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文檔簡介
1、2022年小學雙減寒假特色作業(yè)及實踐活動方案(詳細版)“北風其涼,雨雪其雱。”快樂的寒假生活即將來臨,為積極貫徹落實“雙減”和“五項管理”工作任務,拓寬東峽小學美品牌育人新陣地,切實發(fā)揮實踐育人、活動育人優(yōu)勢,引導廣大少先隊員度過一個健康、文明、環(huán)保、有意義的寒假。結合東峽小學校本課程、實踐課程體系,學校以安全、健康、快樂、祥和、實踐、傳承、展示為活動準則,特設計XXX小學寒假實踐作業(yè)。一、活動主題快樂寒假人文寒假環(huán)保寒假二、活動內容(一)品年味,歡歡喜喜過虎年春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在全世界也有深遠的影響,讓我們以“春節(jié)”為主題,共同品味“年味”。一、二年級:了解有關春節(jié)的故事和習俗講給家
2、人聽,和父母一起做祝福卡片、貼春聯(lián)、畫年畫、剪窗花。三、四年級:和父母一起制作團圓飯、包餃子、拜新年、拍全家福,傳承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。五、六年級:記錄自己過春節(jié)時,印象最深刻的事,用文字將自己的體驗與感悟記錄下來。要求:此項活動每生上傳一張圖片到班級群。(二)話安全,平平安安過虎年新冠疫情形勢依然嚴峻,同學們要盡量減少外出。寒假期間,學生所有外出活動都必須由家長陪同,必須做好防護三寶戴口罩、測溫、掃碼,為抗疫做出自己的貢獻。同時請同學們利用寒假時間學習防火、防觸電、防交通事故、防食物中毒、防一氧化碳中毒、防詐騙以及心理健康等安全教育知識。一、二年級:了解交通安全知識、消防安全知識,繪
3、制3個交通標志、抄寫3句安全標語。三、四年級:了解心理健康知識,和爸爸媽媽談談心,拍照記錄。五、六年級:了解網(wǎng)絡安全知識,了解沉迷網(wǎng)絡的危害,繪制手抄報。要求:此項活動每生上傳一張圖片到班級群。(三)樂勞動,干干凈凈過虎年寒假,正是讓孩子們參與勞動的大好機會!把勞動教育、環(huán)保教育和厲行節(jié)約教育放在生活中,賦予教育更廣闊的空間,引導學生在家愛勞動,幫父母分擔家務;外出時爭做愛護小區(qū)環(huán)境的環(huán)保志愿者和文明志愿者,用實際行動保護環(huán)境。1.參加年前家庭大掃除,體會把家收拾得窗明幾凈的成就感。2.學會一項勞動技能,如:包餃子,收納衣服等等。3.參與家務勞動,選擇一項家務完成。如洗碗、拖地等,堅持每日完成
4、。4.每天進行垃圾分類,養(yǎng)成垃圾分類好習慣。要求:此項活動每生上傳一張圖片到班級群,也可拍視頻上傳到班級群,同時三至六年級學生可寫一篇勞動感言。(四)強體魄,健健康康過虎年喜迎新年、相約冬奧,一起弘揚中華傳統(tǒng)文化和冬奧精神,感受奧運精神。1.一起運動迎冬奧。堅持每天運動半小時(跳繩、跑步、做操等)。制定科學的作息時間,運動之外做好睡眠管理。積極練習七彩陽光、戲曲操、校歌韻律操、座位操、樓道操5套體操,做到動作規(guī)范,精神飽滿。保護視力健康,每天堅持做眼保健操,用眼30分鐘后遠眺,同時做好手機管理、控制手機等電子產品使用時間,每天保證一小時戶外活動時間。2.一起繪冬奧。以“相約冬奧會、一起向未來”
5、為主題繪畫冬奧,了解關于冬奧的資料,精心設計,展現(xiàn)冰雪運動的活力、激情,展現(xiàn)積極參與冰雪運動、助力冬奧的精神風貌。3.一起看冬奧。觀“冬奧”賽事,唱“冬奧”歌曲:學唱一首有關“冬奧”的歌曲。要求:每生每項上傳一張圖片到班級群。(五)浸書香,快快樂樂過虎年“腹有詩書氣自華”,書的味道是甜的,讓我們一如既往地捧起智慧的書籍,吮吸知識的營養(yǎng),在書海中揚帆成長,過一個溢滿書香的寒假。1.好書相伴:一、二年級:與寒假閱讀的書一起合影。三、四年級:繪制好書推薦手抄報。五、六年級:寫一寫閱讀心得體會。推薦書目如下(學校不要求購買):要求:此項活動每生上傳一張圖片到班級群。2.詩詞誦讀:誦讀內容以古典詩詞、近
6、現(xiàn)代詩詞為主。錄制成音頻或視頻文件,可以配樂,時間不低于3分鐘,如詩詞篇幅較短可多篇串聯(lián)。優(yōu)秀作品將推薦到區(qū)教育局語委辦主辦的“木蘭之聲”微信公眾號進行展播。要求:此項活動每班擇優(yōu)推薦至少三個音頻或視頻到學校參評。三、溫馨提示:1、加強安全教育,抓好疫情防控,過一個健康、平安的假期。盡量就地過節(jié)、過寒假,非必要不流動、不聚集,盡量減少外出,外出做好個人防護,盡量避免到人群密集場所,原則上不前往國外或者國內中高風險地區(qū),不跨省域長途旅行,如跨省域需向學校報備。踐行健康生活方式,遵守交通出行規(guī)則,注意居家安全,務必嚴格規(guī)范燃氣、電器的使用,防煤氣中毒、防火災等意外事故的發(fā)生;禁止學生進游戲廳、網(wǎng)吧等場所。2、合理安排生活,過一個祥和的假期。鼓勵孩子做一些力所能及的事,從小鍛煉勞動本領和自理能力;關愛特殊群體,培養(yǎng)尊老愛幼,待人友善,樂于助人的好品質,從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣。充分利用
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