課外閱讀—寓言故事

1、從頭到腳硬盔甲,生來(lái)橫行又霸道,張牙舞爪八只腳, 兩把剪刀真厲害！從頭到腳硬盔甲,生來(lái)橫行又霸道,張牙舞爪八只腳, 兩把剪刀真厲害！螃蟹作 者：（英）蓋樂(lè)薇 著，（英）蓋樂(lè)薇 繪 史大勝，代冬梅 譯出版單位：中國(guó)人口出版社 尼 尼 尼尼不喜歡自己的大鉗子。不管做什么，笨拙的大鉗子總是礙事。尼尼的朋友有 、 、 和 。 尼尼的朋友真多！他們分別是、 、 和 。 尼尼多么希望自己有像章魚和水母那樣可以撓癢癢的觸手，他的朋友們都沒(méi)有這樣笨拙的大鉗子。或者像海龜和魚那樣會(huì)劃水的鰭。一天，尼尼和朋友們一起玩捉泡泡的游戲。 你看，海龜_，章魚_，水母_，魚兒_ _。他們玩得別提多開心了！啪！尼尼笨拙的鉗子

2、把泡泡扎破了！ 他們不能玩這個(gè)游戲了，于是開始玩追逐游戲。 尼尼橫著身子飛快地逃跑，可有一只鉗子總是礙事兒。 尼尼腳下一滑，摔了個(gè)跟頭，咕嚕咕嚕從坡上滾了下來(lái)。呼哧它被埋在沙里了，只有兩只眼睛露在外面。海龜不得不把它挖了出來(lái)。追逐游戲不能玩兒了，大家又決定玩捉迷藏。尼尼爬進(jìn)一個(gè)大貝殼,然后悄悄的蓋上。這可真是個(gè)絕妙的藏身之地！誰(shuí)知道咔嚓！咔嚓！ 尼尼笨拙的鉗子把貝殼碰碎了?！鞍ミ希　彼蠼衅饋?lái)。 尼尼忍不住嘆了口氣，“如果沒(méi)有這對(duì)笨拙的大鉗子，我會(huì)藏得非常好！”水母想了一個(gè)主意！“別擔(dān)心，尼尼，”水母說(shuō)，“這回我們藏，你來(lái)找?！比⒁?、 尼尼在沙子里找到了烏龜！ _ 可是，它把石堆的周圍都找

3、遍了，也沒(méi)找到章魚。救命！章魚拼命地扭來(lái)扭去，左搖右擺，海龜和水母也跑過(guò)來(lái)幫忙，可海草卻越纏越緊。原來(lái)，章魚被海草緊緊地纏住了。它用鉗子輕輕地把海草剪斷，被剪斷的小片海草隨著海水漂走了。尼尼越剪越快，就像在圍著海草跳舞。尼尼的鉗子飛快地移動(dòng)著，一會(huì)兒砍，一會(huì)兒切，一會(huì)兒撕，一會(huì)兒拋。很快，海水里到處都是打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的碎海草。它用鉗子輕輕地把海草剪斷，被剪斷的小片海草隨著海水漂走了。尼尼越剪越快，就像在圍著海草跳舞。尼尼的鉗子飛快地移動(dòng)著，一會(huì)兒砍，一會(huì)兒切，一會(huì)兒撕，一會(huì)兒拋。很快，海水里到處都是打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的碎海草。尼尼高興地?fù)]舞起它的大鉗子。章魚終于自由了！“謝謝你，聰明的螃蟹！”它歡呼起來(lái)。它終于知道自己“笨拙”的鉗子是多么有用了！ 不喜歡高興 決定自己笨拙或有用的，關(guān)鍵是自己如何看待自己，換個(gè)角度看問(wèn)題，缺點(diǎn)也會(huì)變成優(yōu)點(diǎn)。 寫繪作業(yè)：（二選一） 1、在以后的生活中，尼尼的這對(duì)大鉗子還會(huì)發(fā)生哪些有趣的事呢？想一想，寫一寫。 2、你的身上有像尼尼一樣的“大鉗