2017年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試理綜生物部分試題全國卷3,含解析

1、2017年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試理綜（生物部分）試題全國卷3一、選擇題.下列關于真核細胞中轉錄的敘述，錯誤的是A. tRNA rRNA和mRN席B從DNA專錄而來B.同一細胞中兩種 RN用口合成有可能同時發(fā)生C.細胞中的RN蛤成過程不會在細胞核外發(fā)生D.轉錄出的RN頌與模板鏈的相應區(qū)域堿基互補【答案】C【解析】根據(jù)中心法則，RN4都是以DQ一條道為模板轉錄而來， tRM和都是都應該從DN3轉錄而來，A正確：根據(jù)轉錄過程的堿基配對原則，不同KV的堿基序列不同，形成過程中所用的的模 板D總也應該是不同的片段，所以兩種王哈的合成可以同時進行，互不干擾，E正確3直核細胞的線粒體和 葉球體為半自主

2、性細胞器，其中含有且其上的基因也要表達，也會發(fā)生RNA的合成，C錯誤轉錄產生 RNA的過程是遵循堿基互補配對原則的，因此產生的RNa璉上的堿基與模板璉上的堿基互補，D正確?！究键c定位】轉錄【名師點睛】熟知真核細胞中DN酚子存在的位置，聯(lián)系到基因的選擇性表達是正確解答該題的關鍵。.下列與細胞相關的敘述，錯誤的是A.動物體內的激素可以參與細胞間的信息傳遞B.葉肉細胞中光合作用的暗反應發(fā)生在葉綠體基質中C.癌細胞是動物體內具有自養(yǎng)能力并快速增殖的細胞D.細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程【答案】C【解析】動物激素屬于信息分子，由內分泌細胞產生，經血液循環(huán)把調節(jié)信號傳到全身各處并通過作用靶細

3、胞而發(fā)揮作用， A正確；植物葉肉細胞含有葉綠體，葉綠體基質是發(fā)生光合作用暗反應場所，BD正確。正確；癌細胞需要從它生存的環(huán)境中獲取自身增殖所需要的營養(yǎng)物質，屬于異養(yǎng)型，C錯誤；細胞凋亡是指為維持內環(huán)境穩(wěn)定，由基因控制的細胞自主的有序的結束生命的過程,【考點定位】細胞結構、細胞增殖、細胞凋亡【名師點睛】不熟悉癌細胞的增殖特點是做錯該題的主要原因。.植物光合作用的作用光譜是通過測量光合作用對不同波長光的反應（如Q的釋放）來繪制的。下列敘述錯誤的是A.類胡蘿卜素在紅光區(qū)吸收白光能可用于光反應中ATP的合成B.葉綠素的吸收光譜可通過測量其對不同波長光的吸收值來繪制C.光合作用的作用光譜也可用CO的吸收

4、速率隨光波長的變化來表示D.葉片在640660 nm波長光下釋放 Q是由葉綠素參與光合作用引起的【答案】A【解析】類胡蘿卜素壬要吸收藍紫光，幾乎不吸收紅光：a錯誤5吸收光譜就是通過對不同色素對不同波長 光的吸收值來繪制的，E正確；光合作用光反應階段色素對光的吸收會直接影口的”暗反應階段對C0的利用, 所以光合作用的作用光譜也可用co;的吸收速率隨光波長的變化來表示,匚正確？葉綠素可以吸收紅光，類 胡蘿卜素幾乎不哌收紅光，葉片在64。- 660 nm淞長（紅光區(qū)）光下釋放0：是由葉綠素蓼與光合作用引起 的，D正確?！究键c定位】光合作用【名師點睛】1.不熟悉各種色素的吸收光譜是對 AD選項誤判的主

5、要原因；2.解題過程中沒有聯(lián)想到光合作用光反應和反應之間的聯(lián)系及相互影響是對B選項誤判的主要原因。.若給人靜脈注射一定量的0.9%NaCl溶液，則一段時間內會發(fā)生的生理現(xiàn)象是A.機體血漿滲透壓降低，排出相應量的水后恢復到注射前水平B.機體血漿量增加，排出相應量的水后滲透壓恢復到注射前水平C.機體血漿量增加，排出相應量的NaCl和水后恢復到注射前水平D.機體血漿滲透壓上升，排出相應量的NaCl后恢復到注射前水平【答案】C【解析】0.9%NaCl溶液為生理鹽水，與血漿滲透壓相等，注入體內后不會引起血漿滲透壓的變化，AD錯誤；正常情況下，水鹽代謝要平衡，進多少都應再排出多少才能維持內環(huán)境的穩(wěn)定，B錯

