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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上龍山小學(xué)幼兒園2015年安全應(yīng)急預(yù)案演練計劃一、總則根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的要求,為適應(yīng)突發(fā)事故應(yīng)急救援的需要,通過演練,提高幼兒園全體師生應(yīng)對突發(fā)事故的組織指揮、快速響應(yīng)及處置能力,營造安全穩(wěn)定的氛圍,制定項目2015年應(yīng)急預(yù)案演練計劃。二、應(yīng)急演練目的1、檢驗預(yù)案。通過開展應(yīng)急演練,查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題,進而完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性。2、完善準備。通過開展應(yīng)急演練,檢查應(yīng)對突發(fā)事件所需應(yīng)急隊伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準備情況,發(fā)現(xiàn)不足及時予以調(diào)整補充,做好應(yīng)急準備工作。3、鍛煉隊伍。通過開展應(yīng)急演練,增強幼兒園全體教師對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序,提高
2、其應(yīng)急處置能力。4、磨合機制。通過開展應(yīng)急演練,進一步明確相關(guān)責(zé)任人員的職責(zé)任務(wù),完善應(yīng)急機制。5、科普宣傳。通過開展應(yīng)急演練,普及應(yīng)急知識,提高師幼防范意識和應(yīng)對突發(fā)事故時自救互救的能力。三、應(yīng)急演練要求1、結(jié)合實際,合理定位。緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實際,明確演練目的,根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。2、著眼實戰(zhàn),講求實效。以提高應(yīng)急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急隊伍的實戰(zhàn)能力為著重點,重視對演練效果及組織工作的評估,總結(jié)推廣好經(jīng)驗,及時整改存在的問題。3、精心組織,確保安全。圍繞演練目的,精心策劃演練內(nèi)容,周密組織演練活動,嚴格遵守相關(guān)安全措施,確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。4、各園根
3、據(jù)自己實際情況制定每月具體應(yīng)急演練方案,演練方案應(yīng)包括演練單位、時間、地點、演練步驟等。5、預(yù)案演練完成后應(yīng)對此次演練內(nèi)容進行評估,填寫應(yīng)急預(yù)案演練記錄表。 肥城市龍山小學(xué)幼兒園 2015年3月5日附:表1、2015年應(yīng)急演練計劃序號預(yù)案名稱演練時間備注1消防應(yīng)急演練2015年3月2防踩踏事故疏散應(yīng)急演練2015年4月3防震應(yīng)急演練2015年5月4防溺水應(yīng)急演練2015年6月5防暴力恐怖應(yīng)急演練2015年7月6消防應(yīng)急演練2015年9月7防交通事故應(yīng)急演練2015年10月8防食物中毒應(yīng)急演練2015年11月9防雪防凍防滑應(yīng)急演練2015年12月應(yīng)急情況演習(xí)記錄表演習(xí)名稱組織指揮演習(xí)時間演習(xí)地點
4、參與人員記錄員演習(xí)程序注意事項演習(xí)效果(附照片)應(yīng)急情況演習(xí)記錄表演習(xí)名稱組織指揮演習(xí)時間演習(xí)地點參與人員記錄員演習(xí)程序注意事項演習(xí)效果(附照片)應(yīng)急情況演習(xí)記錄表演習(xí)名稱組織指揮演習(xí)時間演習(xí)地點參與人員記錄員演習(xí)程序注意事項演習(xí)效果(附照片)應(yīng)急情況演習(xí)記錄表演習(xí)名稱組織指揮演習(xí)時間演習(xí)地點參與人員記錄員演習(xí)程序注意事項演習(xí)效果(附照片)應(yīng)急情況演習(xí)記錄表演習(xí)名稱組織指揮演習(xí)時間演習(xí)地點參與人員記錄員演習(xí)程序注意事項演習(xí)效果(附照片)應(yīng)急情況演習(xí)記錄表演習(xí)名稱組織指揮演習(xí)時間演習(xí)地點參與人員記錄員演習(xí)程序注意事項演習(xí)效果(附照片)應(yīng)急情況演習(xí)記錄表演習(xí)名稱組織指揮演習(xí)時間演習(xí)地點參與人員記錄員演習(xí)程序注意事項演習(xí)效果(附照片)應(yīng)急情況演習(xí)記錄表演習(xí)名稱組織指揮演習(xí)時間演習(xí)地點參與人員記錄員演習(xí)程序注意事項演習(xí)效果(附照片)應(yīng)急情況演習(xí)記錄表演習(xí)名稱組織指揮演習(xí)時間演習(xí)地點參與人員記錄員演習(xí)程序注意
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