c語言課程要求復習進程

1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。c語言課程要求-C語言課程設計學生選題說明：一、設計要求與設計報告?設計要求1、任意選定以下一個題目完成2、模塊化程序設計3、鋸齒型程序書寫格式4、必須上機調試通過設計報告格式：1、設計目的2、總體設計（程序設計組成框圖、流程圖）3、詳細設計（模塊功能說明（如函數功能、入口及出口參數說明，函數調用關系描述等）4、調試與測試：調試方法，測試結果的分析與討論，測試過程中遇到的主要問題及采取的解決措施5、源程序清單和執(zhí)行結果：清單中應有足夠的注釋二、檢查要求：1、每個人必須有程序運行結果2、每個人必須交C語言

2、課程設計報告和設計程序清單3、課程設計任務必須由個人獨立完成，禁止相互抄襲，如有發(fā)現，嚴肅處理三、打分標準：1、根據程序運行結果2、根據C語言課程設計報告，學生能對自己的程序面對教師提問并能熟練地解釋清楚，以上三項缺一不可3、由于課程設計各題目的難度不一，所以成績的評定將根據各人完成題目的難度和完成情況的不同，分別評定成績，如未能完成任何題目，則以不及格計算四、提交時間課程設計任務完成時間為17周結束，屆時上交課程設計報告和程序。題目一：職工信息管理系統(tǒng)設計職工信息包括職工號、姓名、性別、年齡、學歷、工資、住址、電話等（職工號不重復）。試設計一職工信息管理系統(tǒng)，使之能提供以下功能：1、系統(tǒng)以菜

3、單方式工作2、職工信息錄入功能(職工信息用文件保存)輸入3、職工信息瀏覽功能輸出4、職工信息查詢功能算法查詢方式按學歷查詢等按職工號查詢等5、職工信息刪除、修改功能(可選項)題目二：圖書信息管理系統(tǒng)設計圖書信息包括：登錄號、書名、作者名、分類號、出版單位、出版時間、價格等。試設計一圖書信息管理系統(tǒng)，使之能提供以下功能：1、系統(tǒng)以菜單方式工作2、圖書信息錄入功能(圖書信息用文件保存)輸入3、圖書信息瀏覽功能輸出4、圖書信息查詢功能算法查詢方式按書名查詢按作者名查詢5、圖書信息的刪除與修改(可選項)題目三：圖書管理系統(tǒng)設計圖書管理信息包括：圖書名稱、圖書編號、單價、作者、存在狀態(tài)、借書人姓名、性別

4、、學號等功能描述1、新進圖書基本信息的輸入。2、圖書基本信息的查詢。3、對撤消圖書信息的刪除。4、為借書人辦理注冊。5、辦理借書手續(xù)。6、辦理還書手續(xù)要求：使用二進制文件方式存儲數據，系統(tǒng)以菜單方式工作題目四：實驗設備管理系統(tǒng)設計實驗設備信息包括：設備編號，設備種類(如：微機、打印機、掃描儀等等)，設備名稱，設備價格，設備購入日期，是否報廢，報廢日期等。主要功能：1、能夠完成對設備的錄入和修改2、對設備進行分類統(tǒng)計3、設備的破損耗費和遺損處理4、設備的查詢要求：采用二進制文件方式存儲數據，系統(tǒng)以菜單方式工作題目五：西文下拉菜單的設計主要功能：1、完成一個類似TC集成系統(tǒng)菜單的西文下拉菜單的設計

5、2、不要求實現各子菜單的功能要求：可以通過光標鍵的移動來選擇不同的菜單項，被選擇的菜單項反相顯示，當選定某個菜單項后，按回車鍵可以實現一個簡單的動作。題目六：學生信息管理系統(tǒng)設計學生信息包括：學號，姓名，年齡，性別，出生年月，地址，電話，E-mail等。試設計一學生信息管理系統(tǒng)，使之能提供以下功能：1、系統(tǒng)以菜單方式工作2、學生信息錄入功能（學生信息用文件保存）輸入3、學生信息瀏覽功能輸出4、學生信息查詢功能算法按學號查詢按姓名查詢5、學生信息的刪除與修改(可選項)題目七：學生成績管理系統(tǒng)設計學生成績信息包括：學期，學號，班別，姓名，四門課程成績(語文、數學、英語和計算機)等。主要功能：（1）