6、誤，C正確?！究键c定位】內環(huán)境穩(wěn)態(tài)【名師點睛】熟知水鹽平衡的機理是正確解答該題的前提。5.某陸生植物種群的個體數(shù)量減少，若用樣方法調查其密度，下列做法合理的是A.將樣方內的個體進行標記后再計數(shù)B.進行隨機取樣，適當擴大樣方的面積C.采用等距取樣法，適當減少樣方數(shù)量D.采用五點取樣法，適當縮小樣方的面積【答案】B【解析】使用樣方法時不需要對樣方內的個體進行標記，A錯誤；樣方法都要做到隨機取樣；由于個體數(shù)量少，應適當擴大樣方面積，B正確；在用樣方法調查時，取的樣方過小或過少，可能導致搜集到的數(shù)據(jù)較少，偶然性增大，因此需要適當擴大小方的面積或者增加樣方的數(shù)量，CD錯誤?！究键c定位】樣方法【名師點睛】

7、樣方法的注意事項計數(shù)原則：同種生物個體無論大小都要計數(shù)，若有正好在邊界線上的，應遵循“計上不計下，計左不計右”的原則，即只計數(shù)相鄰兩邊及頂角上的個體。取樣原則及方法：隨機取樣；樣方大小適中：喬木100 m2、灌木16 m2、草本1 m2;樣方數(shù)量不宜太少；一般選易辨別的雙子葉植物 （葉脈一般呈狀）；常用五點取樣法（如圖1）和等距取樣法（如圖2）。6.下列有關基因型、性狀和環(huán)境的敘述，錯誤的是A.兩個個體的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同B.某植物的綠色幼苗在黑暗中變成黃色，這種變化是由環(huán)境造成的C. O型血夫婦的子代都是 O型血，說明該性狀是由遺傳因素決定的D.高莖豌豆的子代出現(xiàn)

8、高莖和矮莖，說明該相對性狀是由環(huán)境決定的【解析】基因型完全相同的兩個人，可能會由于營養(yǎng)等環(huán)境因素的差異導致身高不同，上正確j在缺光的環(huán) 境中，綠邑幼苗由于葉球素合成受影響而變黃,E正確。型血夫婦基因型均為兩者均為純合子，所 以后代基因型仍然為五，表現(xiàn)為0型血，這是由遺傳因素決定的j二正確f高莖碗豆的子代出現(xiàn)高莖和矮 莖，是由于親代是雜合子，子代出現(xiàn)了性狀分離，是由遺傳因素決定的，D錯俁，【考點定位】基因、環(huán)境、性狀【名師點睛】結合“基因型 +環(huán)境=性狀”對各個選項進行分析時，注意各項描述個體間的異同是基因型決定的，還是環(huán)境變化引起的。三、非選擇題：(8 分)利用一定方法使細胞群體處于細胞周期的

9、同一階段，稱為細胞周期同步化。以下是能夠實現(xiàn)動物細胞周期同步化的三種方法?；卮鹣铝袉栴}：(1) DN蛤成阻斷法：在細胞處于對數(shù)生長期的培養(yǎng)液中添加適量的DN蛤成可逆抑制劑，處于期的細胞不受影響而繼續(xù)細胞周期的運轉，最終細胞會停滯在細胞周期的期，以達到細胞周期同步化的目的。(2)秋水仙素阻斷法：在細胞處于對數(shù)生長期的培養(yǎng)液中添加適量的秋水仙素，秋水仙素能夠抑制,使細胞周期被阻斷，即可實現(xiàn)細胞周期同步化。經秋水仙素處理的細胞 (填會”或“不會”)被阻斷在間期。(3)血清饑餓法：培養(yǎng)液中缺少血清可以使細胞周期停滯在間期，以實現(xiàn)細胞周期同步化，分裂間期的特點是 (答出1點即可)。【答案】(1)分裂期分

10、裂間(2)紡錘體形成不會(3)完成DNAM制和有關蛋白質的合成，為分裂期準備物質【解析】)DNA復制發(fā)生在細胞分裂間期$ D總吉成襁阻斷后，分裂期不受影響，分裂間期受影響口 (2) 秋水仙素通過抑制紡錘絲的形成來使染色體數(shù)目加倍,而紡錘絲形成于有絲分裂前期3經秋水仙素處理的 細胞不會被阻斷在間胡。(3)分裂間期的特點是相關蛋白的合成、染色體進行復制、細胞體積略有增大。【考點定位】細胞增殖【名師點睛】熟知細胞分裂各個時期的特點是正確解答該題的前提。（9 分）干旱可促進植物體內脫落酸（ABA）的合成，取正常水分條件下生長的某種植物的野生型和ABA缺失突變幼苗，進行適度干旱處理，測定一定時間內莖葉和

