯流量”的導(dǎo)向不無關(guān)系。C. 營銷號形成了的病毒式逐漸蔓延，這與公眾號、短視頻等野蠻生長的大環(huán)境和“唯流量”的導(dǎo)向不無關(guān)系。D. 營銷號逐漸形成了病毒式蔓延，這與公眾號、短視頻等野蠻生長的大環(huán)境和“唯流量”的導(dǎo)向不無關(guān)系?！敬鸢浮?7. C 18. D 19. B【解析】【分析】【17題詳解】本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。

39、第一空：“冰山一角”：暴露出來的只是事物的一小部分?！皽婧Ｒ凰凇保捍蠛＠锏囊涣９茸?。比喻非常渺小。語境指態(tài)度激進(jìn)、迎合惡趣味的評論是營銷號所有評論中很小的一部分，還有很多沒有列舉，應(yīng)填“冰山一角”。第二空：“風(fēng)行雷厲”：形容氣勢的迅疾猛烈。后多比喻執(zhí)行政策法令等迅速嚴(yán)格?！帮L(fēng)行一時(shí)”：形容事物在一個(gè)時(shí)期極其盛行。語境指打擦邊球的低俗內(nèi)容、盜版抄襲的作品等曾經(jīng)非常流行，應(yīng)填“風(fēng)行一時(shí)”。第三空：“悲痛欲絕”：對某人或?qū)δ呈挛飬拹?、痛恨到極點(diǎn)?！吧類和唇^”：悲痛得將要?dú)饨^了，形容悲哀傷心到了極點(diǎn)。語境指網(wǎng)友對不擇手段的營銷號討厭到極點(diǎn)，應(yīng)填“深惡痛絕”。第四空：“泛濫成災(zāi)”：江河湖泊的水溢出，造成

40、災(zāi)害。比喻不好的文章或思想到處傳播，影響極壞。含有多而失當(dāng)?shù)囊馑?，重在造成危害?！岸嗳缗Ｃ保合衽Ｉ砩系拿菢佣?，形容極多。語境指營銷號的不良話語到處傳播，影響很壞，應(yīng)填“泛濫成災(zāi)”。故選C?！?8題詳解】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之句子銜接排序的能力。根據(jù)前文“初期營銷號的文章和視頻相對遵守內(nèi)容為王的法則，以質(zhì)取勝”可知，括號內(nèi)應(yīng)該填的是后期和營銷號有關(guān)的內(nèi)容。再由全文“其實(shí)，營銷號原本并無褒貶之義”可知，應(yīng)該是后來的營銷號出現(xiàn)了不良現(xiàn)象，使?fàn)I銷號有了褒貶之分。因此，“然而”應(yīng)放最前面，與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系；“短短幾年之后”應(yīng)緊跟在“然而”后面，與前句“初期”時(shí)間相對，排除AB；后文“如大家熟知的震

41、驚體標(biāo)題”提到的是不良營銷號的行為，由此可知，前文提到的是涌現(xiàn)了不良營銷號。而C選項(xiàng)與后文銜接不通順，應(yīng)排除。故選D?！?9題詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。畫波浪線的句子有兩處語病。一是成分殘缺。“造成了”后面缺少與之搭配的賓語，而“病毒式蔓延”是一種常態(tài)，因此可應(yīng)“病毒式蔓延”后面加上“的態(tài)勢”，排除CD；但修改完后的句子“造成了”和“態(tài)勢”之間又存在搭配不當(dāng)?shù)膯栴}，應(yīng)將“造成”改成“形成”。同時(shí)，A項(xiàng)句式雜糅，應(yīng)將“形成的”改為“形成了”，或?qū)⒑笠痪渲械摹斑@”字刪掉，排除A。故選B。陜西省咸陽市西北農(nóng)林科技大附中2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期末語文試題三、語言文字運(yùn)用（20分）（一）閱讀下面文字，完成各題。古代的“五味”中的“辛”味，泛指蔥、姜、花椒、茱萸等蔬菜的刺激性味道。花椒、姜、茱萸是中國民間的三大傳統(tǒng)辛辣調(diào)料。中國關(guān)于辣椒最早的文