6、能按學期、按班級完成對學生成績的錄入、修改（2）能按班級統(tǒng)計學生的成績，求學生的總分及平均分（3）能查詢學生成績，不及格科目及學生名單（4）能按班級輸出學生的成績單要求：使用二進制文件方式存儲數據，系統(tǒng)以菜單方式工作題目八：學生選修課程系統(tǒng)設計假定有n門課程，每門課程有：課程編號，課程名稱，課程性質(公共課、必修課、選修課)，總學時，授課學時，實驗或上機學時，學分，開課學期等信息，學生可按要求（如總學分不得少于60）自由選課。試設計一選修課程系統(tǒng)，使之能提供以下功能：1、系統(tǒng)以菜單方式工作2、課程信息錄入功能(課程信息用文件保存)輸入3、課程信息瀏覽功能輸出4、課程信息查詢功能算法查詢方式按學

7、分查詢按課程性質查詢5、學生選修課程(可選項)題目九:學生成績記錄簿設計編制一個C語言成績記錄簿，每個學生信息包括：學號、姓名、C語言成績。具體功能：（1）創(chuàng)建信息鏈表并以磁盤文件保存；（2）讀取磁盤文件并顯示輸出所有學生的成績；（3）按學號或姓名查詢成績；（4）添加成績記錄；（5）修改指定姓名或學號的學生的成績并可存盤；（6）顯示輸出60分以下、6079、8089、90分以上各分數段的學生信息(可選項)。題目十:學生籍貫信息記錄簿設計編制一個學生籍貫信息記錄簿，每個學生信息包括：學號、姓名、籍貫。具體功能：（1）創(chuàng)建信息鏈表并以磁盤文件保存；（2）讀取磁盤文件并顯示輸出所有學生的籍貫信息；（

8、3）按學號或姓名查詢其籍貫；（4）按籍貫查詢并輸出該籍貫的所有學生；（5）能添加、刪除和修改學生的籍貫信息(可選項)；題目十一：學生通訊錄管理系統(tǒng)設計設計一個學生通信錄，學生通迅錄數據信息構成內容可自行設計(如：姓名、家庭地址、郵政編碼、電話號碼等等)，通信錄數據類型定義為結構體類型。1.主要功能：（1）能建立、修改和增刪學生通訊錄（2）能夠按多種方式進行查詢2.要求：界面友好，易于操作，采用二進制文件存儲數據。題目十二：職工工作量統(tǒng)計系統(tǒng)設計編寫有一個程序，該程序輸入職工工號和完成的產品數量，程序允許同一職工有多次輸入，由程序對其完成的產品數量實現累計。程序按完成數量對他們排序，并確定他們的

9、名次。按完成的產品數量由多到少的順序，輸出名次、同一名次的職工人數及他們的工號(工號由小到大順序輸出)。要求程序用有序鏈表存儲數據信息。題目十三：銷售管理系統(tǒng)設計某公司有四個銷售員（編號：1-4），負責銷售五種產品（編號：1-5）。每個銷售員都將當天出售的每種產品各寫一張便條交上來。每張便條包含內容：1）銷售員的代號，2）產品的代號，3）這種產品的當天的銷售額。每位銷售員每天上繳1張便條。試設計一個便條管理系統(tǒng)，使之能提供以下功能：1、系統(tǒng)以菜單方式工作2、便條信息錄入功能(便條信息用文件保存)輸入3、收集到了上個月的所有便條后，讀取銷售情況1）計算每個人每種產品的銷售額。2）按銷售額對銷售員

10、進行排序，輸出排序結果（銷售員代號）3）統(tǒng)計每種產品的總銷售額，對這些產品按從高到底的順序，輸出排序結果（需輸出產品的代號和銷售額）(可選項)題目十四：成績管理系統(tǒng)設計現有學生成績信息，內容如下姓名學號語文數學英語張明明01677882李成友02789188張輝燦03688256王露04564577陳東明05673847.請用C/C+編寫一系統(tǒng)，實現學生信息管理，軟件的入口界面應包括如下幾個方面：（一）功能要求：(1)信息維護：要求：學生信息數據要以文件的形式保存，能實現學生信息數據的維護。此模塊包括子模塊有：增加學生信息、刪除學生信息、修改學生信息(2)信息查詢：要求：查詢時可實現按姓名查詢

11、、按學號查詢(3)成績統(tǒng)計：要求：A輸入任意的一個課程名（如數學）和一個分數段（如60-70），統(tǒng)計出在此分數段的學生情況。（二）其它要求：（1）只能使用C/C+語言，源程序要有適當的注釋，使程序容易閱讀（2）至少采用文本菜單界面（如果能采用圖形菜單界面更好）（3）學生可自動增加新功能模塊（視情況可另外加分）（4）寫出課程設計報告，具體要求見相關說明文檔題目十五：通信錄管理系統(tǒng)設計用C/C+設計出模擬手機通信錄管理系統(tǒng)，實現對手機中的通信錄進行管理。功能要求(1)查看功能：選擇此功能時，列出下列三類選擇。A辦公類B個人類C商務類，當選中某類時，顯示出此類所有數據中的姓名和電話號碼）(2)增加功