11、根的生長量，結果如圖所示：10 20 30 40 50 干旱處理肘間布.具鞍翅率#割20906030 w型后簪艇率塞型 生 野 S3360-90120干旱處理時間力回答下列問題：（1）綜合分析上圖可知，干旱條件下，ABA對野生型幼苗的作用是 。（2）若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA推測植物葉片白蒸騰速率會 ,以對環(huán)境的變化作出反應。（3） ABA有“逆境激素”之稱，其在植物體中的主要合成部位有 （答出兩點即可）。（4）根系是植物吸收水分的主要器官。根細胞內水分的主要作用有 （答出兩點即可）?！敬鸢浮浚?）促進根的生長，抑制莖葉的生長（2）降低（3）根冠、萎鬻葉片（4）水是根細胞的重要組

12、成成分，水參與根細胞內的生化反應【解析】由圖可以直接看出，與突變型（不能合成也Q相比，野生型（能合成心）植株莖葉生長受 到抑制，根的生長襁促進0（2）干旱，說明植物會缺水，如果適應此種環(huán)境，需要瀛少水分散失，所以降 低蒸騰作用。（3）通壬要在植物體的根冠、萎萼的葉片中合成。根細胞內水分的主要作用有作為化學 反應的溶劑、維持細胞逐透壓、提供反應的原料、生成細胞的結構口【考點定位】水的作用、植物激素、實驗分析【名師點睛】正確識圖是正確解答該題的關鍵。A B、C、D四組，A組腹腔注B、C D三組出現(xiàn)反應遲鈍、嗜（10 分）為研究胰島素的生理作用，某同學將禁食一段時間的實驗小鼠隨機分為射生理鹽水，B

13、C、D三組均腹腔注射等量胰島素溶液，一段時間后, 睡等癥狀，而 A組未出現(xiàn)這些癥狀?；卮鹣铝袉栴}:R C D三組出現(xiàn)上述癥狀的原因是 。R C D三組出現(xiàn)上述癥狀后進行第二次注射，給B組腹腔注射生理鹽水；為盡快緩解上述癥狀給C組注射某種激素、給D組注射某種營養(yǎng)物質。 那么C組注射的激素是 , D組注射的營養(yǎng) 物質是。（3）第二次注射后，C D兩組的癥狀得到緩解，緩解的機理分別是 。【答案】（1）血糖低于正常水平（2）胰高血糖素葡萄糖C組：胰高血糖素能促進糖原分解和非糖物質轉化為葡萄糖，使血糖水平升高；D組：葡萄糖直接使血糖水平升高【解析】（1）胰島素是通過加速組織細胞攝取、利用和儲存葡萄糖來使

14、血糖濃度降低的；反應遲鈍、嗜睡是低血糖癥狀。（2） （3）胰高血糖素能通過促進非糖物質轉化為糖類、促進肝糖原的分解來升高血糖；注射葡萄糖，能直接使體內血糖升高?！究键c定位】血糖調節(jié)【名師點睛】熟悉血糖調節(jié)模型是正確解答該題的關鍵。（12分）已知某種昆蟲的有眼（A）與無眼（a）、正常剛毛（B）與小岡I毛（b）、正常翅（E）與斑翅（e）這三對相對性狀各受一對等位基因控制?，F(xiàn)有三個純合品系：aaBBEEAAbbEE和AABBea假定不發(fā)生染色體變異和染色體交換，回答下列問題：（1）若A/a、B/b、E/e這三對等位基因都位于常染色體上，請以上述品系為材料，設計實驗來確定這三對等位基因是否分別位于三對

15、染色體上。（要求：寫出實驗思路、預期實驗結果、得出結論）（2）假設A/a、B/b這兩對等位基因都位 X染色體上，請以上述品系為材料，設計實驗對這一假設進行驗證。（要求：寫出實驗思路、預期實驗結果、得出結論）【答案】（1）選擇X、X、X三個雜交組合，分別得到F1和F2,若各雜交組合的 F2中均出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，且比例為9: 3: 3: 1,則可確定這三對等位基因分別位于三對染色體上；若出現(xiàn)其他結果，則可確定這三對等位基因不是分別位于三對染色體上。（2）選擇X雜交組合進行正反交，觀察F1雄性個體的表現(xiàn)型。若正交得到的F1中雄性個體與反交得到的F1中雄性個體有眼/無眼、正常剛毛/小剛毛這兩對相對性狀的

16、表現(xiàn)均不同，則證明這兩對等 位基因都位于 X染色體上?！窘馕觥浚?）實驗思路：將確定三對基因是否分別位于三對染色體上，拆分為判定每兩對基因是否位于一對染色體上，如利用和進行雜交去判定A三和E b是否位于位于一對染色體上實驗過程:（以判定AA和B； b是否位于位于一對染色體上為例）2aaBBEE x AAbbEEF F.上頓懈果及結論：若F的表現(xiàn)型及比例內有眼正常剛毛：有眼小剛毛二無眼正常剛毛;無眼小剛毛=9333則1a和 B/b位于位于兩對染色體上；若F2的表現(xiàn)型及比例為有眼正常剛毛：無眼小剛毛=3:1或者有眼小剛毛：有眼正常剛毛：無眼正常剛毛=1：2:1 ,則A/a和B/b位于位于同一對染色

17、體上。(2)實驗思路：將驗證A/a和B/b這兩對基因都位于 X染色體上，拆分為驗證A/a位于X染色體上和 B/b位于X染色體上分別進行驗證。如利用和進行雜交實驗去驗證A/a位于X染色體上,利用和進行雜交實驗去驗證B/b位于X染色體上。實驗過程:（以驗證 A/a位于X染色體上為例）取雌性的和雄性的進行雜交實驗:若A/a位于X染色體上，則:若A/a不位于X染色體上，則:XaXaXaYXAXa有眼XaY無眼Aa有眼預期結果及結論:若子一代中雌性全為有眼，雄性全為無眼，則A/a位于X染色體上;若子一代中全為有眼，且有雌有雄，則 A/a位于常染色體上?！究键c定位】自由組合規(guī)律、伴性遺傳【名師點睛】根據(jù)題

18、目所給實驗材料，僅僅一個雜交組合不能解決題目要求問題；聯(lián)系到是群體性問題，用數(shù)學方法對結果進行組合就能預見實驗結果。37 .生物一一選修1 :生物技術實踐(15分)綠色植物甲含有物質 VV該物質為無色針狀晶體，易溶于極性有機溶劑，難溶于水，且受熱、受潮易分解。其提取流程為：植物甲一粉粹一加溶劑一振蕩一收集提取液一活性炭處理一過濾去除活性炭一蒸儲(含回收溶劑)一重結晶一成品。回答下列問題：(1)在提取物質最好應選用的一種原料是 (填“高溫烘干” “晾干”或“新鮮”)的植物甲，不宜選用其他兩種的原因是 。(2)提取物質 WM,振蕩白作用是 。(3)活性炭具有很強的吸附能力，在提取過程中，用活性炭處

19、理提取液的目的是(4)現(xiàn)有丙酮(沸點56 C)、乙醇(沸點約 78 C)兩種溶劑，在提取物質 WM,應選用丙酮作用提取劑，理由是。(5)該實驗操作過程中應注意的事項是 (答出兩點即可)?！敬鸢浮苛栏筛邷睾娓蛇^程中，植物甲中的物質W易被破壞；新鮮的植物甲含水量高，用于提取的極性有機溶劑會被稀釋，進而降低對物質 W勺提取效果(2)使原料和溶劑充分混勻(3)去除提取液中的色素(4)丙酮沸點低于乙醇，蒸儲時物質W分解較少(5)在溫度較低的情況下操作，防火【解析】(1)依據(jù)題干信息(受熱、受潮易分解)，進行推斷，即可得知。(2)振蕩易于溶解，是基本實蛤知識。(3)題干信息，活性炭具有吸附能力，雜質色素易

20、被吸附*(4)根據(jù)題干信息，受熱易分解，所以選擇沸點低的丙酮(5)根據(jù)題干信息，受熱易分解,所以注意溫度控制才用的丙酮，丙酮揮發(fā)，對人體有害，所以通風j瀛 少W分解，所以操作要快?！究键c定位】植物有效成分的提取【名師點睛】要熟悉常見有效成分提取的基本流程與原理并學會在新情境下遷移應用是正確解答該題的前提。38.生物一一選修3:現(xiàn)代生物科技專題(15分)編碼蛋白甲的 DNA序列(序列甲)由 A、R C、D、E五個片段組成，編碼蛋白乙和丙的序列由序列甲的部分片段組成，如圖 1所示。a培養(yǎng)時間圖2回答下列問題:(1)先要通過基因工程的方法獲得蛋白乙，若在啟動子的下游直接接上編碼蛋白乙的DNA序列(TTCGCTTCTCAGGAAGGA則所構建的表達載體轉入宿主細胞后不能翻譯出蛋白乙，原因是(2)某同學在用PCR技術獲取DNA段B或D的過程中，在 PC阪應體系中加入了 DNA聚合酶、引物 等，還加入了序列甲作為 ,加入了 作為合成DNA的原料。(3)現(xiàn)通過基因工程方法獲得了甲、乙、丙三種蛋白，要鑒定這三種蛋白是否具有刺激T淋巴細胞增殖的作用，某同學做了如下實驗：將一定量的含T淋巴細胞的培養(yǎng)液平均分成四組，其中三組分別加入等量的蛋白甲、乙、丙，另一組彳為對照，培養(yǎng)并定期檢測T淋巴細胞濃度，結果如圖 2。由圖2可知，當細胞濃度達到 a時，添加蛋白乙的培養(yǎng)液中T淋巴細胞濃