12、能：能錄入新數據（一個結點包括：姓名、電話號碼、分類（可選項有：A辦公類B個人類C商務類）、電子郵件）。例如楊務類當錄入了重復的姓名和電話號碼時，則提示數據錄入重復并取消錄入；當通信錄中超過15條信息時，存儲空間已滿，不能再錄入新數據；錄入的新數據能按遞增的順序自動進行條目編號。(3)拔號功能：能顯示出通信錄中所有人的姓名，當選中某個姓名時，屏幕上模擬打字機的效果依次顯示出此人的電話號碼中的各個數字，并伴隨相應的拔號聲音。(4)修改功能：選中某個人的姓名時，可對此人的相應數據進行修改(5)刪除功能：選中某個人的姓名時，可對此人的相應數據進行刪除，并自動調整后續(xù)條目的編

13、號。（二）其它要求：（1）只能使用C/C+語言，源程序要有適當的注釋，使程序容易閱讀（2）至少采用文本菜單界面（如果能采用圖形菜單界面更好）（3）建議使用結構和鏈表等數據結構（4）學生可自動增加新功能模塊（視情況可另外加分）（5）寫出課程設計報告，具體要求見相關說明文檔題目十六：學生管理系統(tǒng)設計使用下面的數據，用C/C+設計一個簡單的學籍管理系統(tǒng)，實現出最基本的功能。學生基本信息文件(A.TXT)及其內容：A.TXT文件不需要編程錄入數據，可用文本編輯工具直接生成學號姓名性別宿舍號碼電話號碼01張成成男5018773211102李成華女1018772311203王成鳳女101877231120

14、4張明明男5028773433305陳東男5018773211106李果男5028773433307張園園女10287756122學生成績基本信息文件(B.TXT)及其內容：學號課程編號課程名稱學分平時成績實驗成績卷面成績綜合成績實得學分01A01大學物理366788202B03高等數學478-19001B03高等數學445-18802C01VF3657666(一)功能要求及說明：(1)數據錄入功能:對B.TXT進行數據錄入,只錄入每個學生的學號、課程編號、課程名稱、學分、平時成績、實驗成績、卷面成績共7個數據。綜合成績、學分由程序根據條件自動運算。綜合成績的計算:如果本課程的實驗成績?yōu)?1，

15、則表示無實驗，綜合成績=平時成績*30%+卷面成績*70%;如果實驗成績不為-1,表示本課程有實驗,綜合成績=平時成績*15%+實驗成績*.15%+卷面成績*70%。實得學分的計算:采用等級學分制。綜合成績在90-100之間,應得學分=學分*100%綜合成績在80-90之間,應得學分=學分*80%綜合成績在70-80之間,應得學分=學分*75%綜合成績在60-70之間,應得學分=學分*60%綜合成績在60以下,應得學分=學分*0%(2)查詢功能：分為學生基本情況查詢和成績查詢兩種A：學生基本情況查詢：A1-輸入一個學號或姓名（可實現選擇），查出此生的基本信息并顯示輸出。A2-輸入一個宿舍號碼，

16、可查詢出本室所有的學生的基本信息并顯示輸出。B：成績查詢：B1：輸入一個學號時，查詢出此生的所有課程情況，格式如下：學號：xx姓名：xxxxx課程編號：xxx課程名稱：xxxxx綜合成績：xxxx實得學分:xx課程編號：xxx課程名稱：xxxxx綜合成績：xxxx實得學分:xx課程編號：xxx課程名稱：xxxxx綜合成績：xxxx實得學分:xx共修：xx科，實得總學分為:xxx(3)刪除功能：當在A.TXT中刪除一個學生時，自動地在B.TXT中刪除此人所有信息。(4)排序功能：能實現選擇按綜合成績或實得學分升序或降序排序并顯示數據。（二）其它要求：（1）只能使用C/C+語言，源程序要有適當的注釋，使程序容易閱讀（2）至少采用文本菜單界面（如果能采用圖形菜單界面更好）（3）學生可自動增加新功能模塊（視情況可另外加分）（4）寫出課程設計報告，具體要求見相關說明文檔題目十七：單項選擇題標準化考試系統(tǒng)設計一、功能要求：1、用文件保存試題庫。（每個試題包括題干、4個備選答案、標準答案）2、試題錄入：可隨時增加試題到試題庫中3、試題抽?。好看螐脑囶}庫中可以隨機抽出N道題（N由鍵盤輸入）4、答題：用戶可實現輸入自己的答案5、自動判卷：系統(tǒng)可根據用戶答案與標準答案的對比實現判卷并給出成績。二、其它要求：1、只能使用C/C+語言，源程序要有適當的注釋，使程序容易閱讀2、至少采用文本菜單界面（如